理想與現實(shí)演講稿（通用18篇）

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的理想與現實(shí)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　理想與現實(shí)演講稿 篇1

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　下午好!在萬(wàn)芳吐蕊，生機乍現的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

　　新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候，原先隨意丟棄垃圾的現象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規的實(shí)行了分層管理，在尊重、信任同學(xué)的基礎上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試，我們期待在回浦的發(fā)展史上寫(xiě)下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

　　正視弱點(diǎn)，剖析問(wèn)題，直面現實(shí)，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習熱情，使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中，使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地，正在成為我們全體師生共同的心愿。

　　作為一個(gè)回浦人我深?lèi)?ài)著(zhù)我們的母校，盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚，作為一名班主任我深?lèi)?ài)著(zhù)自己的每一位學(xué)生，盡管我的學(xué)生正值少年懵懂，但“回浦人”這個(gè)稱(chēng)呼卻時(shí)刻提醒著(zhù)我作為一個(gè)教師所應該承擔的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生。

　　“帶著(zhù)一顆心來(lái)，不帶一縷草走”，關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，決不放棄每一個(gè)學(xué)生，努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。

　　今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起，我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息，驕傲我們回浦有著(zhù)百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統，有著(zhù)薪火相傳的莘莘學(xué)子，敬業(yè)奉獻的老師群體，我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執銳，銳意改革，渴求創(chuàng )新的開(kāi)拓精神。

　　在我們團結協(xié)作，并肩同行，共度時(shí)艱，共迎春天之時(shí)，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責任重大，我也只有比以往更加潛心于教研，及時(shí)的更新自己的知識，深化自身的內涵，以深厚的學(xué)識和知識駕馭能力，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養。

　　正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水，容易換朱顏。

　　及時(shí)為學(xué)兼修養，浩氣薄云端。

　　乘槎直向廣寒游，摘得北辰還”老師、同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學(xué)的知恥感恩，勤奮好學(xué)，我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠實(shí)現。

　　理想與現實(shí)演講稿 篇2

　　說(shuō)起理想，我想起曾經(jīng)有人給我講過(guò)這么一個(gè)笑話(huà)——記著(zhù)問(wèn)深山里的一個(gè)老人婦：你的理想是什么？答：吃個(gè)菜饃饃。問(wèn)：給你十萬(wàn)會(huì )做什么？答：每天吃菜饃饃；又問(wèn)，給你二十萬(wàn)呢？答：每天吃肉饃饃；最后問(wèn)：給你一百萬(wàn)呢？答：每天一手菜饃饃，一手肉饃饃。

　　你們可能會(huì )覺(jué)得老婦人的理想好笑，但是誰(shuí)的理想在說(shuō)出來(lái)的時(shí)候不是被別人笑話(huà)或者表示不屑甚至嘲諷的？

　　奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。但年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員，周?chē)�的人都表示不可置信，并且還將不信任轉為嘲諷�？伤�并不就此退縮，這個(gè)可望而不可即的理想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲，創(chuàng )造了輝煌的奇跡。她的成功在于她將遙不可及的理想轉變?yōu)榱爽F實(shí)去實(shí)現。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼�形象地告訴我們一個(gè)道理：現實(shí)和理想是有差距的，人不能總是沉湎與理想而不去努力實(shí)現。 前人說(shuō)的好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。最后我想用梁?jiǎn)⒊�的�?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，將理想轉變?yōu)楝F實(shí)，在現實(shí)里實(shí)現理想！在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　　理想與現實(shí)演講稿 篇3

　　有人說(shuō)，能爬上金字塔頂的動(dòng)物只有兩種，鷹和蝸牛。

　　雄鷹博擊長(cháng)空，對此我們毫無(wú)疑問(wèn)，而對于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來(lái)它是多么微不足道。

　　因為它知道金字塔頂有它的夢(mèng)想，要知道塔底到塔頂的“道遠”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。

　　生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們在現實(shí)與理想的路途中長(cháng)征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的成功，感而，在現實(shí)與理想的途中，隔著(zhù)無(wú)數的艱難，或是荊棘，或是坡坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。

　　當入仕為官，施展抱負的理想破滅后，李白接受了這事實(shí)，仍呤出“天生我才必有用”，的佳句勉勵自己。

　　于是他縱情傲物，以灑為朋，邀月為友，誦盡明月之詩(shī)，歌遍窈窕之章。

　　于是他登上了中國詩(shī)歌的最高峰，有人評其詩(shī)曰：酒入毫腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。

　　此所謂“塞翁失馬，焉知非福?”現實(shí)給予我們的或許不盡不意，我們不能改變，但我們還有追逐夢(mèng)想的權利，我們可以改變自己，踏著(zhù)現實(shí)的階梯，到達夢(mèng)想的高度，在過(guò)程中讓自己完善。

　　然而，有些人卻忍受不了這引起考驗，總以為這路程太遠，于是放棄，于是失敗。

　　“而朝大海，春暖花天�！蹦銐�(mèng)想的家園太完美，美得讓你無(wú)法接受這天壤之別的黑暗現實(shí)社會(huì )，甚至一個(gè)小小的差錯都無(wú)法讓你釋?xiě)�，你愁眉不展，在吟唱，春暖花開(kāi)之時(shí)卻心如刀割，最終你逃走了，帶走了你的畢生才華，帶走了你對世界的美好憧憬，讓一顆閃爍的星星永遠失去了光澤。

　　前輩們的成功或是失敗，無(wú)不向我們召示著(zhù)，人生沒(méi)有捷徑。

　　夢(mèng)想誠然美麗，但在夢(mèng)想與現實(shí)之間卻隔磁卡一道長(cháng)長(cháng)的銀河，想領(lǐng)略彼岸的美景嗎，那就用現實(shí)架一座橋吧，一步步穩穩地踏過(guò)去，而不要只想著(zhù)一而忽視了過(guò)程，或許美景就在途中，收獲也在途中。

　　“路漫漫真修遠兮，事將上下而示索。

　　”我閃應該持之以恒，安于途中，乘著(zhù)現實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰，所以當你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄，騎著(zhù)劣馬去尋找，總有一天去找到那匹日行千里的快馬。

　　相信，只要接受事實(shí)，步步為營(yíng)，蝸牛也能征服金字塔頂的夢(mèng)想!

　　理想與現實(shí)演講稿 篇4

同學(xué)們：

　　大家好!

　　最近很煩惱，因為高一學(xué)生馬上面臨選科，我們不知道該如何選擇，父母也無(wú)法給我們有效的建議。說(shuō)實(shí)話(huà)，面對新的高考改革，我們有許多困惑，特別是關(guān)于高考選科的問(wèn)題，我思考了很多，下面就談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>

　　我認為，高考選科前一定要全面了解自己，關(guān)注自身的發(fā)展，明確選科的方向，這一點(diǎn)非常重要，這是選科的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。遵從自己的興趣，這也是我們一直堅守的理想。

　　了解自己，就要明確自己的興趣愛(ài)好，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如自己對哪一門(mén)課感興趣，哪一門(mén)課成績(jì)好，哪一門(mén)課學(xué)習比較吃力，在選科時(shí)盡量揚長(cháng)避短，選擇自己感興趣或者成績(jì)較好的科目，這樣學(xué)習起來(lái)比較容易。俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”，只要你喜歡，就一定能學(xué)好。你如果喜歡物理，我建議你選“物理+化學(xué)+生物”，因為這幾門(mén)課邏輯思維性都比較強，而且科目之間的知識有交叉，可以互相促進(jìn);如果你比較喜歡歷史，我覺(jué)得你選擇“歷史+地理+政治”可能比較好一點(diǎn)兒，因為這幾門(mén)課都注重人文知識，注重理解和記憶。所以說(shuō)，選科要根據興趣特長(cháng)來(lái)決定。

　　除了根據興趣愛(ài)好來(lái)決定選科，我們還要考慮將來(lái)的職業(yè)選擇。這是我們要面對的現實(shí)。

　　從現在開(kāi)始，我們必須對自己將來(lái)的職業(yè)有個(gè)大致規劃。將來(lái)如果想從事理科、工科類(lèi)的職業(yè)，我建議盡量選擇物理，因為將來(lái)的職業(yè)運用物理知識的機會(huì )比較多。比如你將來(lái)要想從事航空航天研究，物理化學(xué)知識必不可少;將來(lái)如果想從事社會(huì )科學(xué)方面的職業(yè)，你肯定要選歷史方面的組合，總之，選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)，再根據職業(yè)的需要選科，規劃好自己的人生，選擇喜歡的職業(yè)，你才會(huì )把全部精力都投入進(jìn)去，把職業(yè)當作事業(yè)來(lái)做，就像屠呦呦研究藥品一樣，像袁隆平研究水稻一樣，只要你堅持下去，就一定會(huì )成功!

　　興趣愛(ài)好和職業(yè)方向是選科時(shí)應考慮主要因素，除此之外，我覺(jué)得我們也要考慮社會(huì )的需要。這是更加現實(shí)的考量。

　　我們應該了解一下社會(huì )對各種職業(yè)的需求，根據社會(huì )需要來(lái)確定自己的職業(yè)方向，不能完全按照自己的興趣愛(ài)好來(lái)選科。你喜歡的不一定是社會(huì )所需要的，有一個(gè)笑話(huà)說(shuō)某人喜歡屠龍術(shù)，潛心學(xué)習，學(xué)成歸來(lái)卻無(wú)所用。這雖然是一個(gè)笑話(huà)，卻反映出深刻的道理，就是職業(yè)選擇必須根據社會(huì )需要來(lái)確定。

　　說(shuō)了這么多，不知道對大家選科有沒(méi)有幫助。希望我們能夠用理想照耀現實(shí)，做出正確的選擇。

　　祝大家好運!

　　理想與現實(shí)演講稿 篇5

　　我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

　　我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降，崎嶇之地變平原，蜿蜒之路成坦途。圣光展露，滿(mǎn)照人間。

　　這對馬丁路德金是怎樣的一個(gè)夢(mèng)想啊。不過(guò)這個(gè)變化著(zhù)的世界似乎在告訴我，在成長(cháng)的過(guò)程中，人們卻不知不覺(jué)把他們的夢(mèng)想弄丟了，而我自己也有時(shí)會(huì )覺(jué)得在告辭很多童年的夢(mèng)。

　　然而，我們是需要夢(mèng)想的。夢(mèng)想滋養我們的靈魂，夢(mèng)想代表著(zhù)我們被現實(shí)拉垮時(shí)依然具有的期望。它激勵我們不斷前進(jìn)。大多數成功人士都是夢(mèng)想家，同時(shí)也是一般人，只是他們敢于夢(mèng)想敢于成就偉大。當我們還是孩子的時(shí)候，我們都夢(mèng)想過(guò)做一番大事業(yè)，此刻應當做的就是保存好那些夢(mèng)想，再度恢復它們，并將它們實(shí)現。不過(guò)最難的是我們通常不知道怎樣付諸實(shí)施。那么，就從最具體的目標開(kāi)始，堅持去做吧。不要讓那些莫名的恐怖迷惑了我們的雙眼，影響了我們對未來(lái)的信念。用我們的天資和智慧，用我們的耐力和創(chuàng )新力，我們一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。

　　抓牢你的夢(mèng)想，因為假如夢(mèng)想死亡，生活就成了一只折斷翅膀的鳥(niǎo)再也不能飛翔。抓牢你的夢(mèng)想，因為假如失去夢(mèng)想，生命就成了一塊覆蓋著(zhù)冰雪的貧瘠的凍土。親愛(ài)的朋友們，想想那些過(guò)去的或已經(jīng)死去的夢(mèng)想吧。不管是什么，重新將它撿起，并從今天開(kāi)始讓它重生。

　　理想與現實(shí)演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家早上好！

　　很榮幸能為大家作國旗下講話(huà)，我今天國旗下講話(huà)的主題是：堅持理想止步于現實(shí)的迷茫。

　　有人說(shuō)，人一輩子就是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想連接起來(lái)的，所以說(shuō)人生如夢(mèng)。夢(mèng)就是理想。一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，就會(huì )有新的夢(mèng)想產(chǎn)生。有了新的夢(mèng)想就有新的追求，人生就有新的目標，就會(huì )天天去奮斗。人為什么總是快樂(lè )并充滿(mǎn)活力，就是持續的夢(mèng)想在前面引領(lǐng)著(zhù)、召喚著(zhù)……

　　美國當地時(shí)間2月24日下午，李安執導的電影《少年派的奇幻漂流》入圍本屆奧斯卡最佳影片、最佳導演等重要獎項在內的11項提名，并最終奪得最佳導演、最佳攝影、最佳視覺(jué)效果及最佳配樂(lè )4項大獎�！渡倌昱伞愤�被美國電影學(xué)會(huì )評為年度十佳影片，另外它的全球票房也高達6億美元。這部電影讓李安投入了四年的時(shí)間，也是他導演生涯中拍攝最艱難的一部電影。今天我們看到了李安獲獎的風(fēng)光，但事實(shí)上我希望大家可以看到他獲獎前長(cháng)時(shí)間默默無(wú)聞的艱辛以及對理想的執著(zhù)追求�！澳阋�記得心中的夢(mèng)想”，李安用一生去踐行并讓我們懂得有夢(mèng)想的人才能托起奧斯卡。

　　堅持理想，這本應是引導人類(lèi)社會(huì )不斷進(jìn)步的主流正能量，但在這個(gè)社會(huì )已日漸弱勢。取而代之的，是各種負能量在眾多領(lǐng)域的攻城略地。失去理想的我們很容易迷失于單一的價(jià)值觀(guān)，讀書(shū)工作只為賺錢(qián)，成功標志只認房車(chē)。教育失智、生產(chǎn)失義、管理失職、社會(huì )失信，看似我們犧牲了自己的現在，但失去的卻是所有人的未來(lái)。

　　對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，小時(shí)候曾有的理想可能還如此鮮活地保存在我們的記憶中，但可惜的是很多同學(xué)已經(jīng)不知道自己每天的努力和付出是為了什么。所以我們要追問(wèn)自己的內心，喚醒曾經(jīng)的理想，或者重新認識自己，調整自己的理想。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。這告訴我們，理想并非空洞的大話(huà)，并非遙不可及的虛幻。細微處的自我要求也是理想，當下也可以有自己的理想，時(shí)時(shí)刻刻努力成就那一個(gè)理想中的“我”，將理想變成一個(gè)習慣，有一天，我們會(huì )發(fā)現，理想其實(shí)就在我們腳下。

　　在我們的校園中，我經(jīng)常能看到同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力夢(mèng)想花開(kāi)的時(shí)候。在運動(dòng)場(chǎng)上，懷著(zhù)挑戰自我的夢(mèng)想，同學(xué)們奮力拼搏，有老師和同學(xué)們的加油和喝彩聲為你的夢(mèng)想見(jiàn)證；在“一二九”的比賽中，從小學(xué)一直到高中從未舞蹈過(guò)的男生們，懷著(zhù)為班級爭光的夢(mèng)想，克服心理障礙，最終一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在舞臺上呈現，有老師、同學(xué)、家長(cháng)的掌聲和歡呼聲為你的夢(mèng)想見(jiàn)證；三年來(lái)你在教室、圖書(shū)館、寢室留下的忙碌的身影和在鎮中復古的石板路上奮斗的足跡為你的夢(mèng)想見(jiàn)證。夢(mèng)想在心，更需付諸行動(dòng)。追求理想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。

　　對我們老師來(lái)說(shuō)，作為一名教師，我們所選擇的教育事業(yè)，更需要胸懷崇高理想。很難想象，一個(gè)沒(méi)有理想的教師怎能培養出有理想的學(xué)生�！拌鞑氖a澤止于至善”是我們全體鎮中教師共同的價(jià)值追求和職業(yè)理想。胸懷這份理想，我們對事業(yè)，就會(huì )充滿(mǎn)激情，勇于擔當，全力以赴。胸懷這份理想，我們就能夠心情愉快地接受學(xué)校交給的每一項任務(wù)，認真做好經(jīng)手的每一件事情。胸懷這份理想，我們對名利、得失，就能淡然處之坦然應對，不為所累不為所擾。把關(guān)愛(ài)獻給學(xué)生，把幫助獻給同事，把投入獻給事業(yè)，把修養留給自己。

　　老師們，同學(xué)們，不管走多久，不論走多遠，都不要忘了我們?yōu)槭裁炊�出發(fā)。唯有堅持理想，能讓我們止步于現實(shí)的迷茫和混亂，找到前進(jìn)的正確方向。然后你所要做的就是給理想一點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)堅持，那么你終將收獲屬于你的有意義的人生。

　　我的國旗下講話(huà)完了，謝謝大家！

　　理想與現實(shí)演講稿 篇7

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好。今天我要演講的題目是《立足現實(shí)，擁抱理想》。

　　托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！� 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。我們每一個(gè)人都有自己的追求，都擁有自己的理想。

　　科學(xué)家為真的理想而活，慈善家為善的理想而活，藝術(shù)家為美的理想而活。他們在理想中得到力量，在追夢(mèng)的旅程中實(shí)現生命的價(jià)值。我們每天也在為自己的理想去努力奮斗，去拼搏。

　　近年來(lái)很流行一句話(huà)：“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感�！边@句話(huà)主要形容我們都有遠大的理想，可是現實(shí)往往讓人折了腰。很多時(shí)候我們都意識到，在現實(shí)面前，我們的理想總是顯得有些渺小，現實(shí)太殘酷了，理想只能夠是寄托了我們對生活的美好憧憬，總是遙不可及的。其實(shí)，理想它只是一個(gè)目標，一種動(dòng)力，一個(gè)方向。它是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力，而我們就是為了實(shí)現自己心中遠大的理想，努力的朝著(zhù)它奮斗。

　　說(shuō)起瞎子阿炳，我相信大家會(huì )立刻想起他的著(zhù)名的作品《二泉映月》。他出生在江蘇無(wú)錫。對民間音樂(lè )有著(zhù)強烈的興趣，從小就開(kāi)始學(xué)習擊鼓，吹笛，拉二胡，彈琵琶。十五六歲時(shí)，已成為當地一名出色的樂(lè )師。但是在他三十四歲的時(shí)候，疾病使他雙目失明了。生活的逼迫使他走上了乞討為生的道路。貧病交加的他，流落在街頭，生活極為艱苦。在命運一次又一次將他推入苦難的深淵之際，他始終沒(méi)有放棄自己耳朵里的世界，耳朵里的信仰�，F實(shí)如此殘酷，命運這樣虐待他，可是他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，一直堅定自己的理想。無(wú)論身在何處，他都在演奏，演奏。阿炳把自己的生命錘煉成了東方的樹(shù)陰下或廣袤的荒漠中的一潭深水。

　　理想就是兒時(shí)幼稚的心靈上開(kāi)放的那朵小花，而現實(shí)則是活生生真真切切的故事。只要我們腳踏實(shí)地、全力以赴、不懈努力，曾經(jīng)的理想必然會(huì )成為今日的現實(shí)。我堅信只要努力，理想一定會(huì )向慢慢的向我們靠近。也許你的一生不會(huì )有很大的成就，但是只要你努力過(guò)，而且一直在努力，我確信在你走的沿途一定會(huì )有美麗的沙灘，絢麗的陽(yáng)光和藍藍的天空.........

　　在人生的道路上，無(wú)論遭遇什么困難，我們都不能拋棄理想，向現實(shí)屈服。我們可以立足現實(shí)，調整理想，卻不能放棄對美好未來(lái)的憧憬，對人生理想的追求。只有把持著(zhù)你的理想。立足現實(shí)，用現實(shí)的方式去實(shí)現理想，你的人生終會(huì )看到成功的曙光，走向成功的道路!

　　理想與現實(shí)演講稿 篇8

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《人生需要理想》

　　同學(xué)們，人生的路是漫長(cháng)而多彩的。就像在天邊的大海上航行，有時(shí)，會(huì )風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì )狂風(fēng)暴雨，但只要我們心中理想的燈塔不熄滅，就能沿著(zhù)自己的航線(xiàn)繼續航行。

　　隨著(zhù)人類(lèi)的來(lái)到，我們心中的燈塔也燃燒了起來(lái)--理想。同學(xué)們，你們是否想過(guò)，如果沒(méi)了理想，就沒(méi)有古人的鉆木取火，尋找光明；如果沒(méi)有了理想，那么科學(xué)家們也不會(huì )發(fā)明出先進(jìn)的設備，我們也無(wú)法擁有良好的生活環(huán)境。

　　古往今來(lái)，多少文人武將，因為他們的理想而名垂青史。明朝的開(kāi)國皇帝朱元璋，他從一個(gè)和尚變?yōu)榱嘶实�，這是為什么？因為他有一個(gè)理想--活下去，有口飯吃。因為這個(gè)理想，他和湯和參加起義軍，奮斗了15年。終于在應天府稱(chēng)帝，建立了大明王朝。

　　抗日英雄戚繼光，因為他的理想而名垂離青史。他希望自己可以?huà)咂劫量�，保家衛國。他用十余年時(shí)間，掃平了海上倭寇，干了一番大事業(yè)。

　　同學(xué)們，我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊長(cháng)空的雄鷹；我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山上根深葉茂的蒼松；我們不做溝里易漲易退的小溪，要做寒署不變，一望無(wú)際的滄海。所以，同學(xué)們，從現在開(kāi)始，為自己樹(shù)立遠大理想。也許當你站在人生的終點(diǎn)回望時(shí)，就會(huì )發(fā)現：你因理想，而走出了一條多彩的人生路。

　　理想與現實(shí)演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：我的理想。

　　相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當影星，有些同學(xué)是想當老師，還有些同學(xué)是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋友，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。

　　宇宙以他神秘的魅力吸引著(zhù)我，我每次來(lái)到書(shū)店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都會(huì )翻一翻，內容如果很新穎，我還會(huì )買(mǎi)下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息，我都會(huì )興奮不已，有可能的話(huà)就想親自看過(guò)過(guò)癮，不行的話(huà)就看報刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū)，像《科學(xué)探索者》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書(shū)，如《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。

　　這些書(shū)使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過(guò)伽利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。也許，實(shí)現這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì )放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！

　　理想，指引我未知的前方……

　　謝謝大家！

　　理想與現實(shí)演講稿 篇10

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《理想，人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力》

　　自古以來(lái)，名人、偉人數不勝數。神農氏嘗百草，只為人類(lèi)謀得救命的藥物；鉆木取火，也只為人們尋求一片光明。但你可知他們肯后的艱辛，多次的失敗，人民的埋怨，未知的危險…是什么讓他們堅持了下來(lái)？是私利？是名譽(yù)？不！讓他們堅持下來(lái)的.，是他們心中那偉大的理想，那個(gè)為民造福的偉大理想。

　　古人云：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯，可是什么推動(dòng)著(zhù)人們去攀登呢？沒(méi)錯，是理想。這句話(huà)，從側面可以看出，人類(lèi)的進(jìn)步，需要理想的推動(dòng)。為了實(shí)現理想，為了社會(huì )的進(jìn)步，多少人為之奮斗。大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)過(guò)18年的艱苦奮斗，終于制服了水患。他運用的排水法，也推動(dòng)了治水事業(yè)的發(fā)展；霍去病為了抵抗匈奴，在戎馬上度過(guò)了一生，為國家，為人民，立下了赫赫戰功，被人民世代景仰；林則徐外斗強寇，內斗強權，在中國最薄弱的時(shí)候，他起兵反抗，不讓中華大地落入外人之手。人類(lèi)歷史的長(cháng)河，也記下了他們不朽的篇章。一直到現在，還有許多懷有遠大夢(mèng)想的人在奮斗，并造福人類(lèi)。鄧稼先冒著(zhù)生命危險，成功研究發(fā)明了中國第一批核武器，推動(dòng)了中國軍事的發(fā)展。馬云團隊發(fā)明了淘寶、支付寶等軟件，使我們的生活更加便利。所以，國家的每一次進(jìn)步都很可貴。

　　做一個(gè)有理想有抱負的人吧！不要做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的或魚(yú)，在汪洋大海中迷失了方向，要樹(shù)立遠大的目標！

　　謝謝大家！

　　理想與現實(shí)演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　理想，一個(gè)神圣的話(huà)題，包含著(zhù)太多人的憧憬；理想，一個(gè)勇敢的字眼，充滿(mǎn)著(zhù)太多人的執著(zhù)；理想，一個(gè)多變的精靈，改變著(zhù)多少人的認知……

　　當我還是孩童時(shí)我的理想是做一名宇航員，遨游太空，探索未來(lái)，多酷��！后來(lái)，我漸漸的懂事了，發(fā)現我小時(shí)候的理想好空，好不切實(shí)際。我又有了新的理想，做一名醫生，救治病人。這一次，我有了堅定的理想，于是乎，我懷揣著(zhù)理想，開(kāi)始努力追求……理想之花需要用辛勤的汗水澆灌。汗水源于努力，為了追求理想，在所不惜。

　　作為高中生的我，為了追求理想，我要努力學(xué)習，認真學(xué)習。盡管我沒(méi)有考上重點(diǎn)，但我相信只要自己好好學(xué)習，不管學(xué)習環(huán)境如何，都不是問(wèn)題。我一定會(huì )調整好心態(tài)，以一顆積極的心態(tài)去接受現狀。

　　我的理科成績(jì)不是很好，所以，我要努力學(xué)習理科，爭取提高理科成績(jì)。的確，高中數學(xué)真的很難，我也常常討厭這門(mén)學(xué)科。但是我知道我不能放棄這一學(xué)科，如果偏科，會(huì )對我的綜合成績(jì)造成很大影響。每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )想起我的理想。我要追求理想，為了理想，我要努力！

　　就是這樣，在我迷茫時(shí)，我的理想總能給我動(dòng)力，使我不放棄。其實(shí)，我很感謝我的理想，因為有它，我才覺(jué)得生活充實(shí)、美好。在追求理想時(shí)，我們要有永不言敗的決心和堅持不懈的毅力！

　　理想的道路上，磕磕絆絆在所難免。我們都曾失望過(guò)，彷徨過(guò)，喜悅過(guò)，激動(dòng)過(guò)……無(wú)數的情感交織著(zhù)。但是，我們仍要不畏艱險去追求，因為我們明白，什么才是我們想要的。

　　理想點(diǎn)亮人生，讓自己過(guò)得更充實(shí)！理想不僅僅是堅持，更是對生命的詮釋�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”，讓我們去奮斗、去追求自己的理想吧！

　　理想與現實(shí)演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！笔前�，理想對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要��！我也有一個(gè)理想，那就是當一名優(yōu)秀的節目主持人。

　　有當節目主持人的理想，首先得感謝我們王老師對我莫大的幫助和鼓勵。那一次次站到臺上做節目主持人的情景不由得又浮現在眼前。五年級下期王老師組織我們班進(jìn)行劇本表演，并且讓我擔任節目主持人，這是我第一次手站在講臺上做節目主持人，我真是又高興又激動(dòng)。最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對全校二三千名師生，我沒(méi)有絲毫慌亂，從容不迫地做了一回主持人。前不久，我們班上搞班級活動(dòng)，我又榮幸地當上了主持人。一次次的活動(dòng)讓我深深?lèi)?ài)上了節目主持。我感到做節目主持是一件很快樂(lè )的事。我把我的智慧與快樂(lè )傳遞給了大家，自己也學(xué)到了很多，收獲了很多。

　　我也知道要想當好一名優(yōu)秀的節目主持人，并不是一件容易的事。我時(shí)刻不忘為著(zhù)這個(gè)理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節目主持人。于是我和有興趣的同學(xué)就向王老師請教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書(shū)，讓我受益匪淺。比如：我知道了主持語(yǔ)言或樸素直白，或詼諧風(fēng)趣等，語(yǔ)音要規范，不拖音，不甩腔調，抑揚頓挫，字正腔圓。王老師并告訴我們要把書(shū)中的重點(diǎn)知識背得滾瓜爛熟，每天都要練習口腔操……我努力按照這些要求去做，果然進(jìn)步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點(diǎn)距離。

　　閑睱時(shí)，我也不忘向優(yōu)秀節目主持人吸取營(yíng)養。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風(fēng)趣，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著(zhù)智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買(mǎi)提等都是我佩服的節目主持人。這些主持人個(gè)個(gè)才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書(shū)籍，成為學(xué)識淵博、受大家歡迎的節目主持人。

　　老師說(shuō)，有志者事竟成。我一定要從現在開(kāi)始全力以赴地學(xué)習，掌握知識，鍛煉能力，最終成就自己主持人的理想。

　　理想與現實(shí)演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　理想是一顆奇異的種子，只要用汗水澆灌，花時(shí)間培養，理想之花就會(huì )豁然開(kāi)放。而我的理想，就是成為一名作家，并正朝著(zhù)理想努力奮斗著(zhù)，理想與現實(shí)的距離也正在慢慢地拉近……

　　我的理想起源于書(shū)。每當我捧起書(shū)本，閱讀文中精美語(yǔ)句時(shí)，我不禁贊嘆作者滿(mǎn)腹經(jīng)綸的才華，還有那妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)言。于是，一個(gè)想法從我心底油然而生：如果我是一個(gè)作家該多好��！那將來(lái)，大家看的都是我寫(xiě)的書(shū)，我就可以驕傲地立足在文壇，可我的文章實(shí)在是……這個(gè)想法很快被打消了，因為我當時(shí)的寫(xiě)作水平可以說(shuō)是牛頭不對馬嘴，也曾被爸媽批說(shuō)我根本就沒(méi)寫(xiě)作的天賦，因此，作文成了我一大缺點(diǎn)，每次寫(xiě)作文我都會(huì )頭痛的厲害，每篇文章都是爸媽說(shuō)一句，我寫(xiě)一句，好不容易才“擠”出來(lái)的。直到三年級，班主任郭老師教我一個(gè)方法，我的作文才有所轉變，這是一個(gè)最普通而最實(shí)用的方法——多讀書(shū)。于是我回家，一頭扎進(jìn)書(shū)海中，讀著(zhù)那些優(yōu)美的文章，我頓時(shí)覺(jué)得書(shū)的世界這么奇妙，書(shū)同時(shí)也教會(huì )了我許多寫(xiě)作方法，給了我許多靈感，我漸漸學(xué)會(huì )了練筆，有靈感就寫(xiě)，于是，我的作文水平日漸增高，實(shí)現理想也指日可待。

　　直到如今，我的作文水平在班上也是數一數二的，現在我常�；孟胛耶斄俗骷抑�后的情景：街上每個(gè)人的手中都拿著(zhù)一本我的書(shū)，隨時(shí)隨地都在讀，而我常常在燈下奮筆疾書(shū)，為出新書(shū)而忙碌著(zhù)……

　　現在，閉上眼睛，在心中定下自己的理想，并努力去實(shí)現它，或許，在實(shí)現的過(guò)程中，會(huì )有流淚，但最后的收獲會(huì )是成功，是歡笑，是鮮花和擁抱，更是你付出的結果——幸福。你會(huì )看見(jiàn)，理想之花在夢(mèng)的土地上正迎著(zhù)風(fēng)雪成長(cháng)起來(lái)，而我，卻仍在刻苦讀著(zhù)，仍在為理想而奮斗著(zhù)……

　　理想與現實(shí)演講稿 篇14

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好。這天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)有理想的人》。

　　先給大家講個(gè)段子，可能大家都聽(tīng)過(guò)。

　　三個(gè)工人在砌一堵墻，有個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們在干什么呢？”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？在砌墻�！钡诙�個(gè)人抬頭笑了笑，說(shuō)：“我們在蓋一座高樓�！钡谌齻�(gè)人邊干邊哼著(zhù)歌曲，他的笑容很燦爛，很開(kāi)心：“我們正在建設一個(gè)新的城市�！笔�年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前面兩個(gè)人的老板。

　　第一個(gè)人“沒(méi)好氣”的回答。他只是看到眼前，只感到自己工作的勞累，工作的無(wú)趣，對這份工作，也就沒(méi)有了絲毫的樂(lè )趣。他必將年復一年，日復一日地重復著(zhù)這樣的工作，能夠猜想到他的生活必是了無(wú)生趣的，苦悶的。

　　第二個(gè)人“笑”著(zhù)回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻，想到了由每一塊磚和每一堵墻構成的高樓。他對自己的工作有著(zhù)整體的認識，而不單純是砌墻。因而他會(huì )在工作中得到無(wú)窮的快樂(lè )，他能欣賞自己的勞動(dòng)成果，從而享受其中的快樂(lè )，無(wú)形中也提升了自己，也提高了自己價(jià)值。

　　第三個(gè)人“哼著(zhù)小曲，笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認真地做著(zhù)，一邊美美的想著(zhù)。他的心中有理想，于是他就會(huì )為這座“城市”不斷地努力，不懈地奮斗，最后成為前兩個(gè)人的老板，他將心中想的變成了現實(shí)。

　　我覺(jué)得我們的學(xué)習何嘗不是如此，我們每一天一清早爬起來(lái)，匆匆吃好飯就投入學(xué)習，一天七八節課，還要早中晚的自習，晚上還要夜自修，作業(yè)這天做完了，明天又會(huì )有新的，日復一日，年復一年。辛苦嗎？累不累？說(shuō)實(shí)話(huà)：辛苦，累。但如果你僅僅看到這一點(diǎn)，那么你將會(huì )和第一個(gè)人那樣，只會(huì )在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì )人生的煩惱，你將永遠無(wú)法體會(huì )學(xué)習中的快樂(lè )，你的人生將是單調的，無(wú)趣的。

　　在我們中間，也有很多同學(xué)有遠大的人生目標，他們?yōu)橹�而努力學(xué)習，扎實(shí)地求知，他們將學(xué)習看做是實(shí)現自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，由此學(xué)習在他們眼中變成了一件十分搞笑的事情，他們也從學(xué)習中品嘗到別人無(wú)法體會(huì )的樂(lè )趣，他們的人生因此而充滿(mǎn)光輝。

　　同學(xué)們，心有多大，你的舞臺就有多大！我們不妨也像第三個(gè)人那樣，認真地做，美美地想，樹(shù)立遠大目標，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”必須會(huì )傲然矗立。

　　當然，理想的實(shí)現不會(huì )是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)艱苦的奮斗的過(guò)程。我們不能因為苦而退縮，不能因為太累而放下。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，讓青春在紅旗下燃燒；愿每一位同學(xué)都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　　理想與現實(shí)演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是八年級150班的xxx，這天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

　　我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱(chēng)為——理想。理想，一個(gè)最美的字眼！它包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的期望，對未來(lái)完美的憧憬！但是，那座令人向往的“雪山”，又豈會(huì )讓我們輕易到達？這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的，所以，我會(huì )一向堅持的走下去，讓那些以前否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想，有了目標，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力！我不斷地充實(shí)著(zhù)自己，認真學(xué)習科學(xué)文化知識，心無(wú)他物！

　　對于人生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不同的追求，理想并不必須要偉大，我期望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃，傾盡所能來(lái)回報為我付出萬(wàn)千心血的父母，給他們更好地生活，我期望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福！這就是我的理想，很平凡但卻不卑微!

　　理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向；理想是魂夢(mèng)縈繞，心底處所糾纏的向往；理想是困境里咬牙，孤獨中堅強的倔強；理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅強······

　　讓我們放飛理想，用理想點(diǎn)亮人生吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　理想與現實(shí)演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家早上好！

　　我這天國旗下講話(huà)的題目是《放飛理想》。

　　理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來(lái)；放飛理想，就是放飛生命。

　　在這理想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧靜，操場(chǎng)上奔跑的堅強，課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們明白：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí)，你就會(huì )把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會(huì )把學(xué)習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。

　　周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開(kāi)國元勛。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自我的行動(dòng)證明了自我，實(shí)現了理想。只有勇于放飛理想的人，才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自我?jiàn)^斗的目標，前進(jìn)的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自我的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活�？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想；我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

　　俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成�！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自我的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰自我、超越自我、完善自我，相信必須會(huì )有理想成真的那一天！

　　理想與現實(shí)演講稿 篇17

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好，今天我演講的題目是：《理想點(diǎn)亮人生》。

　　理想，就是合理的想象。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是有計劃性行動(dòng)的一種理想，是需要逐步去實(shí)施的心中的藍圖。理想是指引人生的奮斗目標；理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力；理想可以提高人生的精神境界。要樹(shù)立理想并不斷實(shí)現理想：唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。

　　古往今來(lái)，無(wú)數的仁人志士志存高遠，如以天下為己任的孫中山；以大無(wú)畏的英雄主義精神面對敵人死亡的威脅，仍高呼”共產(chǎn)黨萬(wàn)歲“的李大釗；把旺盛的青春全部獻給黨，獻給人民的雷鋒……這些可歌可泣的故事為我們樹(shù)立遠大理想作出了榜樣，引領(lǐng)著(zhù)我們年輕一代為理想而努力奮斗終生。

　　好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁入成功的第一步，然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，因為，勤奮鑄就成功。

　　謝謝大家！

　　理想與現實(shí)演講稿 篇18

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　理想是一個(gè)人追求的希望，是上進(jìn)的鼓勵。一個(gè)人樹(shù)立崇高的理想，就像航海家樹(shù)立靈魂的航標。他不會(huì )迷失方向，也有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　每當我在電視上看到一個(gè)怪病、慢性病、絕癥的病例，我就忍不住感到惋惜和無(wú)奈。每當我看到一個(gè)因為親人去世而心碎哭泣的家人，我都會(huì )不可避免地感到深深的同情和悲傷。人類(lèi)被疾病困擾已久。有些人可能在黑暗中與疾病搏斗。有些人可能在生死線(xiàn)上掙扎。他們得過(guò)病，但誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明？人類(lèi)對某些疾病無(wú)能為力，患者只能在無(wú)助中度過(guò)余生嗎？我的夢(mèng)想是成為一名醫生。

　　自古以來(lái)，人們就一直稱(chēng)醫生為白衣天使，以救死扶傷。既然他們穿上了這件白大褂，就應該對每個(gè)病人負責。這是一種義務(wù)，也是一種榮耀。白色象征著(zhù)純潔的生活、幸福和安康。我必須永遠記住我的責任。我的手是神奇的手，可以拯救生命，緩解疾病，讓?xiě)K淡的人生重新煥發(fā)光彩，綻放生命之花。但是要小心，犯錯也是有生命危險的。

　　現在癌癥、艾滋病等不治之癥層出不窮，已經(jīng)成為威脅人類(lèi)健康的惡魔，也是人類(lèi)醫學(xué)界長(cháng)期難以克服的。因為沒(méi)有有效的手段治療這些頑疾，所以這些疾病極其猖獗肆虐，不知道殺了多少人。我要發(fā)明一種特效藥，給病人康復的希望，讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早死亡，造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明一樣，結核病成了小病，特定藥物的發(fā)明使癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥不再是大病，讓人享受生活。

　　同樣，作為一名醫務(wù)工作者，我也會(huì )與社會(huì )上的不健康現象作斗爭，抵制劣質(zhì)醫療器械，拒絕使用假藥，堅守職業(yè)道德，維護醫學(xué)的神圣。

　　我們每個(gè)人都有自己的理想。它就像大洋彼岸的熱土，吸引著(zhù)我們這些淘金者。讓我們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著(zhù)心中的目標勇往直前。

　　謝謝，我的演講結束了！

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