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幼兒園餐桌禮儀演講稿

時(shí)間:2021-09-28 19:20:28 演講稿 我要投稿

幼兒園餐桌禮儀演講稿

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現在的社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的幼兒園餐桌禮儀演講稿,希望能夠幫助到大家。

幼兒園餐桌禮儀演講稿

幼兒園餐桌禮儀演講稿1

尊敬的領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班xxx,今天,我在國旗下講話(huà)的題目是“勤儉節約、文明用餐、從我做起”。

  本學(xué)期,為響應校領(lǐng)導號召,各班級深入開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”,傳播節約糧食,尊重勞動(dòng)的傳統美德,我校一開(kāi)學(xué),就將這一活動(dòng)付諸實(shí)施,取得了一定效果,但還是有同學(xué)不愛(ài)惜糧食,隨意倒掉剩飯剩菜,看了叫人感到心痛。中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元,被倒掉的事務(wù)相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農村扶貧對象,幾千萬(wàn)城市貧困人口及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們高度的關(guān)注。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首耳熟能詳的唐詩(shī),道出了節約糧食,合理用餐的文明理念。然而今天,隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高,我們的物質(zhì)生活比以前豐富了許多,但隨之而來(lái)的卻是節約糧食意識的淡薄,和浪費現象的屢見(jiàn)不鮮。當我們隨意倒掉吃剩的食物時(shí),殊不知在世界的某個(gè)角落還有很多人為一塊面而面臨饑餓;當我們忘記關(guān)緊水龍頭時(shí),殊不知那些缺水的地方還有很多人家一天只有一杯水維系生活;當我們肆意揮霍勞動(dòng)果實(shí)時(shí),殊不知那些面朝黃土背朝天的勞作者正默默地流淌著(zhù)汗水……

  一粥一飯,當思來(lái)之不易。無(wú)論時(shí)代和社會(huì )如何發(fā)展,人類(lèi)所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節約無(wú)論何時(shí)都值得提倡。節約,應是我們人生的必修課。因此,節約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時(shí)尚。我們從小就應懂得勤儉,知曉節約,并將之努力養成為個(gè)人的良好習慣。所以,請勿讓“舌尖上的浪費”發(fā)生在我們身邊!

  同學(xué)們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,再說(shuō),我們的同學(xué)正是長(cháng)身體的時(shí)候,更要注重合理的營(yíng)養吸收。許多學(xué)生不喜歡吃素菜,營(yíng)養吸收就不全面,久而久之影響身體健康、生長(cháng)發(fā)育。

  親愛(ài)的同學(xué)們從今天開(kāi)始,讓我們做一名愛(ài)惜糧食、節約糧食的好學(xué)生吧。希望我們xx學(xué)校的全體同學(xué)都能努力做到“節約糧食、文明就餐”。

  我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

幼兒園餐桌禮儀演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心走進(jìn)了濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí),那美麗的校園就需要我們每一位同學(xué)用愛(ài)心去呵護。而我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著(zhù)每一位同學(xué)的生活,而且直接體現了我院學(xué)生的整體形象。創(chuàng )建文明和諧校園,爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應盡職責、全校廣大同學(xué)應以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習生活。學(xué)院也在為了能夠更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們在一個(gè)良好的衛生條件下就餐而努力。

  同學(xué)們,食堂是大家生活的場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明就餐是個(gè)人素質(zhì)的體現,自覺(jué)收拾餐具,是為他人服務(wù)的機會(huì )。文明就餐是一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力展現,當代大學(xué)生應用行動(dòng)展現自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!所以讓大家攜起手來(lái),從我做起,共同去營(yíng)造一個(gè)文明,有序,溫馨的就餐環(huán)境!為了營(yíng)造更好的就餐環(huán)境,我們倡議如下:

  一、節約糧食,正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”

  二、節約用水,不要讓水龍頭永不停息

  三、文明就餐,不亂倒飯菜,亂潑菜湯,剩菜剩飯倒入泔水桶

  四、在自助餐廳,自覺(jué)回收餐具,請大家在用餐完后把餐具放到回收處,為下一位就餐者提供方便

  五、拾金不昧,拾到餐卡或其他物品主動(dòng)交到各食堂辦公室

  六、排隊就餐,保持良好的就餐秩序

  七、不在餐廳內大聲喧嘩,保持一個(gè)安靜的就餐環(huán)境;

  同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規范行為舉止,養成文明的行為習慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓我們在自己吃好的同時(shí),也讓別人吃好!那么同學(xué)們文明就餐,從我做起,養成良好社會(huì )公德,樹(shù)立大學(xué)生良好形象,做文明大學(xué)生,讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,讓誠信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園!

幼兒園餐桌禮儀演講稿3

尊敬的領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我所講的主題是文明餐桌節約糧食。

  古人云:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)大家都學(xué)過(guò)吧,可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯,要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動(dòng)呢?我們同學(xué)都不知道吧!為什么我這么說(shuō)呢?平時(shí)在學(xué)校里,我看到有些同學(xué)在午餐的時(shí)候因為自己的口味與飯菜不合,常常把自己不愛(ài)吃的飯菜倒掉,造成很大的浪費。我認為,這種行為是十分可恥的,應該杜絕。

  把中午的飯菜吃光,不僅給自己的身體補充了能量,也是一種反對鋪張浪費的表現。我為什么這么說(shuō)呢?有些同學(xué),飯菜不吃,零食不斷,這既不利于營(yíng)養的吸收,又造成金錢(qián)的浪費。雖然我不提倡挑食,但如果有的菜,你實(shí)在不愛(ài)吃,我們可以換一種方式去拒絕浪費,你可以問(wèn)問(wèn)周?chē)渌瑢W(xué),或許他們愛(ài)吃,會(huì )給你解決一下。其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以去實(shí)現“節約”這個(gè)目標。

  因此,我在這里倡導同學(xué)們,拒絕舌尖上的浪費,節約糧食,從現在開(kāi)始。

幼兒園餐桌禮儀演講稿4

尊敬的領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著(zhù)每一位同學(xué)的生活,而且體現著(zhù)我校的整體形象。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節約用水,節約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自己為榜樣,并以自己的'良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  我相信絕大多數同學(xué)都能遵守用餐紀律,做到節約糧食、文明用餐。但我們還是能經(jīng)?吹揭恍┎晃拿髋e動(dòng),比如:有些同學(xué)就餐時(shí)喜歡大聲喧嘩;有些同學(xué)喜歡吃飯時(shí)用筷子對別人指指點(diǎn)點(diǎn),這是一種不尊重他人又危險的舉動(dòng);有很多同學(xué)將米飯、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,你是否也曾有過(guò)呢?

  也許你會(huì )認為,這些都是細節,沒(méi)必要大驚小怪。但是,細節才是真能體現一個(gè)人素養的地方啊!因為,一些人的陋習就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的!

  針對以上一些問(wèn)題,老師提出以下的建議,大家不妨試一試:

  1、就餐時(shí)保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得隨意走動(dòng),注意安全,防止相互碰撞或燙傷。

  2、就餐時(shí)要細嚼慢咽,有助消化,也不要含飯說(shuō)話(huà),以免發(fā)生意外。

  3、珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就添多少,不要浪費。

  4、當用餐完畢時(shí),請收拾好自己的餐具,保持餐桌的干凈整潔。

  5愛(ài)護食堂公物,不得損壞食堂的餐具和設施。

  6、在就餐完后按秩序整隊回教室。

  同學(xué)們,學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,為了同學(xué)們能愉快就餐,請從自身做起,從小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍吧!

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

幼兒園餐桌禮儀演講稿5

尊敬的領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “禮”是指飲饌的禮節和禮儀。它反映了家族的道德觀(guān)念和風(fēng)俗習慣形成的禮節、儀式和個(gè)人的禮貌要求。家宴、便宴要以“長(cháng)”(家長(cháng)、長(cháng)輩)為主,賓宴要以“客”為主。因此,就形成了許多規矩約束家人,尤其對孩子們的約束更加嚴格。

  禮有形式之禮和待侍之禮。形式之禮是指禮儀的形式和氛圍所體現的禮,比如宴請場(chǎng)所的選擇、禮儀的檔次、環(huán)境的營(yíng)造、用具的準備,都要體現對客人的一種尊重。待侍之禮是指招待客人和侍奉客人的禮節,如宴席的排座是以長(cháng)為先、師為先、遠為先的原則,即按輩分排座,家庭教師要優(yōu)先入座,遠道而來(lái)的親戚朋友要優(yōu)先入座,對待家境貧窮的親戚和朋友更要格外照顧,主人在席間與其交流的時(shí)間要長(cháng)些,敬酒次數要多些,并有意識地向客人介紹他們的“絕活”如棋藝、書(shū)法、唱功,以獲得眾人的贊賞和尊重。同時(shí)嚴格要求管家和仆人不準慢待這些人。

  雖然每次宴請視客人身份和禮儀風(fēng)俗的特點(diǎn),在飯菜種類(lèi)、質(zhì)量檔次、飯莊的選擇上是有區別的,但絕不能讓客人挑出“不是”來(lái)。在宴請中的祝詞、敬酒、交談、進(jìn)餐、辭宴的全程中都要注重禮節。

  大戶(hù)人家做飯時(shí),要求廚師盛盤(pán)上菜時(shí)盤(pán)子四周不能有菜漬,上菜要用雙手端盤(pán)、端碗,手指不能摳在盤(pán)沿和碗邊上;盛飯、盛湯,倒茶時(shí)不能太滿(mǎn),斟酒要滿(mǎn),但不能溢出;倒茶的動(dòng)作要規范,切忌將碗蓋扣在桌子上,茶壺嘴對著(zhù)客人;倒茶后要后退一步再轉身離去;給客人上煙時(shí)要用盤(pán)子端給客人,切忌用手遞煙,不要用一根火柴給數人點(diǎn)煙,不要在客人面前用嘴吹滅火柴和隨意扔掉火柴梗,不準當著(zhù)客人掃地、撣桌子,尤其不準將茶水潑在地上。

  另外,在客人面前,主人不能訓斥孩子和仆人;主與客的孩子發(fā)生爭執,主人要將自己的孩子拉走,不管誰(shuí)是誰(shuí)非,都要向對方表示歉意,但不能當著(zhù)客人面教訓自己的孩子,否則客人會(huì )感到不自在。

  賓宴一般也是不讓孩子參加的。記得小時(shí)候家宴時(shí),要求孩子們要做到懂規矩、尊敬人、講禮貌、有教養,有三個(gè)不準:吃飯時(shí)不準出現喧嘩聲、碗筷碰擊聲,更不準用筷子敲桌子敲碗,不準吧唧嘴和出虛恭。二祖母說(shuō)吃飯時(shí)聽(tīng)到吧唧嘴的聲音讓人作嘔,吃飯時(shí)出虛恭令人難以忍受。并讓吃噎著(zhù)連續打嗝的孩子主動(dòng)下桌,不準拖拉椅凳以免發(fā)出刺耳的聲音,這就是不準出聲的要求;二是不準“下嘴”,長(cháng)輩不動(dòng)筷子孩子們是不能先夾菜的,不準將嘴填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不準狼吞虎咽,不準站起身來(lái)夾菜,夠不到的菜可示意長(cháng)輩給夾,不準用筷子在菜盤(pán)中亂挑亂翻,不準邊吃邊用雙眼緊盯著(zhù)桌上的菜,不準用筷子指人,不準將不愛(ài)吃的東西和口雜牙穢扔在或吐在地上,不準掉飯粒,揭饅頭皮和剩飯要將飯碗扒拉干凈。最忌諱的,就是孩子將筷子直插在飯碗中;三是絕對不準孩子喝酒。當年兩個(gè)祖母喜歡和孩子們在一起樂(lè )樂(lè ),在飯桌上玩些游戲,輸了要出節目,吃完飯還要讓孩子們比比誰(shuí)的飯碗和桌面最干凈,席間溫馨的氣氛十分濃厚。

幼兒園餐桌禮儀演講稿6

老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們:

  為進(jìn)一步深化文明創(chuàng )建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)加強我校精神文明建設工作,在此我向全體師生和家長(cháng)發(fā)出“文明餐桌、文明旅游”的一封信,希望大家攜手共做文明行為的先行者、實(shí)踐者和倡導者。

  一、文明餐桌

  一粥一飯,當思來(lái)之不易。希望大家做一個(gè)驕傲的“光盤(pán)族”,堅決抵制“舌尖上的浪費”。

  1、傳承傳統美德。自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。

  2、倡導綠色消費,理性消費。按需點(diǎn)菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。

  3、倡導文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規范,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子。

  4、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養生新理念,達成人與食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養。

  二、文明旅游

  全社會(huì )倡導文明旅游,提升公民旅游文明素質(zhì),是塑造中國形象、增強國家軟實(shí)力的必然要求,是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的必然要求,是提升公民文明素質(zhì)和全社會(huì )文明程度的必然要求。

  1、倡導“十大文明旅游行為”。即:維護環(huán)境衛生;遵守公共秩序;保護生態(tài)環(huán)境;愛(ài)護文物古跡;愛(ài)惜公共設施;低費旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導健康娛樂(lè );尊重當地風(fēng)俗習慣。

  2、摒棄“十大旅游陋習”。即:在文物古跡上亂寫(xiě)亂畫(huà);文物古跡不按規定攝像拍照;集體行動(dòng)缺乏時(shí)間觀(guān)念;不守秩序亂插隊;隨時(shí)吐痰隨地大小便;污言穢語(yǔ)打架斗毆;亂扔廢棄物;喧嘩吵鬧高聲交談;踐踏草坪亂采花果;污損客房用品損壞公用設施。

  老師們、同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,積極參與到“文明餐桌、文明旅游”的活動(dòng)中去,讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園!

幼兒園餐桌禮儀演講稿7

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話(huà)的主題是《節約糧食,文明用餐》

  古代教育家孔子給后人留下一句名言:民以食為天,由此可見(jiàn),食物是多么重要!隨著(zhù)我國農業(yè)不斷發(fā)展,我國的人民生活水平不斷提高,物質(zhì)應有盡有。

  有的同學(xué)甚至會(huì )有這樣的疑問(wèn),我們還有必要從一粒米上節約嗎?學(xué)校抓得這么嚴,有必要嗎?我想說(shuō)得是:當然,雖然我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)便將米飯的費用合入學(xué)費中,但是同學(xué)們依然應該珍惜糧食,我們不妨也可以算這樣一筆賬:倘若我們每人每天約一勺大米,那么光光我們全校同學(xué)就可以節約多少!42公斤,長(cháng)此以往,一年就可節約15330公斤,折合人民幣76650元,如果你覺(jué)得這還不夠夸張,你可以再按全中國人計算。

  也正因為如此,為了喚起大家愛(ài)惜糧食,珍惜糧食的意識,每年的10月16日成為“世界糧食日”,雖然現在的中國,地大物博,物產(chǎn)資源眾多人們的生活過(guò)得越來(lái)越好,但浪費現象也隨處可見(jiàn)“節約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了,要知道世界上還有許多人在挨餓。根據聯(lián)合國糧食以及農業(yè)組織自創(chuàng )立以來(lái),不定期地進(jìn)行世界糧食調查,從這此調查的數據得出結論:饑餓不但沒(méi)有消失,反而在不斷擴大,長(cháng)期遭受貧困的營(yíng)養不良之苦的人口8、54億。

  這樣,你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節約糧食嗎?請各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,當你這樣做得時(shí)候,你是否感得可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我們更應該節約糧食。

  此外,我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現象,也許大家只是為了更早的吃到飯,只是覺(jué)得不跑步,我就得排到隊伍的最后面,可是你有沒(méi)有想過(guò),在這樣擁擠的樓道里,跑步就餐潛在多少的危險。

  進(jìn)入食堂后,有些同學(xué)插隊或者變向插隊,這些都是不文明的現象,也許你的行為會(huì )給你自己帶來(lái)一時(shí)的方便,但是這樣做會(huì )影響到食堂內的秩序。也許大家都已注意到,近段時(shí)間來(lái),學(xué)校加強了對節約糧食文明用餐的監督力度。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監督。大家開(kāi)始進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。是的,作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應該養成節約糧食的好習慣。

  同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí),就是在節約國家的糧食資源,其實(shí)節約糧食就是不浪費,做起來(lái)很簡(jiǎn)單,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。這樣做既符合節約的要求也有利我們身體的健康!最后,我想說(shuō),人人都應以節約為榮,以浪費為恥,請大家珍惜糧食,杜絕浪費,從你從我做起!

  我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

幼兒園餐桌禮儀演講稿8

尊敬的領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話(huà)的主題是“規范行為,文明用餐”。每個(gè)人每天有無(wú)數次行為,這無(wú)數次的行為也造成了無(wú)數次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì )給跌入谷底的人一絲光明的曙光;隨口說(shuō)出的一句臟話(huà)可能會(huì )斷送你一輩子的前途。由此可見(jiàn),規范行為的重要性。換言之,規范行為就是文明的開(kāi)端,文明也就是美好人生的開(kāi)端!

  俗話(huà)說(shuō):民以食為天。即使是小小的食堂也反映著(zhù)一個(gè)人的文明,一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌,每一位用餐者都應從思想上認識到:用餐不僅僅是一種需要,還應是個(gè)人文明素養體現的過(guò)程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細節。下面幾位同學(xué)的所作所為,就是這句話(huà)的真實(shí)寫(xiě)照。

  XX同學(xué):在排隊盛湯時(shí),你爭我?jiàn)Z,湯撒一地,還是不肯罷休。難道一方不能做出讓步嗎?在團隊中團結是最重要的,為了一點(diǎn)點(diǎn)事就大吵特吵,難道不覺(jué)得汗顏嗎?

  XX同學(xué):丁同學(xué)在排隊時(shí),丙同學(xué)來(lái)到了丁同學(xué)身旁,耳語(yǔ)了幾句,排到了丁同學(xué)的前方。這種插隊的行為十分可恥的,你來(lái)晚了,就得排到后面,如果,你插隊了,雖然可以盡早拿到飯菜,但這對其他同學(xué)是否太不公平了呢?

  XX同學(xué):嘴中含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜,大喊道“哥們兒,等我!”飯粒濺的滿(mǎn)地都是。就來(lái)不及把飯咽下去再說(shuō)話(huà)嗎?這種行為為但毀了自己的形象,還為自己的學(xué)校抹黑。

  文明,就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做得舉動(dòng)!也許大家都應該抽出短短一分鐘的時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)自己;你是否在規定的用膳時(shí)間內進(jìn)食堂用餐?用餐鈴響,你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐,不鬧,不奔跑?你是否插過(guò)隊?你是否無(wú)故讓其他同學(xué)帶飯?你點(diǎn)菜買(mǎi)飯時(shí),你是否俯前高聲叫喊,唾沫飛入他人的飯菜碗里?在餐桌座位用餐時(shí),你是否將魚(yú)肉骨頭、殘渣等吐在或丟在地上?你是否在餐廳內亂丟各種飲料杯、塑料瓶、餐巾紙及其他雜物?你是否用餐時(shí)高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否用膳時(shí),擠搶餐桌座位?你是否在用完餐后,自覺(jué)地將碗筷、托盤(pán)、不銹鋼餐盤(pán)及飲料杯、餐巾紙等送到餐廳餐具堆放處,以便餐廳服務(wù)員集中處理?你是否愛(ài)護食堂餐廳的公共設施、餐桌、餐具。

  另外在我們現在生活飛速提高的時(shí)代,鋪張浪費已成為普遍中學(xué)生的習慣。也許你不會(huì )在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,可是你不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書(shū)。我們從小就背過(guò)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,相信每個(gè)人都明白節約糧食的重要性。

  我相信全校每一名同學(xué)都應該提高認識,加強自律性,自覺(jué)做到文明就餐,并且互相提醒,主動(dòng)自覺(jué)地維護就餐秩序,讓文明優(yōu)雅的校風(fēng)吹遍我們美麗的校園。

  文明修養是需要用毅力和決心才能培養起來(lái)的,最后我真誠地希望每位實(shí)中人都能經(jīng)受住這樣有意義的考驗,為將來(lái)創(chuàng )造和享受文明美好的生活打下良好的基礎。

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

幼兒園餐桌禮儀演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《文明用餐我先行》古人說(shuō):食為天,禮為先。它強調的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀!拔拿飨M,節儉惜!,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà),內含豐富且頗具親切感,既體現出綠色環(huán)保、低炭生活的時(shí)代潮流,每位市民應自覺(jué)傳承“禮儀之邦”的美德,共同參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),但有些人卻無(wú)視禮儀之邦的美德,你看他們:(小情景劇)

  米粒雖小君莫扔,勤儉節約留美名。正如一首詩(shī)所說(shuō):鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。文明餐桌不僅反映了一個(gè)城市的文明程度,也體現了一個(gè)城市的文明發(fā)展水平,而且也是餐飲文化發(fā)展的重要組成部分;希望通過(guò)文明餐桌行動(dòng)有更多的人開(kāi)始用舌尖品嘗文明。文明就餐從現在做起,讓節儉成為自覺(jué)行動(dòng)。

  我們應做到以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)校就餐時(shí)保持良好的就餐秩序。

  2、請愛(ài)惜糧食,杜絕浪費,節約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現,也是高尚人格的體現。懂得尊重食堂工作人員,注意使用禮貌用語(yǔ)。

  3、就餐安靜有序,不東張西望,不與同學(xué)說(shuō)笑,防止食物進(jìn)入氣管,不挑食,不浪費,不往課桌或地上扔飯菜。

  同學(xué)們!勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來(lái)幫助與溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!文明就餐,從我做起!。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。我的演講完畢,謝謝大家!

  禮儀演講稿,希望大家喜歡!

幼兒園餐桌禮儀演講稿10

尊敬的領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《節用惜福,文明餐桌,從我做起》。如今,“光盤(pán)一族”已經(jīng)成為社會(huì )的時(shí)尚。所謂“光盤(pán)”即杜絕浪費,吃光盤(pán)中的食物。主席也由此做出了“反對浪費,厲行節約”的重要批示,于是浩浩湯湯的節儉大潮涌向中國的每個(gè)角落。

  央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費的公益廣告片,據悉全國每年浪費的食物總量折合糧食約500億公斤,相當于全國糧食產(chǎn)量的10%。各類(lèi)學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養活3000萬(wàn)人一年的糧食。這些數據大得驚人,而往往是在我們不經(jīng)意的浪費之間累積起來(lái)的。

  勤儉節約,歷來(lái)是中華民族優(yōu)良的傳統美德。談及節約糧食,每個(gè)人都可以順口說(shuō)出《憫農》里的那句詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩(shī)句的同時(shí),又有多少人能解其中滋味。古訓有言,一粥一飯當思來(lái)之不易,半縷半絲恒念物力維艱。節約糧食是美德,而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì),便是得不償失。

  我們喜歡以禮儀之邦自詡。而今,我們又如何踐行禮儀之邦的美德,大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人,將厲行節約和倡導文明放在一起。在此,我向大家發(fā)出以下倡議:就餐時(shí)人人有序排隊,避免喧嘩。對食堂的員工說(shuō)聲“謝謝”,是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止,盡量不大聲說(shuō)話(huà),以有益身體。將食物殘渣放在餐盤(pán)中,保持一份桌面的整潔,為后來(lái)的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤(pán)中的食物并將餐具餐盤(pán)放到指定的位置。

  今天,我們希望這次倡議不僅僅是一次國旗下講話(huà),而是能讓大家吹響行動(dòng)的號角,真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過(guò)舌尖上的華高,讓文明之風(fēng)盛行至食堂。

  央視的廣告語(yǔ)這樣說(shuō):“你的揮霍,也許正伴隨著(zhù)別人的饑餓”。讓我們積極踐行文明餐桌,從我做起,行動(dòng)起來(lái)吧。謝謝。

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