自信演講稿(集錦15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的自信演講稿，歡迎閱讀與收藏。
自信演講稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好!這天國旗下講話(huà)的主題就是“樂(lè )觀(guān)向上，做一個(gè)自信的人”。
一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思”院長(cháng)總就是笑而不答。一天，院長(cháng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。但院長(cháng)又悄悄告訴他，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人對他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎樣都不肯賣(mài)，石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
之后，院長(cháng)就是這樣告訴小男孩：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的好處。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有好處，就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(cháng)，用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，就是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，就是所有‘奇跡’的根基，就是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！弊孕诺拇_在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，或許能夠這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
兩個(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更簡(jiǎn)單的方式度過(guò)：當很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì )認為這就是因為自己有實(shí)力，當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣，把失敗看成就是自己本領(lǐng)不到家。只就是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內外多少科學(xué)家，尤其就是發(fā)明家，哪一位不就是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不就是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì )有真正好處上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上就是自以為就是罷這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也就是不夠的，自信就應與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻羞于見(jiàn)人。為什么呢因為前者既自信，又刻苦認真地學(xué)習;后者就是單有自信，卻未付出努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都就是充滿(mǎn)信心去考試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只就是一種虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
最后，祝愿大家都能成為樂(lè )觀(guān)向上、充滿(mǎn)自信的人。謝謝大家!
自信演講稿2
這次，我看到了不同的人。我從膽怯中爬起來(lái)，不再害怕，變得自信。
鋼琴考試那天，我帶著(zhù)緊張的心情和媽媽來(lái)到考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)反復練習，我已經(jīng)把鋼琴譜背得滾瓜爛熟，但到了考場(chǎng)幾乎忘了。主持人大聲念著(zhù)我的名字，我的雞皮疙瘩都起來(lái)了，小心臟跳得比平時(shí)還快，我戰戰兢兢的上了舞臺。我低頭看舞臺的時(shí)候，看到了評委犀利的眼神和觀(guān)眾期待的眼神，還有媽媽激動(dòng)的表情。自我介紹完，我坐在鋼琴椅上開(kāi)始彈。我的身體有點(diǎn)彎曲，彈出的聲音很小。后來(lái)被音樂(lè )氛圍感染后變得自信起來(lái)。彈完鋼琴，音樂(lè )停止了。我鞠躬，滿(mǎn)懷信心和喜悅走下舞臺。
自信演講稿3
自信是走向成功的第一步；缺乏自信是失敗的主要原因。莎士比亞
西方有句名言：世界是自信創(chuàng )造的。是的，力量是成功的根本，自信是力量的源泉。它是生命的燈塔，照耀著(zhù)我們成熟的人生。
大家可能都很熟悉古代邊河祭玉的故事。為了讓美玉在人間大放異彩，邊赫先是失去了左腳和右腳，卻從未后悔過(guò)自己的第一次喪。終于，她遇到了懂得珍惜的人，以至于稀世珍寶彩禾走了出來(lái)。試想一下，如果邊賀的左腳被砍了，他懷疑和動(dòng)搖了寶玉的真實(shí)性，把它扔進(jìn)了深山峽谷，即使寶玉也好不到哪里去，他也只能和石頭在一起。但讓人佩服的是邊赫的自信，這讓他成功了！
19世紀之前的300年里，數學(xué)家們一直忙于證明一元方程是否有四次以上的解�？上麄円赐丝s，要么半途而廢，沒(méi)有一個(gè)人能揭開(kāi)這個(gè)心結。1818年，1歲的挪威人阿爾伯特，在研究了大量以往關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的資料后，堅定地對他的老師說(shuō)：讓我來(lái)回答這個(gè)歷史問(wèn)題，我可以證明這個(gè)方程是否有四次以上的解。憑著(zhù)自信、聰明和勤奮，他用了六年時(shí)間給歷史一個(gè)滿(mǎn)意的答案：高于四次的方程沒(méi)有代數解。這就是著(zhù)名的阿爾伯特魯菲尼定理。
是的，一旦你有了堅定的自信，人們可能會(huì )爆發(fā)出巨大的力量。如果周公謹沒(méi)有信心，赤壁怎么會(huì )有大勝利？如果羅斯福沒(méi)有信心，怎么可能連任兩屆？如果保羅呢？沒(méi)有自信的蓋茨如何達到事業(yè)的巔峰？成功研究的創(chuàng )始人拿破侖說(shuō)：自信是人類(lèi)使用和控制宇宙無(wú)限智慧的唯一渠道，是一切奇跡的基礎，是一切科學(xué)規律都無(wú)法分析的神秘魔法的發(fā)源地。
當生命的軌跡倔強地向前延伸時(shí)，請挖掘自己對生活的信心。它會(huì )成為你不可摧毀的信念，成為你蓬勃成長(cháng)的土壤，成為你生命中永恒的活水，不斷尋找前進(jìn)的方向。
自信演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！我是七年級三班的xxxx。
在我們所有人的印象中，陽(yáng)光給人的感覺(jué)是溫暖明亮的，它總能給人帶來(lái)希望。因為陽(yáng)光，大地格外的熱鬧，萬(wàn)物爭先恐后的去領(lǐng)略陽(yáng)光的魅力，這樣才會(huì )有復蘇的景象�？諝馓貏e清新，因為陽(yáng)光的觸摸，擁抱世界上的一切，讓它蓬勃發(fā)展。我是一個(gè)積極吸收知識，充滿(mǎn)自信，品質(zhì)和學(xué)習都很優(yōu)秀，活潑樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光女孩。
在學(xué)校，我是一個(gè)好學(xué)生。尊重老師，積極完成老師布置的一切任務(wù)和作業(yè)，做好老師的助手。在學(xué)習上，我自信，自強，自立。我努力學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異。從一年級到四年級，英語(yǔ)被評為三好學(xué)生、模范生、小博士，每學(xué)期都能拿到獎項。一方面，我努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)，養成課前預習，課后復習的好習慣。我也愛(ài)看課外書(shū)。俗話(huà)說(shuō)，好記性勝過(guò)爛筆頭。當我遇到一個(gè)好詞好句，我會(huì )把它寫(xiě)下來(lái)，讓我積累了豐富的知識，開(kāi)闊了眼界。另一方面，我也樂(lè )于助人，樂(lè )于幫助同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習上遇到困難，我會(huì )盡力向他解釋?zhuān)瑤椭朔щy，做好同學(xué)，做同學(xué)眼中的好榜樣。
業(yè)余時(shí)間，我是一個(gè)陽(yáng)光少年，興趣廣泛，生活充實(shí)。我喜歡拿起畫(huà)筆，畫(huà)我最喜歡的畫(huà)。喜歡唱歌跳舞，積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的6月1日，我都會(huì )有一場(chǎng)精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報優(yōu)秀的小記者，不僅積極參加實(shí)踐活動(dòng)，還積極投稿。還參加了學(xué)校組織的鼓樂(lè )隊，為學(xué)校爭光。我熱愛(ài)生活，渴望它像陽(yáng)光一樣燦爛。
我是一個(gè)在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業(yè)后，我會(huì )主動(dòng)掃地，擦桌子，盡可能做一些家務(wù)。我堅持做自己的事，盡量讓父母少擔心。我們家里有客人，我就主動(dòng)打招呼，喝茶，大家都夸我是個(gè)懂事的男孩子。
我知道我是爸爸媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學(xué)喜歡我，但這些都不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì )不斷努力，在各方面做得更好，讓自己進(jìn)步！進(jìn)步！再進(jìn)一步！
我的演講結束了，謝謝！
自信演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
首先，讓我們以沉痛的心情，向遭受7。8級大地震的四川災區人民表示深切的同情，向參加抗震救災的軍民百姓表示崇高的敬意！
我演講的題目是《用自信創(chuàng )造美好的明天》。
人只有自信，才能自強；只有自信，才能使人在困境中保持斗志，奮勇直前。如果缺乏自信，會(huì )使人放棄理想，渾渾噩噩，碌碌無(wú)為。
古今中外，哪一個(gè)強者不是滿(mǎn)懷自信？德國科學(xué)家第谷開(kāi)始研究一個(gè)課題時(shí)很自信，搜集和整理了大量的資料；但卻因為失去信心而功虧一簣。后來(lái)，開(kāi)普勒利用第谷的資料，繼續奮斗，終獲成功，“開(kāi)普勒定理”從而誕生。兩人得失，只有一步之遙，卻在有無(wú)信心之間。
大地震面前，黨中央決心舉全國之力抗震救災，可見(jiàn)國人信心之大。期中考試已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們無(wú)論成績(jì)如何，請把自信留住�？嫉美硐氲耐瑢W(xué)要記住，自信不是自負，因為不驕不躁、一如既往才叫做優(yōu)秀；考得不理想的同學(xué)請不要灰心，不要把憂(yōu)傷的目光停留在過(guò)去的失誤上；從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，用心聽(tīng)講，前方仍會(huì )是一片大好春光。
同學(xué)們，我們應該向抗震救災的英雄們學(xué)習，學(xué)習他們堅忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山！請相信自己吧！相信自己能夠以刻苦的努力，創(chuàng )造美好的明天！
自信演講稿6
朋友們，不知大家怎樣看待自信與成功這一問(wèn)題呢?
在當今的社會(huì )中，有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒(méi)有自信的緣故。
有這樣一首歌，頭頂一個(gè)天，腳踏一方土。
這首歌告訴我們，做人要自信。
自信并不是一個(gè)遙遠的夢(mèng)，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現，便會(huì )帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅。
不是么，低頭很簡(jiǎn)單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著(zhù)我們直挺挺的腰板呢
自信是成功的關(guān)鍵。
高爾基只讀了小學(xué)三年就不得已促學(xué)回家了，但是他不。最終寫(xiě)下了不朽著(zhù)作。讓我們再看看十六歲的桑蘭，她在意外受傷后并沒(méi)有畏懼，她堅強的對世界說(shuō)：我要站起來(lái)，那么朋友，讓我們也站起來(lái)吧，自信的站起來(lái)吧。
別說(shuō)自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會(huì )成功。
別說(shuō)自己不行，人生路上本來(lái)就是荊棘叢生，踏過(guò)去，繼續向前方。
自信人生，讓我們聆聽(tīng)希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠方。
朋友們，讓我們對自己說(shuō)：我要飛翔，哪怕沒(méi)有堅硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋。
自信演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我非常愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)有很多好處。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)能學(xué)到很多知識。平時(shí)我愛(ài)歷史類(lèi)的書(shū)，知道很多歷史知識，同學(xué)們都稱(chēng)我為“歷史小專(zhuān)家�！�
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)能懂得一些做人的道理。比如說(shuō)讀了寓言故事《亡羊補牢》，讓我明白一個(gè)人犯了錯誤，及時(shí)改正還來(lái)得及。
我愛(ài)讀書(shū)，因為從中能獲得很多快樂(lè )。有一次，我英語(yǔ)考試考砸了，媽媽請我吃了一頓“皮帶炒肉”。我很傷心，就跑到我的書(shū)房，看到書(shū)架上有一本《笑話(huà)大王》，我便拿起這本書(shū)，津津有味的看起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我看到一個(gè)細節，笑的我滾到了床上，不一會(huì )我就把媽媽打我的事情忘的一干二凈。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)能使我變得更聰明。所以我以后還要讀更多的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)的好處數也數不完。
自信演講稿8
世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你就是一道風(fēng)景!
不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒(méi)必要敬畏名山大川，沒(méi)必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致;你的存在，在注釋著(zhù)時(shí)代的一種風(fēng)情!
不必去擁擠了。你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內心世界的豐富內涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩(shī)意，給沉悶的空氣以清新，每日拭亮一個(gè)太陽(yáng)，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛(ài)的心曲。
自然美具有不以人們意志為轉移的自然性，梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒(méi)必要一味褒揚別人貶低自己，應該果敢地站起，與最佳景觀(guān)比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行!
翠竹之秀麗，輕松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風(fēng)情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個(gè)性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無(wú)法認清你的真面目，不知哪個(gè)是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規格相同的陶傭。
風(fēng)景這邊獨好!妙在獨好。
我們太忽視這個(gè)“獨”了。
世上被人們公認的景點(diǎn)都是獨特的：埃及金字塔，中國古長(cháng)城，法國凱旋門(mén)，羅馬斗獸場(chǎng)……世上被人贊譽(yù)的美景也別具風(fēng)采：泰山日出，威尼斯水城，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠……
大凡能被我們記住的人多富有個(gè)性特征：阿Q的“快樂(lè )”，魯濱遜的堅毅，王熙鳳的笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人……
讓個(gè)性伴你，站著(zhù)該是一座山，倒下便是路基;完整時(shí)給人啟示，粉碎時(shí)使人警醒……
你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言：
你就是一道風(fēng)景!
自信演講稿9
各位家長(cháng)代表，老師們，同學(xué)們：
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。在這鶯飛草長(cháng)，滿(mǎn)目生機的早春時(shí)節，我們歡聚一堂，如期舉行初二年級學(xué)生表彰大會(huì )，其目的是為了更好地總結過(guò)去，明確目標，振奮精神，去開(kāi)啟美好的未來(lái)，并校后的數月來(lái)，我們團山校區，在x校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，在社會(huì )各界尤其是廣大家長(cháng)的理解和支持下，在全體師生的協(xié)同努力下，堅持以人為本，以規治校，以研興教的辦學(xué)理念，通過(guò)體制創(chuàng )新，資源整合，機制激活，差距縮減，成效初顯，呈現出了一派政通人和，欣欣向榮的喜人景象，新學(xué)期里，我們將把握機遇，順勢而上，盡心工作，盡力前行，去譜寫(xiě)新的篇章。
下面，我想結合本校區的工作實(shí)際和初二年級的階段特點(diǎn)，講四點(diǎn)意見(jiàn)：（也就是四句話(huà)：揚起自信之帆，勒緊自制之韁，師生互動(dòng)劃開(kāi)協(xié)調發(fā)展的雙槳，家校聯(lián)手共同托起明天的太陽(yáng)。）
一、自信是人生最可貴的品質(zhì)，自信就是相信自己，是對自己全面，正確的認識，對自己能力，自身能達到目標的堅定信念，自信不是自負的同義詞，不是好高騖遠，妄自尊大，而是無(wú)聲的自我信任，自信心是堅定的個(gè)性中樞，它決定著(zhù)自我形象的塑造，優(yōu)良品格的形成，目標實(shí)現的高遠。有了它，就會(huì )真切體驗到成功的喜悅，不滋生妄自菲薄的煩憂(yōu)；有了它，就不會(huì )虛擲年華，無(wú)端地浪費時(shí)間。自卑是自信的絆腳石，自卑像幽靈，它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑心理使，無(wú)所追求，最終一事無(wú)成，幫此，要謹防自卑的侵擾。要知道人客觀(guān)上存在著(zhù)個(gè)體差異，不可能是清一色，尺有所短，寸有所長(cháng)，要始終堅信“天生我材必有用”的道理。
下面我給大家講述一則故事：一個(gè)貧困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
“數學(xué)精通嗎？”父親的朋友問(wèn)他，青年人差澀地搖頭。
“歷史，地理怎么樣？”青年還是不好意思地搖頭
“那法律呢？”那青年窘迫地垂下頭。
“會(huì )計怎么樣？”父親的朋友接連地發(fā)問(wèn)，青年都只能用搖頭告訴對方——自己似乎一無(wú)所長(cháng)，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。
“那你先把自己的名字和住址寫(xiě)下來(lái)，我總得幫你找一份事做呀！”
青年羞愧地寫(xiě)下了自己的名字和住址，急忙轉身要走，卻被父親的朋友一把拉住了，“年輕人，你的名字寫(xiě)得漂亮，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿(mǎn)足找一份糊口的工作�！�
把名字寫(xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年在對方眼里看到了肯定的答案。
哦，我能把名字寫(xiě)得叫人稱(chēng)贊，那我就能把字寫(xiě)漂亮，能把字寫(xiě)漂亮，我能把文章寫(xiě)得好看，受到鼓勵的青年，一點(diǎn)點(diǎn)放大著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步立刻輕松起來(lái)。
十余年后，這位青年果然寫(xiě)出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶(hù)嘵的法國19世紀的著(zhù)名作家大仲馬。
這個(gè)故事給我們的啟示是：在每個(gè)人的生命中，都蘊藏著(zhù)一座豐富的金礦，只要肯挖掘，沿著(zhù)它定會(huì )挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功，都源于擁有自信，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并努力地將其放大，將會(huì )放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢。生命有限，潛力無(wú)限。
有一位外教，面對考試第一的學(xué)生豎起大拇指，沒(méi)想到的是，這條學(xué)生趕緊表示，自己學(xué)得還不好，這令外校十分不解，還以為在教學(xué)上出了問(wèn)題，其實(shí)，這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異問(wèn)題，我們講中庸，也講含蓄，但西方不然，其率直的表現和個(gè)性的外露，恰好與我們相反。
自信演講稿10
古人就說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！� 書(shū)就像我們的眼睛，使我們能看清世界；書(shū)就象地上的路，使我們能到達遠方。
讀書(shū)，讓我們的生命不再因為沒(méi)有內容而顯得蒼白，讓我們覺(jué)得平凡的生命因為有了底蘊而顯得豐富。只要讀一讀書(shū)，就可以盡情想象陽(yáng)光下延伸到天邊的薰衣草的海洋，顏色是那種最讓人賞心悅目的藍色，帶著(zhù)香氣的藍色，置身花海，什么事情都不用想，只有快樂(lè )。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，而書(shū)卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
自信演講稿11
鷹之所以能稱(chēng)霸藍天，正是因為它有信心不斷進(jìn)步，浪花之所以能打得過(guò)礁石，正是因為它有勇氣戰勝恐懼；勝利者的成功是由于他克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。
自信是克服挫折的勇氣。
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，19世紀有兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫和凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，但他失敗了。海倫和凱勒用一支筆征服了世界，她成功了。海倫和凱勒在一個(gè)沒(méi)有光、聲音和語(yǔ)言的世界里，把他們的成就和精神提升到了人生的巔峰。在這樣殘酷的生活中，她沒(méi)有責怪別人，而是用自己的勇氣去應對挫折，她成功了。她的`成功意味著(zhù)自信多么強大！
自信是不斷進(jìn)步的信心。
毛遂原本是平原君手下的無(wú)名小卒，但三年沒(méi)有重用，卻不愿意下葬。因此，當秦國攻打趙國，趙國國王派去楚國的時(shí)候，主動(dòng)要求和一起去楚國，成功地說(shuō)服了楚王去救趙。毛遂的推薦將成為一個(gè)流傳千古的故事。因此，只有有信心不斷進(jìn)步，我們才能成功。
自信意味著(zhù)有克服困難的毅力。
雜交水稻之父袁隆平是一位著(zhù)名的偉大科學(xué)家。在他的科研過(guò)程中，遇到了險惡的政治風(fēng)暴，沒(méi)有深究惡劣的環(huán)境，在科研上遭受挫折，嘗到了放棄親情的悲哀。然而，他在處理困難時(shí)從不低頭，以堅強的毅力頑強地解決問(wèn)題。最后他成功解決了中國13億人的吃飯問(wèn)題。如果沒(méi)有克服很多困難的毅力，他怎么能一次又一次地贏(yíng)得榮譽(yù)呢？自信是成功生活中必不可少的精神。它就像夜晚的一盞燈，讓你在迷茫中找到方向；就像暴風(fēng)雨后的彩虹，讓你在絕望中看到期望。讓我們揚起自信的風(fēng)帆，揚帆遠航！
自信演講稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)：“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的自信�！倍艺f(shuō)：“做事的根本來(lái)源于自信，相信自己，相信自己擁有不竭的能量�！眓othingisimpossible!
年輕人，該找回自信了。時(shí)間遠不是想象中的那么長(cháng)，如果總想著(zhù)未來(lái)還長(cháng)因及時(shí)行樂(lè )，待到生白發(fā)之時(shí)因為當初的荒廢與虛度而后悔，何必呢?從現在開(kāi)始，充滿(mǎn)信心的做好每一件事，幾十后也不會(huì )因為耗費了光陰而后悔。要相信，知識永遠是你最有魅力一張手牌，而自信則是你的最后一張底牌。
年輕就是本錢(qián)。讓我們從現在開(kāi)始，為自己今后的人生布局。以自己的生命來(lái)燃燒，用自信的力量戰勝前方的荊棘。你要相信，你能行!
我的演講完畢。
謝謝大家!
自信演講稿13
親愛(ài)的驪特精英們：
大家早上好！我今天的演講題目是：夢(mèng)的怒放！
每個(gè)人都有屬于自己小小的夢(mèng)，中國紅軍為推翻蔣家王朝，讓人民過(guò)上當家作主的日子，通過(guò)長(cháng)征絕處逢生，無(wú)論是強渡大渡河還是金沙江；無(wú)論是爬雪山還是過(guò)草地；無(wú)論是蔣介石如何的威逼利誘與炮彈轟擊，都阻擋不了中國紅軍前進(jìn)的步伐，雖然最后剩存的紅軍力量?jì)H僅為3萬(wàn)余人，但是星星之火，可以燎原，只要內心堅定有夢(mèng)想，有信念并化為行動(dòng)，那么再多的艱難困苦不再是艱難困苦，而是持續堅持、奮斗的動(dòng)力。事實(shí)證明：中國紅軍實(shí)現了他們偉大的夢(mèng)想，從此擺脫了封建的舊枷鎖，人民幸福的過(guò)上了當家作主的日子，長(cháng)征，收獲的不僅僅是勝利，還有廣大的民心和對夢(mèng)想的渴望與突破！
曾記得經(jīng)理經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：如果一個(gè)人連想都不敢想，那么還有什么理由可以相信他可以實(shí)現目標呢？是啊，房地產(chǎn)是一個(gè)日不落的產(chǎn)業(yè)，但也是一條充滿(mǎn)荊棘的道路，如果站在起跑線(xiàn)時(shí)，你就自我缺乏自信，不敢想未來(lái)有多遠，事業(yè)可以做多大，那么你的目標只會(huì )越來(lái)越渺小。大家應該都知道大黃蜂吧，在80年代的時(shí)候，美國的生物學(xué)家和物理學(xué)家都競相研究它是如何飛翔的，因為他的體積比正常的蜜蜂大了將近一倍左右，從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)呢，它的翅膀是承受不了它自身的體重的，那么從物理學(xué)的的流體力學(xué)上說(shuō)呢，它的身體比例是飛不起來(lái)的，但是為什么大黃蜂就是飛起來(lái)了呢？后來(lái)，一位社會(huì )心理學(xué)家得出了結論：因為大黃蜂相信自己能，它相信自己能飛！如果從一開(kāi)始，大黃蜂就接受了生物學(xué)家和物理學(xué)家的結論，那么它肯定是飛不起來(lái)的，所以說(shuō)：當你能飛的時(shí)候，就不要放棄飛的權利，追求飛翔，是我們與生俱來(lái)的本能，飛人喬丹也曾說(shuō)過(guò)：nothing is possible ！相信夢(mèng)想，相信自己，一切皆有可能！
在當今競爭激烈的社會(huì )，我們所面臨的壓力或許很大，或許很殘酷，或許就如人們所說(shuō)的現實(shí)很骨感，但是，我們必須要知道，現今已不再是適者生存的社會(huì )，而是強者生存的社會(huì )！大家想不想知道為什么有些人為什么可以做高業(yè)績(jì)？可以收全傭呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，在每次要拜訪(fǎng)或者接見(jiàn)顧客時(shí)，請提前5分鐘到達約會(huì )地點(diǎn)的洗手間，對著(zhù)鏡子，把你的兩個(gè)手指頭放進(jìn)嘴里，是不是感覺(jué)你的面部肌肉開(kāi)始松弛了，這時(shí)候，你可以對自己說(shuō)：我是最棒的，我是天下無(wú)雙人才等一系列激勵語(yǔ)言，但當你以一顆輕松微笑的面容面對顧客時(shí)，也許就會(huì )得到事半功倍的效果，這可是李董蒞臨東區指導交流時(shí)所傳授的成功法則之一，相信可以帶給大家不一樣的效果。
一個(gè)人想要成功，需要借助巨人的肩膀，一個(gè)人想要實(shí)現夢(mèng)想，需要富有高瞻遠矚的目光，驪特中國集團就是我們的巨人，我們的軍師，因為我們在奮斗拼搏的
時(shí)候，并不僅僅是一個(gè)人，而是擁有一個(gè)強有力的組織作為后盾，我們始終貫穿公司”狼性文化”，發(fā)揚”引新保明”政策所帶來(lái)的豐厚福利與源源不斷注入的新血液，推廣”三爭轉狼””與”三搶提速”具有跨歷史意義的公司理念，如果一個(gè)企業(yè)有四個(gè)生命周期：投入期—生長(cháng)期—成熟期—衰退期，那么驪特中國集團就是屬于成熟期的典型代表，在這里，我們永遠沒(méi)有中午、下午、傍晚、晚上，這里，只有日不落的早上，因為我們是驪特人，驪特人時(shí)敢想敢做的隊伍，是一個(gè)讓夢(mèng)想怒放的世界上最偉大的推銷(xiāo)員！
自信演講稿14
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基的話(huà)，也是伴隨我的一顆“長(cháng)生果”是精神上的“財富”。
在我上幼兒園的時(shí)候，我不認識字，不認識拼音，我只能看上面的插圖，到后來(lái)我竟迷上了書(shū)本上的彩色插圖，我一頁(yè) 兩頁(yè)，認真的看著(zhù)，有時(shí)忘記啦時(shí)間，甚至忘記啦吃飯。
在我上一二年級的時(shí)候，認識拼音了就開(kāi)始大量的閱讀帶拼音的書(shū)，回家總是拿著(zhù)自己心愛(ài)的《格林童話(huà)》看的不厭其煩，看得這本書(shū)差不多會(huì )背為止。直到現在也是這樣一步一步讀書(shū)的。
書(shū)個(gè)我快樂(lè )，給我幸福，書(shū)讓我懂得了許多道理，這就是我讀書(shū)的經(jīng)歷，也是我最快樂(lè )最幸福的時(shí)光。
自信演講稿15
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一秘訣。是的，我們不能處處沒(méi)有自信。一個(gè)沒(méi)有自信的人，注定會(huì )被社會(huì )拋棄，被成功拋棄，被自我拋棄。所以我們可以毫不猶豫的說(shuō)：自信是一個(gè)人的靈魂！
自信不等于傲慢。是一種毅力，有超越生死的力量。自信從不盲從。是刻苦訓練的結果。能力如皇冠。只有鑲嵌了自信，閃耀的DIA，才會(huì )變得耀眼華麗。同樣，再燦爛的自信，也像一朵沒(méi)有綠葉的花，價(jià)值大打折扣。
這個(gè)成語(yǔ)故事相信大家都聽(tīng)過(guò)。北宋畫(huà)家文同擅長(cháng)畫(huà)竹子。每次寫(xiě)的時(shí)候，他都不假思索地自稱(chēng)是竹子的生動(dòng)形象。他是怎么做到的？原來(lái)他每天都觀(guān)察房子旁邊的竹林，春夏秋冬雷聲都不能動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，他知道了竹枝的長(cháng)度和厚度以及樹(shù)葉的形狀和顏色，自然他把竹子畫(huà)得出神入化。
這就是自信的力量！
如果你沒(méi)有信心支持他，鼓勵他，即使文同有驚天動(dòng)地的天賦，不相信自己的實(shí)力有什么用？他只會(huì )迷失在中國五千年歷史的塵埃里。
自信可以穿越時(shí)空。它像風(fēng)一樣來(lái)來(lái)去去，但它留在每個(gè)人身邊。但是如果抓不到它，它就會(huì )像黃河的水一樣。
在生活中，我們需要保持自信。把握自信，才能交上對人生最滿(mǎn)意的答案；在成長(cháng)中，我們需要保持自信。把握自信是踏入社會(huì )的完美通行證；在斗爭中，我們需要保持自信。堅持自信，成功就在你前方不遠！
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