學(xué)生競選班長(cháng)演講稿（通用9篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在的社會(huì )生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的學(xué)生競選班長(cháng)演講稿（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!班長(cháng)是一個(gè)響當當的名字，是許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，雖然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但我很喜歡班長(cháng)這個(gè)職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿(mǎn)足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。所以，雖然競爭很激烈，我今天仍然選擇競選班長(cháng)。
我當班長(cháng)有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：第一點(diǎn)，我性格活潑開(kāi)朗，跟同學(xué)們的關(guān)系好，有親和力。第二點(diǎn)，要當好班長(cháng)，就要學(xué)習成績(jì)好，我的成績(jì)還可以，而且還在飛速進(jìn)步。第三點(diǎn)，我熱愛(ài)班級，關(guān)心集體，我以我們四七班為榮，我喜歡參加班里舉行的各種活動(dòng)。第四點(diǎn)，我能以身作則，嚴格遵守紀律。第四點(diǎn)，我團結同學(xué)，擁有愛(ài)心，同學(xué)有困難，我能積極幫忙，有同學(xué)打架，我會(huì )上去勸阻。第五點(diǎn)，就象做奧數題一樣，我喜歡動(dòng)腦筋，能積極想辦法，相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點(diǎn)，我有進(jìn)取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會(huì )努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一，而且我將會(huì )是最努力的!
如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )努力提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )當好老師的小助手，同學(xué)們的小幫手，為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏(yíng)得大家對我的信任。
如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習、生活更加快樂(lè )。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)�！蔽蚁Ｍ约耗軌蚋傔x成功，更希望在我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票吧!謝謝大家!
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
不想當班長(cháng)的學(xué)生不是好學(xué)生。因為我姐從小學(xué)到初三一直擔任班長(cháng)一職，所以我也想要當班長(cháng)，并且爭取超過(guò)她。我以前一直擔任班長(cháng)到現在，希望大家信任我，讓我繼續當下去。
我呢，有助人為樂(lè )的品質(zhì)，并且在班里有一定威望。雖然我是班長(cháng)，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動(dòng)，我就像雷達掃描儀一樣掃描全班，把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái)，班里有一些同學(xué)個(gè)子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點(diǎn)半我都會(huì )準時(shí)帶領(lǐng)大家早讀。
我們班語(yǔ)文綜合成績(jì)一直不太理想，而且分數兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班，可是，年級倒數五名也一定在我們班。所以，對于這些成績(jì)不太理想的學(xué)生，我都會(huì )認真輔導他們，盡力而為，傾囊相授。
我們班的室內衛生，是小組輪流來(lái)打掃的。因為組里有些同學(xué)離家太遠，沒(méi)法早到，我便經(jīng)常一個(gè)人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛生很不容易，從來(lái)沒(méi)有扔到地上一張紙，并且見(jiàn)到紙屑就立刻彎腰撿起來(lái)。
我平時(shí)上課認真聽(tīng)講，下課也不大吵大鬧，對班里其他同學(xué)的要求也是如此。在班級管理方面，我會(huì )采用重獎輕罰的方法，讓大家遵守規則。每周五的班會(huì )，為了給大家減壓，我會(huì )盡量讓大家自由活動(dòng)、表演節目，或者觀(guān)看電影。
說(shuō)了這么多，想必大家對我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵我，我會(huì )繼續帶領(lǐng)我們班發(fā)揚光大的。
我的演講到此結束，謝謝大家！
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我十分榮幸能站在這個(gè)講臺上競選班長(cháng)這一光榮的職位。
我是一個(gè)外向的女孩，我的性格活潑而開(kāi)朗。興趣廣泛，除了學(xué)習課本知識外，我還喜歡講故事，小制作、畫(huà)畫(huà)等等。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠實(shí)、善良、從不說(shuō)假話(huà)，一就是一，二就是二，知錯能改，能團結同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。作為多年班級課代表的我有較強的管理能力和組織能力，如果讓我組織一個(gè)活動(dòng)，我一定能全方面的組織好活動(dòng)。
假如我能當上班長(cháng)，我一定會(huì )管理好班級，讓我們的班級成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。我也會(huì )經(jīng)常在班上組織一些小活動(dòng)，讓大家玩得開(kāi)心，學(xué)得也開(kāi)心，真正的達到在開(kāi)心中學(xué)習的目的，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會(huì )合理的給同學(xué)們分配工作，讓同學(xué)們都能參與班級的管理。
假如我能當上班長(cháng)，我會(huì )組織三位成績(jì)好的同學(xué)去幫助一位成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)，如果這樣還不行，我會(huì )安排一位成績(jì)好的同學(xué)坐在成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)旁邊，以便輔導他。這樣就可以讓我們的班級每次考試的平均分都能夠名列前茅了。
如果我真的當上了班長(cháng)，我一定會(huì )成為一座架在老師和同學(xué)們之間的橋梁。如果有老師誤會(huì )了同學(xué)，有些同學(xué)會(huì )心里很委屈以至于對老師發(fā)生憎恨，這時(shí)我會(huì )主動(dòng)去搞清楚事情的來(lái)龍去脈，然后去跟老師說(shuō)，讓老師去給那同學(xué)道歉。
總而言之，如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )是老師的好幫手，同學(xué)的好班干部，協(xié)助老師搞好班級工作，也會(huì )積極反映同學(xué)們的呼聲。
請大家為我投上寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫——xxx，相信大家對這個(gè)名字一定不陌生吧!今天，站在這個(gè)講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務(wù)是班長(cháng)!”
我擔任班長(cháng)已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學(xué)們也很好。當同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì )義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān);當同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我總是細心地為他們講解;當同學(xué)們遇到煩心事時(shí)，我會(huì )告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí)，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對學(xué)習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學(xué)習中展現我的風(fēng)采。豐富的課外知識，優(yōu)異的成績(jì)是我聰明才智的體現。課堂上，總能看見(jiàn)我高高舉起右手的身影;作業(yè)上，總能看見(jiàn)我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見(jiàn)我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了出色學(xué)生干部的形象。同時(shí)，我還是《珠江青少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的汗珠換來(lái)了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫(xiě)大賽中獲得銀獎;連續多年被出色班、隊干部、學(xué)習標兵;全能獎，讀書(shū)之星，南海區出色學(xué)生，十佳少年等。望著(zhù)眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒(méi)有最好，只有更好，要繼續努力，做得更好!”
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格地要求自己，以身作則。在學(xué)好每門(mén)功課的同時(shí)，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，請同學(xué)們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我叫XXX，是五年級的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競選班長(cháng)一職，感到無(wú)比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會(huì )，我會(huì )把握機會(huì )，努力明天。我之所以會(huì )大膽競選這個(gè)職位，是因為我有一定的工作能力和經(jīng)驗。
我認為，參加競選我最大的優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面;
首先，在學(xué)習上名列前茅，學(xué)校的各種活動(dòng)我都參加，處處起帶頭作用，各門(mén)功課都全面發(fā)展。課余時(shí)間，我不斷的充實(shí)自己，讀英語(yǔ)、作詩(shī)、看書(shū)、打球，我還發(fā)揮自己的特長(cháng)，學(xué)電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開(kāi)老師的教導、同學(xué)的關(guān)心。這些條件，能使我競選后起到表率作用。
其次，我擔任副班長(cháng)的職位，有較多的工作經(jīng)驗。班長(cháng)作為班級的主要人物，具有統御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強，在學(xué)校里人緣關(guān)系較好，會(huì )減少工作的阻力。3我的團結精神較強，能和同學(xué)們融為一體，帶給同學(xué)們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
如果我競選成功的話(huà)，我會(huì )同其他班干部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發(fā)揮好我的領(lǐng)導能力，和同學(xué)互幫互助，如果我當班長(cháng)，對同學(xué)的服務(wù)有：1同學(xué)之間有矛盾，我會(huì )積極去調解。2同學(xué)有難題，請班干部協(xié)助我，一個(gè)困難同學(xué)分配一個(gè)班干部，有難題盡管請教，做到我班不會(huì )有掉隊的同學(xué)。3建立文明班級，讓同學(xué)們不說(shuō)臟話(huà)，說(shuō)普通話(huà)。4在班上成立一個(gè)小小銀行，將同學(xué)們省下來(lái)的錢(qián)捐助給希望小學(xué)。
老師，同學(xué)們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝!
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我走上講臺的唯一目的就是競選“班級領(lǐng)頭羊”——班長(cháng)。我深深的知道，想要當上班長(cháng)，必須以身作則，認真做好每一點(diǎn)，成為同學(xué)們的好榜樣，更要有強烈的責任感。但是我堅信，憑著(zhù)我的勇氣與才干，憑著(zhù)我當了四年多班長(cháng)的經(jīng)驗，一定可以成為老師眼中的好幫手，同學(xué)眼中的好班長(cháng)。
假如我真的有幸當上了班長(cháng)，我會(huì )盡心盡力地為班級付出，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，做一個(gè)腳踏實(shí)地的平民班長(cháng)。在任職期間，我不會(huì )擺出“高高在上”的姿態(tài)，利用官職欺負同學(xué)。在老師與同學(xué)之間，我會(huì )及時(shí)向老師反映同學(xué)們的想法，向同學(xué)們傳達老師的要求，成為一座架在老師與同學(xué)之間的橋梁。如果同學(xué)之間發(fā)生了不該有的誤會(huì )與矛盾，我也會(huì )及時(shí)處理，拿出班長(cháng)應有的威嚴。
作為班長(cháng)，我還會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如演課本劇，說(shuō)相聲，演小品......鍛煉同學(xué)們的頭腦與能力。同時(shí)，面對成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，我會(huì )安排成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)與那些成績(jì)較差的同學(xué)一對一結對，做好輔導工作，提高班級的平均分。在管理方面，我也會(huì )幫助老師，在紀律，衛生，成績(jì)等方面管理好同學(xué)們，保持有序，維護好班級的榮譽(yù)。
當然，如果我沒(méi)有當選，也不會(huì )氣餒。這一定是因為我的身上還存在著(zhù)許多不足之處，沒(méi)有資格當班長(cháng)。那么我一定會(huì )聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，改正缺點(diǎn)，爭取在下次競選時(shí)再次登臺，當上班長(cháng)！
最后，希望同學(xué)們能信任我，把手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸站在這個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的地方。今天，我想競選班長(cháng)一職。
我叫蘇金元。眾所周知，我是轉學(xué)生。在以前的學(xué)校，我擔任副班長(cháng)。轉學(xué)的時(shí)候我清楚的知道，在另一個(gè)學(xué)校競選高中是不可能的，但我不會(huì )是雞頭，也不會(huì )是鳳尾。我只追以前的雞頭。相處兩年，我已經(jīng)被大家徹底理解了。在這期間，有了唾手可得的機會(huì )，我最終會(huì )點(diǎn)燃我的雄心壯志。我會(huì )站在這里競爭班長(cháng)的位置。請投我一票！
如果我競選班長(cháng)的職位成功，我將帶領(lǐng)我的班級走向頂峰。我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，說(shuō)服力強，品德高尚，幽默風(fēng)趣。俗話(huà)說(shuō)新官上任，先從自己做起，燒內政。最近，老師和學(xué)生都在擔心如何讓他們填寫(xiě)一些表格。我不怕得罪人。我會(huì )盡最大努力讓老師填寫(xiě)作文.有一些表格供學(xué)生填寫(xiě)，我可以打包。填表格我最有經(jīng)驗，我保證在規定時(shí)間內完成。
這第二把火，我要燒紀律。教室里沒(méi)有老師的時(shí)候，紀律會(huì )更差。五虎將張飛在長(cháng)坂坡前怒吼，令曹操十萬(wàn)大軍退兵。我敢說(shuō)班長(cháng)能吼倒張飛。但是，紀律不變。我有管理人的方法。我從來(lái)不大驚小怪，但是老實(shí)人一生氣，鬼神就難藏了。我肯定能殺了全班。
俗話(huà)說(shuō)，淹死的人都能得到水。我知道的很多，當然傲慢是必不可少的。當然，如果我成為班長(cháng)，我一定會(huì )擺脫這個(gè)問(wèn)題。問(wèn)我什么不懂。只要我知道，我就把我不明白的告訴你，我會(huì )征求你的意見(jiàn)。我絕對不會(huì )擺架子。
我就像一匹快馬。我不能旅行幾千英里。怎樣才能認識一匹好馬？記住，我是蘇金元，請投我一票，謝謝大家的支持！
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿8
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選班級的元首——班長(cháng)。我堅信憑者我的勇氣和才干，憑者我與大家同舟共濟的深厚友誼，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是一次新的挑戰。
小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候任何情況下能首先是“想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急�！碑攷熒g發(fā)生矛盾時(shí)我一定明辨是非，敢于堅持原則。
班長(cháng)作為班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。
首先，我保證做到將班委的積極性都調動(dòng)起來(lái)。使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補。
其次，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠為班級總體利益犧牲一己之私。
最后，由于本人平時(shí)與大家相處融洽人際關(guān)系比較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，責任到人，獎罰分明。
我保證我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性的工作要有班委會(huì )集體討論決定，重大決策必須經(jīng)過(guò)全民表決。
同學(xué)們，請相信我。投我一票，讓我能為班級能為你們盡一分心出一分力。給我一次鍛煉能力的機會(huì )！我一定不會(huì )辜負你們的信賴(lài)讓我們一起為創(chuàng )建和諧班級優(yōu)秀班級而努力！
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸的站在這里競選班長(cháng)，古人云：“群龍不能無(wú)首�！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個(gè)班的首席。
是大樹(shù)，就要長(cháng)得茂盛；是花兒，就要開(kāi)得鮮艷；是班長(cháng)，就要起好帶頭作用。
我競選班長(cháng)，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開(kāi)始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候，我就會(huì )去幫忙。有時(shí)還會(huì )像個(gè)大人一樣給大家分配工作，生意一個(gè)都沒(méi)落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見(jiàn)。然后把它安排好。
同時(shí)，我也當過(guò)很多年的班長(cháng)，是“老手”了，很有經(jīng)驗�？梢愿玫鼐S持班級的秩序，更好地帶領(lǐng)班級，管理班級。
如果我有幸當上了班長(cháng)，我會(huì )讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責的我，一個(gè)奮進(jìn)向上的我，一個(gè)勇往直前的我。我會(huì )以的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)面對同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì )提升自己的學(xué)習情況。讓我們在學(xué)習中尋找樂(lè )趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會(huì )在老師的帶領(lǐng)下展開(kāi)各種各樣豐富多彩的班隊活動(dòng)，讓班隊活動(dòng)成為我們最能展現自我的舞臺。并且，我會(huì )當好老師的小助手，為同學(xué)們排憂(yōu)解難，積極的參加各項活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也會(huì )更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責。
若是落選了，我也不會(huì )氣餒，這就說(shuō)明我還有一些不足之處，我將會(huì )繼續完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學(xué)生活，讓自己擁有自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。
謝謝大家！
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