關(guān)于選擇的演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于選擇的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于選擇的演講稿1
各位領(lǐng)導、各位朋友：
大家好！
我國現代著(zhù)名詩(shī)人艾青在《我愛(ài)這土地》中寫(xiě)道：“為社么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)得深沉……”在此，我想把它改動(dòng)一下：為什么我的心中常懷感動(dòng)？因為我深深地愛(ài)著(zhù)我的學(xué)生……
歲月的河流汩汩流淌，流過(guò)秦時(shí)明月、漢時(shí)雄關(guān)，流過(guò)盛唐華章、大宋詞韻，它一路豪情、一路高歌，流到了新世紀的今天。又是一年芳草綠，又是一年春滿(mǎn)園。神州處處風(fēng)光秀，教壇鮮花分外艷。在這個(gè)柳絮飛舞、紫燕歸來(lái)的季節，我沿著(zhù)時(shí)光之河溯流而上，去追尋記憶中那遙遠卻又清晰的一朵朵浪花。
那是1985年的春天，我正在上學(xué)，突然一個(gè)晴天霹靂傳來(lái)：我40多歲的父親不幸因車(chē)禍而撒手人寰！剎那間我的精神世界坍塌了！我家在農村，姐弟五人，弟弟當時(shí)才10歲！在一個(gè)凄風(fēng)冷雨的日子我們送走了父親�；氐綄W(xué)校，我感覺(jué)茫然一片，常常坐在教室窗前呆望外面的世界，記不清多少次朦朧中縱身飄飛窗外。
轉眼麥子熟了，我正為家里的10畝麥子發(fā)愁時(shí)，我的班主任郭老師派了幾個(gè)同學(xué)到我家幫助收麥，后來(lái)又發(fā)給我30元的生活補助費。錢(qián)雖然不多，但這猶如冬日暖陽(yáng)，溫暖了我幾近麻木而冰冷的心房，可是，出于一個(gè)學(xué)生的矜持和羞澀，我始終沒(méi)向郭老師說(shuō)一聲“謝謝”，而且我覺(jué)得“謝謝”這兩個(gè)字根本承載不了，也表達不出我對郭老師的感激和敬愛(ài)！
去年夏天，我見(jiàn)到了思念多年的郭老師，歲月在他臉上刻下了記憶，粉筆灰染白了他的雙鬢，我們執手相看，我欲語(yǔ)淚先流，我告訴他，從那時(shí)起，對他的感激一直珍藏在我心靈深處，也正是從那時(shí)起，做一個(gè)像他那樣愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀教師，成了我內心堅定的信念。
如今，20多年過(guò)去了，20多年中，當我一次次走向講臺時(shí)，內心總有激情涌動(dòng)：埋頭苦干，竭盡所能，不求流芳百世，但求無(wú)愧于心！當我收到學(xué)生的一張張賀卡、一封封來(lái)信、一個(gè)個(gè)電話(huà)和短信時(shí)，當我接過(guò)學(xué)生送給我的治咽炎的洗得干干凈凈的蒲公英時(shí)，當我接過(guò)學(xué)生在節日送我的一束束康乃馨時(shí)，當我聽(tīng)到學(xué)生自費在南陽(yáng)廣播電臺為我點(diǎn)的歌曲時(shí)，當我聽(tīng)到家長(cháng)對孩子的成長(cháng)感到滿(mǎn)意的話(huà)語(yǔ)時(shí)，當我看到學(xué)生在刺骨的寒風(fēng)中排著(zhù)隊伍迎接我到校為我過(guò)生日時(shí)，當我看到學(xué)生們拿著(zhù)一張張大學(xué)錄取通知書(shū)向我報喜時(shí)，我的心一次次地被震撼，我的淚水一行行地滑落，我在心底說(shuō)：郭老師，這是我回報您的禮物，這些禮物您一定會(huì )喜歡，讓我們共同珍愛(ài)它們吧，因為這是一個(gè)教師最寶貴的精神財富！
有朋友可能會(huì )問(wèn)：你的生活中就沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱嗎？我回答你，有！而且不僅僅是煩惱，甚至是痛苦和災難。為了工作，我原來(lái)圓潤的嗓音被咽炎折磨得常年嘶啞，腰椎間盤(pán)經(jīng)常隱隱作痛�？瘁t生，他們總說(shuō)，多休息就好了，朋友們，我能多休息嗎？愛(ài)人在鄉鎮工作，我教兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文課，擔任一個(gè)班的班主任，家中還有老人和孩子，我公公是曾參加渡江戰役的老戰士，今年八十多歲了，一日三餐需要我端到他床前，我想盡最大的努力，讓他度過(guò)幸福的晚年。即使再苦再累，我也不想讓老人家有一句怨言。為了工作，我曾把孩子一個(gè)人留在屋里被開(kāi)水燙傷，聽(tīng)著(zhù)孩子撕心裂肺的哭喊，我心疼得淚流滿(mǎn)面。為此我們在別人合家團圓的春節前后住了35天醫院。
忘不了1999年的春天，我慈愛(ài)的、勤勞的、飽受生活磨難的母親被檢查出患了食道癌，為了照顧母親，也為了不耽誤上課，我把她接到了學(xué)校，她對我說(shuō)：“孩子，我的病不要緊，你可不要耽誤了功課�！笨粗�(zhù)母親聲聲的嘔吐、成把的掉頭發(fā)、一天天的消瘦，我心如刀絞……當年的農歷九月初九——中國人傳統的節日——登高、賞菊、團圓、飲美酒、思親人的重陽(yáng)節，可惡的病魔奪去了母親的生命，我無(wú)助地無(wú)奈地眼看著(zhù)我摯愛(ài)的母親與我陰陽(yáng)兩隔，淚眼朦朧中我呼喚她：“媽——您睜開(kāi)眼再看看我們吧！”母親用力睜開(kāi)眼睛看了我一眼又無(wú)力地閉上了——至今，我仍感到愧疚：如果我對母親照顧得好一點(diǎn)，也許她的生命會(huì )長(cháng)久些的，可是自古忠孝難兩全哪，我深深地體會(huì )到了“子欲養而親不在”的苦痛�？墒俏抑�，母親的在天之靈決不會(huì )責怪我，她知道我肩上的擔子好重好重。
難忘20xx年的秋期開(kāi)學(xué)，我愛(ài)人做了椎間盤(pán)突出手術(shù)，在南陽(yáng)住院半個(gè)月，回來(lái)還要躺在床上一個(gè)月，8月25號回來(lái)的，26號我們開(kāi)學(xué)，我仍然是班主任，剛開(kāi)學(xué)老師沒(méi)到齊，我有時(shí)候每天上7節課，回到家還要管愛(ài)人的吃喝拉撒，整整一個(gè)月，我連軸轉個(gè)不停，累得要命，但咬牙堅持了下來(lái)，我沒(méi)請一天假，沒(méi)缺一節課，因為我知道自己的責任，家庭的責任，工作的責任，我要對得起家長(cháng)的重托我更要對得起自己的良心。
為了工作，我早上五點(diǎn)鐘起床騎車(chē)走在鋪滿(mǎn)厚冰的道路上，撞倒一位老人致輕傷，當時(shí)路上漆黑無(wú)人，我本可以一走了之，但我扶她起來(lái)并自報家門(mén)，放學(xué)后找到她家領(lǐng)她看病，結果病好后又被要走1000元營(yíng)養費。我自己也摔得手臂軟組織嚴重受傷，一個(gè)月寫(xiě)不成字，讓學(xué)生代我板書(shū)，頭發(fā)讓女兒替我梳，但我仍然沒(méi)請一天假。有人勸我別當班主任了，劃不來(lái)，一個(gè)小事故讓你兩年的班主任補貼全進(jìn)去了！但我的學(xué)生理解，他們說(shuō)：老師，您的心地是那么純潔，您用實(shí)際行動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的思想品德教育課，我們會(huì )像您一樣做一個(gè)光明磊落、富有愛(ài)心的人。
另一個(gè)學(xué)生在送我的紀念冊的扉頁(yè)上，寫(xiě)了這樣一首詩(shī)：有一輪太陽(yáng)/帶給我們一位天使/有一位天使/唱給我們動(dòng)聽(tīng)的歌/有一首歌/傾注了無(wú)限的愛(ài)/有一份愛(ài)/以陽(yáng)光般的無(wú)私獻給我們/哺育這些柔弱的幼苗/待到鮮花爛漫之時(shí)/我們會(huì )采下最美麗的一朵/帶上五十四個(gè)真誠的祝福/送給您——/我們人生路上優(yōu)秀的老師、親密的朋友和慈愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
朋友們，你們說(shuō)，世上還有比這更響亮、更動(dòng)聽(tīng)的稱(chēng)呼嗎？世上還有比這更高的獎賞嗎？
每到這時(shí)候，我所有的憂(yōu)傷和痛苦都會(huì )煙消云散，取而代之的是精神煥發(fā)、神采飛揚。我喜歡汪國真的兩句詩(shī)：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！我也喜歡新野縣一高的校訓：每天充滿(mǎn)激情地去生活，每天充滿(mǎn)激情地去學(xué)習，每天充滿(mǎn)激情地去工作！我更喜歡這樣一句話(huà)：成功對于我們來(lái)說(shuō)，就是簡(jiǎn)單的事情重復地做。我最喜歡這樣一句話(huà)：為自己定個(gè)遠大目標，讓生命之火為之燃燒！
為了這個(gè)選擇，為了這個(gè)目標，我們都在過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，家庭——學(xué)校，學(xué)�！彝�，再單調不過(guò)了。但是，其他行業(yè)的人，有誰(shuí)能理解一個(gè)教師的情懷？有誰(shuí)能理解一個(gè)教師的苦與樂(lè )？為了這個(gè)目標，多少個(gè)清晨，我與星光同行，多少個(gè)夜晚，我與明月相伴，炎炎盛夏，我自費為學(xué)生做窗簾遮擋陽(yáng)光，隆冬臘月，我為兩個(gè)學(xué)生連續熬制十幾副中藥，并且每天早晚送到他們手中治好了他們的鼻炎和膽囊炎。去年端午節放假，我班好多學(xué)生沒(méi)回家在學(xué)校備戰高考，我心疼他們，也為他們的精神所感動(dòng)，為他們送去煮熟的熱雞蛋，看著(zhù)學(xué)生吃得很香的樣子，我的心里比喝了蜜還甜！
所以，我想告訴其他行業(yè)的朋友：有一種生活/你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛/有一種艱辛/你沒(méi)有體會(huì )過(guò)就不知道其中的快樂(lè )/有一種快樂(lè )/你沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹/我的付出/如果能讓孩子們的生命軌跡有所改變的話(huà)/我會(huì )感到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )/當心血、汗水和知識的種子綻放成燦爛的花朵時(shí)/我們將收獲幸福的微笑/那微笑/將彌漫出一個(gè)愛(ài)的海洋……
今天，我也想借此機會(huì )向我可愛(ài)的學(xué)生們說(shuō)上幾句話(huà)：有種感動(dòng)叫銘刻心間/有種付出叫心甘情愿/有種選擇叫無(wú)怨無(wú)悔/有種幸福叫與你們相伴/親愛(ài)的同學(xué)們/你們讓我心靈充實(shí)/你們讓我高揚風(fēng)帆/你們是我事業(yè)的支柱/你們是我永遠的掛牽！
最后，讓我用沙啞的喉嚨為大家唱一首歌共勉，這首歌是98年我在南陽(yáng)電視臺獲得優(yōu)秀作曲獎的一首《我的世界》：
我的世界是小小的講臺/這里蘊藏我深深的愛(ài)/愛(ài)在這里播種/心在這里澎湃/朝霞輝映著(zhù)一身粉白/裝點(diǎn)了人民教師的風(fēng)采/無(wú)悔追求，盡情抒懷/講臺永遠是我理想所在。
我的世界是小小的講臺/這里蘊藏我深深的愛(ài)/知識靠我們傳播/心靈靠我們開(kāi)采/斗室雖小連著(zhù)五湖四海/人生之路都從這里展開(kāi)/辛勤耕耘，細心灌溉/用心血創(chuàng )造祖國未來(lái)/啊……啊……/我的世界是小小的講臺/這里蘊藏我深深的愛(ài)……
演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于選擇的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
今天，我演講的題目是《我選擇，我無(wú)悔》.
老師，是孩子心中神秘、廣袤的偶像，是培養孩子寫(xiě)出金戈鐵馬、氣吞萬(wàn)里英雄史詩(shī)的奠基人;老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美景，又可讓孩童在朗誦著(zhù)“黃河之水天上來(lái)，奔騰到海不復回”的詩(shī)句時(shí)暢游在1+1的境界中。
當我走向講臺，我要說(shuō)，為師很苦!但也很值!每天我早早來(lái)上班，很晚才回家。在我家那條胡同里，我是走得最早，回來(lái)得最遲。在物欲橫流，金錢(qián)至上的今天，越來(lái)越多的人對名利趨之若鶩�，F實(shí)生活實(shí)在令做老師的感到無(wú)奈，當別人風(fēng)姿卓越時(shí)，我自然也想“窈窕”一番，卻終因職業(yè)所限而樸素大方;面對這些，我困惑了，守著(zhù)這份清貧的職業(yè)，值嗎?在郁悶的日子里，我經(jīng)歷了這樣一件事：那是一年教師節，一家超市對教師優(yōu)惠.中午，我欣然前往，買(mǎi)完?yáng)|西，才想起忘了帶教師證，尷尬之余，售貨員卻對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一個(gè)小學(xué)老師，沒(méi)有誰(shuí)冒充的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我一下子像被人用冷水潑身，頓感悶悶不樂(lè )。來(lái)到學(xué)校上課時(shí)，推開(kāi)教室的門(mén)，只見(jiàn)班里的孩子紛紛拿著(zhù)卡片、鮮花，爭先恐后地擠到我跟前，對我說(shuō)：“老師，您辛苦了!王老師，祝你節日快樂(lè )······”望著(zhù)那一張張可愛(ài)的小臉，一雙雙清澈的眼睛，剎那間，一種至真至純的情感包攏了我的全身，我的心如海水悄悄漫過(guò)。我終于明白了：老師在物質(zhì)上是清貧的，精神上卻是富有的!我暗下決心：從今后，我將實(shí)實(shí)在在的愛(ài)我的學(xué)生，愛(ài)我的工作，踏踏實(shí)實(shí)做名老師。讓所有的學(xué)生健康成長(cháng)，讓更多的學(xué)生取得更好的成績(jì)是我不變追求!此時(shí)我想說(shuō)：改革開(kāi)放滿(mǎn)神州，教師更風(fēng)流.備課批改輔導，學(xué)生樂(lè )悠悠.晴時(shí)暖，陰時(shí)愁，共交流，天下園丁，辛勤勞作，共享豐收!
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺。不用說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣博的天空!在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒希望。
有人這樣形容老師的生活：吃的清淡，穿的素淡。在提倡廉政文化建設的今天，我想說(shuō)：我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛(ài)譜寫(xiě)師德。平等交流，溝通無(wú)限。
記得六年級快期末考試的時(shí)候，我生病了，拖著(zhù)虛弱的身體要去學(xué)校，愛(ài)人死活不讓我走，他說(shuō)：“請假吧，不要去了，好好在家休息幾天，不在乎這幾天的工資�！碑斎�，我不會(huì )在乎這幾天的工資，但我在乎我臨近畢業(yè)的學(xué)生，我的工作。我并不是可有可無(wú)的人，我是七、八十個(gè)孩子的班主任，我被我的學(xué)生、我的工作深深需要著(zhù)。當一名老師被學(xué)生深深需要的時(shí)候，就會(huì )為這工作的意義而振奮。于是，我毅然地去了學(xué)校。
要問(wèn)我為什么那樣辛苦，那樣執著(zhù)?我想，我的力量來(lái)自于我們勝利小學(xué)，來(lái)自于我們充滿(mǎn)朝氣和干勁的大集體。在這里，我想用一首詞描述我們的學(xué)校：百年名校勝利來(lái)，學(xué)生家長(cháng)在徘徊，想方設法擠進(jìn)來(lái).校園書(shū)聲瑯瑯起，教育之花已登臺，為誰(shuí)零落為誰(shuí)開(kāi)?在這里，有摔傷后依然拄著(zhù)雙拐艱難的爬到三樓給孩子們上課的杜慧芳老師;有家中親人重病在床，自己也拖著(zhù)病體依然堅持上班的趙春雨校長(cháng)、賈發(fā)勤老師;有大病初愈后仍然一心撲在工作上的闞慶國老師、魏祎老師;還有雖已兩鬢斑白，仍舊兩袖清風(fēng)，雖已年過(guò)半百，依然堅守一線(xiàn)的葛秀云主任、沈長(cháng)友老師、劉家存老師、高乃軍老師和韓冰老師。是什么力量支撐著(zhù)我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?是對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的執著(zhù)，對人生的追求······
關(guān)于選擇的演講稿3
放眼世界，處處沒(méi)有選擇的痕跡。選擇是愉悅的過(guò)程；選擇是一個(gè)痛苦的過(guò)程；選擇是一個(gè)悲劇的過(guò)程…
此時(shí)此刻，我面臨著(zhù)一個(gè)不人道的選擇：刪除四個(gè)最接近你的人中的三個(gè)，刪除無(wú)疑是我們所知的死亡。
我手里的筆不停地顫抖，鼻尖在“爸爸、媽媽、姐姐、哥哥”幾個(gè)字上來(lái)回移動(dòng)，鼻尖上的汗滴了下來(lái)。刪媽?zhuān)繘](méi)有！媽媽為我們工作了一整天，她沒(méi)有后悔。我記得最后一次，她給我們洗衣服洗到半夜。刪爸爸？沒(méi)有！爸爸總是每天開(kāi)車(chē)送我們，不管是暴風(fēng)雨還是烈日，生怕我被曬到；刪妹子？沒(méi)有！姐姐很愛(ài)我。記得上次姐姐回家，給我帶了那么多零食。刪兄弟？沒(méi)有！他那么活潑可愛(ài)，對我那么好……但是你一定要刪一個(gè)！我額頭上的汗水又往下滴了.幾分鐘后，我顫抖的筆尖停在我哥哥的名字上。這是，我的心收緊了，我的牙齒咬了，一條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)奪走了我哥哥的生命！
什么？我還要再刪一個(gè)。不，我已經(jīng)刪除了一個(gè)。我不想再刪一個(gè)！但是有一個(gè)必須刪除。我無(wú)法報答父母的好意。我不能刪，只能刪……又一條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)奪走了姐姐的生命。突然腦子一片空白，看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)季w跌宕起伏：媽媽當然不能刪，她為我努力，可是爸爸……唉，我只刪了爸爸……
一道很難的選擇題做完后，我癱在桌子上，腦袋像炸彈一樣，耳朵嗡嗡作響，心里又后悔又難受.
人生中這樣的選擇很少嗎？父母離異，你選擇父親還是母親？?jì)蓚�(gè)最好的朋友掉進(jìn)水里，你救前者還是后者？路人被搶?zhuān)且赂疫�是要安全？
人生就像一張試卷，有大量的選擇題，卻無(wú)法選擇，不以分數來(lái)計算。有時(shí)候，你不想放棄A和B，但這無(wú)疑是一個(gè)單項選擇的問(wèn)題，告訴你必須學(xué)會(huì )選擇和放棄。
關(guān)于選擇的演講稿4
我是在xx站長(cháng)大的，從小在父輩們的影響下對xx有著(zhù)深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了xx工作！xx是一個(gè)艱苦的行業(yè)，xx人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著(zhù)無(wú)窮的寂寞！
我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì )永遠堅守你的工作崗位嗎？”當我選擇xx后，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅持。再苦再累，也要堅持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的xx職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭；我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的奉獻。既然選擇，就要堅持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上，這就是我身為xx人的信念。
愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴正、當真、負責的立場(chǎng)看待自己的工作，勤勤奮懇，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，瀆職盡責。xx人的時(shí)光就是所有，無(wú)論日曬雨淋，仍是刮風(fēng)下雪，都要準時(shí)堅守在崗位上，這就是義務(wù)。固然逐日反復著(zhù)繁瑣的工作，但我們毫不會(huì )由于它的單調乏味草草而為，而是報以仔細踏實(shí)的.態(tài)度去實(shí)現。xx人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅守非常不易，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風(fēng)格，一直的鼓勵著(zhù)我要動(dòng)搖信心，一往無(wú)前！我要向他們學(xué)習，做一名及格的xx人！
“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話(huà)銘刻我心。加入工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習加深了我對xx的意識，深深領(lǐng)會(huì )到了xx工作對國度建設和社會(huì )服務(wù)的主要性，意識到自己從事的職業(yè)是那么的有意思，今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進(jìn)取，盡快成長(cháng)起來(lái)。我將堅持積極向上的心態(tài)，腳踏實(shí)地做人，認認真真做事，堅持不懈地努力，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中提高。我們要不斷學(xué)習新技巧、總結新方式、適應新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn)；我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統的觀(guān)點(diǎn)，努力斗爭！我堅信通過(guò)一代又一代xx人的努力，xx的來(lái)日會(huì )更好。
堅守，還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會(huì )干枯，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì )好處聯(lián)合起來(lái)，聰慧才智才干得到充足施展，生命價(jià)值能力得以完善展示。在xx站工作的日子里，我曾無(wú)數次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數次的夢(mèng)到我慈祥的父母和心愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(cháng)的歲月里忍受著(zhù)無(wú)限的寂寞渡過(guò)了他們最美好的年華。他們保持下來(lái)了，為的是什么？他們能做到，我也能夠。xx，既然我選擇了你，是不會(huì )輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么？朋友們，青春是我們的資本，奉獻是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗，堅持與xx事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會(huì )到了xx工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么激烈，但長(cháng)時(shí)間的裸露在外面，也會(huì )讓人十分好受。有這樣一句話(huà)：xx站素來(lái)就沒(méi)有弱女子！是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進(jìn)了xx站后也會(huì )磨難成一個(gè)剛強的xx兵士！有付出就會(huì )有回報！想想半年前的我，連出趟遠門(mén)都讓人擔憂(yōu)，而現在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會(huì )害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì )了與同事一起群策群力的工作，學(xué)會(huì )了頑強，學(xué)會(huì )了愛(ài)護，學(xué)會(huì )了怎么過(guò)好每一天。我長(cháng)大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是xx給我最好的饋贈吧。
不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！將來(lái)的途徑布滿(mǎn)了曲折崎嶇，然而我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我挑選了xx，就會(huì )貫徹始終。有上級引導的親熱關(guān)心，我樂(lè )意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠堅守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來(lái)，獨特努力，建設xx更美妙的明天！
我的演講結束，謝謝大家！
關(guān)于選擇的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人因選擇不同，最后的結果也不盡相同。魯迅，從文之前，他學(xué)的是醫�？伤詈髤s選擇從文，得以留下一篇篇經(jīng)典；韓信，當他受胯下之辱時(shí)，他本可以與人爭打一番，可他卻選擇忍讓?zhuān)詈蟪蔀楹蘸沼忻拇髮④�；陶淵明，他文采斐然，若在官場(chǎng)為官必定可以成為大富大貴的人�？此麑幙伞安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，也不愿讓那萬(wàn)惡的官場(chǎng)沾染了自己，最后寫(xiě)下一首首意義深刻的名詩(shī)。
每個(gè)人都應該對自己的選擇負責，不論結果是好是壞。曾聽(tīng)過(guò)一篇小故事：轉眼間，大學(xué)就要畢業(yè)了。每一個(gè)人都面臨著(zhù)不同的選擇。有些人選擇繼續考研，而另一些人則選擇聽(tīng)從父母的安排進(jìn)了某個(gè)大公司。其中飛便靠著(zhù)父母的關(guān)系，一進(jìn)公司便是高層人員，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。面對不聽(tīng)從的下屬，他立刻就把他們開(kāi)除。而飛的有些同學(xué)卻選擇從低層開(kāi)始做起。阿澤也是其中一個(gè)，阿澤的故鄉是一個(gè)不太發(fā)達的地區，他從小就立志要讓故鄉變得更好。
回到故鄉他便開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，開(kāi)始他屢受挫折，但他并沒(méi)有選擇放棄，而是更加努力，更加拼命。在他不懈的努力下，故鄉的經(jīng)濟越辣越好，家鄉的人也越來(lái)越有錢(qián)。而飛因為他的目中無(wú)人，讓越來(lái)越多的人對他產(chǎn)生不滿(mǎn)，可對他敢怒不敢言。最后飛越來(lái)越猖狂，居然把公司里的元老都開(kāi)除了。公司因為沒(méi)有人處理而破產(chǎn)。飛從當初的高富帥變成破產(chǎn)公子，還每天被人追著(zhù)還錢(qián)。最后，飛因搶劫殺人而被判入獄。而阿澤的公司卻越做越好。如果當初飛沒(méi)有選擇聽(tīng)從他父母的安排，而是選擇讓自己多鍛煉鍛煉，或許就不會(huì )有這樣的結局。人們在選擇的開(kāi)始并沒(méi)有任何錯，錯的是你在所選擇的道路上沒(méi)有努力，即使你發(fā)現你是錯的你也不愿承認。
每個(gè)人都有選擇的權利，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，我們的選擇越來(lái)越多，所造成的結果也各有不同，所以我們也應該慎重地選擇。如果一個(gè)人孜孜以求在乎太多，那么這個(gè)人的心靈也會(huì )自然而然的不堪重負。學(xué)會(huì )取舍，懂得放下，讓自由和輕松如清泉一般滿(mǎn)盈盈在心底流動(dòng)，讓心靈自由呼吸，只有如此，人生才不會(huì )偏離軌道。
關(guān)于選擇的演講稿6
我是在水文站長(cháng)大的，從小在父輩們的影響下對水文有著(zhù)深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了水文工作！水文是一個(gè)艱苦的行業(yè)，水文人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著(zhù)無(wú)窮的寂寞！
我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì )永遠堅守你的工作崗位嗎？”當我選擇水文后，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅持。再苦再累，也要堅持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的水文職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭；我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的奉獻。既然選擇，就要堅持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念。
愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴正、當真、負責的立場(chǎng)看待自己的工作，勤勤奮懇，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，瀆職盡責。水文人的時(shí)光就是所有，無(wú)論日曬雨淋，仍是刮風(fēng)下雪，都要準時(shí)堅守在崗位上，這就是義務(wù)。固然逐日反復著(zhù)繁瑣的工作，但我們毫不會(huì )由于它的單調乏味草草而為，而是報以仔細踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅守非常不易，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風(fēng)格，一直的鼓勵著(zhù)我要動(dòng)搖信心，一往無(wú)前！我要向他們學(xué)習，做一名及格的水文人！
“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話(huà)銘刻我心。加入工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習加深了我對水文的意識，深深領(lǐng)會(huì )到了水文工作對國度建設和社會(huì )服務(wù)的主要性，意識到自己從事的職業(yè)是那么的有意思，今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進(jìn)取，盡快成長(cháng)起來(lái)。我將堅持積極向上的心態(tài)，腳踏實(shí)地做人，認認真真做事，堅持不懈地努力，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中提高。我們要不斷學(xué)習新技巧、總結新方式、適應新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn)；我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統的觀(guān)點(diǎn)，努力斗爭！我堅信通過(guò)一代又一代水文人的努力，水文的來(lái)日會(huì )更好。
堅守，還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會(huì )干枯，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì )好處聯(lián)合起來(lái)，聰慧才智才干得到充足施展，生命價(jià)值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里，我曾無(wú)數次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數次的夢(mèng)到我慈祥的父母和心愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(cháng)的歲月里忍受著(zhù)無(wú)限的寂寞渡過(guò)了他們最美好的年華。他們保持下來(lái)了，為的是什么？他們能做到，我也能夠。水文，既然我選擇了你，是不會(huì )輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么？朋友們，青春是我們的資本，奉獻是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗，堅持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會(huì )到了水文工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么激烈，但長(cháng)時(shí)間的裸露在外面，也會(huì )讓人十分好受。有這樣一句話(huà)：水文站素來(lái)就沒(méi)有弱女子！是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進(jìn)了水文站后也會(huì )磨難成一個(gè)剛強的水文兵士！有付出就會(huì )有回報！想想半年前的我，連出趟遠門(mén)都讓人擔憂(yōu)，而現在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會(huì )害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì )了與同事一起群策群力的工作，學(xué)會(huì )了頑強，學(xué)會(huì )了愛(ài)護，學(xué)會(huì )了怎么過(guò)好每一天。我長(cháng)大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是水文給我最好的饋贈吧。
不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！將來(lái)的途徑布滿(mǎn)了曲折崎嶇，然而我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我挑選了水文，就會(huì )貫徹始終。有上級引導的親熱關(guān)心，我樂(lè )意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠堅守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來(lái)，獨特努力，建設水文更美妙的明天！
關(guān)于選擇的演講稿7
各位領(lǐng)導，各位同事：
我是一名剛入大學(xué)的學(xué)生，很多同學(xué)都在繁華的城市定居。我做過(guò)很多美好的夢(mèng)，希望走進(jìn)繁華的城市，展示自己的技能。我準備成為一名城市白領(lǐng)。然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝，城市里枯燥的生活沖刷著(zhù)我的靈魂，終于讓我明白，教育是我正確的選擇。申請了20年特崗老師，選擇了家鄉。
因為我堅信
“如果有你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人生，你不知道其中的艱辛；如果有一種艱難，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道幸福；如果有一種幸福，如果你沒(méi)有它，你就不會(huì )知道幸福�！边@也是我特殊的崗位生活帶給我的感受。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當我在燕村鋪鄉小學(xué)當老師的時(shí)候，我感到有點(diǎn)緊張和興奮。緊張，因為第一次面對那么多求知若渴的同學(xué)，不知道怎么說(shuō)；激動(dòng)，是因為我作為老師站在講臺上，站在家鄉教育的舞臺上。好在有了孩子們善良可愛(ài)的笑容，孜孜不倦開(kāi)放的學(xué)習態(tài)度，有了資深老師的幫助和指導，有了學(xué)校領(lǐng)導的無(wú)微不至的關(guān)懷，現在，
曾經(jīng)的忐忑逐漸變得沉穩，對教學(xué)方法的掌握也由陌生變得熟練。不管我發(fā)生了什么樣的變化，都是在巖村鋪小學(xué)做的。為此，我想從心底說(shuō)一句：謝謝領(lǐng)導和老師。
老師不是我小時(shí)候的理想。也許是命運？也可能是大學(xué)畢業(yè)避免就業(yè)壓力的選擇？今天選擇了教書(shū)這個(gè)職業(yè)，不是因為喜歡，而是因為喜歡。當然，這一切主要是因為我的學(xué)生的實(shí)力。每天早上，學(xué)生們都說(shuō)：“老師好！”問(wèn)候帶給我快樂(lè )的一天；
每天放學(xué)，大聲：“老師，再見(jiàn)！”給了我明天的希望。
記得有個(gè)老師對我說(shuō)：“好老師會(huì )影響孩子的一生�！碑敃r(shí)我對這句話(huà)不是很懂。直到工作了一段時(shí)間，我才真正理解和認同。當老師真的是良心，
在我們的生活中，很多事情都是錯的，都有改正的機會(huì )；如果一個(gè)物體被損壞了，是可以補救的，但是對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果學(xué)習教育的機會(huì )被耽誤了，會(huì )影響他一生的前途和命運。學(xué)生的可塑性很大，需要我們的正確引導。因此，我們必須以高度的責任感和愛(ài)心來(lái)引導和教育學(xué)生。
如果說(shuō)當初選擇特崗是為了逃避就業(yè)帶來(lái)的壓力，那么現在我應該慶幸這種逃避，對于當初的選擇，我并不后悔。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我將用我的行動(dòng)證明，我會(huì )為自己選擇的職業(yè)努力，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
如果前方有荊棘，我會(huì )持之以恒。在浩瀚的學(xué)習海洋中，我將努力成為一名勇敢的水手。和所有老師一起，乘風(fēng)破浪，一起走向未來(lái)。
青春的腳步如流水，青春的歲月容不得任何浪費。讓我們把握人生的每一天，以激情為旗，以青春為音符，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
親愛(ài)的同事們，我相信通過(guò)我們所有人的努力，我們的教育事業(yè)一定會(huì )前進(jìn)到一個(gè)新的水平。我愿意在這個(gè)三尺平臺上體驗春秋，努力，用我的愛(ài)，真誠，關(guān)心，耐心換來(lái)學(xué)生的幸福，父母的安心！
最后：祝各位領(lǐng)導老師工作順利，家庭幸福！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
關(guān)于選擇的演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
生活是由一個(gè)岔路口組成的，這意味著(zhù)我們必須選擇一條出路。既然要做選擇，就要認真去做，才不會(huì )后悔。如果選擇，就要坦然面對，不管成功與否。
屈原選擇投河自盡，蘇武選擇堅守；面對自由的鄉村，陶謙選擇了棄官；而蘇軾面對不歸路選擇了曠達。投河，堅守，棄官，曠達。這一切都讓他們的選擇永恒！他們在痛苦中把自己的生命燃燒成英雄的靈魂，把信仰變成正義之劍！他們對世俗冷面，對理想忠誠。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血和慘淡的人生！因為他們知道，他們對自己的所作所為無(wú)怨無(wú)悔！
生活中有很多不同的方式。人靠自己的信仰去選擇。有人選擇功利主義。有些人看到五桶米就低頭。有人認為活著(zhù)就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜和清朝的小沈陽(yáng)都選擇了這樣的生活，這是可悲的。
其實(shí)生活中更多的人選擇在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。他們歌頌正義，用瘦弱的肩膀扛起歷史的重擔，把握自己的命運，用死亡換取震撼人心的壯美。
他們對自己的生活和未來(lái)的道路做出了選擇，無(wú)論好壞，他們都必須承擔所有后果。
讓我們勇敢的選擇吧！讓我們選擇一個(gè)無(wú)悔的人生！
關(guān)于選擇的演講稿9
站在岔路口，所做的任何選擇都決定著(zhù)未來(lái)的方向。
小時(shí)候，對所有的事物都是陌生的，從來(lái)都是父母幫我做出選擇，為我決定要走的路。那時(shí)，我還太小，不懂得人情世故。
漸漸的，我長(cháng)大了，開(kāi)始對一些小事做出自己的選擇，有時(shí)即使錯了也無(wú)關(guān)緊要——父母會(huì )幫我糾正，不用擔心什么，只是鍛煉自我。
后來(lái)啊，我對世間萬(wàn)物都有了自己的認知，有些選擇變得很重要。但父母已經(jīng)無(wú)法幫我做決定，我知道這是屬于我自己的人生，不能被他人左右。
再后來(lái)，我變得獨立，也想要更高程度的自由，于是我選擇自己追求。逐漸地，我主導了我的絕大部分選擇，但我卻也因此變得傲慢，對父母的幫助或建議不以為然，甚至背道而行，只為自己能主導而快感。
現在，我的心智變得更加成熟，不會(huì )再一味地頂撞父母，對于他們的意見(jiàn)，大多借鑒，但不是言聽(tīng)計從。
他們?yōu)槲疫x擇了一條道路，希望我在學(xué)習上盡力，以后當一名公務(wù)員，或是考上醫學(xué)院，以后當一名醫生。在他們的眼中，這是比較安定的職業(yè)，他們希望我將來(lái)活得輕松與安穩。
但盡管如此，我們不想接受父母的選擇，并不是因為這樣不好，而是這樣就缺少了磨煉，缺少了拼搏的過(guò)程。古人云：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！蔽宜释氖且粭l富有變化，甚至是曲折的道路，而不是普普通通，都是他們安排好的平平淡淡的道路。雖然未來(lái)充滿(mǎn)未知，但只要是自己選擇的路，終不后悔!
堅持自我，走自己的路，也許才是最好的選擇吧。
關(guān)于選擇的演講稿10
大家好，我演講的標題是《我選擇，我酷愛(ài)》。
記得一年前來(lái)到這里，第一次怯怯的站上講臺，看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光，我曉得這便是我的出發(fā)點(diǎn)，我苦惱過(guò)，悵惘過(guò)，但卻從未搖動(dòng)過(guò)。我深信通過(guò)不懈的盡力，本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
在這一年中，雖然有時(shí)也會(huì )因孩子頑皮而賭氣，因孩子沒(méi)有養成良好的行為習慣而浮躁，雖然有時(shí)候也感到很累，很煩，但心里總會(huì )涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。與孩子朝夕相處，我始終想著(zhù)兩句話(huà)，那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨，多了一份寬容；少了一份奢求，多了一份懂得；少了一份責備，多了一份尊敬。這都是因為我熱愛(ài)我的事業(yè)，愛(ài)好我的孩子們。
俗話(huà)說(shuō)：學(xué)高當師、身正為范。老師是孩子心目中最高尚，最有威望的模范。不走出校園的那一刻，從不知老師的思惟、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行動(dòng)等，對孩子的成長(cháng)發(fā)生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進(jìn)行測試，我對孩子們說(shuō)“假如哪位小朋友指算打滿(mǎn)分，老師就嘉獎他2個(gè)小紅手�！笨荚囃Ｖ购�，晴晴小朋友到我眼前說(shuō)：“馮老師你談話(huà)不算數，”這時(shí)我才想起自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，（）我給忘了，他們卻放在心上了！于是我立刻實(shí)行了我的諾言，并報歉說(shuō)“對不起，老師給忘了”，可孩子們看見(jiàn)自己的獎品卻笑嘻嘻的說(shuō)“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)污濁、無(wú)邪、寬容、陽(yáng)光的，老師在這個(gè)世界當中起著(zhù)引領(lǐng)的作用，不當的一言、一行、一句話(huà)都會(huì )給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵，我們要言傳身教用準確的教導方法領(lǐng)導幼兒，讓他們的世界更陽(yáng)光、更晶瑩。幼兒老師是太陽(yáng)底下最輝煌殘暴的職業(yè)。我選擇、我自豪。
說(shuō)到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了轉變，在測驗前幾天，我天天率領(lǐng)孩子溫習。同時(shí)我也看到了每個(gè)孩子都在認真學(xué)習，每個(gè)人都盡了自己最大的努力。當考試成果出來(lái)的時(shí)候，我真的不敢信任，這是我教出來(lái)的學(xué)生嗎？他們每個(gè)人的成就都讓我覺(jué)得驕傲。也使我正真的清楚，一個(gè)人的生命是有限的，而我的幼教事業(yè)是常青的。我的性命在幼兒身上連續，我的價(jià)值在孩子身上體現。是他們讓我有了鐵杵成針的心態(tài)，讓我無(wú)悔我的取舍。
所以：我選擇，我熱愛(ài)。
關(guān)于選擇的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活和工作中，我們時(shí)刻面臨許多選擇，有些事一旦作出了選擇，就要尊重自己的選擇，不要想再選擇一次，很多事如果改變了作的選擇，其結果往往還不如當初的選擇。那我們遇到必須選擇的時(shí)候，我們會(huì )慎重的選擇嗎？
在這個(gè)世界上沒(méi)有公平來(lái)講，也許我們會(huì )想某些人一生就在富裕的家庭，而有些人被困在貧窮的家庭，這樣分配每個(gè)人的待遇是不是太不公平了，但是我們可以換一個(gè)方面來(lái)想，在貧窮的家庭成長(cháng)可以磨練一個(gè)人的毅力，生活情況艱難，我們愈感到自己更加的堅強，甚至更加的聰明，我們要知道生命的意義在于付出，在于給予，而不在接受，也不在于索取。既然出生在哪里不是我們能選擇的，那么我們就選擇接受一；但是我們未來(lái)的待遇是我們能鉆子的，不管我們是富人還是窮人，我們都可以通過(guò)自己的努力改變貧窮的命運，成為財富擁有者。在這個(gè)世界富人與窮人是相對的，沒(méi)有永遠的窮人，也沒(méi)有永久的副邊人。貧窮并不是某些人的專(zhuān)利，如果我們想擁有何種特殊本能在一生積累驚人的財富呢？那我們就要學(xué)會(huì )選擇做一個(gè)會(huì )選擇的人。
有些人用自己分得頭腦去投資，讓金錢(qián)為自己工作，不管成功還是失敗不會(huì )對自己的選擇有所抱怨，只會(huì )發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，尋找明確的目標，在失敗時(shí)的他會(huì )控制自己的情緒，尋找失敗的原因，樂(lè )觀(guān)面對，不會(huì )心灰意冷；帶有一點(diǎn)積極性。也有些人，在順境時(shí)，過(guò)于樂(lè )觀(guān)，樂(lè )觀(guān)是好的情緒，對于將來(lái)的情況，往好的方向想是好事，但是過(guò)渡了必將會(huì )失敗。也有些人沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的情緒，遇到挫折時(shí)很難受，甚至因此而失去理性，作處沖動(dòng)的決定，讓自己永遠不能翻身。
得失循環(huán)乃是常事，人生難免有起落，有低潮也會(huì )有高潮，在高潮時(shí)，應戒驕戒躁，好時(shí)要往壞處想，居按思危。在低潮時(shí)，應樂(lè )觀(guān)面對，不要心灰意冷；要帶一點(diǎn)積極性。太陽(yáng)落山之后，第二天早上還是會(huì )升起來(lái)，暴雨之后，還是會(huì )見(jiàn)到陽(yáng)光。
學(xué)會(huì )選擇一條屬于自己的人生道。學(xué)會(huì )選擇讓貧窮的自己變成富裕的，學(xué)會(huì )選擇事物，不要讓它經(jīng)意的錯過(guò)，有些事一旦錯過(guò)了就再也找不回來(lái)了。
關(guān)于選擇的演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界那么大，沒(méi)有人不想成功，所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后，他們找到了“勤奮”這個(gè)詞，這是成功的關(guān)鍵之一。
天道酬勤。沒(méi)有人生來(lái)就有天賦，成功除了勤奮沒(méi)有捷徑。
魯迅先生說(shuō)：“其實(shí)，即使天才一出生就哭，也永遠不會(huì )是一首好詩(shī)，就像普通的孩子一樣�！薄澳睦镉刑觳�，我就在工作中利用別人的咖啡時(shí)間�！薄晒θ耸窟@么說(shuō)。
笨鳥(niǎo)先飛，但還能領(lǐng)先。況且不是每個(gè)人都是“笨鳥(niǎo)”，勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進(jìn)才能有動(dòng)力。在這個(gè)競爭激烈的世界里，人才聚集，競爭對手強而不能弱，快節奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力，潛移默化地催促著(zhù)人們。人生是一個(gè)巨大的謎，方式就是尋找答案的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì )有很多讓人開(kāi)心和不開(kāi)心的事情，也會(huì )有很多意想不到的事情，似乎是上帝刻意在考驗。在這些考驗下，有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程，有的人則截然相反，隨風(fēng)飄蕩是在后悔。
人的一生，需要做出很多選擇，每一個(gè)選擇都與未來(lái)的生活有關(guān)，而不同的選擇會(huì )導致不同的結果。錯誤的選擇會(huì )讓人走完所有的彎路，一輩子一事無(wú)成，甚至誤入歧途，成為人生的悲劇。正確的選擇，一生好天氣，前進(jìn)的道路，四周鮮花，鮮花，最后走向成功，走出閃光，走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷(xiāo)售。你不能因為芝麻丟了西瓜，也不能因為錯過(guò)了一棵小樹(shù)而失去整個(gè)森林。在選擇的時(shí)候，一定要理性、睿智、有遠見(jiàn)。我們不應目光短淺，也不應本末倒置。尤其是在未來(lái)不確定的岔口，更要表現出果斷的勇氣去選擇和判斷。
在這個(gè)最美的花季，我們該如何選擇？辛苦？還是順其自然？沒(méi)有人的青春走過(guò)紅毯。既然夢(mèng)想成為別人達不到的自己，就要找到自己的路。為了達到目的，你要做出別人達不到的努力。
只有勤奮才能有選擇的資格，這個(gè)要看你自己。不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。如果你比別人更努力，你會(huì )有更多的選擇和更多的收獲。
關(guān)于選擇的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
花兒選擇了美麗；小草選擇了嫩綠；大海選擇了壯闊；天空選擇了寬廣；雄鷹選擇了高飛；魚(yú)兒選擇了歡騰；種子選擇了發(fā)芽；而我們祖國未來(lái)的花朵，將選擇一個(gè)怎樣的人生？
今天打針時(shí)，和旁邊的小家伙聊了起來(lái)，聊著(zhù)聊著(zhù)我問(wèn)他，你想長(cháng)大后干什么？他說(shuō)什么也不干。我又問(wèn)；那你長(cháng)大后誰(shuí)養活你？他說(shuō)；我爸媽養活我唄！我說(shuō)；如果哪天x媽爸爸離開(kāi)你了，誰(shuí)來(lái)養活你？他說(shuō)；我爸媽有的是錢(qián)，我花他們的錢(qián)就行了。我笑了。我們將選擇怎樣的人生？你想要怎樣的人生，必須和你的努力成正比。并不是每一粒種子都能發(fā)芽；并不是每一朵花都能結出誘人的果實(shí)；并不是每一段路撲滿(mǎn)鮮花。沒(méi)有風(fēng)暴的大海，不是真正的大海；沒(méi)有挫折的人生，也不是真正的人生，所以我們要挺起胸膛，迎接挑戰！我們將選擇一個(gè)怎樣的人生；答曰；一個(gè)幸福的人生！
我的演講完畢，感謝大家！
關(guān)于選擇的演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸站在這里問(wèn)你問(wèn)題。然后，我要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題！請聽(tīng)下面的選擇題，看看誰(shuí)的智商最高。如果有一天你，你的配偶，你的母親去西湖劃船，你們三個(gè)都會(huì )落水。你不太擅長(cháng)游泳。你只能先救一個(gè)人。你會(huì )選擇拯救誰(shuí)？相信很多人都被某個(gè)變態(tài)問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論你怎么選擇，都無(wú)法圓滿(mǎn)解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶。別人會(huì )說(shuō)你叛逆，沒(méi)有孝心。媽媽辛辛苦苦把你養大，最后以法律的名義不如親人。然后，選擇救你媽?zhuān)思矣謺?huì )說(shuō)：“哎，在座的女同胞們記住，XXX不是好人，千萬(wàn)別嫁給他，不然你會(huì )后悔的！他絕不會(huì )把你當自己人�！薄班�，這個(gè)我救不了，那個(gè)我也救不了。我總是救不了任何人。我將獨自上岸�！蔽覄衲銊e那么做，估計會(huì )被罵死。天下沒(méi)有這種狼心狗肺的人！連陌生人都很勇敢，何況你們是親戚！“來(lái)，我跟他們一起沉下去�！边@樣做還是會(huì )被鄙視，連自己的生命都不珍惜的人，死無(wú)憐恤！��？好像聽(tīng)到有人抱怨“做這么難的選擇題，腦細胞突然死了好多”！哈哈，算了，今天就到這里吧！我不會(huì )為每個(gè)人擔心。
我發(fā)出了第二個(gè)問(wèn)題。想想看，我們從小到大做過(guò)無(wú)數的選擇題嗎？可以說(shuō)，我們在千千成長(cháng)，有成千上萬(wàn)的選擇。不用說(shuō)小選擇題，就說(shuō)說(shuō)我們生活中的重大選擇吧！
小學(xué)升初中，我們想到哪里上中學(xué)？良好的教育有利于我們的成長(cháng)。更別說(shuō)初中升官了。大部分家長(cháng)都想上重點(diǎn)高中，甚至花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班。馬上就要高考了，大家都在爭著(zhù)考大學(xué)�！吧暾埬乃髮W(xué)”的疑問(wèn)折磨著(zhù)我們。成績(jì)不好，高考成績(jì)出來(lái)后很可惜；報個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校。如果高考成績(jì)不夠，你會(huì )后悔的�，F在即將進(jìn)入高三，我們又一次面臨人生的重大抉擇：是考研深造，還是考公務(wù)員后進(jìn)入政界，還是直接就業(yè)？那么多選擇題需要我們做出選擇。我相信很多同學(xué)都討厭選擇題。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，能夠自己做選擇，自己做決定是一件多么幸福的事情？
我相信文學(xué)081班的學(xué)生還記得上學(xué)期去南昌于之小學(xué)的大一新生。這對我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們班的學(xué)生乘公共汽車(chē)來(lái)到于之小學(xué)看望那些孩子。當我第一次看到他們時(shí)，我不禁感到抱歉。從外表上看，他們和其他同齡的孩子沒(méi)什么區別，但是因為智商遠低于同齡人，所以不得不來(lái)這個(gè)特殊學(xué)校接受特殊教育。從此，他們走上了一條與正常孩子完全不同的人生道路。當時(shí)，一個(gè)強壯的男孩盡力舉起一個(gè)舉重運動(dòng)員，高興地喊道：“姐姐，姐姐，你看！”當我驚嘆他的運動(dòng)能力，發(fā)自?xún)刃牡姆Q(chēng)贊他的時(shí)候，他心滿(mǎn)意足的傻笑。我的鼻子不禁泛酸。為什么上帝對他們這么不公平？為什么他們沒(méi)有選擇權？為什么他們不能選擇像正常孩子一樣生活？
現在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習學(xué)習，但是你有沒(méi)有想過(guò)那些遠在西北，遠離山村的孩子？對他們來(lái)說(shuō)，吃飽睡足可能是最幸福的事情。如果你能坐在陰暗破舊的教室里學(xué)習，你就不會(huì )后悔。相信很多同學(xué)都忘不了網(wǎng)上曾經(jīng)盛傳的那個(gè)大眼睛女生的照片。那雙明亮熱切的眼睛震撼了很多人的心！他們也要學(xué)習學(xué)習！他們?yōu)槭裁床贿x擇學(xué)習接受教育？
相信很多人都忘不了青海玉樹(shù)發(fā)生的大地震。瞬間，18間平房教室全部倒塌，600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)很多居民還在做夢(mèng)，一直沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)滿(mǎn)目瘡痍，人們沉浸在悲痛之中。那些死去的人，也讓我們別無(wú)選擇。
是的，我們不能選擇出生在一個(gè)富裕的家庭，但是父母給了我們所有的愛(ài)，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，安心的學(xué)習。我們不能選擇擁有漂亮帥氣的臉蛋或者高挑的身材，但是我們有健康的身體和健全的心智。我們不能選擇去清華北大這樣的名牌大學(xué)讀書(shū)，但是我們的母校農業(yè)大學(xué)用她樸素的文化底蘊毫無(wú)怨言的滋養著(zhù)我們，我們以后也絕不會(huì )比別人差！
各位同學(xué)，聽(tīng)到這里，還想抱怨選擇太多嗎？珍惜我們手中的選擇權！你可以選擇自己有多幸福！
謝謝大家！
關(guān)于選擇的演講稿15
人常說(shuō)，人生即選擇，選擇即命運，人生就是一系列不同組合的選擇，會(huì )選擇的人，一生風(fēng) 光無(wú)限，看盡天下暖色；不會(huì )選擇的人，一生坎坷不平，狼狽不堪，嘗盡人間酸辛。孟子說(shuō)：“魚(yú)，我所欲也， 熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌也。這誰(shuí)都會(huì )做，因為熊掌比魚(yú)好。但是人生經(jīng)常面臨的不是魚(yú)與熊掌的關(guān)系，而是經(jīng)常處于兩難選擇之中。選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣。
當你面對選擇的時(shí)候，邁出你的雙腳，在人生的選擇路上，踏下堅實(shí)的每一步。
人的一生中，會(huì )遇到許許多多的選擇，而有些選擇微不足道，而有些卻實(shí)在讓人難以選擇。
選擇其實(shí)是一次冒險，選擇其實(shí)是一場(chǎng)賭博，每一個(gè)選項背后都是一扇門(mén)，而門(mén)后，是不同的幾條道路。
我們的道路還有很長(cháng)，每個(gè)人都希望有美好的明天，而我們卻面對著(zhù)未知的將來(lái)。不要說(shuō)命運弄人，命運就象一條線(xiàn)，而每一次選擇都是一個(gè)點(diǎn)，無(wú)數個(gè)點(diǎn)連成一條百年的時(shí)間線(xiàn)，這就是命運。
命運就像是為自己量身訂做的衣裳，每個(gè)人自己都是裁縫，尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設計，別人既插不上手亦幫不上忙，而最終，在行將就木的時(shí)候，穿上這件用畢生心血做成的衣裳，衣裳與肉體，還有靈魂一起，從這個(gè)世界上消失。
選擇是很難的，因為有時(shí)的一次錯誤的選擇可能會(huì )將原本喜劇類(lèi)型的人生變成悲劇。
為什么許多人都很迷惘，在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇？因為他們瞻前顧后，患得患失，他們害怕，他們怕選錯了會(huì )使自己的命運和未來(lái)變的很差，會(huì )一輩子消沉，一輩子令人懊喪。
講個(gè)故事，一位老酋長(cháng)對幾個(gè)即將出門(mén)闖蕩的年輕人說(shuō)：“我送給你們每人六個(gè)字，先寫(xiě)給你們三個(gè)，等你們人到中年，事業(yè)有成時(shí)再回來(lái)找我要后三個(gè)字�！睅讉�(gè)年輕人都得到了三個(gè)字―不要怕。于是，他們自己獨闖江湖，幾十年過(guò)去了，他們中有的事業(yè)有成，而有的一貧如洗，但是他們都回到了老酋長(cháng)那里，問(wèn)他要后三個(gè)字，結果，他們得到的是―不要悔。
這是多么大的智慧呀，前半生遇到的困難不要怕，大膽地做出自己的選擇，即便最后沒(méi)有好的結果，不要悔，因為選擇是自己做的，路是自己走的，只要上不愧于天，下不愧于人，又有何可悔？
有人在面對選擇的時(shí)候，有時(shí)想兼得，卻又不能，于是，拿起這個(gè)又想著(zhù)那個(gè)，放下呢，卻又舍不得。正所謂“吃著(zhù)碗里的，看著(zhù)鍋里的”，選擇就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不開(kāi)的，有得必有舍，有舍才有得。
所以，當一個(gè)人面對選擇的時(shí)候，一定要記住這二十字箴言：“之前不要怕，過(guò)后不要悔。有得必有舍，有舍才有得�！闭嬲斫饬诉@二十個(gè)字的人，方能做出正確的選擇，使自己的人生，無(wú)論平凡與偉大，都會(huì )熠熠生輝。
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