關(guān)于孝的演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在的社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的關(guān)于孝的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于孝的演講稿1
孝為先,這是中國名人的傳統美德。孝道是中國社會(huì )幾千年來(lái)維系家庭關(guān)系的道德原則。孝是一首至今傳唱的絕美歌曲,是我們每一個(gè)人應該具備的最基本的美德。
五千年來(lái),長(cháng)江黃河澎湃的玉液孕育了許多古代孝感動(dòng)天的傳說(shuō)。從西漢的董永到父親去世,東漢的黃翔迷枕周文,三國的孟宗哭筍,到今天的山女佘銀華照顧殘疾的母親30年。這樣的故事太多了,給我們太多的震撼和感動(dòng)。他們是我們心中的滲透者。
隨著(zhù)歷史的發(fā)展,這些古老的故事演變成了一種文化,但孝不僅是一種文化,更是一種行為。那么什么是孝道呢?孝順意味著(zhù)沉香不怕困難,不怕阻礙,要挽回母親純潔的心,克服一切困難。孝順是許仕林拯救母親的額。孝道是孟子對老、老、幼、幼的愿景。
自古以來(lái),孝的故事從來(lái)沒(méi)有結束過(guò),孝在任何時(shí)候都不會(huì )過(guò)時(shí)。只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人和社會(huì )。做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先要孝順。失去孝心就像失去了一顆心,只有一個(gè)身體站在世界上,失去了生命的價(jià)值,怎么談得上頂天立地,創(chuàng )造世界?
關(guān)于孝的演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
古人云:“身有毛,父母不敢損。孝始。站在大街上,揚名立萬(wàn),孝敬父母。孝,從親開(kāi)始,為君子服務(wù),最后站了起來(lái)!
吳軍的遺產(chǎn)在家里很孝順。他媽媽喜歡吃鍋底的焦米飯。陳毅當國君的時(shí)候,經(jīng)常帶個(gè)包。每次做飯,她都把那個(gè)袋子里的燒焦的米收起來(lái),回家給媽媽吃。后來(lái),孫恩攻打吳郡時(shí),太守袁也在同一天出兵討伐。這時(shí),陳的遺產(chǎn)已經(jīng)收集了幾桶燒過(guò)的大米,所以他沒(méi)有時(shí)間回家,不得不參軍。雙方在上海對抗褻瀆,官軍失敗,兵敗逃到山上。很多人餓死了,陳毅卻靠著(zhù)焦飯活了下來(lái)。當時(shí),人們認為這是上帝對他誠實(shí)孝順的獎賞。
孝道無(wú)處不在,有時(shí)是一碗不起眼的粥,有時(shí)是一件親手做的衣服,有時(shí)是一句親切的電話(huà)問(wèn)候.這樣的例子在生活中很常見(jiàn)。我奶奶就是這樣。她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我什么是孝順。
奶奶生病的時(shí)候,她無(wú)微不至的照顧她:冬天,水太冷了,天才亮了,奶奶從床上爬起來(lái),燒熱水等奶奶醒來(lái),洗臉,擦腳,洗衣服,洗床單,一直忙個(gè)不停。每次忙著(zhù)進(jìn)進(jìn)出出,雖然是寒冬,奶奶還是汗流浹背,氣喘吁吁。不僅如此,為了照顧太奶奶,她整天蓬頭垢面。她連梳頭洗臉的時(shí)間都沒(méi)有。而其他人在空調房里或者火爐邊熱身,奶奶卻在不停的忙碌,就像一個(gè)旋轉的陀螺。為了照顧奶奶,奶奶在奶奶房間做了一個(gè)地鋪,晚上睡在奶奶旁邊。她每天晚上幫奶奶上幾次廁所。因為太奶奶胃口不好,所以太奶奶一定要換個(gè)方式給太奶奶弄吃的,有時(shí)候是胡蘿卜粥,有時(shí)候是紅棗銀耳湯,有時(shí)候還會(huì )做一些好吃的小蛋糕.時(shí)間過(guò)去了,奶奶累了,嘴角掛滿(mǎn)了瘡,但她還是堅持要親自照顧泰奶奶,直到泰奶奶離開(kāi)的那一刻.
可能是受爺爺奶奶影響,父母也很孝順。
孝敬父母是做人的基礎,不僅是嘴上念,更重要的是付諸行動(dòng)。業(yè)余時(shí)間,父母會(huì )一直陪著(zhù)爺爺奶奶,讓他們享受天倫之樂(lè )。
孝順是中國傳統的美德。讓我們從今天開(kāi)始,從身邊的小事開(kāi)始。幫長(cháng)輩做力所能及的事,給父母一個(gè)溫暖的問(wèn)候,用最真摯的感情大聲說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你”!
關(guān)于孝的演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
老話(huà)說(shuō)得好:“百善孝為先!毙㈨,一直是中華人民源遠流長(cháng)的美德,它雖然經(jīng)過(guò)上下五千年風(fēng)雨的磨煉,卻仍顯得光彩奪目。作為新一代祖國的花朵我們更應該時(shí)時(shí)刻刻把孝銘記在心中,做個(gè)孝順的人。
古今中外,有許多孝子!度纸(jīng)》中有句話(huà)叫“香九齡,能溫席,”就講了九歲的小黃香孝敬父母的事,正是因為一件孝事,小黃香就被人們傳頌至今,成了家喻戶(hù)曉的好榜樣。你看,孝是多么重要呀!
“長(cháng)江后浪推前浪,世上新人勝古人!痹诂F代,我們身邊也多多少少有著(zhù)一些孝順的人,我的表姐就是這樣的人。
因為我的小姑體弱多病,所以表姐經(jīng)常幫她做力所能及的家務(wù)活。當表姐很小的時(shí)候,就已經(jīng)學(xué)會(huì )了同齡孩子做不了的做飯、洗衣服、拖地、打掃衛生等各種各樣的重體力活,左鄰右舍對她可是贊不絕口!有一次,小姑生病了,小姑爺不在家,表姐就用她瘦弱的身子半背半扶地背著(zhù)小姑來(lái)到幾里外的醫院。雖然汗水已經(jīng)浸濕她的衣衫,但她還是以頑強的毅力到達了醫院,這就是愛(ài)的力量呀!看到小姑的病情有所好轉,表姐的嘴角才泛起了甜蜜的微笑。
生活中,孝順父母的人有很多,但不孝順父母的人也不少。他們非但不孝順父母,還要父母去孝順他們,他們卻還以為這是天經(jīng)地義的,父母就要為他們做牛做馬一輩子。他們只要自己快活,卻把父母置之度外。這樣的人,父母生他養他還有什么用,他們可曾想過(guò)十月懷胎的痛苦和把他們養大的艱辛呀?
讓我們把孝心銘記心中,將我們中華民族的美德發(fā)揚光大!
關(guān)于孝的演講稿4
大家好!今天中國演講的題目是《孝敬父母,做孝順兒女》。
同學(xué)們,中國有句老話(huà):可憐傳宗接代!父母以極大的善意對待他們的孩子!爸T德,孝為先”。那么,什么是孝道呢?
我給你講一個(gè)孝敬父母的故事。故事的名字是《孝感動(dòng)天》。古時(shí)候有個(gè)皇帝叫舜。相傳他的父親瞽叟、繼母和同父異母的兄弟被稱(chēng)為大象,三人多次試圖殺死他:舜在修理糧倉的頂部時(shí),從下面放火,舜帶著(zhù)兩頂帽子跳下逃走;當舜被要求挖井時(shí),和項下山去填井,舜挖地道逃跑。事后,舜并不嫉妒,但仍對父親畢恭畢敬,對弟弟恩愛(ài)。舜即位后,仍一如既往地孝順父親,封弟弟為諸侯。他的孝心是翻天覆地的。
我再給你講個(gè)故事,《恣蚊飽血》。晉朝濮陽(yáng)有個(gè)叫吳孟的人,八歲就懂得孝敬父母。家里窮,沒(méi)有蚊帳,蚊蟲(chóng)叮咬讓爸爸睡不著(zhù)。每到夏夜,吳萌總是赤身裸體地坐在父親的床前,任由蚊子叮咬而不驅趕,生怕蚊子離開(kāi)自己去咬父親。
從古到今,有很多感人至深的孝敬父母的故事,可以說(shuō)是日日夜夜不絕于耳。
作為小學(xué)生,我們能做些什么來(lái)孝敬父母?從身邊的小事做起,比如:
1.從照顧自己出發(fā),無(wú)論去哪里,都要告訴父母,不要讓他們擔心。
2.從關(guān)注安全開(kāi)始,永遠把安全放在第一位。父母一旦受傷就會(huì )擔心。
3.從愛(ài)護公物出發(fā),不能自己拿。如果你有良好的品德,你的父母會(huì )很高興。如果你沒(méi)有良好的品德,你的父母會(huì )感到羞恥。
4.無(wú)論發(fā)生什么,都要學(xué)會(huì )溝通,理解長(cháng)輩的痛苦。你不能對父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)和家長(cháng)溝通。
5.從主動(dòng)問(wèn)候開(kāi)始。每天上學(xué)前和長(cháng)輩說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。放學(xué)回家,說(shuō)一聲“爸媽好!”長(cháng)輩為我們做事,說(shuō)“謝謝!”覺(jué)得不應該。
6.從參加家務(wù)開(kāi)始。家庭事務(wù)是我們自己的事情,所以我們應該盡可能主動(dòng)做一些家務(wù),比如上菜、收碗、擦桌子、掃地、整理自己的房間。
7.千萬(wàn)不要給父母添麻煩。懂事的孩子不能讓父母操心自己。比如,按時(shí)完成作業(yè),不要總讓父母提醒我們;好好學(xué)習,讓父母對我們的學(xué)習放心等。
同學(xué)們,孝是世界上最美的詩(shī)。只有愛(ài)父母,才能愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)!暗嗌賽(ài)有一寸長(cháng)的草,得到第三縷春光”,讓我們用一生的行動(dòng)感謝我們的父母,向他們致敬!我們的演講結束了,謝謝!
關(guān)于孝的演講稿5
尊敬的評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:“誰(shuí)能不老?所有美德中,孝順是第一位的。中華民族歷來(lái)視“孝”字為倫理道德最重要的組成部分。而且,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。一個(gè)聰明人,只有全身心投入孝道道德,才能成為社會(huì )的棟梁。孝辭。作為當代少先隊員,在家要尊重父母,關(guān)愛(ài)長(cháng)輩;在學(xué)校尊重老師,關(guān)心學(xué)生;提升自己的人格,發(fā)揚美德,是我行為的原則。只有讓孝心在心里扎根,孝心才能陪伴我。那么在現實(shí)生活中,我是怎么做到的呢?
在校期間積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),多次取得優(yōu)異成績(jì)。我用《小學(xué)生日常行為規范》對自己要求嚴格,連續四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習上,我有很好的學(xué)習習慣。上課認真聽(tīng)講,勤于思考,積極發(fā)言,認真完成作業(yè)。從一年級到五年級,我一直是數學(xué)課的代表,對工作兢兢業(yè)業(yè),負責任。我不僅管理有特色的班級,還能及時(shí)耐心地幫助學(xué)習基礎差的學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)。我記得那是四年級下學(xué)期。班上的一個(gè)朋友對數學(xué)不感興趣,有時(shí)作業(yè)也不能按時(shí)完成。針對這位同學(xué)的現狀,我主動(dòng)找這位同學(xué)談話(huà),討論如何學(xué)好數學(xué)。我利用周末幫他復習功課,多次解決數學(xué)題。通過(guò)一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步很快。
我的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教育和父母的正確引導。孝辭。我曾經(jīng)在作文里寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》,《等》,《自立》等文章,也在日記里記錄了我的遭遇,比如在車(chē)上給老人讓座,收錢(qián),維護班級集體,與破壞綠色環(huán)境的人作戰,遵守交通規則。在學(xué)校,我尊重老師,有禮貌。我是一個(gè)被老師和同學(xué)稱(chēng)贊的“快樂(lè )天使”。
在家里,我尊重父母,關(guān)心長(cháng)輩。我經(jīng)常盡我所能幫助父母做家務(wù)。我是一個(gè)善良體貼的男孩。
我記得我上一年級的時(shí)候,我媽媽經(jīng)常沒(méi)有太多時(shí)間照顧我,因為她晚上或者在農村工作。從小就養成了獨立生活的能力,主動(dòng)幫媽媽承擔一些家務(wù),比如洗碗、洗衣服等等。我奶奶生前因為骨盆粉碎性骨折長(cháng)期臥病在床,不能自理。我聰明懂事,主動(dòng)幫媽媽細心照顧奶奶。我放學(xué)回家給她喂茶,把屎和尿拿出來(lái)。有一次,我和媽媽在給奶奶洗澡的時(shí)候,我好心的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)饶憷狭,我和老婆一起給你洗澡!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也為自己陶醉。
生活中,我從來(lái)不挑食和零食,家里好吃的我要爸媽出錢(qián)。穿衣不講究名牌,講究整潔。我記得有一次,放學(xué)回家,我像媽媽一樣把錢(qián)包修好了。我媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)的流下了眼淚,夸我是個(gè)勤儉節約的男孩子。
講孝道是做人的基礎,是愛(ài)情的傳承,是父母、老師、社會(huì )的回歸。同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!從“孝”字開(kāi)始,從我開(kāi)始,從身邊的小事開(kāi)始。讓我們以“孝”“愛(ài)”為人生目標,努力打造一個(gè)和諧美好的家。
關(guān)于孝的演講稿6
中國有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中永遠占第一位的。一個(gè)人如果都不知道怎么樣孝敬自己的父母,他就不可能尊重生身邊的每一個(gè)人。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬其他的老人,愛(ài)護年幼的孩子,在全社會(huì )造成尊老愛(ài)幼的濃厚民風(fēng),這是我們學(xué)生的責任,我們應該要盡到責任。
敬老、愛(ài)老、助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。在我們源遠流長(cháng)、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。
因為老年人,是對我們這個(gè)社會(huì )作出過(guò)貢獻的人,今天,他們年紀大了,并沒(méi)有勞動(dòng)能力了,我們就應該關(guān)心他們,愛(ài)護他們,有能力的人就應該多多照顧他們,讓他們幸福地安度過(guò)晚年。我們要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的老人,有好吃的食品,先給爺爺奶奶們、爸爸媽媽們,乘坐公共汽車(chē)時(shí),必須主動(dòng)給老年人讓座位,讓他們坐好等。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),做到敬老,愛(ài)老,助老。這是我們義不容辭的責任。
關(guān)于孝的演講稿7
各位領(lǐng)導,各位朋友:
你好,我是王灘鎮中學(xué)的一名普通學(xué)生。今天站在這里,談?wù)勛约簩π⒌赖母惺,是我莫大的榮幸。隨著(zhù)歷史的發(fā)展,虞舜先帝這個(gè)人物雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是他的精神已經(jīng)悄然演變成一種文化,這種文化已經(jīng)深入到每一個(gè)充滿(mǎn)希望的領(lǐng)域,蔓延到每一個(gè)綠水環(huán)繞的村莊,沉淀在每一個(gè)學(xué)生的心中,那就是大愛(ài)無(wú)字,大孝的孝文化。
自古以來(lái),孝的故事永無(wú)止境!孝道是孟子“老了,老了,年輕了,年輕了,年輕了,天下可以運化在掌中”的愿景;孝順是沉香,不怕困難和阻礙,在一切困難都克服的時(shí)候,還要挽回母親的心;孝順是王灘江巷村的孝順,她永遠不會(huì )放棄,照顧婆婆的毅力;所以,孝在任何時(shí)候都不會(huì )過(guò)時(shí)!
有人說(shuō),不一定要做成功的人,但至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去孝心就像失去了一顆心,只有一個(gè)身體屹立于世,失去了生命的價(jià)值,更別說(shuō)頂天立地,闖出一片天地?所以,感恩父母是我們成功的第一站。請想想是誰(shuí)用有力的臂膀為我們撐起了一片遮風(fēng)擋雨的天空。是誰(shuí)給了我們驕傲的翅膀,給了我們實(shí)現夢(mèng)想的勇氣?是誰(shuí)用辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌了我們幸福的家?那是我們的父母,我們偉大的父母。當我們長(cháng)大了,不再需要父母的幫助,怎么才能忘記那些牽掛的眼神?怎么能忘記半夜經(jīng)?人?怎么能忘記曾經(jīng)威武的背影,現在卻漸漸衰老?你怎么能忘記那雙日復一日互相對視的憔悴的眼睛?
落葉在空中盤(pán)旋,構成一個(gè)動(dòng)人的樂(lè )章,這是大樹(shù)對大地的感激,藍天上漂浮的白云,這是藍天的感激。我知道孝道不僅僅是一種文化,更是一種行為。作為21世紀的青年和時(shí)代的驕傲,我們應該把孝道付諸行動(dòng)。我知道一個(gè)行動(dòng)比一百次覺(jué)醒和一百句愉快的話(huà)更重要!現在,讓我代表王灘中學(xué)的同學(xué)們,向養育我們的父母,關(guān)心我們的老師,保護我們的先輩們說(shuō)聲“謝謝”。
鼓汪順曹植,延續先人之德!親愛(ài)的朋友們,讓我們共同努力,打造永恒的孝道,留下生命永恒的奇跡。謝謝你。我的演講結束了。
關(guān)于孝的演講稿8
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
狂天我演講的題目是《百善孝為先》。
古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個(gè)人善良與否的首要標志。
孝是什么?
孝是我們成年人“;丶铱纯础钡哪欠菪囊,孝是功成名就后的豐厚報答,孝是父母重病臥床時(shí)的細心照管。
孝是心靈里盛開(kāi)的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著(zhù)清香。
孝是一種博大。它包容世間萬(wàn)物:世界有多大,孝就有多大。
孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩,晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”。
古人的孝感天動(dòng)地,今人的孝同樣為人稱(chēng)道。
河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長(cháng)春稅務(wù)學(xué)院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。20xx年7月,張尚昀申請休學(xué),他把患病的母親從農村老家背到長(cháng)春,白天背著(zhù)母親外出打工掙錢(qián),為老母治病,晚上守著(zhù)母親挑燈夜讀。最終,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè),在六個(gè)學(xué)期中五次拿到獎學(xué)金,以筆試第一名的成績(jì),在數千名考生中脫穎而出,被錄用為河南省稅務(wù)系統公務(wù)員。
張尚昀是當之無(wú)愧的“當代孝子”!他在盡孝母親的同時(shí),自己也收獲了成功!
坎到這里,張尚昀背著(zhù)母親艱難行走的場(chǎng)面,和他邊打工掙錢(qián),邊學(xué)習,邊為母親治病的情景,仿佛出現在了我們的面前。
從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,激勵、感召了我們當代的每一位青年!
我們的身體發(fā)膚受之于父母,身為兒女,我們毫無(wú)理由地應該盡我們最大的能力來(lái)孝敬父母。
讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會(huì ),尊老愛(ài)幼,愛(ài)崗敬業(yè),做一名有善心,有愛(ài)心的優(yōu)秀員工!
謝謝大家!
關(guān)于孝的演講稿9
尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《百善孝為先》。
人們都知道,孝,是中華民族的傳統美德,這樣的事例在歷史上數不勝數。在這里,有這樣一個(gè)故事:
漢朝的時(shí)候,有一個(gè)人叫黃香,是江夏人。當時(shí)正好九歲,十分懂事。每當炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲(chóng)扇開(kāi),讓父母好好睡。到了寒冷的冬天,就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。于是黃香的事跡流傳到了京城,號稱(chēng)“天下無(wú)雙,江夏黃香”!
九歲的黃香知道這樣感恩父母,而我們呢?我可以直接的說(shuō):以前,我是個(gè)不孝的人。因為我從來(lái)沒(méi)有認認真真地,真心實(shí)意的為父母做過(guò)一件事情,我從來(lái)沒(méi)有體諒過(guò)他們的苦與累。雖然,我會(huì )為我父親盛飯,但那只是一種習慣性的行為;雖然我會(huì )幫母親做一些小事情,但那只是在母親的“威逼利誘”之下,我才會(huì )勉強答應,在座的像我這樣的同學(xué)應該不少吧?
可這一切在20xx年4月16日發(fā)生了改變。那天新聞報道了韓國“歲月號”客輪沉沒(méi),我看到這則新聞時(shí)對母親說(shuō):“媽?zhuān)绻液湾X(qián)掉到海里,你會(huì )先救誰(shuí)?”她毫不猶豫地回答:“當然先救你!
“為什么?你不是有點(diǎn)不喜歡我嗎?”
“你聽(tīng)說(shuō)過(guò),哪個(gè)媽媽會(huì )討厭自己的孩子呢?”聽(tīng)到這話(huà),我的身體好像有電流通過(guò),麻麻的,眼眶里似乎有什么流過(guò)是啊,父母最?lèi)?ài)的是他們的孩子,而我們呢?我們最?lèi)?ài)的是自己的父母嗎?
在后來(lái)的一個(gè)星期里,我仔細觀(guān)察我的父母,才發(fā)現皺紋已經(jīng)爬上了他們的臉龐,年近四十的他們兩鬢竟然有了白發(fā),勤勞的雙手竟然滿(mǎn)是繭子我的心痛了。我已經(jīng)快十三歲了,我應該為他們做些力所能及的事。于是,我只要有時(shí)間,就幫家里搞衛生,對父母親的一些要求也盡心盡力做好,為父親按摩,幫母親洗碗
我的父母都是教師,一到開(kāi)學(xué),父母就會(huì )很忙。每天我放學(xué)后,忙了一天的父母也會(huì )差不多時(shí)間下班回家,我笑臉相迎:“爸爸、媽媽?zhuān)貋?lái)了,辛苦了,你們歇一歇,我給你們倒茶!卑謰屜嘁曇恍,樂(lè )了:“我們的熠毛長(cháng)大了,知道孝敬父母了!蔽翼槃荻藖(lái)一盆水,“媽?zhuān)規湍阆词!蔽颐?zhù)媽媽的手,那是怎樣的一雙手啊?一條條皸裂,感覺(jué)很粗糙,似乎要劃破我的小手,我鼻子陡然一酸,我馬上轉過(guò)身,回到了廚房,眼淚不爭氣地流下來(lái)了。
親愛(ài)的同學(xué)們,是誰(shuí)賦予我們生命,撫養我們,教育我們,讓我們能夠在藍天下健康成長(cháng),快樂(lè )生活,是父母啊!在成長(cháng)的道路上,他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,他們因我們的優(yōu)秀而驕傲!傍f有反哺之義,羊知跪乳之恩!毙(dòng)物況且知道感恩父母,更何況我們人呢?
我們要孝敬父母,在家里,我們可以用一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問(wèn)候,一杯熱茶表達自己的孝心;在學(xué)校,我們尊師愛(ài)友,努力學(xué)習,不辜負父母的期望,學(xué)習上的進(jìn)步是表達孝心的最好禮物。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都懷著(zhù)感恩的心來(lái)孝敬父母吧!從這一點(diǎn)出發(fā),我們才可能成為一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于社會(huì )的人。
謝謝大家!
關(guān)于孝的演講稿10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
直到外婆去世,我才醒悟過(guò)來(lái)孝順。
后來(lái)有人告訴我,奶奶活著(zhù)的時(shí)候,總是坐在大門(mén)口,盯著(zhù)竹林里藏著(zhù)的小路,好像在等人回來(lái)。在那里,我一直以為還有很多時(shí)間。有時(shí)間我會(huì )回到她膝蓋上孝順。但是時(shí)間拋棄了她,死亡覬覦她的生命。后來(lái),在我最后一次見(jiàn)到她之后,我和她隔著(zhù)一個(gè)厚厚的墓碑。在黃土下,她睡得很冷。那下跪,才意識到,孩子要養,親不留下。
記憶是一個(gè)淘氣的孩子,總是和奶奶呆在過(guò)去。小時(shí)候的夏夜,滿(mǎn)天閃爍的星星,稻田里的青蛙,螢火蟲(chóng)時(shí)不時(shí)在我面前飛舞,還有一個(gè)喜歡搬凳子坐在院子里乘涼的老奶奶。當時(shí)她幫我抓蚊子,我把她打了回去。她說(shuō):我這么孝順,她會(huì )陪我度過(guò)一生。所以,我們莊嚴地把誓言勾在指尖;所以,我虔誠地相信,“孝”就是和奶奶在一起。后來(lái)對外婆的誓言和“孝順”被一片黃土掩埋,實(shí)現后我拾起了對父母的孝順。
也許,青春的喧囂讓我失去了眼睛,以至于看不到父母被時(shí)間染成白色的頭發(fā)。偶然瞥見(jiàn)的時(shí)候,美白傷了眼睛。
于是,我會(huì )在周末的早上早起做一頓簡(jiǎn)單的早餐,然后在父母驚訝的目光中假裝平靜,說(shuō):“沒(méi)什么,就是醒得早睡不著(zhù)!
沒(méi)有劉恒的“親病,藥味第一”,只有一句簡(jiǎn)單的關(guān)心:“喂?”我不能做郭巨的“埋葬我的孩子,服侍我的母親”。我能做的只有給父母做一頓飯;學(xué)習古人的“扇枕溫情”,父母累了一天后,遞上一杯溫熱的茶,準備一壺熱水;模仿古人的“玩娛親”,和父母聊聊在校期間發(fā)生的趣事,或者陪父母看電視和母親爭論電視劇里的某個(gè)角色,和父親聊聊天,聊聊國家大事;或者和父母四處走走,看看街上的水果是否降價(jià)了.
爺爺奶奶相繼去世,讓我懂得珍惜平凡的東西,懂得養兒育女,懂得利用親人。
死前的孝順,勝過(guò)死后的哭泣;與其在你愛(ài)的人沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)的時(shí)候感到遺憾,不如在日常生活的小事上表現出孝順。所以,孝順應該作為一個(gè)標準來(lái)遵守。外婆告訴我的真相,讓“孝”成了我當年的漢字。不僅是今年,還有明年和永遠。對岸怒放,河水淺。奶奶唱著(zhù)送魂之歌走了,但我知道在墳前三三三五四總說(shuō)孝順,孝順是思想。
關(guān)于孝的演講稿11
孝道在我們的生活中談的很多,尤其是在日常生活中。孝道的例子隨處可見(jiàn),但我們缺乏發(fā)現這些例子的眼光。這里我舉幾個(gè)被我們忽略的例子,看看我們的孝道在哪里。
首先想問(wèn)大家,誰(shuí)還記得你爸媽過(guò)生日穿什么樣的鞋,喜歡看什么樣的電視和音樂(lè )?
你喜歡吃什么。等等,我這么說(shuō),可能有人會(huì )笑,因為這和我們寫(xiě)的校友記錄不太像。來(lái)這一套給父母看是不是太無(wú)聊了?
不,不是無(wú)聊,是必要。想想吧。每天父母給我們做飯的時(shí)候,已經(jīng)很清楚我們喜歡吃什么了。從小父母給我們買(mǎi)衣服鞋子,也很清楚我們的尺碼。他們總是喜歡和父母一起告訴朋友,甚至一起回家玩,他們也清楚的知道我們和誰(shuí)交往,但是我們清楚的知道什么呢?
在外讀書(shū)的同學(xué),當你隨意揮霍父母的錢(qián)時(shí),你知道父母的汗水嗎
當然,一些富有的孩子從來(lái)沒(méi)有意識到,當你和你的伴侶玩得開(kāi)心并得意忘形時(shí),也許你的父母正期待我們回家。他們不習慣我們不在的日子。他們是不是有病,累,委屈?他們不想一直想念我們。每個(gè)不在家的人都應該多給家里打電話(huà)。不一定是電話(huà)響的時(shí)候,他們的父母在想你。
再說(shuō)一遍,當我們談?wù)搻?ài)情時(shí),一般的順序是什么
是親情友情愛(ài)情總是把親情放在第一位嗎?現實(shí)生活中基本是顛倒的,首先要考慮的是愛(ài)情。當然,我不排除那些把家庭放在第一位的“孝民”。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“有了媳婦就忘了媽媽!边@句話(huà)沒(méi)錯。有個(gè)例子:一個(gè)人和進(jìn)門(mén)吃飯的媳婦媽媽坐在一起,發(fā)現桌子上有一道菜,味道不對。好像有點(diǎn)酸。已經(jīng)證明是真的一點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系。她和他女朋友說(shuō)“不要吃”,然后拿起盤(pán)子放在他媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)笥严胂磁K衣服,他卻拉住他女朋友說(shuō):“讓媽媽洗,我們出去玩吧!爱斎,這不是每個(gè)人都能做到的,但是誰(shuí)能比自己的伴侶更關(guān)心自己的父母呢?
連你父母的年齡都不知道。這只是小事,但足以體現你的孝心。對于家庭和愛(ài)情,有一個(gè)很老套的問(wèn)題:你媽媽和你心愛(ài)的女朋友一起掉進(jìn)水里,他們不會(huì )游泳。只有你能。如果你只能救一個(gè),你就救那個(gè)。
到目前為止,這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有完美的答案。這個(gè)問(wèn)題的答案取決于你對家庭和愛(ài)情關(guān)系的分析。
最后,請記住你父母為你所做的一切,記住你父母的一切,哪怕是極其簡(jiǎn)單的生日和年齡,用我們未來(lái)的榮耀回報父母的愛(ài),做一個(gè)孝順的人。還是太晚了。
關(guān)于孝的演講稿12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
中國是一個(gè)非常重視“孝”字的國家,也是一個(gè)非常重視孝的民族。古圣先賢——堯、舜、禹、唐、周公、孔子、孟子等。都不教人孝順父母,尊重父母。努力踐行孝道的人是沒(méi)有的。中國古代各種古典文獻中,經(jīng)常有贊美孝道,表達思想和對父母的愛(ài)的文字。讓我們繼承他們偉大的'思想和行動(dòng),做一個(gè)懂得孝順父母的人,孝敬父母。
《孝經(jīng)》說(shuō):“身體被扒皮,父母不敢損傷,孝順開(kāi)始!边@讓我想起了被曹操射中左眼的夏侯?lèi)。他中槍的時(shí)候想拔出箭,但也拔出了左眼球。他大叫:“父精母血,不棄!”他吃眼睛,可見(jiàn)他對父母多孝順。
孝道源于父母對子女無(wú)私的愛(ài)。世上的孝道有很多種,甚至上千種,但只有父母對孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的。我們付不起這筆錢(qián)。我們能做的就是孝敬父母,分擔父母的煩惱,減輕父母的痛苦。掛在他們臉上的是微笑,而不是永遠為你流淚。
想到父母養育我們的辛苦,我本能的想回報父母。其實(shí)這就是“感恩”。對父母的感激本能地延伸到那些善待孩子、努力教育我們的老師、為我們提供食物的農民身上。我們自己創(chuàng )造的東西并不多,但幾乎所有的東西都是別人給的,不求回報。所以,有愛(ài),知道回報。
做人,最重要的是懂得感恩。因為,人做的最高尚的事是孝順,最純粹的想法是感恩。
然而,隨著(zhù)人類(lèi)科技文明的快速發(fā)展,一些人與父母疏遠了。那些父母就像扔在角落里的舊衣服,忘記了要為他付出和幫助,為他減少傷害,看著(zhù)他穿上看起來(lái)華麗但不適合他的衣服。但是我們習慣了,不看,想當然,還是不在乎。
一個(gè)人如果有孝心,就會(huì )有一顆仁心,自然會(huì )厭惡社會(huì )上的丑惡現象,產(chǎn)生正義的情感;有了感恩,才能真心產(chǎn)生一顆恭敬的心,以恭敬之心待人,是以禮而非以輕為特征;有了感恩,事情自然會(huì )用心去做,只有用心才能開(kāi)啟智慧;有了感恩之心,人自然會(huì )坦誠相待,坦誠相待。目前,商業(yè)信用危機的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認自己的“成功”取決于他人的“履行”,不感激社會(huì )和他人。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德就是來(lái)源于這種感恩。他教我們做懂孝道、孝順、感恩的人。
所以作為一個(gè)生活在社會(huì )中的“人”,他要孝順父母,要對愛(ài)情有正確的認識,要感恩。只有活著(zhù),才能為社會(huì )做貢獻,做出自己的成績(jì),不浪費自己在世上的歲月,不浪費父母和別人對自己的愛(ài)。努力工作,銳意進(jìn)!
關(guān)于孝的演講稿13
《孝經(jīng)》——什么是孝道,不就是一句話(huà)嗎?有什么意義?
“沒(méi)有!”意義重大。不僅僅是一句話(huà),更是弘揚了中華民族的孝道、尊長(cháng)的優(yōu)良傳統。這個(gè)世界充滿(mǎn)了孝道。也有更深刻的社會(huì )意義。比如孝順,是我們每個(gè)人的事,要從小做起,一點(diǎn)一滴做起,才不會(huì )留下一輩子的遺憾。再說(shuō)了,敬老是我們所有人的義務(wù),不然就違法了,留下終身遺憾。所以,我們不要做后悔的事,要孝順,現在就開(kāi)始!
人有孝心,才有責任感、使命感、善良感。
孝道使人成熟,使人成長(cháng)。我覺(jué)得沒(méi)有對母親的孝心,人們是不可能熱愛(ài)這個(gè)城市,這個(gè)養育我們的國家的。慈母的孝道是“小孝”,愛(ài)祖國的孝道是“大孝”。我愿意做一個(gè)“大孝”的兒子。
“孝”的含義太深刻了!
關(guān)于孝的演講稿14
大家好,我是xxx,今天,我要講的主題是:生活道德,從尊師做起。
猶記得前一次校長(cháng)的發(fā)言讓我感觸頗深,的確,一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境并非是被規章制度與各項條例所死死扼制出的,而是要靠同學(xué)的一種自覺(jué)性。這自然就牽涉到了生活道德。理論上來(lái)講,要做到生活道德是沒(méi)有什么難的,就如進(jìn)出老師辦公室,應進(jìn)門(mén)喊報告、出門(mén)說(shuō)再見(jiàn),又如中午在食堂吃飯,應不奔跑、并有秩序的排好隊,再譬如說(shuō)向上課不打斷老師講課,尊重老師的教學(xué)成果等等。這些都是些舉手之勞,許多同學(xué)也認為這易如反掌。然而真正這樣做的同學(xué)又有多少呢?卻是少之又少矣。
正是因為本應被重視的生活道德被多數同學(xué)忽略了,所以我們的校園生活便失去了良好的秩序。沒(méi)有了良好的秩序,那么優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、過(guò)人的佳績(jì)又從何談起?相信大家也不會(huì )不明白生活道德的重要性,可是似乎無(wú)論是宣傳,或者是訓誡都不能很好地改變同學(xué)們不重視生活道德、不注意行為道德的現狀。
實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)空話(huà)有效。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我們可以先從尊師開(kāi)始做起。我在此向大家發(fā)起以下幾點(diǎn)倡議:
1、試著(zhù)改變視而不見(jiàn)的習慣,每天早晨都記得向體檢老師奉上你最真摯的問(wèn)侯。
2、在上課時(shí)尊重教師的勞動(dòng)成果,在課下認真地將教師布置的作業(yè)完成。
3、無(wú)論是在校內或是校外,遇到認識的教師都主動(dòng)迎上去老師問(wèn)好,而不要學(xué)習老鼠與貓,互相躲著(zhù)對方。
4、去轉變有些同學(xué)認為的如隔山脈,充斥著(zhù)不少隔閡的師生關(guān)系,嘗試著(zhù)去給無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注你、教導你的教師寫(xiě)一封感謝信。
5、天下沒(méi)有不犯錯的人,當老師在課上無(wú)意中說(shuō)錯話(huà)時(shí),我們不要跟著(zhù)起哄,而應客觀(guān)事實(shí)地指出老師的錯誤。
同學(xué)們,為了我們的美好校園生活,為了我們的精彩明天,讓我們攜起手來(lái),共同完成這并不難做到的舉手之勞吧!
關(guān)于孝的演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
《史記》中說(shuō):“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也!备改甘俏覀兊纳,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己的人。倘若沒(méi)有父母的撫養,自己能從一棵幼苗成長(cháng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報答的人是誰(shuí)?我看是父母親和一些老人。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過(guò)河拆橋。正如一首詩(shī)中寫(xiě)到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報,望子成龍白費心!币粋(gè)連自己父母都不尊重的人,能承望他愛(ài)別人呢?
小時(shí)侯,聽(tīng)祖父講過(guò)這么個(gè)故事。故事說(shuō):有一個(gè)老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著(zhù),總是把碗哆嗦到地上,他兒子和兒媳婦便把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見(jiàn)了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。這個(gè)故事說(shuō)明了你做什么,你的后代也會(huì )跟你學(xué)。
有時(shí)我們回憶過(guò)去,你有沒(méi)有想過(guò),是誰(shuí)給我們這么美好的童年?當我們很小的時(shí)候,父母用了很長(cháng)的時(shí)間教你用湯匙、用筷子教你吃飯,教你系鞋帶、扣扣子、梳頭發(fā),或許你不會(huì )在意,認為那是理所應當的,但是,每一個(gè)事情都是他們用心血去教的。
老人,家家戶(hù)戶(hù)都有,大家并不陌生。他們是我們的長(cháng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子,對我們的社會(huì )貢獻不少。尊敬老人既是對老人的關(guān)心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。敬老愛(ài)老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。美德,其實(shí)就是需要幫助時(shí),伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手;需要談心時(shí),遞上來(lái)的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí)的一句親切慰問(wèn)。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),做到敬老,愛(ài)老,助老。這是我們義不容辭的責任。人人都會(huì )老,人人都敬老,社會(huì )會(huì )更美好的。
孝親敬老是我們的責任,每句問(wèn)候、每首歌、每道菜都能成為孝親敬老的美德。他們付出了,我們要回報他們,讓他們知道,他們的辛苦沒(méi)有白費!
最后我想說(shuō):“孝親敬老,人人做好!”
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