小學(xué)推普周精彩的演講稿（精選6篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)推普周精彩的演講稿（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)推普周精彩的演講稿1
老師、同學(xué)們：
大家好！非常榮幸參加今天的比賽，我演講的題目是《高效語(yǔ)言交流，創(chuàng )造輝煌人生》。
人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被各種各樣的產(chǎn)品包圍著(zhù)，無(wú)論是吃的、穿的、住的還是用的，因此，也會(huì )讓人們注意到這樣兩種類(lèi)型的產(chǎn)品，一種是產(chǎn)品質(zhì)量良好但包裝粗糙，無(wú)法顯示他的優(yōu)點(diǎn)；另一種是產(chǎn)品質(zhì)量一般但其精致獨特的包裝卻能將其所有優(yōu)點(diǎn)展示給人們，使其銷(xiāo)售量比起前者，可謂門(mén)庭若市。說(shuō)到這里，也許有人會(huì )說(shuō)：“喂，你這不是跑題了嘛？”其實(shí)，我想說(shuō)的是：在人才市場(chǎng)上也同樣存在這樣兩種類(lèi)型的人：一種是學(xué)歷很高，但卻不善表達；另一種是學(xué)歷、成績(jì)一般，但其善于表達的一面卻能將自己所有的優(yōu)點(diǎn)表現得淋漓盡致！
20xx年，香港大學(xué)摒棄了以往面向內地的招生方針，對學(xué)生的高考分數和面試成績(jì)實(shí)行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內地11個(gè)省市高考“狀元”因面試成績(jì)不理想而被拒之門(mén)外。一場(chǎng)人才素質(zhì)全面發(fā)展的風(fēng)暴正在形成。
在這里，也許會(huì )有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確，十年寒窗苦讀，終于算得上學(xué)富五車(chē)，才高八斗，到最后竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎？在中國傳統教育中，語(yǔ)言表達確實(shí)很少受到高度重視。應試教育使得學(xué)習成為重心，考試只是目的，娛樂(lè )變得多余。這種模式下生產(chǎn)出來(lái)的大多是呆板木訥，沉默寡言的“木頭”高才生！滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻不擅長(cháng)表達就猶如茶壺里煮餃子——倒不出來(lái)！
當今世界，風(fēng)起云涌，龍爭虎斗，無(wú)論是國家間的磋商談判，還是普通市民、職員的忙忙碌碌；大至中東伊拉克戰爭，小至鄰里的摩擦，無(wú)一涉及周邊的國家、親戚朋友。試問(wèn)沒(méi)有溝通，何來(lái)理解與支持？沒(méi)有良好的語(yǔ)言表達，如何進(jìn)行良好的溝通？一個(gè)人，一個(gè)國家如果連對外溝通都無(wú)法實(shí)現，那么在這里大談個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展，國家的繁榮富強還有什么意義？聊天需要生動(dòng)的語(yǔ)言表達；談判需要高超的語(yǔ)言技巧；演講更需要震撼人心的語(yǔ)言氣勢。言語(yǔ)是人生不可缺少的一種表達思想情感的工具。善于生動(dòng)表達，善于與人溝通，可以實(shí)現人生幸福，亦可成就輝煌人生。
語(yǔ)言是外包裝，素質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量，所謂“酒好也怕巷子深”，缺少了吸引人的外包裝，藏在深處的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品也會(huì )無(wú)人問(wèn)津。
語(yǔ)言表達能力和人才素質(zhì)已經(jīng)緊密融合，是對新世紀新時(shí)期綜合人才的要求。
在信息化、網(wǎng)絡(luò )化的今天，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！掌握表達技巧，學(xué)會(huì )高效溝通，在絢麗的時(shí)代舞臺上全面發(fā)展，秀出您的風(fēng)采，創(chuàng )造輝煌人生！
小學(xué)推普周精彩的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
新的一周又開(kāi)始了，每年九月份的第三周，是全國推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。從1998年第一屆推普周開(kāi)始，到今年已經(jīng)是第十四屆了。本屆推普周的主題是：“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統�！�
我們都知道，語(yǔ)言文字是人類(lèi)社會(huì )最重要的交際工具、文化的重要載體，它無(wú)處不在，隨時(shí)隨地為社會(huì )服務(wù)。推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族凝聚力�，F在，漢語(yǔ)已經(jīng)成為聯(lián)合國規定的六種工作語(yǔ)言之一，這是我們每一個(gè)中國人為之驕傲的事情。
今天，站在這里，我可以自信地說(shuō)：我正在用普通話(huà)為大家講話(huà)。那么什么是普通話(huà)呢？普通話(huà)的定義是“以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)”，這是在1955年的全國文字改革會(huì )議和現代漢語(yǔ)規范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì )議上確定的，并且在1982年將普通話(huà)寫(xiě)進(jìn)憲法，規定普通話(huà)為全國通用語(yǔ)言。
作為實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)人都應該說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范的漢字，做新時(shí)代的推普員。無(wú)論在學(xué)校、在家里、在社會(huì )、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺(jué)使用普通話(huà)。遇到讀不準的音立刻查字典弄清楚，爭取不讀錯音、認錯字；多收聽(tīng)、觀(guān)看少兒頻道“新聞袋袋庫”之類(lèi)的新聞報道節目，多模仿、多練習繞口令，強化自己流利的語(yǔ)感，做到：多聽(tīng)、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養成提筆即練字的好習慣，把字寫(xiě)規范、寫(xiě)漂亮。寫(xiě)好字的重要前提是掌握正確的寫(xiě)字姿勢，我們都知道“三個(gè)一”的寫(xiě)字標語(yǔ)：眼距書(shū)一尺，胸距桌一拳，手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工，請同學(xué)們和我一起做一下：大拇指和食指捏緊筆，中指頂住筆，無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力，認真對待每一次作業(yè)、筆記、練習，使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè)，每一次發(fā)言都是標準的發(fā)音。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字；從自己身邊做起，從我做起，在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹(shù)立民族精神，并積極使普通話(huà)從校園走向校外，走向家庭，走向社會(huì )。實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )而努力。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
小學(xué)推普周精彩的演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的主題是：講好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)。
你們知道嗎？自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。
我們的祖國是一個(gè)多民族，多語(yǔ)言的國家，有56個(gè)民族，有80多種不同的地區方言。xx話(huà)、溫州話(huà)、上海話(huà)、客家話(huà)、成都話(huà)……但那里卻同時(shí)擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語(yǔ)言，那就是普通話(huà)——我們的母語(yǔ)我們同學(xué)當中，也有有來(lái)自xx、xx、xx等地方，如果我們不講普通話(huà)，那就會(huì )給我們的生活和交往帶來(lái)很多的不便。學(xué)好普通話(huà)，講話(huà)普通話(huà)，還是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大，許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們，我們有最好的條件，有這么好得教室、書(shū)本；有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，這么好的老師；生活在祖國這么好得語(yǔ)言環(huán)境；我們還有什么理由講不好普通話(huà)嗎？
在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)，是文明的標志�！罢�，謝謝，對不起，您好，沒(méi)關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語(yǔ)，如果用普通話(huà)說(shuō)出來(lái)，一定會(huì )更加委婉動(dòng)聽(tīng)，一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做新時(shí)代的推普員。在推普周期間，人人都能做到在校園內使用普通話(huà)，并且能使用文明禮貌用語(yǔ)，那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講普通話(huà)做文明使者，寫(xiě)規范字爭綠色作業(yè)，讓校園的'每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都能成為規范文字的鏡子；讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話(huà)的宣傳窗口。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
小學(xué)推普周精彩的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我國古代著(zhù)名的思想家、教育家孔子說(shuō)：“一言可以興邦，一言可以喪邦�！钡拇_，語(yǔ)言是有效的交際工具、是強大的溝通武器，更是充分表達思想的途徑。
語(yǔ)言表達能力是一個(gè)人的重要能力，更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現，是綜合素質(zhì)的最佳反映。
在當今社會(huì )，人與人之間的交往日益頻繁，語(yǔ)言表達能力已被人們歸結為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì )保障部確定的核心技能體系中，語(yǔ)言表達能力更是位列首位。
這是一個(gè)需要表達的時(shí)代，這是一個(gè)語(yǔ)言表達能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機遇多少和成功與否。
高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調查報告顯示：如今的勞動(dòng)力市場(chǎng)和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)知識，語(yǔ)言表達能力也十分重要。
上�！肚嗄陥蟆吩鬟^(guò)報道，一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉口音連吃“閉門(mén)羹”，不少中學(xué)聽(tīng)其言便對其婉言相拒，而一位云南籍的本科生因為善于朗誦、演講，當場(chǎng)就與用人單位簽下了協(xié)議。
良好的語(yǔ)言表達能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考，它是我們立足于社會(huì )必備的生存能力。在職場(chǎng)上，無(wú)論是對內溝通還是對外交流，語(yǔ)言表達都是一把金鑰匙，你的道德、修養、文化、內涵都將在其中得以充分展現。
語(yǔ)言是思想的外殼，表達能力是一種“輸出”的技巧，當你有了一桶水，卻沒(méi)有把這桶水倒出來(lái)的技巧，結果當然只能是遺憾。所以，不管胸存怎樣的雄心壯志，不管身懷怎樣的高超本領(lǐng)，首先得掌握駕馭語(yǔ)言的能力。還應全面提高自我表達的能力，用最恰當的方式把自己的思維結果表達出來(lái)。
德國大詩(shī)人海涅這樣說(shuō)道：“語(yǔ)言可以把人從墓中叫出來(lái)，也能把活人埋入地下；可以把侏儒變成巨人，也能將巨人徹底打倒�！�
相信語(yǔ)言的魅力吧，讓我們把語(yǔ)言化作情感的紐帶，讓我們用語(yǔ)言架起溝通的橋梁，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里，運用高超的語(yǔ)言表達能力驕傲地宣布自我的存在，為自己的未來(lái)上一份更有力的保險。
小學(xué)推普周精彩的演講稿5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——第17屆全國普通話(huà)推廣周。本次推廣普通話(huà)宣傳周時(shí)間為:9月15日至9月21日，主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。
人類(lèi)自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì )，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話(huà)，不但是中國各民族、各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。
推廣普通話(huà)，是關(guān)系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會(huì )進(jìn)步的基礎工程，是社會(huì )主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實(shí)現國家通用語(yǔ)言文字規范化、標準化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需要。
為積極開(kāi)展好第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造規范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國65周年，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.充分認識推廣普通話(huà)的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮。把說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責任，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)!
2.人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，主動(dòng)使用普通話(huà)、推廣普通話(huà)，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3.充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話(huà)的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )中的廣泛運用，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4.學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項活動(dòng)，請廣大師生積極參與，共同進(jìn)步! 眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投身到第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中來(lái)，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”而努力!
小學(xué)推普周精彩的演講稿6
老師們、同學(xué)們：
大家好！每天早上，當我們走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情，使用普通話(huà)，能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要，因此黨和國家對語(yǔ)言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話(huà)宣傳周（簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。今年9月14日—9月20日，是第十一屆全國推普宣傳周,本屆推普周活動(dòng)的主題是：構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。我們學(xué)校的推普口號就是：“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”。
同學(xué)們，語(yǔ)言文學(xué)是最重要的交際工具和信息載體，語(yǔ)言文字的應用能力是人們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一，也是構成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，提高語(yǔ)言文字應用能力，是素質(zhì)教育的重要內容，對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識，接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，陶冶愛(ài)國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。
在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：
�、偃巳嗽谛@內使用普通話(huà)，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
�、谠谛@內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。
�、鄹靼嗪诎鍒笾杏嘘P(guān)推普周的宣傳資料。讓每位同學(xué)都來(lái)說(shuō)好普通話(huà)，講好校園語(yǔ)言。
同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語(yǔ)言文字規范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設同行。
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