學(xué)會(huì )感恩演講稿【熱】
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)�，F如今，用到演講稿的地方越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )感恩演講稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )感恩演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”——孟郊《游子吟》。
這是一首感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的著(zhù)名離行詩(shī)。詩(shī)人孟郊在臨出門(mén)前看見(jiàn)母親為自己一針一線(xiàn)縫補著(zhù)遠行的衣裳時(shí)，深受感動(dòng)而寫(xiě)下的。其實(shí)，父母為我們做的的確太多了，可仔細想想我們又為父母做過(guò)什么。
伴隨著(zhù)第一聲啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著(zhù)生命中第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì )遇到父母給我們的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛(ài)是相同的。父母之愛(ài)陪伴著(zhù)子女一路走來(lái)，不管是炎炎夏日，還是數九嚴冬，始終如一的守護在子女身邊，給子女以無(wú)盡的溫暖和細心的呵護，是子女們永遠的港灣。父母之愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，因為這種愛(ài)能包容一切，能撼天動(dòng)地。
據中央臺報道，20xx年，在河南省境內，一輛長(cháng)途客車(chē)突然遭遇車(chē)禍。就在車(chē)禍發(fā)生的一瞬間，車(chē)上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場(chǎng)9人死、20人傷的特大交通事故中，因為有了父母的雙重保護，嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來(lái)后的母親絲毫不能動(dòng)彈，聽(tīng)著(zhù)孩子那揪心的哭聲，她想說(shuō)什么卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，不停的用眼神向旁邊的人示意著(zhù)什么。好一會(huì )兒，人們終于明白了母親的意思：她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親的一剎那，哭聲戛然而止。而這時(shí)的母親雖身纏各種醫療儀器，忍受著(zhù)腹腔內600毫升淤血擠壓的劇痛，可在給嬰兒喂奶時(shí)，她顯得那么欣慰和平靜。這對父母用行動(dòng)為我們詮釋了天下父母對孩子的愛(ài)。多么偉大的父母！
感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，卻不圖回報。
感恩父母，我們在他們的羽翼下生活和學(xué)習，歡笑著(zhù)成長(cháng)，他們是偉大的，他們是無(wú)私的，他們給予我們一切。
感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會(huì )了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
你有感恩，我有感恩，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母！
今天，你感恩父母了嗎？
學(xué)會(huì )感恩演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)和老師：
大家好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄浮，繪畫(huà)著(zhù)那一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在感恩中成長(cháng)——我學(xué)會(huì )感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。當我遇到險阻，父母會(huì )召喚我鼓起生活的勇氣，當我流連忘返于某一事物，父母會(huì )督促我保持一顆崇高的心。父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。請在您的父母勞累后遞上一杯暖茶，在您的父母生日時(shí)遞上一張卡片，在您的父母失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
在感恩中中成長(cháng)——我學(xué)會(huì )感恩我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識。從上小學(xué)到初中，乃至高中，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。他們往往為我們傾注了心血和精力，請您體會(huì )您的老師的勞累。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感恩之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感恩之情。其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要您的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
在感恩中中成長(cháng)——我學(xué)會(huì )感恩我的朋友，因為他們給了我微笑和快樂(lè )。他們不會(huì )像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會(huì )像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì )給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事。不需要山盟海誓美麗語(yǔ)言， 我有朋友饋贈于我的平凡字眼。不需要朋友們陪著(zhù)我難過(guò)，我需要他們與我共享快樂(lè )。細胞中有朋友們晶瑩的眼睛，血肉里含朋友們溫暖的微笑，他們構筑起藍色世界里的心靈城堡。因此我感恩。感恩我能享受著(zhù)朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
在感恩中成長(cháng)，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有咒罵，沒(méi)有沖突。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染；帶著(zhù)您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現世界因有感恩而更加美麗。
父母的愛(ài)似一把傘，為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨；父母的愛(ài)像一扇門(mén)，為我們開(kāi)啟幸福生活。
我小時(shí)候體弱多病，時(shí)常感冒咳嗽。我一咳嗽，他們就把心提到嗓子眼，全心全意地護理我。記得有一次深夜，我突然肚子疼，一會(huì )兒又嘔吐起來(lái)，大概是得了急性腸炎，爸爸又不在家，媽媽心急如焚，趕忙帶著(zhù)我向醫院奔去。到了醫院掛上吊針，我漸漸地入睡了，第二天醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽坐在我的床頭，一夜都沒(méi)合眼，一股暖流涌上心頭，這就叫幸福吧。
在我的眼里，媽媽是世界上最辛苦的人。早晨，我和爸爸還在睡夢(mèng)中時(shí)，你已經(jīng)悄悄起床，為我們做好早飯，并準時(shí)叫醒我們洗漱吃飯，然后目送我和爸爸轉過(guò)街角，才匆忙向自己的學(xué)校趕去，為您的學(xué)生們上課。放學(xué)，你又急匆匆地趕回家忙碌起來(lái)，我和爸爸回到家時(shí)，一桌美味佳肴已經(jīng)準備好了。
有一年，媽媽您的小腿肚動(dòng)了一次手術(shù)，在醫院治療時(shí)還對家中的我牽腸掛肚，不時(shí)得給我打電話(huà)：“吃飯了沒(méi)有，爸爸做的什么飯，考試了沒(méi)有，考的怎么樣……”現在想起來(lái)，那些溫馨的話(huà)語(yǔ)還在我的耳邊回蕩。后來(lái)，您還沒(méi)完全康復就回家照料我，生怕爸爸管不好我。
我的父親是一個(gè)非常和藹的人。他不僅僅是我的父親，還是我的知心朋友。我和小朋友們玩足球，爸爸時(shí)常主動(dòng)當我們的裁判，當我們隊員不夠的時(shí)候，他又成為我們的隊友。他像孩子一樣和我們一起在草地上跑來(lái)跑去，我把球傳給他，他也把球傳給我，我倆像知心伙伴在青青的草地上來(lái)回奔跑，快樂(lè )極了！
有一次我和爸爸打羽毛球，我一不小心摔倒了，蹭破了腿。爸爸急忙把我帶回家，小心翼翼地洗個(gè)澡，又急匆匆的把我帶到小診所，醫生說(shuō)沒(méi)事，爸爸才把心放下。
父母不僅在生活中無(wú)微不至地關(guān)心我，一有空還帶我游山玩水。爸爸曾經(jīng)帶我去過(guò)鳳凰古城、德夯苗寨，媽媽曾經(jīng)帶我去過(guò)云臺山和日照、青島，我們一家三口還曾去過(guò)少林寺、風(fēng)穴寺、堯山等風(fēng)景區。
父母對我也很?chē)绤�，我有小毛病總�?huì )受到嚴厲地批評，他們的批評為了就是讓我改掉毛病，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、學(xué)習好的孩子。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。孟郊詩(shī)中說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三
學(xué)會(huì )感恩演講稿3
各位老師、同學(xué)們大家好：
今天我們在國旗下演講的題目是學(xué)會(huì )感恩。
感恩兩個(gè)字，大家并不會(huì )陌生，我們每天嘴邊掛著(zhù)的都是我們要感謝老師、父母……可誰(shuí)又真正做到了呢?
當走讀生每天一放學(xué)就把書(shū)包丟給家長(cháng)，家長(cháng)都會(huì )替你背起那沉重的書(shū)包;而當我們看見(jiàn)家長(cháng)辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時(shí)，我們是視若無(wú)睹，還是上前搶著(zhù)和家長(cháng)一起做家務(wù)呢。我們要知道，“家務(wù)”它并不單單屬于家長(cháng)，我們也應該承擔起一份責任。每次要幫忙時(shí)、你的耳邊是不是都會(huì )響起這樣的話(huà)語(yǔ)呢?“學(xué)了一天了，干什么活啊?去看會(huì )電視吧�！睂W(xué)習是我們自己的責任，不是為了爸爸、媽媽?zhuān)皇菫榱藙e人。
我們要上學(xué)、爸爸要上班，在這個(gè)過(guò)程中，我們或許就會(huì )忽略了媽媽?zhuān)瑡寢屢惨习�，而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視，而是在擦地、洗衣服。所以，我們不能把學(xué)習當借口來(lái)推脫家務(wù)，因為家長(cháng)比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”，不在乎自己。甚至可以為了孩子，將自己的生命置之身外，就像那位“暴走媽媽”，為了給自己的孩子移植器官，硬是每天堅持走幾公里路，鞋子在幾個(gè)月里穿壞了不下十雙，最終減下高血壓，為孩子治病。
而我們呢，我們是怎樣感恩他們的，是不是一點(diǎn)不滿(mǎn)意就和他們頂嘴、大喊大叫，或者一到家就把家務(wù)甩給他們。升國旗演講稿
我們都要低頭想一想，如何感恩他們，其實(shí)也很簡(jiǎn)單的。父母給我們生命，努力地為我們創(chuàng )造良好的家庭氛圍，為我們創(chuàng )造學(xué)習機會(huì )，他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無(wú)限溫暖，會(huì )讓他們感到：自己的女兒長(cháng)大了。我有個(gè)小小的提議：這周末回家為父母做一件力所能及的小事情，你會(huì )發(fā)現，只是這一個(gè)舉動(dòng)，他們心里就會(huì )無(wú)比的感動(dòng)。滴水之恩，當涌泉相報。父母對我們的恩，猶如千萬(wàn)點(diǎn)水滴匯聚成的大海一般，我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地讓父母感受到愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩演講稿4
你們好！
我是初一xx班級的一名普通學(xué)生，我的名字叫xx，我今天要演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩，在我們現在這個(gè)物質(zhì)橫飛的社會(huì )里，是一個(gè)不可多得的優(yōu)良品質(zhì)。我們的爸媽?zhuān)覀兊睦蠋煆男【徒逃覀円獙W(xué)會(huì )感恩，但是有多少同學(xué)又真正能夠做到呢？我們大部分的同學(xué)，都已經(jīng)習慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，覺(jué)得那些人們?yōu)樽龅囊恍┦虑�，幫助你的舉動(dòng)，都是理所當然的。
但是我們有沒(méi)有想過(guò)，他們其實(shí)根本沒(méi)有任何義務(wù)要去為你做這些。你的筆掉了，你的同學(xué)為你撿起來(lái)了，你覺(jué)得是他應該幫你撿的，于是你一聲謝謝也沒(méi)有。你放學(xué)回到家里，學(xué)習一整天很累了，你母親為你倒了一盆洗腳水想讓你放松放松，你覺(jué)得這也是他應該為你做的，于是你連一句感謝的話(huà)也沒(méi)有。這個(gè)世界上的所有人不是都有義務(wù)要去為你做這些事情的，包括你的父母。所以在他們幫助你的時(shí)候，請記得跟他們說(shuō)一聲謝謝。也請記得在下次他們遇到困境的時(shí)候，你能伸出你的雙手去幫助他們。同學(xué)們，這就是感恩。我們要在生活里，時(shí)時(shí)刻刻的去記住感恩。在生活中的每一件小事里，去學(xué)會(huì )感恩。
我記得我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的好像是關(guān)于兩個(gè)小朋友之間的事。
小樂(lè )和花花是一對關(guān)系很好的好朋友，有一天，他們兩個(gè)因為一件小事打架了，花花還搶走了小樂(lè )的一個(gè)很重要的玩偶，于是在那天小樂(lè )就跑到了海邊的沙灘上寫(xiě)下來(lái)這件事。到了后來(lái)的日子里，小樂(lè )和花花又和好了，而且還在某一天里，花花還為小樂(lè )花了自己攢了很久的零花錢(qián)，在小樂(lè )肚子疼的時(shí)候，給他買(mǎi)了藥。
小樂(lè )那天又跑去了海邊，但這次他沒(méi)有寫(xiě)在沙灘上，而是把這件事刻在了石頭上。小樂(lè )的媽媽感到很奇怪，就問(wèn)他為什么要這樣做，他說(shuō)他們之間不愉快的事情寫(xiě)在海灘上是因為他不想去記住花花的不好，想讓那件事情就此隨著(zhù)風(fēng)飄散。而花花給他買(mǎi)藥這件事情，他想要永遠都記得，所以他把它刻在石頭上就不會(huì )隨時(shí)間而消逝了，這樣他就可以永遠把花花的好記在心里了。
這則故事雖短，但它卻告訴了我們一個(gè)很淺顯的道理，那就是要永遠記得別人的好，記住別人對你的幫助，我們要常懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待別人。
同學(xué)們，連小朋友都知道要有一顆感恩的心，難道我們初中生都還比不過(guò)那些小朋友們嗎？所以讓我們一起記住那些幫助過(guò)我們的人，記住那些我們受到幫助的事，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩，讓我們一起發(fā)現這個(gè)世界上不一樣的春天。
學(xué)會(huì )感恩演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩父母就是孝道。從“呱呱”落地到哺育我們長(cháng)大成人，父母為我們不知花費了多少心血與汗水。父母的愛(ài)，猶如淅淅瀝瀝的春雨，滋潤著(zhù)我們的心田；父母的愛(ài)，猶如冬日的陽(yáng)光，渾然不覺(jué)，溫暖無(wú)邊。媽媽的嘮叨與叮嚀，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教誨，奶奶端上香噴噴的飯菜，爺爺慈愛(ài)的撫摸，情深似海，潤物無(wú)聲。
感恩老師那是世界最圣潔的情感。老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……老師的愛(ài)滋潤到了學(xué)生的心里。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，這只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報答。常懷一顆感恩的心，我們會(huì )感受到更多的幸福與快樂(lè )！
學(xué)會(huì )感恩演講稿6
同學(xué)們老師們大家早上好！
感恩節原本是美國和加拿大共有的節日，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節定在每年11月。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。對于這一點(diǎn)，我們來(lái)看一個(gè)小故事。
一個(gè)清晨，在洛杉磯的一家旅館里，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解…，他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。同學(xué)們可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。我推薦一種想法：感恩的理解首先是“感”，感受，體會(huì )對父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯…這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài);“感”好后，再“恩”。恩的意思是感謝,感謝他們對我們的愛(ài)。
常有人問(wèn)，感恩是什么？ 其實(shí)感恩，包含著(zhù)許多含義，許多內涵。感恩是樂(lè )觀(guān)，感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。 感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們，懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆，學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩，感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩，都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母，是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界；還要感恩老師，是老師教會(huì )了我們做人的道理；感恩同學(xué)、朋友，是他們在我們傷心的時(shí)候安慰我們；感恩書(shū)籍，是書(shū)籍讓我們的知識寶庫豐富，帶著(zhù)我們遨游知識海洋；感恩生活中的每一個(gè)困難，是它們讓我們變得堅強；感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”
學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久．．．．．．
學(xué)會(huì )感恩演講稿7
學(xué)會(huì )"感恩"，對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為，現在的孩子大都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì )"感恩"，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì )懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì )感恩，先要學(xué)會(huì )知恩，要理解父母的養育之恩，師長(cháng)的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節就是要教化人們學(xué)會(huì )感恩。讓孩子學(xué)會(huì )感恩，關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓孩子學(xué)會(huì )知恩、感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才會(huì )少了許多怨天尤人的不平。
首先，感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻，而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現給孩子從而教育孩子，孩子也就無(wú)從感受到社會(huì )和人們對他的恩愛(ài)。近日有一則新聞?wù)f(shuō)：來(lái)自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門(mén)口拉小提琴，為在內蒙古讀書(shū)的女兒籌集學(xué)費。老父親在街頭賣(mài)藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種"默默的愛(ài)"雖然珍貴，但不足��；愛(ài)要讓孩子知道，才能激發(fā)起他們的愛(ài)心，引起他們發(fā)自?xún)刃母羁痰母卸髑閼选?/p>
其次，感恩教育應以活動(dòng)為載體，讓青少年從活動(dòng)中體驗感恩，并回歸現實(shí)生活，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過(guò)程中，應做到"以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈"，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現自我完善，最終回報生活。
讓孩子學(xué)會(huì )感恩，要培育感恩意識。 每天的晨間談話(huà)是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級的孩子還小，給他們講大道理是聽(tīng)不進(jìn)去的，我就利用他們喜歡聽(tīng)故事這個(gè)特點(diǎn)，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動(dòng)之處，我與孩子一起眼含淚花，說(shuō)話(huà)聲音哽咽。慢慢地，孩子明白了父母生養他們并不容易，行為上也發(fā)生了變化：知道在父親節和母親節的時(shí)候，打個(gè)電話(huà)回家，祝他們節日快樂(lè )；回家的時(shí)候，會(huì )幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過(guò)孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時(shí)興起，或者是為了得到老師的一聲表?yè)P，要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)，還需要老師做進(jìn)一步的引導。如背誦感恩的詩(shī)歌“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧……” 教育學(xué)生對幫助過(guò)自己的人心懷感恩之情。
這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終，使學(xué)生常懷感恩之心，感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，對有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì )更加熱愛(ài)班級、學(xué)校、家鄉、祖國、世界，就會(huì )對他人充滿(mǎn)了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。
學(xué)會(huì )感恩演講稿8
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多得多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。感謝，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手他們令你不斷進(jìn)取，努力。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里逞來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為�！�
心中有祖國，為祖國做件事，不是為了回報，感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事。不是為了回報，感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事，不是為了回報，感謝生活中的每一個(gè)人常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久。
感恩是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將會(huì )感受到的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院.
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
學(xué)會(huì )感恩演講稿10
我們漸行漸遠的腳印，刻在我們成長(cháng)的路程中，那是如此堅定和自信!即使失敗，生命也一樣奏響高昂的樂(lè )章。只要心存感恩，我想，已足夠了。
午休時(shí)間，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)學(xué)校廣播臺播放的音樂(lè )，這時(shí)候，好友傳紙條過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：“你有無(wú)一種想哭的沖動(dòng)?”我莫名其妙地呆看著(zhù)她……課后，我問(wèn)她那句話(huà)是甚么意思?她的回答簡(jiǎn)單而深情：“我忽然覺(jué)得我們應當要經(jīng)常感恩，就比如中午的廣播臺，我們也要感謝他們兩位主持人�！蔽衣�(tīng)了以后，感受頗深，仿佛覺(jué)得我也應當要時(shí)時(shí)感恩些甚么……
是啊，人生中有太多人值得我們往感恩：給你帶來(lái)生命的父母，給你帶來(lái)歡樂(lè )的朋友，給你帶來(lái)知識的老師……感恩的心震動(dòng)著(zhù)我們心靈深處最動(dòng)人的琴弦，奏出一首首美好的贊歌。感恩，無(wú)處不在地彌漫著(zhù)我們的生活!
我要感謝我的'父母!感謝他們把我帶到這個(gè)美麗的世界，讓我體驗歡樂(lè )的人生，領(lǐng)悟人生的意義;感謝他們給我一個(gè)可以避風(fēng)雨的港灣，讓我疲憊了的心有了依托，�？吭跓岷偷谋税�;感謝他們點(diǎn)滴成河的愛(ài)意，讓我知道世上有一種愛(ài)叫親情。
我要感謝我的朋友!感謝他們給我帶來(lái)歡樂(lè )的笑聲，讓我在笑聲中體會(huì )友誼的真誠與理解;感謝他們友愛(ài)的支援之手，讓我在失敗眼前英勇抬頭，勇攀成功的高峰;感謝他們在我人生風(fēng)雨路上的相伴，讓我知道世上有一種愛(ài)叫友誼。
我要感謝我的老師!感謝他們的教誨，讓我在知識的海洋中翱翔，領(lǐng)略中華五千年榮辱興衰的歷史;感謝他們在我踏進(jìn)理想門(mén)坎時(shí)美麗的指引，讓我正確的掌控好人生的這一重舵;感謝他們辛勞無(wú)私的付出，讓我知道世上
實(shí)在我們不單單要感謝人，我們身邊的任何事情都要學(xué)會(huì )往感謝!
我三年級的mm嘴邊總掛著(zhù)這樣一句話(huà)：“常懷感恩之心!”我想，她或許實(shí)在不知道感恩的真正含義，或許她只是把這句話(huà)當作口頭禪，隨便說(shuō)說(shuō)，但就是這樣的一句話(huà)使我天天往回味，往思考，往感悟。
我知道了，感恩的人，就是一個(gè)有情有義的人;感恩的人，就是一個(gè)內心富有的人!
凌晨的鬧鐘響起，固然驚醒了我的睡眠，但是我依然感恩時(shí)鐘進(jìn)步了我的警覺(jué)，讓我知道不可以賴(lài)床偷懶，應當早起學(xué)習。到了學(xué)校，面對同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，我依然感恩命運給了我的同學(xué)愉快的心情……
懷著(zhù)一顆感恩之心，我因而學(xué)會(huì )了付出，學(xué)會(huì )了給予，學(xué)會(huì )了把快樂(lè )帶給每個(gè)與我擦肩而過(guò)的人，讓他們懷著(zhù)一樣的一顆感恩的心往尋覓人生的真理。
感恩的心，是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。在現實(shí)生活中，我們總愛(ài)抱怨命運不夠好，得到的不夠多，讓他人快樂(lè )而自己哀傷，讓他人幸福而自己孤獨……實(shí)在人生不可能萬(wàn)事如意，那末面對失意、不滿(mǎn)，我們也不用一味地抱怨生活，我們要用一顆感恩的心往英勇面對生命中的曲折辛勞……我們只要懷有一顆感恩的心，就可以發(fā)現生活的美好，世界的美麗，就可以永久快樂(lè )地生活在真情的陽(yáng)光里 !
永久以這樣一顆感恩的心，對待日子吧!不論是風(fēng)雨，還是陽(yáng)光。
凡事感恩，學(xué)會(huì )感恩!
學(xué)會(huì )感恩演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是今天的演講者xxx，今天我給大家帶來(lái)的題目是“在生活中學(xué)會(huì )感恩”。
各位，作為現代初中生的我們是幸福的，想要什么基本就有什么，每天過(guò)著(zhù)被人們稱(chēng)為“蜜罐”的生活。但是這樣籠統的說(shuō)可能會(huì )引起有些同學(xué)的不滿(mǎn)，會(huì )說(shuō)：“明明其他人都有，但是我想要的xxxx就沒(méi)有”這樣的話(huà)。但是真正要是比起來(lái)的話(huà)，大家何不拿自己最近的人來(lái)比一比？不是我們的同桌，而是和我們一起生活了十多年的父母們。他們?yōu)榱宋覀�，每天都需要辛勤的工作或是勞�?dòng)。為了照顧我們的起居，他們早早的起來(lái)，犧牲了自己的休息時(shí)間，為了撐起這個(gè)家，為了我們能來(lái)讀書(shū)、來(lái)學(xué)習知識。他們又要努力的工作才行�？梢哉f(shuō)我們現在所擁有的一切都是他們所給予的。
雖然他們是我們的父母，但是難道他們就不想自己過(guò)的好一點(diǎn)嗎？早就有人計算過(guò)，讓我們長(cháng)大成人所需要的金錢(qián)是我們現在難以想象的數字。有了這筆錢(qián)，他們完全可以去過(guò)更好的生活，去買(mǎi)自己想要的東西。但這還不過(guò)是普通的財物而已，他們還為我們付出的最珍貴的東西，莫過(guò)于他們自己最為寶貴的青春！
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，“青春一去不復返”。人最寶貴的東西莫過(guò)于生命，而生命中最為精彩和寶貴的時(shí)間，就是青春了。將我們養育長(cháng)大，耗費了父母太多的時(shí)間，是我們拿走了父母最為寶貴的時(shí)間。
如果說(shuō)之前的金錢(qián)還是我們能夠償還的東西，那時(shí)間就是我們永遠無(wú)法回饋的恩惠。賜予我們這樣精彩的生命的父母，還將自己的時(shí)間貢獻給了我們。這才是我們每次讓父母失望的時(shí)候他們生氣的真正原因，他們對我們已經(jīng)付出了太多太多。
既然是這樣，我們又該怎么做呢？既然我們沒(méi)有辦法補回父母的青春，那么就現在好好的珍惜吧！時(shí)間既然無(wú)法停止也無(wú)法逆轉，那么我們就好好的珍惜現在的時(shí)間。在于父母相處的時(shí)候，一杯水、一次主動(dòng)的家務(wù)，都是讓他們留下更多時(shí)間的辦法。我們?yōu)楦改缸龅脑蕉�，他們就越能留住更多的青春�?/p>
同學(xué)們，我們已經(jīng)得到了太多太多，是時(shí)候為我們親愛(ài)的父母，做出一些貢獻了。不求將來(lái)榮華富貴，只求現在力所能及，這就是我們現在能對父母的感恩。
我的演講完畢，謝謝。
學(xué)會(huì )感恩演講稿12
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《珍惜當下，學(xué)會(huì )感恩》。
今年暑假，有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在網(wǎng)絡(luò )上走紅。視頻中，一位非洲小哥一邊吃著(zhù)從未品嘗過(guò)的雪糕，一邊流著(zhù)淚說(shuō)：“這是上帝創(chuàng )造出來(lái)的最好的食物，真是太涼太冰爽了，如果我的爸爸媽媽能早點(diǎn)吃到這么好的食物，就不會(huì )被熱死了，感激上帝�！�
很多網(wǎng)友被非洲小哥的話(huà)打動(dòng)。與這位非洲小哥相比，我們是幸福的，然而誰(shuí)又能像他那樣，即使生活在苦難之中也依舊感恩生活呢？
相比之下，我們擁有很多：我們有完整幸福的家庭，我們在炎炎夏日里可任意吹空調，吃雪糕，品媽媽做的美食，躺在沙發(fā)上看電視……對于這些“理所當然”的事物，你是否懷著(zhù)一顆感恩的心呢？
于我而言，當下一切，皆是幸福，皆應珍惜，懂得感恩。我很慶幸我有一位細心的媽媽?zhuān)軌蚪o小時(shí)候的我耐心認真地讀好每一個(gè)睡前故事，來(lái)培養我的認真傾聽(tīng)和朗讀本事，能夠在我放學(xué)回家后做出我最?lèi)?ài)吃的飯菜，能夠在我每次做完作業(yè)時(shí)切上一盤(pán)可口的獼猴桃來(lái)緩解我經(jīng)常熬夜臉上長(cháng)出的痘痘，能夠在我咳嗽感冒時(shí)不是硬生生給我灌下各種難喝的湯湯藥藥，而是為我專(zhuān)門(mén)熬制一碗潤肺的雪梨貝母湯。我很慶幸有這樣一位貼心的爸爸，他能夠在我跌倒時(shí)伸出溫暖而粗糙的大手掌，能夠在我出門(mén)前的那一刻記得把我遺漏的熱水杯塞進(jìn)書(shū)包并叮囑我別急，注意安全，能夠毫無(wú)保留的支持我閱讀，拓寬了我的知識面，之后上初中時(shí)課程增加，知識涉及范圍擴大，我才嘗到了閱讀的甜頭，深感爸爸的苦心�；蛟S你認為，這和我身邊的一般家庭沒(méi)什么兩樣，可是，我想說(shuō)，這，就是一個(gè)家庭最美的形式，我珍惜并感恩這份不可獲缺的溫情。
我慶幸有這樣一個(gè)暖心的班團體，能在人生最美的青春路上相逢，是緣分，也是福分。語(yǔ)文教師為我們別出心裁打造的寫(xiě)作平臺來(lái)享受練筆的歡樂(lè )及鑒賞美文的樂(lè )趣。班主任和班委會(huì )成員精心布置的寬敞明亮多彩的教室能夠學(xué)習；熱心的家長(cháng)為我們訂制文藝活動(dòng)的服裝，打理演出的道具……所以我們必須珍惜當下，學(xué)會(huì )感恩，用最優(yōu)秀的中考戰績(jì)回報他們。
最終，我想說(shuō)，感恩不必須要感激大恩大德，感恩也能夠是一種生活態(tài)度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗，珍惜當下，那么我們就會(huì )以坦蕩的心境，開(kāi)闊的胸懷，去應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出美麗的光彩。多謝大家！
學(xué)會(huì )感恩演講稿13
蕓蕓眾生，大多數人都是平凡者。我們沒(méi)有西施般的傾國傾貌，所幸也沒(méi)有林黛玉般的多愁多病身。但是有一個(gè)詞語(yǔ)可以讓人震撼心魄——，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著(zhù)的輝煌！所以我們帶著(zhù)那份堅定，眉宇間凝固著(zhù)不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。正如馬克思所說(shuō)“人要學(xué)會(huì )走路，也要學(xué)會(huì )摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì )走路”。人生的路上，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞、孤獨、創(chuàng )傷、痛苦為伴。怎么辦？是戰勝陰影，還是被陰影所戰勝？這是人生的決擇。
我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬(wàn)物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著(zhù)一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，并從中感悟些什么，塑造一個(gè)更加成功的。我們從搏擊巨浪勇于救人的魏青剛身上，看到了一個(gè)在滄海橫流中進(jìn)顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著(zhù)勇敢無(wú)謂的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯只身上，看到了一個(gè)靜能寒窗苦守，動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者，我們從此塑造著(zhù)堅韌不拔的自己；我們從在無(wú)聲世界中創(chuàng )造美麗的邰麗華身上看到了一個(gè)克服殘疾，創(chuàng )造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著(zhù)頑強不息的自己。這些都是感動(dòng)中國的人物事跡，他們感動(dòng)著(zhù)中國，鎮驚著(zhù)億萬(wàn)炎黃子孫的內心，也激勵著(zhù)每個(gè)人心底的良知，就是這份感動(dòng)促使我呢們塑造更加成功的自己。所以，我們應該從現在起就努力奮斗。要像班主任為我們展示他曾經(jīng)的學(xué)生那組照片一樣，那么高的汽車(chē)輪胎組成的通天云梯，他都可以爬上去，他和我們一樣，都是十六七歲，都是人，不是神。所以就從現在開(kāi)始努力，大無(wú)畏的精神面對自己的學(xué)習，面對自己的生活，面對自己的精彩人生，這樣才會(huì )留下奇跡，請記住“人生可以后悔，但不可以遺憾’
在生活上，我和同學(xué)們相處融洽，我注意提高各方面的素質(zhì)。自從被選班長(cháng)后，在處理班里大大小小的事。我都以身作則，給同學(xué)生活上的幫助。我會(huì )帶領(lǐng)班級同學(xué)積極參加各種活動(dòng)，利用團課機會(huì )，團結同學(xué)。我也利用星期天的時(shí)候去補習班代課，給自己賺取生活費，來(lái)減輕家里的負擔，同時(shí)提高自己的教課水平。我時(shí)刻提醒自己，是國家給了我現在，自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答祖國對我的恩情。我努力學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識，不斷的充實(shí)自己�，F在我正在積極準備英語(yǔ)四級，每天早上堅持英語(yǔ)學(xué)習，不僅要過(guò)還要取得分。
我們接受平凡的教育，在及其平凡的院校，但是請記住這是平凡，而不是，我們要拒絕平庸。拒絕平庸。我們要成功的塑造自己，那么我們必須擁有一顆強者之心，要俯瞰平庸的眾生，先必有一股“登臨意”對，登臨是辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍變，無(wú)人會(huì )，登臨意的登臨，是杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的登臨。然而是否擁有一顆強者之心，一顆超脫平庸的心，是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì )思想的葦草，最高貴的就是會(huì )思想。所以人的高貴來(lái)自靈魂，來(lái)自思想層面的高貴，有了一顆拒絕平庸的心，終有人會(huì )從你眼中的堅定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不平凡。即使結果還是不盡人如意，即使會(huì )有“心比天高，命比紙薄”的詆毀，即使“凌落成泥碾作塵”，仍會(huì )有“香如故”。畢竟人生的目標遠比努力重要。勵志能夠改變命運，夢(mèng)想能夠啟動(dòng)未來(lái)。
如果可以，我甘愿做一只平凡的快樂(lè )的小小鳥(niǎo)，驕傲唱著(zhù)屬于自己的歌。發(fā)現其優(yōu)點(diǎn)，并塑造一個(gè)成功的自己。我相信，只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能的到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物注定是為成功的人準備的，最美的歌是一種力量，能夠讓我們遠離平庸，塑造出屬于我們精彩成功的人生！
我們要不斷的感恩，感謝國家的好政策，感謝國家對我們的幫助，感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我們在追夢(mèng)的路上，一個(gè)很好的導師，引導我們駛向遠方。
學(xué)會(huì )感恩演講稿14
尊敬的評委、老師、同學(xué)們：
大家下午好！我今天演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。如果世界上沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水，沒(méi)有父母，沒(méi)有親情，沒(méi)有友情，沒(méi)有愛(ài)情，會(huì )是什么樣子？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當然就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情，友情，愛(ài)情，這個(gè)世界就會(huì )孤獨，黑暗。這些原因很簡(jiǎn)單，但是在生活中，當我們享受這些我們應該享受的東西時(shí)，我們往往缺乏一顆感恩的心。
“烏鴉有反哺之意，羊有下跪之恩�！睆膶殞毜摹斑蛇山小钡轿桂B我們長(cháng)大，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最廣泛最無(wú)私的，父母的養育之恩永遠無(wú)法訴說(shuō)：吮吸母親的乳汁，離開(kāi)寶寶；抓住父母的心，邁出人生的第一步；在甜美的兒歌中酣睡，在無(wú)微不至的呵護中茁壯成長(cháng)。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾�，編織了多少個(gè)日日夜夜，讓我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里體驗生活的溫暖和溫暖，享受生活的幸福。當我們用一種很酷的方式彈出剩下的油條，當我們用輕松的語(yǔ)氣談?wù)撐覀兝速M的時(shí)間，當我們大量使用它的時(shí)候，
浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓麥當勞，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他們高興。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少?我們又報答了多少呢?
父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，其實(shí)我們錯了，俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”。更何況是能傾注所有來(lái)幫助我們，能耐心聽(tīng)我們哭訴，能毫不猶豫地原諒我們，能在一生中永遠牽掛著(zhù)我們的人——父母。
我怎能忘記，病床上的我看到的是父母強裝的自信笑容，其實(shí)眼睛出賣(mài)了他們，那是心疼和無(wú)助;成績(jì)下滑、犯錯時(shí)我就會(huì )想起父母耐心分析和揪心的模樣;取得進(jìn)步，獲得榮譽(yù)的我看到的是父母燦爛的笑容，那高興的樣子真是無(wú)比的可愛(ài);將要外出參加社會(huì )實(shí)踐的我看到的全都是父母那依依不舍、既擔心又無(wú)奈的樣子，聽(tīng)到的都是千叮嚀、萬(wàn)囑咐。這一切的一切都深深地印在我的腦海、永遠刻在我的心中。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在學(xué)習、生活上可以少讓父母為自己操心。養成良好的學(xué)習習慣，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報父母，盡自己所能，做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負擔;出門(mén)一聲“再見(jiàn)”，進(jìn)門(mén)一個(gè)微笑，一聲“好”，是我們對父母最起碼的尊重。要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母，愿全天下的父母一切都好!
學(xué)會(huì )感恩演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興在這里演講，今天我想在這里講的是，我們要去學(xué)會(huì )感恩，很多時(shí)候，我們能順利的成長(cháng)，能是有這么好的一個(gè)環(huán)境，并不是我們的付出而得到了的，而是老師們給予的，社會(huì )來(lái)給予的，我們的父母給予的，而我們確是沒(méi)有付出什么確是得到了很多的東西，得到了父母的養育，得到了老師們的教導，得到了美好的一個(gè)生活環(huán)境，所以我們更要學(xué)會(huì )感恩。
感恩父母，是他們讓我們能在這里好好的讀書(shū)，不用去流浪，不用去工作，我想大家都看過(guò)新聞吧，有些國家的孩子從小就沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有飯吃，甚至是連生命都是得不到保障，但是我們卻是可以在這個(gè)美好的社會(huì )里，在父母的細心照顧下，好好的學(xué)習，可以說(shuō)我們要感謝我們的這個(gè)社會(huì )，感謝我們的父母能讓我們能度過(guò)這么美好的童年，讓我們能去學(xué)到知識，能和同學(xué)們在一起快樂(lè )的玩耍，一起成長(cháng)。
感恩老師，每次我們犯了錯誤，每次我們做了不對的地方，老師都會(huì )給我們指出來(lái)，有時(shí)候我們還覺(jué)得老師好討厭啊，為什么老是管我們，可是這些錯誤如果不是老師來(lái)指出，那么我們就會(huì )永遠的錯下去了，而老師不但是幫我們改掉不好的地方，也是教給了我們很多好的各樣知識，有用的一些知識，讓我們都能去學(xué)到一些東西，能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長(cháng)。大家能這么的有禮貌，能知道那么多的東西，這都是老師們的功勞，是他們讓我們養成了好的習慣，是他們讓我們有了好的素質(zhì)，是他們在課堂上教了我們許許多多的知識。
感恩他人，在我們的生活中，比如給我們讓路的他人，比如過(guò)馬路的時(shí)候給我們指引的交警叔叔，在學(xué)習中，告訴我們做題目的同學(xué)，在活動(dòng)中給我們來(lái)加油打氣的同學(xué)，其實(shí)我們也要去感恩他們，是他們讓我們的生活能更加的美好，是他們讓我們得到幫助，得到鼓勵，得到收獲。生活中要感恩的人很多，同學(xué)們，當有人幫助我們的時(shí)候，我們要及時(shí)的說(shuō)謝謝，當有人需要幫助的時(shí)候，我們也是要伸出我們的手，給予幫助，這也是一種感恩，一種把感恩傳遞給他人的方式。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，給父母一個(gè)又大又長(cháng)的擁抱，用好的成績(jì)去告訴他們，給老師一句溫暖的謝謝，感謝他們的一切付出，給他人一句誠懇的感謝，謝謝他人的幫助，讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓這個(gè)世界更加的美好。
我的演講完畢，謝謝！
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