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爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎(通用13篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎,歡迎閱讀與收藏。
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我要講的題目是《爭做新時(shí)代好隊員》。
迎著(zhù)朝陽(yáng),披著(zhù)霞光,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前,更飄在我們所有少先隊員的心中,我們?yōu)樗院馈?/p>
我們帶著(zhù)如夢(mèng)的微笑,帶著(zhù)天真的遐想,踩著(zhù)清晨的朝陽(yáng),走進(jìn)了美麗的芙小。從語(yǔ)文老師瑯瑯上口的講述中我們高唱“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”,笑吟“春風(fēng)又綠江南岸”,那一篇篇優(yōu)美的`文章讓我們做盡了童年的美夢(mèng);從數學(xué)老師一點(diǎn),一線(xiàn),一個(gè)阿拉伯數字的推演中,我們預見(jiàn)了二十一世紀無(wú)數個(gè)第一都將屬于我們,中國必將屹立于世界的東方。從英語(yǔ)老師的a、b、c中我們了解了美利堅,了解了英格蘭,更為今后走出國門(mén),走向世界打下了堅實(shí)的基礎……
在芙小這個(gè)育人的搖籃里,我們懂得了什么是理想,什么是責任。感恩學(xué)校,感恩老師,我們怎能懈怠同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母,回報學(xué)校,回報社會(huì ),爭做新時(shí)代好隊員。
做一名新時(shí)代的好隊員,我們要熱愛(ài)學(xué)習。人生處萬(wàn)類(lèi),知識最為賢。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的。讓我們珍惜時(shí)間,把握現在,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用熱血和汗水澆灌希望之花。
做一名新時(shí)代的好隊員,我們要熱愛(ài)生活。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開(kāi)始努力,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,用智慧和膽識編織成功的花環(huán)。
“少年智則國智,少年強則國強”。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新時(shí)代,我們既是幸運的一代,也是肩負重任的一代。展望新世紀,希望與壓力共存,“中國”這艘大船將要開(kāi)始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。請相信我們的能力,面對新的挑戰,我們莊嚴宣誓:牢記少先隊組織的章程,聽(tīng)從黨的教導,從身邊的小事做起,做一名優(yōu)秀的少先隊員,為少先隊的明天而努力,為祖國的強大而奮斗!
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習,奮力拼搏,時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
少年興則國家興,少年強則國家強。作為共產(chǎn)主義的接班人,我們肩負著(zhù)中華民族偉大復興的歷史使命。
新時(shí)代,新氣象,新作風(fēng)。我要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。那么親愛(ài)的同學(xué)們,我們該如何去做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生呢?我覺(jué)得有以下幾點(diǎn):
一、思想品德要好。
首先要熱愛(ài)我們的國家,熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的班級,積極為班集體服務(wù),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng),并且要認真完成。其次,要做到禮貌待人。對同學(xué)對老師要講文明話(huà),與人友善,也是成為一個(gè)好學(xué)生的基本要求。再次,要學(xué)會(huì )互相幫助。在生活和學(xué)習中,我們應該學(xué)會(huì )幫助別人。我們幫助別人之后自己也會(huì )有一種送人玫瑰,手有余香的感覺(jué)。
二、努力學(xué)習知識。
作為一名中學(xué)生,我們正是學(xué)習文化知識的時(shí)候,一個(gè)沒(méi)有知識的人,是會(huì )被別人嘲笑的;一個(gè)沒(méi)有知識的人是會(huì )被新時(shí)代淘汰的。所以作為一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生,必須要努力學(xué)習好文化知識。
三、要鍛煉好身體。
有了健康的身體,我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學(xué)習中的壓力。俗話(huà)說(shuō),身體是革命的本錢(qián),經(jīng)常鍛煉身體,才會(huì )有一個(gè)健康的體魄去面對生活。
做為新時(shí)代的好學(xué)生,我們要樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān),自覺(jué)的把個(gè)人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯(lián)系起來(lái)。用科學(xué)理性的眼光,把握機遇,把握人生。正確選擇自己的'位置和發(fā)展道路。這樣才能服務(wù)祖國,奉獻于社會(huì ),實(shí)現自己的人生價(jià)值。
做為新時(shí)代的好學(xué)生,要嚴格要求自己,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用理論武裝自己,用實(shí)踐豐富自己。在艱苦磨練中成長(cháng)成才。
做為新時(shí)代的好學(xué)生,要對未來(lái)的道路充滿(mǎn)自信。堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在學(xué)習生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢(mèng),堅定目標,為中華民族的偉大復興奮斗終生。
我的演講完畢,謝謝大家。
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
老師說(shuō),《文明美德伴我成長(cháng)》是本好書(shū),值得一看;爸爸也說(shuō),《文明美德伴我成長(cháng)》的確是本好書(shū),的確值得一看。星期六下午,我一口氣看完了這本書(shū),我想對還已看過(guò)這本書(shū)的小伙伴們說(shuō),這是一本好書(shū)吧?因為這其中有著(zhù)許多我們中國人驕傲自豪的精彩故事呀。
這本書(shū)里的知識真是應有盡有!有“文明古國”、“禮儀之邦”、“我的祖國真偉大”、“做祖國的好孩子”、“我有好習慣”其中給我印象最深刻的是“誠實(shí)守信人人敬”這一課。
你知道嗎?古時(shí)候,中國店鋪的門(mén)口,一般都寫(xiě)著(zhù)“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買(mǎi)賣(mài)中,就提倡“公平交易,誠實(shí)待客,不欺詐、不作假”的行業(yè)道德。在當代中國,這種誠實(shí)守信的美德必須要傳承下來(lái),并且要發(fā)揚得更好這才算我們中國人的驕傲呀!我驕傲,我的姑父就是有著(zhù)誠實(shí)美德的好商人。這種美德表現在工作和學(xué)習上,就是專(zhuān)心致志、認真踏實(shí)、實(shí)事求是。我驕傲,我們的語(yǔ)文老師鄭老師就是認認真真教書(shū)的一位好老師。這種美德表現在人際交往中,就人與人之間多些信賴(lài),少些欺詐。我驕傲,我的爺爺就是這樣一位好人,他有這樣一句口頭禪“這世人還是好人多呀”。
讀了這本書(shū)后,我對“一言既出,駟馬難追”有了更深刻的感悟。在我的家里媽媽是一位“言出必行”的人,爸爸則是有時(shí)候要反悔的.人。由此,我懂得了一個(gè)道理,在答應別人做什么事情之前,一定要三思,因為有些事情已經(jīng)超出你的能力范圍,或者是你并不是很愿意去做的,所以你也就可能做不到“言出必行”了。只有這樣,我們才能真正做“一言既出,駟馬難追”。
讀了這本書(shū)后,我頭腦中有了一個(gè)美麗的計劃:“美麗誠信,從我家做起”。我要在家里建立一個(gè)誠信檔案,根據家庭成員平時(shí)的表現來(lái)加分或扣分。我愛(ài)我的家,我要帶頭做一個(gè)誠實(shí)守信、言出必行的好孩子。尤其是爸爸,我要讓他對我心服口服,我一定要做大人的好榜樣呢!
真的,讀了這本書(shū)后,我似乎一下子長(cháng)大了許多。我想對渴望長(cháng)大的小朋友和沒(méi)有長(cháng)大的大人們說(shuō),你們快來(lái)看看這本好書(shū)吧!
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最令人影響深刻的'就是一個(gè)“新”字——新時(shí)代、新成就、新思想、新目標、新部署、新征程。一個(gè)“新”字指引著(zhù)我們未來(lái)的發(fā)展道路。
近些年來(lái),我們處處可以感受到生活中新的變化。高樓大廈如雨后春筍般矗立起來(lái),公園像織錦一樣鋪滿(mǎn)了城市,寬廣的馬路和地鐵好似絲帶一樣連接著(zhù)角角落落。周?chē)纳虉?chǎng)、電影院、KTV越來(lái)越多,網(wǎng)上購物、手機支付、共享單車(chē)越來(lái)越普及,所有這些新的變化都讓大家的生活更加便捷,更加美好。
學(xué)校也在發(fā)生著(zhù)新的變化,操場(chǎng)鋪上了新草皮,教學(xué)樓換上了新外墻,教室裝了新空調、電子白板……學(xué)校內外煥然一新,讓我們有了更加舒適的學(xué)習環(huán)境。當我們穿上新校服,坐著(zhù)新桌椅,手拿新課本,學(xué)習新知識,感受著(zhù)新時(shí)代的新變化時(shí),內心無(wú)比激動(dòng),作為社會(huì )主義接班人,祖國未來(lái)的主人翁,我們一定要努力學(xué)習,天天向上,為了“國家富強,民族振興,人民幸福,實(shí)現中華民族偉大復興”的中國夢(mèng)不懈奮斗。
但是,新時(shí)代還存在著(zhù)許多不美好。共享單車(chē)亂停亂放,草坪被任意踩踏,公共場(chǎng)所大聲喧嘩……雖然生活變得越來(lái)越富裕,但是城市文明還需要不斷提升。讓我們齊心協(xié)力,共同建設富強、民主、文明、和諧的新中國。
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。
綠色的三月微笑著(zhù)向我們走來(lái),在這令人感動(dòng)的季節里,對于離開(kāi)雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂(lè )于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年,他說(shuō):“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,他說(shuō)到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來(lái)自為人民的快樂(lè ),是一種發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足。
雷鋒走了,但他的精神體現著(zhù)人中至善的一面,因而他贏(yíng)得了世人的尊重,學(xué)習雷鋒,不是一個(gè)口號,更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮活的事例在生活中現,當我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著(zhù)我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著(zhù)我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛(ài)。
雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說(shuō)過(guò):“為人類(lèi)服務(wù),為社會(huì )服務(wù),追求幸福與完美,這是人類(lèi)的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類(lèi)的,是永存的!
“事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀以來(lái)對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說(shuō):“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛(ài)祖國,為人民服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,艱苦奮斗和學(xué)習創(chuàng )新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統美德和思想道德的一種體現,而我們也應該有一義務(wù)把這種精神繼續發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話(huà):“你既然活者,你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的.勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動(dòng)。
在學(xué)習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周?chē)蜁?huì )充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài),我們的學(xué)習就會(huì )成功,希望同學(xué)們從現在做起,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。
三月雷鋒,永遠的光輝。
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
3月5日是學(xué)雷鋒紀念日。3月,又是我們學(xué)習雷鋒同志的傳統月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒同志,中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒同志,我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō):雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車(chē)?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。
40多年來(lái),雷鋒同志這個(gè)名字家喻戶(hù)曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒紀念日,同學(xué)們應該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒同志,就要象雷鋒同志那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹(shù)立遠大理想。
學(xué)習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習,掌握建設祖國的.本領(lǐng),更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。
學(xué)習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,以實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為。
學(xué)習雷鋒同志,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時(shí)代的小雷鋒同志。同學(xué)們,根據我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒同志見(jiàn)行動(dòng),從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)學(xué)!弊鳛槿碌闹餍。
文明之星、衛生之星人人爭,大家都來(lái)保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見(jiàn)到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習雷鋒同志,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒同志”!
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 7
各位同學(xué)們:
大家好!
18個(gè)春夏秋冬,6000多個(gè)日出日落,父母十幾年含辛茹苦的養育,使我們一天天變得陽(yáng)光帥氣,變得亭亭玉立,逐漸地成為一個(gè)獨立的人、健全的人。在這一漫長(cháng)的過(guò)程中,我們的父母、老師也在變化,他們漸漸變老,自然法則決定了他們必將先于我們退出人生舞臺,最終將把整個(gè)社會(huì )和整個(gè)世界托付給我們。所以今天,我們最應當做的事情,就是對他們表達感恩之情,并用自己的未來(lái)的行動(dòng)來(lái)報答他們,用自己的行動(dòng)來(lái)證明我們有能力承擔起整個(gè)世界,我們有信心并能夠讓上一輩人放心。
當我們走過(guò)成人門(mén),意味著(zhù)我們不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)成人。我們該放下任性 、胡鬧,好好考慮一下,十八歲對于我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?十八歲的我們是該隨波逐流還是逆流而上,是要成為父母的自豪驕傲還是讓她們傷心失望?十八歲的我們該告訴自己了:“長(cháng)大了,該擔起責任了!蔽覀円巡辉偈歉改秆壑虚L(cháng)不大的孩子了,我們可以用自己的臂膀為愛(ài)我們的人撐起一片天空。
現在站在這里滿(mǎn)懷青春與奮斗激情進(jìn)行演講的我,也曾經(jīng)迷茫過(guò)、失落過(guò)。記得我剛升入高中時(shí),由于自己在小學(xué)和初中打下的學(xué)習底子差,而導致我在學(xué)習高中課程是異常吃力。功課一門(mén)門(mén)落下,成績(jì)一次次跳水,面對這一切,我失望了、害怕了、退縮了,我拼命的逃避現實(shí),甚至一度想要輟學(xué)。但在去年離寒假還有十多天的時(shí)候,姥姥去世了,在她臨走的前幾天,她還在說(shuō)“王菲還有十幾天就放假了,我能等到她回來(lái)!彼恢庇洅熘(zhù)在學(xué)校的我。而我,從未成為她的驕傲,也沒(méi)有讓她自豪,但她最疼愛(ài)的卻是最任性的我,姥姥生前最希望看見(jiàn)我上大學(xué),而從未令她引以為傲的我,也該讓她放心了。子欲養而親不待面對那最疼愛(ài)我的姥姥,我還未來(lái)得及報答,我想,我的努力學(xué)習考上大學(xué)便是對她最大的寬慰。那我也該努力了。那么努力學(xué)習便是我的責任,便是我該有的擔當,我的心里裝著(zhù)姥姥對我的期望,所以我要認真學(xué)習,做一個(gè)有擔當的人。
人生是艱苦而漫長(cháng)的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無(wú)限。面對苦難,要有忍受的意志,學(xué)會(huì )承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦,玉汝于成。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能鍛出創(chuàng )造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。
著(zhù)名女作家張海迪,她不但寫(xiě)出了激動(dòng)一代人的文學(xué)作品《輪椅上的夢(mèng)》,而且還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。她能擁有如此大的成就,是離不開(kāi)她那堅韌不拔的意志和自強不息的精神。五歲時(shí)高位截癱,張海迪沒(méi)有放棄在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪。她以她頑強的毅力同病魔做斗爭,最終取得了如此大的成就。與張海迪相比現在的.我們是幸福的,但也是不夠堅強的。面對學(xué)習和生活的一點(diǎn)困難,我們就想放棄,那我們是否想過(guò)堅持一下也許就能成功,我們是否想過(guò)父母老師給予的期望。努力學(xué)習這是我們的責任,我們的擔當,是作為社會(huì )未來(lái)的支柱,國家未來(lái)的棟梁該做的。擔當責任,青春無(wú)悔。
從十八歲起,我們要燃亮我們的青春。從十八歲起,我們要超越前人的足跡。從十八歲起,我們要擔當我們的責任。
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我勤奮學(xué)習、視野開(kāi)闊。
學(xué)習上,我刻苦努力,一絲不茍。愛(ài)鉆研,能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀(guān),老師們說(shuō)我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次被評為“三好學(xué)生”。我熱愛(ài)閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手。廣泛的閱讀開(kāi)闊我的視野,同時(shí)也提高寫(xiě)作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現代少年報》上;在快樂(lè )閱讀知識競賽中,我獲得區級一等獎;在學(xué)?破罩R競賽中獲得一等獎。
我心地善良、禮貌待人。
有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,不斷追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里,我是一個(gè)懂事體貼的“小棉襖”,休息時(shí),我主動(dòng)幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病,沒(méi)力氣打開(kāi)藥瓶,我用“熱脹冷縮”的方法打開(kāi)藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。
我助人為樂(lè ),傳遞愛(ài)心。
我有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難的同學(xué),我樂(lè )于伸出援助的雙手,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習用品時(shí),我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問(wèn)題時(shí),我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學(xué)有一道數學(xué)題不會(huì )做,我在自習課上一遍又一遍地教她,課后不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終于學(xué)會(huì )?粗(zhù)她熟練地答題,我特別高興。在我天真的童心里,裝滿(mǎn)對真、善、美的追求。學(xué)校組織、獻愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我積極參與,無(wú)私奉獻。去年10月,我心愛(ài)的.英語(yǔ)老師——萬(wàn)老師生病,住院一個(gè)多月,我拿出所有的零花錢(qián),買(mǎi)營(yíng)養品去探望她?粗(zhù)萬(wàn)老師憔悴的臉龐,我請求萬(wàn)老師別擔心我們的學(xué)習,我們在學(xué)校里更努力地學(xué)習著(zhù)英語(yǔ)。
我熱愛(ài)勞動(dòng),勇?lián)厝巍?/p>
勞動(dòng)時(shí),臟活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區行”活動(dòng)中,老師夸我“不但能吃苦,還表現出極強的組織能力和號召力!庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛士,珍愛(ài)生命”活動(dòng)中,積極投稿,并發(fā)動(dòng)同學(xué)們身體力行,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有很大的改觀(guān)。
我興趣廣泛,全面發(fā)展。
“向上”是我健康成長(cháng)的力量源泉。我的身上,有著(zhù)一股強烈“向上”的追求,我一直在追求著(zhù) “做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!蔽易鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規范》和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“家風(fēng)”又稱(chēng)門(mén)風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。
“家是最小國,國是千萬(wàn)家”。家庭作為全社會(huì )最小、最基本的群體單元,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)家庭內在的精神動(dòng)力,更是生長(cháng)在其中的每個(gè)人立身處世的行為準則。家風(fēng)好,是家庭之幸;好的家風(fēng),對家人,尤其是對孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、道德素養、為人處世及生活習慣等,都會(huì )產(chǎn)生良好的影響?梢哉f(shuō),好的.家風(fēng),是一個(gè)家庭的無(wú)價(jià)之寶。而好的家風(fēng),更是社會(huì )公共美德、精神文明的微觀(guān)體現,唯有家風(fēng)好,千家萬(wàn)戶(hù)才會(huì )好,社會(huì )才能和諧、國家才能安定、民族才能興盛。
要傳承好的家風(fēng),我們需要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習的氣氛,創(chuàng )造和諧文明的家庭環(huán)境。讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,鼓勵家人多看看書(shū)報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。培養家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,從中有所收獲,有所感悟。
要傳承好的家風(fēng),長(cháng)者要做好傳與帶。家中長(cháng)者是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著(zhù)孩子世界觀(guān)的形成,家中長(cháng)者的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)、接人待物等,都會(huì )對孩子有著(zhù)潛移默化的影響,上行下效。
要傳承好的家風(fēng),需要我們不斷用行動(dòng)去踐行。當今社會(huì )是個(gè)“大染缸”,我們的一得一失、一取一舍,全在一念之間。而好的家風(fēng),正是人們不可或缺的“風(fēng)向標”,為我們每一次的抉擇、每一次的迷茫舉旗定向。因此我們更要珍視家風(fēng)傳承的作用,牢記使命。要將家風(fēng)與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融為一體,共同為國家的富強、民族的復興、人民的幸福而努力,讓家風(fēng)發(fā)揮出有益于國家、有益于人民的巨大價(jià)值。
要傳承好的家風(fēng),要善于吸收先進(jìn)的文化。中華民族是開(kāi)放包容善于學(xué)習的民族,國人的家風(fēng)建設也應傳承這樣的好風(fēng)氣,在保持并傳承好家庭美德、社會(huì )公德的同時(shí),不斷吸收、擴充著(zhù)家庭文化的底蘊與內涵,讓新時(shí)代家風(fēng)在共性與個(gè)性中開(kāi)辟新思想、擴充新理念。
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓,國有國法,家有家風(fēng)!蔽壹乙灿屑绎L(fēng),就是誠實(shí)守信,這也是媽媽常教導我的.。不信,你瞧。
這是晴朗的一天,媽媽準備帶我去奶奶家。我可高興了。因為每次去奶奶家,奶奶都會(huì )做一大堆好吃的飯菜來(lái)款待我。但正當我們收拾好了準備去奶奶家時(shí),我突然想起昨天還答應一位小伙伴今天來(lái)我家玩呢。
父親見(jiàn)我停住了腳步,奇怪地問(wèn):“你怎么不走了?”“爸爸,我昨天和一個(gè)伙伴說(shuō)好了,今天他要來(lái)找我玩!薄澳悴皇且恢毕肴ツ棠碳覇?改天再讓他來(lái)找你玩吧!备赣H說(shuō)完,拉起我的手就要走!安恍!不行!他來(lái)了會(huì )撲空的,那多不好?”我邊說(shuō)著(zhù),邊把手抽了回來(lái)。
“那……回來(lái)你去小珍家解釋一下,表示歉意,明天再讓他來(lái)找你玩,好嗎?”媽媽在一旁說(shuō)!安,媽媽。如果我忘記了這件事,明天見(jiàn)到他時(shí),可以道歉,可是我并沒(méi)有忘記,我不能失信!”
主動(dòng)向他們問(wèn)好,要主動(dòng)地多給他們倒倒水,給他們留下一個(gè)好印象!边@次,爸爸說(shuō)的話(huà)我記得很牢。一年中就只有這樣一次重大的待客機會(huì )!一定要給客人留下一個(gè)好印象!
在家中待客要禮貌,我們家出去做客的禮貌也有一番講究。有一年正月,我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸對我說(shuō):“到那里去要懂得禮貌用語(yǔ),遇到客人要學(xué)會(huì )說(shuō)‘你好’,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了客人家里,他們家的人向我爸爸問(wèn)好,我也跟著(zhù)說(shuō)“叔叔您好”,叔叔也對爸爸說(shuō)“你家孩子真懂事”。在他家里的時(shí)候,我也不追跑打鬧,客人為我倒水時(shí)我禮貌地說(shuō)聲“謝謝”;丶业臅r(shí)候,爸爸還夸贊我“這次表現不錯”呢!
家風(fēng)和家訓在一個(gè)家庭中尤為重要,我們要遵守家風(fēng)家訓,這會(huì )使你的品德更加高尚,讓我們一起以禮待人吧!
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 11
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天演講的主題是———“我們是陽(yáng)光少年好伙伴”。
如果有人問(wèn)我,心目中什么是最陽(yáng)光的?我可以自豪地說(shuō),我們城西完小是最陽(yáng)光的、我們xxx班是最陽(yáng)光的!我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!
城西完小就是陽(yáng)光校園。因為:
我們學(xué)校歷史悠久,建校于1950年,至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿(mǎn)意教育”為己任,以“弘道正人”為辦學(xué)理念,以“文明修身,博學(xué)篤行”為校訓,我們完小一直是衡陽(yáng)市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,坐落在風(fēng)景秀麗的.巾紫山下,這里郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成蔭,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光普照。
我們學(xué)校校風(fēng)良好,堅持“德育立校、質(zhì)量強校、科研興校、文化潤校、安全護校、特色亮!钡陌l(fā)展思路,老師愛(ài)護學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)們互相友愛(ài)。這里沒(méi)有群毆、也沒(méi)有不良少年擾亂我們的學(xué)習,讓我們可以專(zhuān)心讀書(shū),快樂(lè )成長(cháng)。
我們xxx班就是陽(yáng)光班級,我們就是一群陽(yáng)光少年好伙伴,因為:
我們班就是一個(gè)快樂(lè )的大家庭。老師就像我們的父母,不僅教我們書(shū)本上的知識,增長(cháng)我們的智慧和學(xué)識,還教我們做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )幫助、知感恩、有愛(ài)心的好孩子;我們就像兄弟姐妹,我們沒(méi)有暴力,男同學(xué)不會(huì )欺負女同學(xué)、年齡大的也不會(huì )欺負年齡小的,我們不僅一起學(xué)習,還互相幫助,我們一起做操,我們一起出墻報、我們一起玩游戲,我們一起打籃球,我們一起唱歌、一起跳舞……
我們有強大的祖國,我們有陽(yáng)光的校園,我們很陽(yáng)光!我們很快樂(lè )!
古人云:彼此當年少,莫負好時(shí)光。春歸萬(wàn)物生,學(xué)習正當時(shí)。
我要大聲地說(shuō),我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!
謝謝大家!
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,是xx區xx小學(xué)六年級(4)班的小學(xué)生。
我并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情,我是一位體貼父母,尊敬師長(cháng),熱情大方,樂(lè )于助人的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師的感染熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。
我始終以高標準要求自己,力求全面發(fā)展。在知識的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍,不斷豐富、充實(shí)自己。正是因為有了勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè )學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的`知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,一直以來(lái),各科學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”;并在每年學(xué)校組織的競賽、數學(xué)競賽中多次獲獎。,我在學(xué)校舉辦的“崇尚科學(xué),反對邪教”演講比賽中獲得全校個(gè)人一等獎。
在家里,我是一個(gè)懂事明理、善解人意的好孩子。每天做完作業(yè)后,我都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃衛生、收拾房間、摘菜洗碗。記得有一次媽媽感冒發(fā)燒很?chē)乐兀?歲的我第一次為媽媽熬制了一碗“愛(ài)心粥”,媽媽感動(dòng)的留下了淚水。在校園里,我是一個(gè)尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人的小學(xué)生。老師給予了我知識,幫助我成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我所取得的這些成績(jì)。從一年級開(kāi)始,我就是班里的班長(cháng),這是我最驕傲的事情,作為班長(cháng),我主動(dòng)幫助同學(xué)們,和同學(xué)們一起成長(cháng),對于班里學(xué)習困難的同學(xué),我總能伸出援助之手,拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導和講解,直到他們弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿意和我一起探討、交流,向我請教。班級是我的另一個(gè)家,我對她充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情,我愿意為她努力付出,為她增添光彩。
我是一個(gè)興趣廣泛,希望自己全面發(fā)展的學(xué)生。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),堅持練習創(chuàng )意畫(huà)、畫(huà)、水粉畫(huà)、動(dòng)漫,經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;我喜歡和,經(jīng)常利用周末和節假日與好朋友一起練習;我也喜歡彈琴,不管春夏秋冬,電子琴都是我不可缺少的朋友,去年我的電子琴測試通過(guò)了七級考試。
成績(jì)只代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步。我會(huì )用自己的正直和善良為歌,愛(ài)心和熱情為曲,譜寫(xiě)新時(shí)代好少年的進(jìn)行曲。我會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,更加美好的明天!
謝謝大家!
爭做新時(shí)代好少年演講稿一等獎 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人們常說(shuō):‘教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!氘斈,初為人師的我曾經(jīng)很困惑,這光輝到底在哪里?十余年來(lái),我尋覓,我思考,我用心去感悟,終于,我找到了答案!是誰(shuí)把知識的種子播撒在學(xué)生心田,是誰(shuí)用辛勤構建知識的殿堂;是誰(shuí)幫學(xué)生放飛夢(mèng)想揚起理想的風(fēng)帆;是誰(shuí)在迷茫里為他們指引方向,點(diǎn)亮光明;是誰(shuí)教會(huì )了學(xué)生思想,教會(huì )了他們愛(ài)自己,愛(ài)家人、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國,懂得感恩,懂得回報?答案,顯而易見(jiàn)。原來(lái),我和我的同仁們正從事著(zhù)一項愛(ài)的事業(yè)!我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著(zhù)祖國的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)。
作為教師,愛(ài)品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易,這種愛(ài)常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對所謂“差生”就不那么容易愛(ài)得起來(lái)了。一個(gè)學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視,被愛(ài)著(zhù);而一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生則若無(wú)其人地被忽略這,愛(ài)與他們無(wú)緣。殊不知這樣的狀況就發(fā)生在我們的身邊,我們的學(xué)校,正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛(ài),因為他們有苦惱,甚至與自卑。他們的心,有更多需要被人理解的東西。當然,愛(ài)這樣的“差生”,需要付出一定的代價(jià),犧牲一些時(shí)間,花費一些精力。但是這種愛(ài)更有價(jià)值,更為人稱(chēng)道;蛟S這種愛(ài),未必一定能在學(xué)習上顯出效果來(lái),但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生積極的效果。
一位哲人說(shuō)過(guò)“教師的愛(ài)能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來(lái),教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的‘堅冰’,教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的鑰匙!
春風(fēng)化雨,滋潤心田,愛(ài)無(wú)聲,但有形。我曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)叫劉鵬的學(xué)生。由于他家境貧寒、學(xué)習成績(jì)差、習慣又不太好,所以在班里自然是大家取笑的對象。他沉默寡言,獨來(lái)獨往,但他似乎很在意我對他的評價(jià)。有一次上課,當我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現教室里亂糟糟的“老師,劉鵬打人了!”我趕緊跑過(guò)去,一看,他竟然打的是一個(gè)女同學(xué),我非常生氣:“劉鵬,你太野蠻了!”他好像挺委屈:“老師,她罵我!”我呵斥到:“你不要狡辯了,等下來(lái)再說(shuō)”。下課后,我把劉鵬叫到了辦公室,看到我滿(mǎn)臉疲倦,他愧疚地說(shuō)道:“老師,對不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”
只見(jiàn)他低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,聲音非常小地說(shuō):“她罵我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就??”說(shuō)著(zhù),他一個(gè)大小伙子竟哽咽起來(lái)。我不禁一怔,是!孩子的心靈是多么純潔,又是多么脆弱!他已經(jīng)失去了家庭應有的溫暖,在校園里在班里不能讓他受傷的心靈再次被摧殘!我沉默了。倒了一杯水放到他面前,我不斷地開(kāi)導他,“你長(cháng)大了,遇事要冷靜。暫時(shí)的貧窮、命運的不公,只有通過(guò)自己的努力才能改變,以后要自信起來(lái),用自己的行動(dòng)贏(yíng)得他人的尊重。老師相信你一定能行,明天勇敢地向人家賠禮道歉,以后要昂首挺胸的`做一個(gè)自信的好學(xué)生!彼l(fā)自?xún)刃牡芈冻鑫⑿Γ骸袄蠋熤x謝你,我以后再也不惹你生氣了!蹦且豢,我的心溫熱起來(lái),愛(ài)的付出收獲了愛(ài)的回報。這樣的情感使我們對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。當我用愛(ài)的火焰融化了學(xué)生心里冰塊的時(shí)候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開(kāi)通向理想大門(mén)的時(shí)候,我仿佛聞到了百花的芳香;當我和同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當我新年收到孩子們賀年片的時(shí)候,我宛如喝著(zhù)一杯玉液瓊漿。
地體會(huì )到,要啟開(kāi)孩子們心靈的大門(mén),教師必須付出最大的熱情,因為一切最好的教育方法,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之中。
要知道,愛(ài)可以化冷漠為熱情,化憂(yōu)郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。愛(ài)是真正促使人復蘇的動(dòng)力。這種愛(ài)每個(gè)人應該貢獻,每個(gè)人應該獲得。
“起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。但是,我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),我們就無(wú)怨無(wú)悔!當清晨走進(jìn)校園,看到一張張天真爛漫的笑臉,聽(tīng)到一聲聲清脆的問(wèn)候;當走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當在活動(dòng)賽場(chǎng)上,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,一項項令人刮目相看的才藝;我們是那么激動(dòng),那么滿(mǎn)足!我們淡泊名利,無(wú)私奉獻,學(xué)生的進(jìn)步,是我們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”,就是我們莫大的財富!
一個(gè)人的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在學(xué)生身上延續,我們的價(jià)值在學(xué)生身上體現。我們在這平凡的崗位上,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報,但求今生無(wú)悔。我相信,不,我堅信,我一定能夠和我的同仁們在教育這方樂(lè )土上默默耕耘,盡職盡責,無(wú)私奉獻,敬業(yè)樂(lè )業(yè)
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