以學(xué)習為話(huà)題的演講稿范文5篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在學(xué)習、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的以學(xué)習為話(huà)題的演講稿范文5篇,歡迎閱讀與收藏。
以學(xué)習為話(huà)題的演講稿范文5篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習”。
我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō),明天會(huì )更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
同學(xué)們,當你們玩著(zhù)迷人的電腦游戲,坐著(zhù)快捷高速的列車(chē),接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候??,你是否意識到了科技的力量,知識的力量?
知識改變了我們這個(gè)世界,也改變了我們生活,學(xué)習的重要性顯而易見(jiàn),學(xué)習對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要!處在人生黃金時(shí)期的我們應該珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習。
我們來(lái)看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時(shí)期,在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū)來(lái)讀。江南的夜晚是寒冷的,人們早早地享受著(zhù)被窩的溫暖,魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著(zhù)世界名著(zhù)。由于他熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)讀書(shū),文學(xué)功底深厚,后來(lái)終于成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家。
科學(xué)家牛頓非常喜歡做實(shí)驗。有一次,牛頓感覺(jué)肚子餓了,就想煮一些雞蛋吃。煮了很長(cháng)時(shí)間后,鍋里的水沸騰了,他掀鍋一看,“!”地驚叫起來(lái),鍋里煮的竟是一塊懷表。原來(lái)他專(zhuān)心考慮問(wèn)題時(shí),竟然把懷表當做雞蛋放在鍋里煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實(shí),正是因為有這種熱愛(ài)學(xué)習、廢寢忘食的精神,才使牛頓成為了“萬(wàn)有引力”的發(fā)現者。
同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)習枯燥乏味了,“熱愛(ài)是最好的老師”,只有全身心地投入學(xué)習,才能收獲豐碩的果實(shí)。我們身邊那些出色的學(xué)習者,哪一個(gè)不是熱愛(ài)學(xué)習的人呢?
讓我們一起珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習,做學(xué)習的小主人,讓知識為我們插上理想的翅膀吧!
我們的演講結束了,謝謝大家!
以學(xué)習為話(huà)題的演講稿范文5篇2
敬愛(ài)的'老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!彼,今天我演講的題目是:“我愛(ài)讀書(shū)!”
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)讓我增長(cháng)了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會(huì )科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強大。我們中國有句古話(huà)叫:“秀才不出門(mén),全知天下事。 ”我正式如此。因為我暈車(chē),所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對其它地區的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因為我愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天問(wèn)我為什么知道這么多——因為我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)幫我樹(shù)立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔前,有許多人為了自己的理想努力著(zhù),奮斗著(zhù)。馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了約40年的時(shí)間;錢(qián)學(xué)森為了回國為國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹(shù)立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為21世紀的新中國而讀書(shū)!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,一個(gè)人如果不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書(shū)吧!為了我們的祖國越來(lái)越強大,讀書(shū)吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
以學(xué)習為話(huà)題的演講稿范文5篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我站在這里,與其說(shuō)發(fā)言,不如說(shuō)說(shuō)點(diǎn)真實(shí)的感受,我這人的一大優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)實(shí)話(huà),敢說(shuō)實(shí)話(huà),可能有的學(xué)生不喜歡被批評,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我還是要說(shuō)寫(xiě)心里話(huà),說(shuō)的不對,多多批評,私下交流,說(shuō)道學(xué)生,第一個(gè)問(wèn)題我要問(wèn)的是我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?這個(gè)問(wèn)題有的同學(xué)覺(jué)得太簡(jiǎn)單或者說(shuō)太幼稚,你會(huì )頭口而出,為了我自己,為了我親愛(ài)的爸爸媽媽。
沒(méi)錯,今天我給你的第一個(gè)答案也是他,為了自己我們要讀書(shū),要好好讀書(shū)。那么,20xx年的畢業(yè)生人數630萬(wàn),再加上往屆沒(méi)有實(shí)現就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數量之大可想而知。就業(yè)形勢就很?chē)谰。你們將?lái)就要眾多競爭者當中找到你的工作,你們想過(guò)嗎?一個(gè)用人單位招員工光簡(jiǎn)歷就要收一大摞,在那么多簡(jiǎn)歷當中,他為什么讓你去面試?第一個(gè)看的是什么?就是學(xué)歷,所以說(shuō)要說(shuō)沒(méi)有學(xué)歷你找不到工作,這是在騙你,要說(shuō)有學(xué)歷就一定能找到一個(gè)好工作那是在忽悠你,我告訴你,一個(gè)好的文憑是你找到好工作的一個(gè)敲門(mén)磚,沒(méi)有這個(gè)敲門(mén)磚,你可能連機會(huì )都沒(méi)有。有的學(xué)生就是不信,說(shuō)老師你看,現在的人找工作要的是能力,學(xué)歷不重要,你只說(shuō)對了一半,能力重要,學(xué)歷也重要,二者并不是對立的,是有一定聯(lián)系的。有一位高管對這個(gè)問(wèn)題是這么回答的,一定的學(xué)歷就代表了一定的能力,學(xué)歷并不只代表的你的文化水平,在一定程度上代表著(zhù)你的素質(zhì),而學(xué)歷高的學(xué)生,在學(xué)習上有主動(dòng)性,肯吃苦,有責任感,有毅力。有對學(xué)習的熱情,有和別人一拼高下的不服輸的精神,而這些才子們會(huì )把這種激情,責任,堅強,主動(dòng)開(kāi)拓進(jìn)取帶入工作中去。而作為企業(yè)不正需要這種年輕人的干勁嗎?相反,學(xué)歷低的人,缺乏自覺(jué)性,主動(dòng)性,只要一有機會(huì )就會(huì )偷懶,學(xué)習散漫,思想道德素質(zhì)往往也不高。用人單位要這樣的年輕人又有什么用呢。哪家企業(yè)愿意要散漫的。整天等著(zhù)老板監督,分配工作的員工呢。
關(guān)于愛(ài)學(xué)習的演講稿一位出身自名牌大學(xué)的高管朋友認定還是名牌大學(xué)畢業(yè)的人更好用。他的經(jīng)驗是,同樣是做一件事,名牌大學(xué)的畢業(yè)生在“發(fā)現問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”這三步曲的邏輯思維能力上更強,而且懂得利用一切資源比如網(wǎng)絡(luò )和人脈等找到更多解決問(wèn)題的方法,而更多非名牌大學(xué)的畢業(yè)生只能等待主管發(fā)出具體行動(dòng)的指令。
現在你明白為什么社會(huì )、家長(cháng)那么注重你考什么樣的大學(xué)了吧?
有的同學(xué)說(shuō)我托關(guān)系考公務(wù)員,公務(wù)員現在是金飯碗,人見(jiàn)人愛(ài),但是你別忘了,公務(wù)員有報名條件,20xx年國家公務(wù)員考試,學(xué)歷最低要求就是本科,甚至有的要求是研究生,有的要求英語(yǔ)過(guò)四級或六級,有的要求計算機二級等等,你沒(méi)有這個(gè)最起碼的報名條件,你連報名都報不上,還考什么。這個(gè)誰(shuí)都幫不了你。
有的同學(xué)說(shuō),我們家里有人,有錢(qián),不用我找工作,家里給我解決了,羨慕吧。好了,你真傻,我就碰上過(guò)好幾個(gè)這樣的學(xué)生跟我這么說(shuō),有這樣想法的學(xué)生你問(wèn)問(wèn)你的家長(cháng),如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)歷,能給你安排一個(gè)正式工嗎?最多也就給你安排一個(gè)臨時(shí)工,這也是為什么即使你的家里有關(guān)系有錢(qián),你爸媽還是在天天的嘮叨,好好學(xué)習。因為學(xué)歷他們幫不上你。
有的學(xué)生說(shuō)了,老師這些話(huà)我都懂,我也特別想考一個(gè)好大學(xué),我就時(shí)不愛(ài)吃苦,我告訴你,全中國這么多學(xué)生誰(shuí)不想考清華北大?誰(shuí)都想,為什么有的人實(shí)現了,有的人沒(méi)有實(shí)現,我認為就在于你是真想,還是假想,想的強烈還是不強烈,如果真想,想得很強烈,那你就為了理想,舍棄一切吧。學(xué)習確實(shí)很苦,為什么叫寒窗苦讀,沒(méi)有叫寒窗甜讀的,但是如果你走到大街上問(wèn)問(wèn),人什么階段最幸福,大部分人會(huì )告訴你,你上學(xué)的時(shí)候,如果你連上學(xué)最幸福的苦都吃不了,你還能吃什么苦,什么苦都吃不了。所以今天我把哈佛大學(xué)告訴它的學(xué)生的話(huà)告訴你們:“學(xué)習時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!蔽以诟嬖V你一句話(huà):“惟堅韌者始能遂其志”。
以學(xué)習為話(huà)題的演講稿范文5篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話(huà):“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!边@句話(huà)給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習,也會(huì )變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì )變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著(zhù)勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他腦子笨,難有成就?墒菒(ài)迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著(zhù)說(shuō):“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話(huà)里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明,通過(guò)勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì )自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習,反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢(qián),便帶他挨家挨戶(hù)去作詩(shī),卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫(xiě)不出來(lái)了。諸如此類(lèi)的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學(xué)習,免不了有“江郎才盡”的一天。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì )有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的!盾髯印駥W(xué)篇》云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!
天資差的人山,不必自暴自棄,記。簳(shū)有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
以學(xué)習為話(huà)題的演講稿范文5篇5
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的主題是努力學(xué)習,只爭朝夕。
知識是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮;卡萊爾更是激勵我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當下。中國共產(chǎn)黨創(chuàng )始人李大釗曾說(shuō)過(guò):我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺(jué)得它寶貴。是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的只有把握今天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區:拋開(kāi)學(xué)習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會(huì )一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,我們在新中這個(gè)知識王國里,沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)歷史上一流的學(xué)習環(huán)境,享用著(zhù)歷史上一流的教學(xué)設施,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,謝謝大家!
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