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推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿

時(shí)間:2024-08-15 08:46:33 登綺 演講稿 我要投稿

2024推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿(通用14篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的2024推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2024推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿(通用14篇)

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天所演講的是《推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)》。

  眾所周知,中國地大物博,人口眾多,有著(zhù)悠久歷史的文化傳統,是個(gè)多民族多語(yǔ)言國家,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ)言,是現代漢語(yǔ)的主體,已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。中國的語(yǔ)言文字經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,才有了今天的漢語(yǔ)言體系。漫漫歷史長(cháng)河,傾注了多少人的心血和努力,才有了今天這份珍貴的歷史財產(chǎn),這是何等的驕傲!

  但是,由于地區差異,歷史文化發(fā)展不同,各個(gè)地方形成了各具特色的地方方言,比如我們知道的廣東話(huà)、上海話(huà)、天津話(huà)、四川方言、湖南方言,還有我們自己說(shuō)的東北話(huà)等等,不同的`方言之間互相聽(tīng)不懂,阻礙了互相對話(huà)交流和溝通,不利于中國的發(fā)展,因而必須要有一個(gè)統一規范的民族語(yǔ)言,來(lái)解決這些問(wèn)題。

  有夢(mèng)想才會(huì )有目標,有希冀才會(huì )去奮斗。

  老師們,同學(xué)們,請大家一起行動(dòng)起來(lái),規范使用祖國的語(yǔ)言——普通話(huà),讓規范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)!在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與夢(mèng)想的年代里,我們就是新時(shí)代的筑夢(mèng)人,也是將來(lái)這個(gè)民族的圓夢(mèng)人。在平凡而真實(shí)的生活里,我們要用自己的行動(dòng),努力學(xué)習文化知識,積極推廣普通話(huà),熟記漢語(yǔ)拼音方案,做到發(fā)音標準,吐字清晰、音調正常,對不正確的發(fā)音積極主動(dòng)糾正,從小練就一口標準流利的普通話(huà),讓我們共同為實(shí)現中華民族的偉大復興打好基礎,為實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”而努力奮斗吧!

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 2

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富,最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話(huà)。

  普通話(huà)是人們日常交流中文明與進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的.修養也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話(huà),能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠,我們需要普通話(huà),需要文明用語(yǔ)。

  這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話(huà),同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話(huà)推廣和宣傳的工作。普通話(huà)是校園的語(yǔ)言,也是教師的職業(yè)語(yǔ)言。這就要求全校師生把普通話(huà)作為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習、在校園交流要講普通話(huà),寫(xiě)規范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì )上也要推廣普通話(huà),做推廣普通話(huà)的積極分子。

  "普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言"、"普通話(huà)是情感的紐帶,溝通的橋梁"、"溝通--從普通話(huà)開(kāi)始"、"說(shuō)好普通話(huà),方便你我他"。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話(huà)的宣傳口號。有這樣良好的社會(huì )大環(huán)境,我想大家肯定會(huì )說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下。

  同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地,大展宏圖,大有作為,從現在起,我們都說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),做一個(gè)文明的好學(xué)生。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講話(huà)的題目是:《說(shuō)普通話(huà),做文明人》。

  什么叫普通話(huà)呢?普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作作為語(yǔ)法規范的民族共同語(yǔ)。為使普通話(huà)在全國普及,自1998年起,每年九月的第三周在全國開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)。

  有人也許認為“推普周”活動(dòng)是小事一件,實(shí)則不然。推普活動(dòng)具有多方面的得要意義。由國家教育部指導督辦的《語(yǔ)言文字周報》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標語(yǔ):愛(ài)國旗,唱國歌,說(shuō)普通話(huà)。的確,作為漢民族的共同語(yǔ),普通話(huà)和國旗、國歌一樣,豎家和民族的象征,講好普通話(huà)是熱愛(ài)祖國的表現之一。所以,在全國推廣普通話(huà)實(shí)際是對全民進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。

  普通話(huà)水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養的尺度之一。希望大家借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng),養成查字典的好習慣,使自己的普通話(huà)講得更好。那么,是不是普通話(huà)講得好就能成為一個(gè)文明人呢?絕不是,當我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)用普通話(huà)的.發(fā)音吐出難聽(tīng)的臟話(huà)時(shí),我都會(huì )替這些同學(xué)感到難過(guò),如此難聽(tīng)的臟話(huà)怎么能從正受著(zhù)中學(xué)教育的同學(xué)口中吐出呢?語(yǔ)言不文明,光會(huì )講普通話(huà)又有什么用呢?相反,每當我聽(tīng)到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等話(huà)時(shí),我都覺(jué)得是聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)最美好的語(yǔ)言。

  在此,我以一名少先隊員的名義向大家呼吁:

  1、在校園內使用普通話(huà)交流。

  2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。

  3、努力提高自己的普通話(huà)水平。

  4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。

  同學(xué)們,你熱愛(ài)自己祖國嗎?請講普通話(huà)!你想做一個(gè)文明的小學(xué)生嗎?請講普通話(huà)。

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 4

老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠摯的問(wèn)候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習愉快。

  同學(xué)們,年輕的我們帶著(zhù)一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎,就勢必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的'煩惱不能分擔,快樂(lè )不能分享,孤獨感便會(huì )油然而生!而普通話(huà)便會(huì )是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現實(shí)卻存在著(zhù)許多問(wèn)題,帶著(zhù)很濃家鄉口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會(huì )鬧出很多笑話(huà),而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。

  作為一名現代的大學(xué)生,必將會(huì )面臨著(zhù)工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話(huà)都將會(huì )是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。試想你會(huì )操著(zhù)一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學(xué)生所需的素養!

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規范的使用祖國語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會(huì )進(jìn)一步提高發(fā)展。

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(2)班的梁x,今天我演講的題目是《推廣普通話(huà)共筑中國夢(mèng)》。

  夢(mèng)想,是一對翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想,是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想成為航天英雄;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護人民安全。而我最大的夢(mèng)想就是好好學(xué)習,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  我相信這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。為了中國夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  課堂上,我們應該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認認真真,書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內涵,彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起抹布,擦掉墻上的污跡,停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,說(shuō)出溫馨的話(huà)語(yǔ),喊出正義的'口號。

  常言道:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們是國家的希望的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是一株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢(mèng)的引導下,好好學(xué)習,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,向著(zhù)更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!

  我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。又到了普通話(huà)宣傳周,老師說(shuō)小學(xué)生要帶頭說(shuō)好普通話(huà)。在家里用普通話(huà)和爸爸媽媽交流,并帶動(dòng)左鄰右舍都說(shuō)普通話(huà)。

  普通話(huà)是民族共同語(yǔ),為方便交流必須推廣普通話(huà)。還記得上次我和媽媽在上海世博會(huì ),當時(shí)天氣非常炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,每進(jìn)一個(gè)館都要排兩小時(shí)的隊,人快要熱暈了。我們都口渴得厲害,就到一個(gè)攤位上去買(mǎi)水。當媽媽用方言向那位售貨員說(shuō)“我買(mǎi)兩瓶水”時(shí),售貨員熱情地端出兩杯咖啡給媽媽?zhuān)瑡寢屢苫蟛唤,一旁的我連忙用普通話(huà)解釋“阿姨,我們是要兩瓶水,不是咖啡”,售貨員這才明白過(guò)來(lái),連忙道歉并給我們換了兩瓶水。還有一次,爸爸廣東的朋友宋叔叔來(lái)我家,大家都說(shuō)方言,誰(shuí)也聽(tīng)不懂對方說(shuō)的話(huà),只有都說(shuō)普通話(huà)才能互相溝通。由此看來(lái),普及普通話(huà)是多么重要!

  放學(xué)回到家,我用普通話(huà)告訴爸爸媽媽?zhuān)院笪覀冊诩依锒家f(shuō)普通話(huà),爸爸媽媽異口同聲地答應了。媽媽提議讓我當他們的普通話(huà)老師,我高興極了,于是,我拿來(lái)小黑板用粉筆寫(xiě)上“說(shuō)普通話(huà)”掛在墻上,又找來(lái)我小時(shí)候標有拼音的`書(shū),教爸爸媽媽按書(shū)上標的聲調讀,這樣讀出來(lái)就是普通話(huà)了。爸爸媽媽很認真地學(xué)起來(lái),有的字發(fā)音不準確,我就耐心地給他們糾正。拼音是我的強項,我有信心教好爸爸媽媽。我相信只要持之以恒,大家一定能說(shuō)好普通話(huà)。

  作為一名小學(xué)生,我雖然還不能為國家做出更大的貢獻,但是我認為愛(ài)國無(wú)小事,積極推廣普通話(huà)也是我為國家貢獻的一份力量。

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加“構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話(huà)演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語(yǔ)言

  在中學(xué)時(shí),我們曾學(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著(zhù)生命危險,給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言

  當時(shí),這位老師的話(huà)并未在我的心中引起怎樣的震撼!長(cháng)大后,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話(huà)傳道授業(yè)解惑時(shí),我才驀然明白,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的血液,是一個(gè)民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個(gè)人的心中只要有自己國家的語(yǔ)言,便有了開(kāi)啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說(shuō)過(guò)“亡其國,先亡其史”!蹲詈笠徽n》,德國法西斯不許法國人說(shuō)法語(yǔ)的真正用心,便是要滅亡法國這個(gè)民族!而小弗朗士的老師之所以說(shuō)法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,不僅源于他對民族語(yǔ)言的熱愛(ài),更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛(ài)!漢語(yǔ)普通話(huà),是我們中華民族的民族語(yǔ)言,是中華民族秀的文化!雋永的漢語(yǔ)普通話(huà)承載著(zhù)我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過(guò)它記載,憑借她緬懷。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中,說(shuō)美國總統布什說(shuō)一口河南方言,原來(lái)他請了個(gè)河南人家教,還以為學(xué)的是普通話(huà)。聽(tīng)完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現實(shí)生活中,類(lèi)似的卻不乏類(lèi)似的“喜劇”!在社會(huì )經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,招商引資旅游地方建設等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛發(fā)展,地區之間,百姓之間的交流與溝通更是越來(lái)越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無(wú)論是在談判時(shí)在交流時(shí),還是在宣傳介紹時(shí)……,那南腔北調的.方言很容易讓國內國際友人因難以聽(tīng)懂而產(chǎn)生交流的隔閡,進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!年,寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時(shí),他用寧波方言告訴醫生,自己是“5日”前開(kāi)始疼痛的,但這位醫生是北方人,聽(tīng)不懂寧波方言,因而誤聽(tīng)為“5年”前開(kāi)始疼痛,并作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時(shí)間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險。多虧細心的老師發(fā)現了問(wèn)題所在,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于替這位學(xué)生追回了6萬(wàn)元的保險賠償金?梢(jiàn),學(xué)用普通話(huà)不僅是成年人的義務(wù),更是小學(xué)生的當務(wù)之急啊!由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責任:使用普通話(huà),推廣普通話(huà),必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子門(mén)老的漢語(yǔ)文化,讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語(yǔ)文化的滋養中成長(cháng)起來(lái),讓漢語(yǔ)普通話(huà),成為中國走向世界世界擁抱中國的橋梁!讓漢語(yǔ)普通話(huà)融入整個(gè)中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語(yǔ)言!

  謝謝大家!

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 8

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  本學(xué)期推普活動(dòng)以“迎世博盛會(huì ),展魅力漢語(yǔ)”為主題。大家知道,語(yǔ)言文字是人們的交際工具,是信息的載體。加強語(yǔ)言文字的規范化、標準化,對社會(huì )的發(fā)展,科技的進(jìn)步與交流和文化水平的提高,都有重要的意義。我們偉大的祖國是由56個(gè)民族組成的大家庭,使用通用的語(yǔ)言文字,不僅是現代經(jīng)濟、科技和社會(huì )發(fā)展的需要,不僅有利于促進(jìn)地區間民族間的交流,有利于普及文化教育,發(fā)展科學(xué)技術(shù),更促進(jìn)著(zhù)我國物質(zhì)文明和精神文明建設的進(jìn)程。

  今天,我們身處的21世紀是高科技知識經(jīng)濟時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )信息在社會(huì )經(jīng)濟和人民生活的地位越來(lái)越重要,如果沒(méi)有統一的語(yǔ)言文字,便會(huì )帶來(lái)許多不便,甚至直接影響信息的傳送。一個(gè)城市語(yǔ)言文字規范化程序,是衡量其文明程度的重要標志。sh要建成真正的.國際大都市,要吸引和留住全國甚至世界各地的優(yōu)秀人才,就必須營(yíng)造一個(gè)能夠順暢交流的語(yǔ)言環(huán)境,培育各地人才對sh的認同感和歸屬感。sh要在明年代表中國舉辦一屆成功的世博會(huì ),為預計突破7000萬(wàn)的參觀(guān)人群提供優(yōu)良的語(yǔ)言服務(wù),就必須增強全體市民的語(yǔ)言文字規范意識。但由于各方面的原因,我們有些人在一定的場(chǎng)合中還不習慣說(shuō)普通話(huà),漢字規范使用的整體水平較低,一些商店的招牌,所出售的貨品濫用繁體字,亂造簡(jiǎn)體字,隨意寫(xiě)錯別字,濫用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)匯。所以,我們一定要規范語(yǔ)言文字,積極推廣普通話(huà),并從我做起。

  為迎接世博盛會(huì ),近一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平,提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應用能力,在本學(xué)期推普工作中,我校在認真貫徹《cn區第十二屆全國推普宣傳活動(dòng)方案》精神的同時(shí),結合我校創(chuàng )建學(xué)校課堂文化活動(dòng),將開(kāi)展一系列活動(dòng):舉行一次主題升旗儀式,出一期專(zhuān)題黑板報,訂閱一份語(yǔ)言文字刊物,組織各班推普小報制作比賽,學(xué)魅漢用魅漢知識競賽,部分同學(xué)參加“迎世博,學(xué)雙語(yǔ)”普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ)能力考試,組織部分教師參加中華誦--中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是培養人才的基地,是精神文明建設的搖籃。校園的美,不是校園外表的漂亮,而是我們全體師生的精神狀態(tài),最美的聲音應該是我們規范標準的普通話(huà)。說(shuō)文明話(huà),行文明路,是我們師生素質(zhì)的體現。因此,我們每一位學(xué)生在學(xué)校一定要堅持講普通話(huà),寫(xiě)規范字。

  還應當看到,我們也存在不足之處,有的同學(xué)寫(xiě)規范字,說(shuō)普通話(huà)的意識還不強,在學(xué)校園環(huán)境中,還常有同學(xué)有意無(wú)意用方言交流。這些現象都與我們爭創(chuàng )語(yǔ)言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力,主動(dòng)自覺(jué)地做推廣普通話(huà)和使用規范字的模范,為形成更加良好的校園語(yǔ)言氛圍,為創(chuàng )建語(yǔ)言文字窗口學(xué)校而努力!

  老師們,同學(xué)們,“迎世博盛會(huì ),展魅力漢語(yǔ)”讓我們攜起手來(lái)形成說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字的良好風(fēng)氣。讓普通話(huà)規范字成為我們校園里最亮麗的一道風(fēng)景。用我們的實(shí)際行動(dòng)為世博增光添彩!

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周,本屆推普周的主題是“推廣普通話(huà),”。

  我一向自詡會(huì )講一口流利標準的普通話(huà),沒(méi)想到不久前,一個(gè)老外竟當了一回我的普通話(huà)老師。

  那天,我們景區來(lái)了幾個(gè)美國人,我想趁此機會(huì )練練英語(yǔ)口語(yǔ),便自告奮勇給他們當導游,誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話(huà)說(shuō):小姐,咱們說(shuō)普通話(huà)吧,中國話(huà)很美!我聽(tīng)了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話(huà)為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而,當我用剽(biao)悍一詞來(lái)形容我們演出團的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對。不對,小姐,這個(gè)詞應該念“剽(piao)悍”,而不是讀“長(cháng)膘”的那個(gè)“膘”的音!蔽衣(tīng)了大吃一驚----這個(gè)藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話(huà)老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑;氐郊,當我翻開(kāi)詞典時(shí),居然真的是我錯了,現在想來(lái),真是慚愧極了。

  也許有人會(huì )說(shuō),一個(gè)字說(shuō)錯了算什么那些不會(huì )說(shuō)普通話(huà)的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話(huà)是我國家的統一語(yǔ),每一個(gè)中國人都應該講好它。

  何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)----旅游業(yè),我們不但要告訴來(lái)自五湖四海的.客人,這里有世界上最美的景觀(guān),而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言----標準的普通話(huà)!語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話(huà),那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。

  我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來(lái)到了湖北的一座小山城?梢韵胂,在那偏遠的地方,我那說(shuō)著(zhù)一口帶有濃重潮汕口音的所謂普通話(huà)的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長(cháng)一段時(shí)間里,她與我那說(shuō)四川話(huà)的奶奶之間的家常談話(huà)也存在著(zhù)嚴重障礙,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。

  官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話(huà),每一次這樣的翻譯都是一次語(yǔ)義和情感上的剝落。于是,就在一個(gè)屋頂之下,就在一個(gè)家庭之內,語(yǔ)言,僅僅是因為語(yǔ)言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說(shuō)話(huà)的年齡時(shí),我的母親就讓我們聽(tīng)中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說(shuō)一口流利的普通話(huà)。

  后來(lái),我姐姐成了師范專(zhuān)科學(xué)校一名出色的普通話(huà)語(yǔ)音老師,而我則來(lái)到了深圳,成為了著(zhù)名旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話(huà)為特區的旅游事業(yè)貢獻著(zhù)我的力量。

  到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà),在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!當我們講一口標準的普通話(huà)時(shí),那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語(yǔ),而是最標準的普通話(huà)!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 10

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

  大家好!今年9月是第xx屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話(huà),寫(xiě)規范,做文明人》。

  我們的祖國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國,推廣普通話(huà),推行規范,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范,是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點(diǎn):

  1、以說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范為榮。

  2、堅持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能達到準確流利,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  3、在生活中盡量堅持使用普通話(huà),成為說(shuō)普通話(huà)的楷模。

  4、學(xué)習各種語(yǔ)言文規范,做到規范用。

  5、在自己講好普通話(huà),寫(xiě)好規范的.同時(shí),積極參與社區各種語(yǔ)言文活動(dòng)。

  6、對校園內外用進(jìn)行調查,使全社會(huì )都能強化用語(yǔ)用的規范化意識。

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話(huà),寫(xiě)規范,做文明人”而努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 11

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  今年9月是第xx屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話(huà),寫(xiě)標準字,做文明人》。

  我們的祖國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國,推廣普通話(huà),推行標準字,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好標準字,是我們每一位少先隊員的.責任,為此我想我們應該做到以下幾點(diǎn):

  1、以說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)標準字為榮。

  2、堅持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能到達準確流利,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  3、在生活中盡量堅持使用普通話(huà),成為說(shuō)普通話(huà)的楷模。

  4、學(xué)習各種語(yǔ)言文字標準,做到標準用字。

  5、在自己講好普通話(huà),寫(xiě)好標準字的同時(shí),積極參與社區各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。

  6、對校園內外用字進(jìn)行調查,使全社會(huì )都能強化用語(yǔ)用字的標準化意識。

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話(huà),寫(xiě)標準字,做文明人〞而努力吧!

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 12

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級七班的馮xx,今天我演講的內容是推廣普通話(huà),方便你我他。

  中國是一個(gè)多民族、多文種、多語(yǔ)言的國家。我們有漢語(yǔ)、藏語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)等幾十種語(yǔ)言。而普通話(huà)就是漢語(yǔ)。大家想想,如果有兩個(gè)人一個(gè)人說(shuō)藏語(yǔ),而另一個(gè)人說(shuō)維吾爾語(yǔ),但兩個(gè)人都不會(huì )普通話(huà)。那樣還怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通話(huà),人人都會(huì )說(shuō)普通話(huà),那人與人之間的.交流將簡(jiǎn)單便捷,普通話(huà)是人與人交流的橋梁,普通話(huà)更是民族之間交流的橋梁。

  假如人人都說(shuō)普通話(huà),那么人與人之間的交流就不會(huì )好像隔著(zhù)一條大河,人與人之間的交流會(huì )更進(jìn)一步,普通話(huà)會(huì )使大家的交流又便捷又方便,會(huì )讓人們之間不再有語(yǔ)言的束縛,聯(lián)合國已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語(yǔ),也就是普通話(huà)成為了國際通用語(yǔ)種之一,如果有懂漢語(yǔ)的外國人找你當導游,可你說(shuō)的是地方方言,他聽(tīng)不懂,這不是很丟人?

  同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話(huà),都說(shuō)一口流利標準的普通話(huà),推廣普通話(huà),方便的是所有人。同學(xué)們,推廣普通話(huà),從我做起,讓我們一起學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會(huì )發(fā)展的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每一位少先隊員的責任,為此我們向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。

  2、保證課后與老師的交流使用普通話(huà),并逐步養成習慣。

  3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)。

  5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  生活中有一些人不規范使用我們優(yōu)美的漢語(yǔ),冒出很多的錯別字。這是一種不正確的做法。希望全體少先隊員積極行動(dòng)起來(lái),糾正這種錯別字泛濫的`不正風(fēng)氣。我們要注意生活中的點(diǎn)滴,嚴格要求自己,從我做起,從現在做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具。我們要學(xué)好普通話(huà),用流利的普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓!

  推廣普通話(huà)升旗儀式演講稿 14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是《我們積極行動(dòng),一起來(lái)推普吧!》。

  陽(yáng)光明媚的九月,我們又迎來(lái)了全國第xx屆普通話(huà)推廣周。本屆推普周的活動(dòng)主題是:構建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。

  我國是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言的國家,普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標準語(yǔ),是我國占主導地位的語(yǔ)言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話(huà),將推廣普通話(huà)納入了《憲法》,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

  當然,推廣普通話(huà)并不是要消滅方言,而是要在會(huì )說(shuō)方言的基礎上,還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。說(shuō)普通話(huà)四海同音,寫(xiě)規范字九州一體。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,對于國家統一,民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每一位少先隊員的.責任。

  希望全體少先隊員積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入杭州這個(gè)美麗的大家庭!

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