點(diǎn)燃激情閱讀的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的點(diǎn)燃激情閱讀的演講稿,希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)燃激情閱讀的演講稿1
尊敬的老師同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)是全世界的營(yíng)養品!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睆墓胖两,無(wú)數的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè )的話(huà)題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空,激勵著(zhù)我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè )。
俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!弊x書(shū),可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現實(shí)世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操。在彌漫著(zhù)墨香的書(shū)齋里,盡情地神游于書(shū)海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下!
讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在足不出戶(hù),便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬(wàn)里延伸的中國古長(cháng)城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現實(shí)世界的視覺(jué)震撼。
讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在陶冶情操,不斷超越自我。讀書(shū),可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高。讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì )分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù),從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無(wú)窮力量和堅強意志。
同志們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟”。讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉;讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤著(zhù)每個(gè)干渴的靈魂;讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì )如此豐富多姿,我們的生活才會(huì )處處洋溢著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
親愛(ài)的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)伴著(zhù)我們同行,見(jiàn)證我們成長(cháng)中的快樂(lè )!讓讀書(shū)成為我們人生最美好的享受,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì )舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國悠遠綿長(cháng)的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!
我的演講到此結束,謝謝大家!
點(diǎn)燃激情閱讀的演講稿2
聞書(shū)香,增智慧余秋雨說(shuō):“閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一份平庸的困擾!辈栌囡埡,捧一本好書(shū),嗅著(zhù)淡淡的書(shū)香,讓思緒隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻飛而漫舞在作者的內心世界里,與之交心,為之動(dòng)情。這何嘗不是精神的享受呢?我喜歡王蒙說(shuō)的一句話(huà):“如果一個(gè)人無(wú)法適當沉潛下來(lái)讀讀書(shū),你的風(fēng)度、教養會(huì )打些折扣”。生活本不應停留在豐衣足食、酒足飯飽的日子里,也不應在平淡、寂寞、荒唐中虛度光陰。我們應多讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),讀好書(shū),讓心靈沐浴在墨香里。
很多名人都說(shuō)過(guò)讀書(shū)的益處。英國著(zhù)名思想家培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以__彩,足以成才”;唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;著(zhù)名作家林語(yǔ)堂說(shuō):“讀書(shū)能讓人得新知,增學(xué)問(wèn),養性靈”。對于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是樂(lè )趣更是享受。曾幾何時(shí),我置身書(shū)海,“無(wú)法自拔”。讀《文化苦旅》,我仿佛泛舟于千年文明的長(cháng)河之中,感受魅力非凡,耀眼璀璨的華夏文明。讀《論語(yǔ)》,我明白原來(lái)圣賢之道從未遠離,這是民族之魂,是民族之寶。讀《簡(jiǎn).愛(ài)》,那個(gè)勇敢堅強,獨立自主的女主人公,真是我的榜樣。從《平凡的世界》中,我領(lǐng)悟到:人,無(wú)論處在什么位置,無(wú)論多么貧寒,多么艱難,只要有一顆火熱的心,熱愛(ài)生活,依然會(huì )在平凡的世界中活出耀眼的光芒。
對我來(lái)說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有指向性,更沒(méi)有功利性。依著(zhù)自己的興趣,選擇所好,有所會(huì )意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文似乎什么東西都可以拿來(lái)讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友,書(shū)中必有知己。與書(shū)中同道之人暢談,是人生一大幸事。
我以為,讀書(shū)的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
讀書(shū)可以陶冶性情。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎!弊x書(shū)能改變人的氣質(zhì),愉悅心情。林語(yǔ)堂說(shuō)讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書(shū),如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。讀書(shū)可以修身養性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來(lái);塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì )中,人們越來(lái)越失去自我,喧囂侵擾了自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú),帶著(zhù)這種強烈的困惑,我們更應走進(jìn)書(shū)香,那里便是我們精神的后花園。
讀書(shū)可以不斷的啟蒙自我。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,因為我們長(cháng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無(wú)知而不能突破。學(xué)問(wèn)是光明,廣泛的讀書(shū)是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
讀書(shū)能夠啟蒙自我,我還有另一層感受。我是一名小學(xué)老師,教育孩子,很多時(shí)候想得很好,可是做得卻不盡如人意。每每遇到這樣的問(wèn)題,都困惑不已。還好有一位老師啟發(fā)了我!兜56號教室的奇跡》里的雷夫老師,25年如一日堅守在第56號教室,他用智慧和力量,使56號教室變得無(wú)比開(kāi)闊,變成一個(gè)任由孩子們自由舒展,健康成長(cháng)的樂(lè )園。雷夫老師的做法讓我深受啟發(fā)。教育孩子,不是苛刻,而是包容。不是偏執,而是變通。每個(gè)孩子都是一份禮物,每份禮物,都有各自的`驚喜。做老師,要呵護每個(gè)孩子身上獨一無(wú)二的特質(zhì)。讓孩子出色成長(cháng)。
一言蔽之,讀書(shū)其實(shí)就是在樂(lè )趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。
光陰悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蠶絲在指間滑過(guò)。好讀書(shū)者,不亦樂(lè )乎。走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美。坐觀(guān)塵世潮起潮落,靜享心中愜意,終盼得青天明日。
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今天,我演講的題目是”勤奮是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙“。
走進(jìn)嫩江中學(xué),感覺(jué)我們是處處沐浴在文化的海洋,墻壁上,樓道里,教室里,名言、警句無(wú)處不在。讓我們時(shí)時(shí)接受著(zhù)不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙“這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說(shuō)的,他深刻認識到了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。
歷史上不是有無(wú)數人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎?宋代文學(xué)家范仲淹他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書(shū)省吃?xún)用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(cháng)老,長(cháng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習。范仲淹依然堅持簡(jiǎn)樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習”頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習的美名?锖鉃榱藢W(xué)習,”鑿壁偷光“,車(chē)胤為了學(xué)習,”囊螢映雪“,楊時(shí)為了學(xué)習,”程門(mén)立雪“等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習,不為祖國的將來(lái)而努力呢!
現在,我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì ),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開(kāi)啟智慧和成功大門(mén)的金鑰匙而共同努力吧!
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各位同學(xué):
大家好!我叫xxx,我的演講的題目是《讀書(shū)的好處》。
你們喜歡讀書(shū)嗎?請拿起有益的書(shū)籍,和我一起走進(jìn)書(shū)的王國吧!因為在那里,你會(huì )開(kāi)闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現出自己的喜怒哀樂(lè )。大家知不知道讀書(shū)的好處?讀書(shū)的好處其實(shí)有很多很多:可以使我們不出門(mén),便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習作水平;可以使我們變得有修養等等。讀書(shū)可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書(shū)可以學(xué)貫中西,讀書(shū)可以廣濟天下民眾,讀書(shū)可以踏入智慧的殿堂。自古以來(lái),許多科學(xué)家還因看書(shū)而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書(shū)看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來(lái),已經(jīng)晚上了,卻見(jiàn)飯桌上的飯菜原封不動(dòng),便知道了。
諸葛亮曰:“非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)!币馑际牵褐挥袑W(xué)習才能增長(cháng)知識,只有立志,才能真正學(xué)到東西。書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養品,可以讓我們增強意志、養成品格高尚的習慣。要是人類(lèi)精神沒(méi)了補貼,這個(gè)人就沒(méi)什么用了!
我的演講完了,謝謝大家。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè )”。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喿鲞^(guò)比喻:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睆墓胖两,許多名士都談?wù)撨^(guò)“讀書(shū)”這個(gè)話(huà)題,盡管他們已經(jīng)遠去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動(dòng)人的詩(shī)詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領(lǐng)人們去找尋讀書(shū)給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
讀書(shū)之樂(lè ),在于足不出戶(hù),就能把大好河山盡收眼底。一書(shū)在手,仿佛那些萬(wàn)水千山都觸手可及。在這里,有浩瀚無(wú)垠的茫茫宇宙,有氣勢磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的名勝古跡。不僅如此,各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚中外的埃及金字塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號稱(chēng)“地球之肺”的亞馬遜雨林……書(shū)中奇幻的自然風(fēng)光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過(guò)的震撼。
讀書(shū)之樂(lè ),在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。書(shū)籍讓我在一個(gè)個(gè)普通的文字中領(lǐng)略到了人生的真諦,為我指明了前進(jìn)的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個(gè)個(gè)偉人的字句中感悟到了崇高的境界;從一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探索中獲得求知的力量;從一個(gè)個(gè)英雄的故事中體會(huì )到他們可歌可泣的精神。
同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,珍惜時(shí)間,與書(shū)為友,與友為伴,好讀書(shū),讀好書(shū)讓書(shū)籍伴我們同行,見(jiàn)證我們成長(cháng)中的快樂(lè )!
我的演講完畢,謝謝大家。
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