關(guān)于環(huán)保的演講稿(15篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)保的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于環(huán)保的演講稿1
晚上，上床不久，朦朧之中，忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起，“小朋友，快救救我吧，我現在遭受到了前所未有的傷害�！边@聲音非常急，“我為什么救你，你是誰(shuí)呀?你在哪兒?”“我是地球老人，和我來(lái)吧!”一種不可抗拒的力量把我帶走了。
說(shuō)著(zhù)，我被帶到了一個(gè)污水排放廠(chǎng)，看著(zhù)清澈的河水被污染了，我非常難過(guò)，我剛要去阻止他們，地球老人發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“別去了，一切都晚了，小河已經(jīng)被污染了。是我哺育了你們這些人類(lèi)，你們卻這么狂妄，把我的頭發(fā)——森林，砍的光禿禿的，把我的血液——海水，給污染了，弄的我滿(mǎn)身都是傷……我真后悔啊!我如果再受傷，就會(huì )奄奄一息了!”聽(tīng)了這話(huà)，我的臉有些發(fā)紅，覺(jué)得自己以前不該破壞環(huán)境。
我們不能見(jiàn)死不救，要從節約用水、節約用電、不往河里扔垃圾、不砍樹(shù)、多植樹(shù)……這些小事做起。
讓我們每個(gè)人為環(huán)保獻一份力量吧，把地球建設的更美好!
關(guān)于環(huán)保的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
誰(shuí)不希望頭頂的藍天湛藍如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊，花朵有個(gè)希望，希望天空給他陽(yáng)光；白云有個(gè)希望，希望風(fēng)帶她一起飛翔；蜜蜂有個(gè)希望，希望四季都有花香；而我也有個(gè)希望，希望地球永遠健康常青。
打造綠色文明，共建美好家園，首先要樹(shù)立綠色理念。樹(shù)立綠色理念，就是走協(xié)調發(fā)展之路，走和諧發(fā)展之路，走文明發(fā)展之路，走科學(xué)發(fā)展之路。樹(shù)立綠色理念，才會(huì )有滿(mǎn)眼青山綠水；樹(shù)立綠色理念，才會(huì )有處處人壽年豐；樹(shù)立綠色理念，才會(huì )有四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香。綠色就是生命，綠色就是希望，綠色就是金山銀山，綠色就是幸福未來(lái)。樹(shù)立綠色理念，讓綠色之花開(kāi)滿(mǎn)漫山遍野，讓文明之果堆滿(mǎn)村村寨寨。
打造綠色文明，共建美好家園，更要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起�？照�?wù)`國，實(shí)干興邦。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，要從身邊的瑣事著(zhù)手，立即行動(dòng)起來(lái)。
“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。綠色文明的號角正在祖國大地聲聲吹響，我們的今天正如剛走過(guò)的初夏，顯示著(zhù)勃勃生機，我們的明天將如此時(shí)的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓在座的各位評委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著(zhù)手共同打造綠色文明、建設美好家園吧！
謝謝！
關(guān)于環(huán)保的演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類(lèi)生存發(fā)展，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球��；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感，要心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養環(huán)保意識，養成環(huán)保習慣，創(chuàng )造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您好！
我今天演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。
環(huán)境是我們人類(lèi)生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們日常生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的花草樹(shù)木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫(huà)面，就是人類(lèi)可惡的“杰作”！現在，人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼�，那里原�?lái)的水清澈見(jiàn)底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現在的部分河流變成了臭水溝，每當路過(guò)時(shí)，行人們總要捂著(zhù)鼻子走過(guò)，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護，就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟于事的。而且，破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會(huì )帶來(lái)一系列的災難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災害。
讓我們攜起手來(lái)，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧！
關(guān)于環(huán)保的演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹(shù)，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿(mǎn)生機，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托�？墒�，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了！
我們同樣不會(huì )忘記每年春季來(lái)自?xún)让晒诺纳硥m暴，不會(huì )忘記那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì )忘記達到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，增強環(huán)境保護的意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應從自我做起，從小事做起。
天空的幸福，是它穿著(zhù)一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類(lèi)的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將xx融入社會(huì )這一集體中，將xx建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
關(guān)于環(huán)保的演講稿6
親愛(ài)的老師們：
你們好！
我叫孫瑞陽(yáng)。我要演講的題目是“環(huán)�！�，我為什么要演講這個(gè)題目呢？因為現在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見(jiàn)了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì )說(shuō)：“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢�！币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì )堆滿(mǎn)大家的走道，導致行走不方便，接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì )布滿(mǎn)整個(gè)城市，而樹(shù)木因為被垃圾隊滿(mǎn)了而沒(méi)有養分可吸收而枯萎，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì )更加猖狂，他們把周?chē)睦怨夂�，就�?lái)攻擊人類(lèi)，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng)，只好被害蟲(chóng)們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。怎么樣，聽(tīng)了我的“故事”，你覺(jué)得我們應當做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過(guò)了才后悔，要在事情來(lái)到之前就要預防。你們說(shuō)，對嗎？
我的演講到此結束，謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保的演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹(shù)，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿(mǎn)生機，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托�？墒�，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì )忘記每年春季來(lái)自?xún)让晒诺纳硥m暴，不會(huì )忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì )忘記達到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，增強環(huán)境保護的意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現象�！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(cháng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。
因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺(jué)保護校園衛生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類(lèi)丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書(shū)本和電池，為國家資源的可持續發(fā)張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會(huì )。
天空的幸福，是它穿著(zhù)一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì )這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園!
關(guān)于環(huán)保的演講稿8
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天楊老師國旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境，引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上，通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境規劃署確定的20xx年“六·五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟，你參與了嗎？”環(huán)境保護部新聞發(fā)言人公布的20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費你行動(dòng)了嗎？”
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時(shí)，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調查結果：1。2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長(cháng)著(zhù)。這為我們敲響了警鐘：保護自然環(huán)境刻不容緩！
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷�？墒橇钊送锵У氖�，校園中一些破壞環(huán)境的'不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長(cháng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著(zhù)食品包裝袋，紙屑在校園中到處可見(jiàn)，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調的現象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
我們學(xué)校正在創(chuàng )建xx省綠色學(xué)校，同學(xué)們，所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都具有環(huán)保意識，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養環(huán)保素養，人人爭做環(huán)保衛士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細面對和想過(guò)的。
保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日！
謝謝大家。
關(guān)于環(huán)保的演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，
你們好！
我今天演講的題目是：“保護環(huán)境，從零開(kāi)始�！�
你知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎？用4745張紙，一年可以砍倒1581666棵樹(shù)，“1581666”。多么驚人的數字！從這個(gè)意義上說(shuō)，節約紙張就是種樹(shù)。
汽車(chē)也是環(huán)境破壞的罪魁禍首。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應”。氣溫會(huì )逐漸變暖，冰川會(huì )逐漸融化，海平面會(huì )逐漸上升，陸地面積會(huì )逐漸減少�？茖W(xué)家預測，到20xx年，中國將有48個(gè)城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周?chē)�，有許多對環(huán)境不友好的行為正在發(fā)生。hellip所以，保護環(huán)境一刻也停不下來(lái)。
那么，我們如何保護環(huán)境呢？用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來(lái)制圖。兩面用完了，折好送到紙廠(chǎng)回收。開(kāi)車(chē)也一樣。讓父母少開(kāi)車(chē)上下班，多騎自行車(chē)，既能鍛煉身體，又能減少碳排放。我們開(kāi)空調也是這樣。我們打開(kāi)更多的風(fēng)扇，種植更多的花草樹(shù)木。這對保護環(huán)境沒(méi)有幫助嗎？
學(xué)生中的小力氣也是力氣，一根筷子斷了，三根五根？一定要和同學(xué)一起關(guān)注環(huán)保，努力做“環(huán)保小衛士！”
關(guān)于環(huán)保的演講稿10
保護環(huán)境，人人有責!人們，讓我們攜起手來(lái)。從現在做起，重新建設一個(gè)綠色地球吧!為了我們自己也為了造福子孫，為了地球上的萬(wàn)物。"勿以善小而不為"，想必大家都明白。保護環(huán)境正是從點(diǎn)滴的小事做起，拾起一節被丟棄的電池、回收廢品、拒絕使用超薄塑料袋等等，如果每個(gè)人都能夠做到的話(huà)，世界的環(huán)境必大有改觀(guān)。
前不久聽(tīng)電視上報道，被人們稱(chēng)之為“世界第一大佛”的樂(lè )山大佛面前，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠(chǎng)長(cháng)期往河里排放污水，現在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。瞧!連一個(gè)五歲的小男孩都捂著(zhù)鼻子叫道；“太臟了、太臭了!”而這，不是一個(gè)個(gè)別的，特殊的例子。
電視上，大報小報，雜志上都經(jīng)�？梢钥吹筋�(lèi)似的報道。難道這些廠(chǎng)家們就愿意在這樣骯臟的一個(gè)共同大家庭里生活嗎?我看他們自己的小家就沒(méi)有這么“臟”吧!排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的飲水之源遭受破壞，同時(shí)，也使魚(yú)兒們無(wú)法生存下去，長(cháng)此以往，在不久的將來(lái)，我們的飯桌上恐伯就沒(méi)有“魚(yú)”這個(gè)名詞了呀！
工廠(chǎng)越辦越大了，不僅排出的污水嚴重污染了原本潔凈的河水，煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中，使我們現在所吸入的，已不再是新鮮空氣，而都是受到了污染的氣體呀!這些“濃煙”直升入高空，還使我們的臭氧層受到破滅，出現了臭氧層空洞。
西藏地處青藏高原，那里被稱(chēng)為“世界屋脊”，然而那里卻莫名其妙地出現了一些盲童，他們原來(lái)也有明亮的大眼睛，可是后來(lái)由于紅腫，慢慢地雙目失明了。大家一定會(huì )問(wèn)：怎么會(huì )這樣子呢?兇手是淮?是隱形殺手——紫外線(xiàn)，是臭氧層空洞造成的�！澳缓笾甘拐摺本褪悄且还晒伞皾鉄煛�，那一家家排放有毒氣體的大小工廠(chǎng)，而歸根到底是我們人類(lèi)自己呀!如果再不采取環(huán)保措施，最終受害的是我們人類(lèi)自己！
說(shuō)到這里，也許有的人會(huì )認為，保護環(huán)境是那些大工廠(chǎng)大老板們的事情，與我們這些小市民毫無(wú)相干，那就錯了。
現在日趨嚴重的“白色污染”不就在我們身邊嗎?現在我們生活中的一些餐具，日用品都是一次性的目的是為了干凈當我們扔掉這些一次性物品時(shí)有沒(méi)有想到，剛剛認為是易干凈的物品，隨這一扔將變成“白色污染”的根源，成為一堆垃圾……隨處可見(jiàn)的五顏六色的塑料袋、礦泉水瓶、快餐盒、易拉罐……在光禿禿的水泥大道上，讓人看了都覺(jué)得刺眼，可能有的人會(huì )說(shuō)：“叫清潔工來(lái)打掃不就得了，何必大驚小怪呢?”可是，有很多人卻認為這樣隨手亂扔完事，很方便，要是這樣，一掃一扔，就是再多的清潔工來(lái)也沒(méi)有用啊!
保護環(huán)境，人人有責。
要改善我們的生活環(huán)境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護。今年清明時(shí)節，山上有很多樹(shù)木被燒毀，不就是因為老百姓的環(huán)境意識不夠強嗎?去年長(cháng)江廷岸的特大洪水給國家和人民造成了巨大損失，也是由于我們人類(lèi)所造成的。濫砍濫劃那是因為人們只注重了眼前的利益，而沒(méi)有想到這將會(huì )造成水土流失，引起洪澇災害，沙漠面積也會(huì )不斷擴大，同時(shí)越來(lái)越多的野生動(dòng)物失去了它們的家園，正要遭受“滅頂之災”’一個(gè)個(gè)排上了珍稀保護動(dòng)物的名單。
大自然在以各種各樣的信號，給我們吹響了警笛了。人們，不要再執迷不悟了。
我看過(guò)這樣一幅畫(huà)，畫(huà)中室息的人們正在呼吸著(zhù)那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈，生活富裕，但卻被滾滾濃煙包圍著(zhù)。這幅畫(huà)給人們敲響了一個(gè)醒鐘：人們，保護環(huán)境吧！再不采取保護措施，人類(lèi)將會(huì )自食其果，負出沉重代價(jià)的。
關(guān)于環(huán)保的演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是：校園環(huán)境我美化。
當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發(fā)現我們的大自然母親已經(jīng)變的滄桑，失去了昔日的美麗與光彩——群山不那么蔥郁了，溪水不再那么清澈了，鳥(niǎo)兒的歌聲漸漸單調了，連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……
早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，伴隨著(zhù)我們清晨的讀書(shū)聲，是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。
校園為我們創(chuàng )造了第二個(gè)溫暖的家，是我們的樂(lè )園，我們的天堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng )造出良好的環(huán)境，難道不會(huì )覺(jué)得為此而惋惜嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭，天空晴朗，小鳥(niǎo)飛翔：誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè )成長(cháng)。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們仍然存在著(zhù)很多不足：仍然有人往清潔區里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)，在課桌上亂刻亂畫(huà)：在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個(gè)人拾，十個(gè)人丟，我們拾得起嗎?
當你見(jiàn)到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時(shí)候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)中學(xué)生應有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人，就應該樹(shù)立起我們的責任，堅守我們的崗位，著(zhù)眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛(ài)護校園，人人有責。
關(guān)于環(huán)保的演講稿12
各位同學(xué)們：
您好！
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(cháng)，我們可以積極參與植樹(shù)節，保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
我的演講完畢，相信大家！
關(guān)于環(huán)保的演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看 到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì )賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì )心曠神怡;當雨過(guò)天晴，蔚藍的天空中掛著(zhù)絢麗的 彩虹，你一定會(huì )感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導我們，節約資源，愛(ài)護環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛士，你撿一 片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責!節約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛士!
因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起 來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例……
關(guān)于環(huán)保的演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
晚上好!
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動(dòng)，因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)平頭的男生。古人有句話(huà)：一屋不掃何以?huà)咛煜?這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校，就應該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎�?chē)沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現象，這些不文明的作風(fēng)，都不應該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無(wú)不從小事做起。
我們的義務(wù)管理員是沒(méi)有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，是幫助老師整理書(shū)籍，幫助老師做好借還書(shū)登記手續，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō)，你連打都不會(huì )，怎么可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō)，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò)，怎么可能成為一名作家?如果說(shuō)，你連游泳都不會(huì )，怎么可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著(zhù)去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，校道旁不再會(huì )有垃圾的存在!我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì )有鋼筆的跡!我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng )建文明高校!謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿15
當“光盤(pán)行動(dòng)”和“勤儉節約”這兩個(gè)詞涌入我們的耳朵時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得一個(gè)新的時(shí)代正在迅速向我們走來(lái)，那就是——綠色時(shí)代。
“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道中餐硬？”熟悉的詩(shī)詞依然被耳朵包圍；老師的叮囑我記憶猶新�，F在，我已經(jīng)下定決心從自己做起，教育家人，用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心。
又是一個(gè)星期天，和往常一樣，我和媽媽早早收拾好東西，踏上了去奶奶家的路。與往常不同，今天是爺爺的生日。每年的這個(gè)時(shí)候，奶奶都會(huì )為爺爺的生日準備一大桌菜。但是每次大家都只是說(shuō)說(shuō)而已，食物動(dòng)的很少。最后都被喂到垃圾桶了。想到這里，不禁感嘆——又要浪費了！
剛踏進(jìn)奶奶家門(mén)口，就遇到了餐桌上的“滿(mǎn)漢全席”。其實(shí)我每次都提醒外婆，但是每次都說(shuō)是“不小心”。但我還是孜孜不倦地把“勤儉節約”的好思想傳播給家人。午飯后，我主動(dòng)承擔起收拾碗碟的責任�？粗�(zhù)只吃了一半的菜，甚至還有一些不動(dòng)筷子的菜，不禁想起了農民叔叔們的艱辛，仿佛看到他們在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨。洗碗后，我走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，搜索信息。我趕緊給家里打電話(huà)，大家都被吸收了。良久，爺爺嘆了口氣：“這幾年過(guò)得好，就想吃點(diǎn)好的，沒(méi)想到反而加重了地球的負擔！這之后，就不能過(guò)度浪費了！”看到自己的成績(jì)有了成績(jì)，我發(fā)自?xún)刃牡母吲d。我也為減輕地球母親的負擔而自豪！
無(wú)論何時(shí)何地。我們要時(shí)刻牢記，節約讓地球少受污染，更有魅力，更美麗！
綠色消費，我在行動(dòng)！我們應該一起行動(dòng)，一起努力！讓地球的每一寸都展現出應有的風(fēng)采！讓我們的家園成為綠色王國！
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