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高三主題班會(huì )演講稿

時(shí)間:2021-08-25 20:52:47 演講稿 我要投稿

高三主題班會(huì )演講稿范文

  在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?下面是小編整理的高三主題班會(huì )演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

高三主題班會(huì )演講稿范文

高三主題班會(huì )演講稿范文1

  追憶似水年華,我用一段旋律,紀念高三的青春。

  ——題記

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,飛快流逝,來(lái)看時(shí)間的列車(chē),經(jīng)營(yíng)高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進(jìn)了高三。

  上了高三,坐在教室里,望著(zhù)講臺上老師忙碌的身影,同學(xué)們轉動(dòng)的筆,爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神,我偶爾會(huì )想起小時(shí)候藍天白云下的嘻戲,小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩,和中學(xué)時(shí)校園里悄悄長(cháng)大的友誼,偶爾也會(huì )想我上高三了。

  可是高三是什么?是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄,是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石,我無(wú)法用語(yǔ)言解釋高三,更無(wú)法用文字給高三下定義,我只能說(shuō)高三像一段旋律,像一段激昂、充滿(mǎn)挑戰,割達的青春旋律。

  高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我們應該信心滿(mǎn)滿(mǎn),揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里暢游,面對高三的一次次考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減,為了心中的.夢(mèng)想迸發(fā)激情,奏響一曲氣勢昂揚的歌曲,青春本該充滿(mǎn)激昂。

  高三是一段充滿(mǎn)挑戰的旋律,前方的路途一片荊棘,所有人每在都有做不完的事,總有做不完的題,背不完的公式,理解不完的知識點(diǎn),所以高三充滿(mǎn)挑戰,既要克服學(xué)業(yè)上的難題,使六門(mén)功課齊頭并進(jìn),又要克服面臨心理恐懼,面對失敗的痛苦;可是這就是高三,疼痛讓我們感到真實(shí),充滿(mǎn)挑戰的青春才值得回味。

  高三,也是一段割達的旋律,眼里的流淚,而愈益清明,心因飽經(jīng)憂(yōu)患,而愈益溫厚,高三的我們應該從容面對挫折,失敗了不哭泣,因為這次的跌倒為了下次的站起來(lái)。高三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。

  我開(kāi)始漸漸讀懂了高三,拒絕無(wú)痛感的高三,哭過(guò)笑過(guò)也是一種收獲。

  當激昂、挑戰、割達融在一起就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律,也許沒(méi)有觀(guān)眾,也許沒(méi)有掌聲,但只為了證明自己,為了無(wú)悔于這段青春的旋律。

高三主題班會(huì )演講稿范文2

  懷著(zhù)彷徨,畏懼,憂(yōu)慮的心情,我走進(jìn)了高三。曾幾何時(shí),每當我望著(zhù)高三,這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆高三生詢(xún)問(wèn),它究竟是什么樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設定一個(gè)目標,緊抓住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒,嚴酷;有人說(shuō)它是谷地,孤寂,無(wú)聊。

  高三的生活很艱苦,不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本,也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說(shuō)每天那三點(diǎn)一線(xiàn)的生活是何等的枯燥無(wú)味了,單是那永遠也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過(guò),高三生活雖苦,但苦中有樂(lè ),人常說(shuō),艱苦的環(huán)境,更能激發(fā)人努力向上,培養學(xué)習的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真實(shí)才學(xué),何樂(lè )而不為呢?

  多年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雨雪,不就是為今天么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想邁出艱難的一大步,不管結過(guò)會(huì )如何,只要我?jiàn)^力拼搏了,就無(wú)愧與心。高三是豐富而充足的。緊張與學(xué)習并不是枯燥的。當你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。

  高三是人生的一次考驗,無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去,實(shí)現自己的遠大理想。

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