學(xué)生代表迎接考試演講稿
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)生代表迎接考試演講稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)生代表迎接考試演講稿1
轉眼間,初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,回顧走過(guò)的日子,覺(jué)得自己一路上收獲不少,經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結,認識學(xué)習到了自己考試成績(jì)不理想,總是不能達到目標的原因,而這個(gè)學(xué)期的期中考試,又沒(méi)有實(shí)現了自己期望的年級第一,遺憾這未完成的夢(mèng)想但遙望前方,道路依然悠遠而漫長(cháng),我需要努力的時(shí)間,還有很長(cháng)回首,身后的競爭卻不曾遠離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望,稍加努力,便會(huì )達到自己的希望所以“路漫漫其修遠兮”,我們,“任重而道遠”靜下心來(lái)仔細看看自己的錯誤,數學(xué)是因為知識運用的不太靈活,其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣,只不過(guò)換另一種方式,當時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯在了基礎題上。
總而言之還是復習時(shí)忽略了基礎部分,而太過(guò)重視難題閱讀的那道題按說(shuō)錯的不應該,文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很滿(mǎn)意,作文是需要繼續努力和積累的,但不應該錯在文言文上這些錯誤其實(shí)很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有“認真謹慎,小心仔細”但無(wú)論怎樣,這次考試已經(jīng)過(guò)去了,更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認識到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心,就應當把它堅持到底如今的環(huán)境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么,學(xué)習是無(wú)止境的,學(xué)習也是沒(méi)有界限的要善于總結經(jīng)驗,汲取教訓,同時(shí)也要善于發(fā)現問(wèn)題記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,里面這樣寫(xiě)道:“我們都曾經(jīng)是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰,我們看到了鮮花,淚水,成功,坎坷,挫折……”
蛻變過(guò)后的蝴蝶一定更加美麗,更加堅強,而人生亦是如此,考試也就正如那一次次蛻變,使我們繼續成長(cháng),磨礪過(guò)后的天空,定會(huì )更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路,也必定是曲折的但愿這次考試會(huì )給我以啟迪,給我以前進(jìn)的希望,在日后,為了下一次實(shí)現和成功,繼續努力!因為生活,正是有了目標和拼搏!
學(xué)生代表迎接考試演講稿2
眼看迫在眉睫的考試即將來(lái)臨。這對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)展現自我的機會(huì )。有的同學(xué)能把握機會(huì ),取得優(yōu)異的成績(jì),而有的同學(xué)卻只能對機會(huì )望而興嘆,因為機會(huì )只垂青有準備的人。
有人曾經(jīng)把機會(huì )比喻成一架梯子,中間的橫木是平時(shí)的努力和準備,兩邊的豎木就是機會(huì )。平時(shí)準備的充分,橫木積累得多,等到機會(huì )來(lái)臨時(shí),就能登上很高的高度,取得很大的成功。相反,平時(shí)積累的不多,準備不充分,沒(méi)有足夠的橫木,等到機會(huì )來(lái)臨時(shí),依然不會(huì )有什么建樹(shù)。由此看來(lái),加緊復習是十分重要的。
在加緊復習的同時(shí),也要講究復習方法。首先要認真閱讀課本。在閱讀課本時(shí),不要只是消極地接受上課時(shí)老師所講的知識,重要的是掌握知識并能靈活運用,要把精力集中在理解而不是記憶上。做習題是學(xué)好每門(mén)課的重要環(huán)節,但做習題的目的是鞏固知識,所以不能忽視對基本知識的理解而去盲目的做題。迎接考試的最后一步是要擁有一個(gè)良好的心態(tài)。無(wú)論成與敗,得與失,也不管明天是陰天還是晴天,我們都應在自己的迎接期中考試的國旗下演講靈魂深處包有一種如水心境和豁達情懷。同時(shí)也要自信。相信驚濤駭浪之后必是光明的燈塔,懸崖峭壁之上必是勝利的頂峰。只要我們盡力了,我們每個(gè)人都是成功者。
讓我們在最后短暫的時(shí)間里,努力學(xué)習,迎接期中考試。最后我祝愿每位同學(xué)都能在考試中取得圓滿(mǎn)的成績(jì)。
學(xué)生代表迎接考試演講稿3
今天,每月一次的月考到來(lái)了,同學(xué)們都沉浸在復習的時(shí)刻里,爭取能考個(gè)好成績(jì)。
“噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)、叫著(zhù),到了自己指定的位子上,開(kāi)始考試了……
時(shí)間過(guò)得飛快,今天,一切已塵埃落的,毫無(wú)懸念。下午,所有試卷都陸陸續續的發(fā)了下來(lái),一個(gè)個(gè)鮮紅的分數,正在向我招手,我立刻跑了過(guò)去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不理想,當然就會(huì )有高興,也會(huì )有失望。
就拿數學(xué)這一科來(lái)說(shuō),我本以為,這一次考試,我會(huì )考得挺好,可是,一看,雖說(shuō)不是很差,但也不是沒(méi)有考滿(mǎn)分的。我又看了看錯題,這一看不要緊,發(fā)現都會(huì ),也不是說(shuō)不會(huì ),可是它偏偏出了錯,這是為什么呢?
時(shí)間又回到了昨天上午,正好是數學(xué)考試。當時(shí),我在做完試卷后,和老師預期的時(shí)間一樣,還剩下半個(gè)小時(shí),我一開(kāi)始,還認真的檢查,可到了后來(lái),我檢查了一遍,改了幾個(gè)地方以后,我便不認真檢查了,只是草草看過(guò)完事,到了最后的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時(shí)間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。
就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個(gè)題我寫(xiě)的很對,但因為習慣問(wèn)題,到了最后竟忘了化簡(jiǎn),還有一個(gè),和這個(gè)類(lèi)似,雖然我寫(xiě)的過(guò)程什么的都對,但是因結果算錯了,扣了分。這些東西,本不應該錯,可卻偏偏錯了,這就是心態(tài)的問(wèn)題,如果,認真仔細的去做了,就不會(huì )考不好。
每次一次月考,其實(shí)都是一個(gè)機會(huì ),是一個(gè)發(fā)現自己不足提高自己的一個(gè)機會(huì ),我們每一都要把握好這一次機會(huì ),分析考試中出現的錯誤,避免類(lèi)似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭取在期中考試上,再創(chuàng )新高。
學(xué)生代表迎接考試演講稿4
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話(huà),我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )。我是來(lái)自XX班的XX。今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》!“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!边@首歌叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我相信大家都很熟悉,生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期中考試,怎能知道我們學(xué)習的效果?怎能知道我們學(xué)到些什么?
時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。同學(xué)們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議。
第一,與時(shí)間賽跑。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。也許一分鐘的'時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jì),但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步;在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力。只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jì)才會(huì )有更多的進(jìn)步,期中考試才會(huì )變得輕松自在。
第二,與汗水相伴。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能;美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì )化成雨露,取得期中考試的大捷。此時(shí),有的同學(xué)以為自己的成績(jì)差,到期中考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎較差的同學(xué)更加應充分利用期中復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期中考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
第三,不心急如焚。臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著(zhù)要考試了,其實(shí)這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種"不以物喜,不以己悲"的曠達胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的"問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮"的高瞻遠矚。人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期中考試的到來(lái)。
第四,不投機取巧?荚囀且粓(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸竊取他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應該有一種"文明考試,誠信做人"的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期中考試的好成績(jì),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應當以學(xué)習知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現人生的價(jià)值。讓我們都養足精力,充實(shí)頭腦,在期中考試中打好漂亮的一戰吧!我的演講結束,謝謝大家!
學(xué)生代表迎接考試演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們演講的題目是:做好充分準備迎接期中考試。
轉眼間,開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月,在下周,我們就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,同學(xué)們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)到的知識也將在期中考試中得到充分展示。希望同學(xué)們都能夠做好充分準備,迎接期中考試。那如何做好期中復習呢?希望同學(xué)們都能夠做到以下幾點(diǎn):
一、思想上要有充分的認識。期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義重大?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。
二、心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。在考前的這段時(shí)間內,同學(xué)們要對各學(xué)科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成條成線(xiàn)。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。同學(xué)們要在各任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)!祝同學(xué)們都能夠在期中考試中取得一個(gè)好成績(jì)!
我們的演講完畢,謝謝大家!
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