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畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿

時(shí)間:2022-06-22 18:00:08 演講稿 我要投稿

畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿(通用12篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿(通用12篇)

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇1

尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個(gè)金色的七月,伴著(zhù)和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園,結束小學(xué)的學(xué)習生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。

  看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝西關(guān)小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長(cháng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(cháng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè ),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。

  教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。六年來(lái),老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神,教會(huì )了我們如何去做人。

  今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記母校,不會(huì )忘記老師多年來(lái)對我們的培養和教育,我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表西關(guān)小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!我是六年九班的唐瑜澤,很榮幸能作為六年級的學(xué)生代表在此發(fā)言。

  今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不舍,很快就會(huì )定格成永恒的記憶。我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情一定和我一樣,百感交集。

  在這個(gè)特別的時(shí)刻,請允許我代表六年級全體同學(xué),向關(guān)心愛(ài)護、辛勤培養我們的領(lǐng)導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來(lái)的悉心教導!我們曾經(jīng)懵懂,曾經(jīng)無(wú)知,曾經(jīng)頑皮,曾經(jīng)淘氣,但你們知道這是兒童成長(cháng)的必經(jīng)階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里,我們唱著(zhù)“沐浴明媚陽(yáng)光,享受愛(ài)的芬芳”,一直安然享受你們帶來(lái)的快樂(lè )美好。然而,時(shí)光稍縱即逝,畢業(yè)不約而至。不管多么不舍,我們還是要與你們揮手告別!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啟蒙之恩。

  如果說(shuō)領(lǐng)導、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長(cháng)的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂(lè )、特色”辦學(xué)理念的滋養下,在豐富多彩的課內外實(shí)踐活動(dòng)歷練中,我們學(xué)會(huì )了做事,學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了創(chuàng )新,也學(xué)會(huì )了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志愿服務(wù)廣州交流會(huì )。當時(shí),各家媒體以及記者都想抓住機會(huì )采訪(fǎng)前中央政治局委員、北京市委書(shū)記、現中國志愿聯(lián)合會(huì )會(huì )長(cháng)劉淇,我們也不例外。但是里三層外三層的護衛使外圍的大小記者一籌莫展。后來(lái),我靈機一動(dòng),抓住一個(gè)縫隙鉆進(jìn)人群里,成功采訪(fǎng)到了劉淇爺爺。20xx年1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長(cháng)”。榮譽(yù)的取得離不開(kāi)母校的培養,是母校讓我增長(cháng)了才干,蛻變成一個(gè)更好的自己,邁出走向未來(lái)的第一步。

  此外,我還要感謝學(xué)校賜予我一個(gè)好集體。生活在六9班這個(gè)溫暖的大家庭里,我無(wú)比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛(ài)地對待班里的每一位同學(xué)。她潤物細無(wú)聲的教育方法深深感染了我們,使班級越來(lái)越團結友愛(ài),越來(lái)越文明儒雅。在江老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)展了近兩年的“做謙謙小君子”活動(dòng),我和同學(xué)們起班名、設計班徽、班旗、班服和班級公約,持久地唱班歌,人人爭做小君子。因為我們了解君子之道,追求君子人格,所以能在大小公開(kāi)課上展現君子之風(fēng),獲得聽(tīng)課領(lǐng)導、專(zhuān)家及骨干教師的贊許。我們還牽著(zhù)江老師的手,敲開(kāi)了詩(shī)歌殿堂的大門(mén),個(gè)個(gè)學(xué)習寫(xiě)詩(shī),編輯了《九班雅集》。在年級里,詩(shī)雅九班的考試成績(jì)不能名列前茅,體育競賽也比不上強班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的優(yōu)勢,但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首,我和同學(xué)們還能不約而同地喊出:永遠的詩(shī)雅九班!

  千言萬(wàn)語(yǔ),都道不盡對班級、對老師、對母校的無(wú)限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂(lè )嬉戲……同學(xué)們,龍口西小學(xué)是夢(mèng)想啟航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們?yōu)槟感8械津湴,明天,要讓母校為我們感到驕傲。無(wú)論將來(lái)我們身處何方,都要時(shí)刻不忘:我曾是龍口西的學(xué)子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為!祝領(lǐng)導們、老師們、家長(cháng)們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿(mǎn)天下,為國家培養出更多棟梁之才!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光燦爛的美好一天,在操場(chǎng)的小學(xué)畢業(yè)典禮上,我代表全班的畢業(yè)生對為我們六年作出奉獻的老師、校長(cháng)和領(lǐng)導表示真誠的感謝!

  從入學(xué)到現在,天邊的乳燕已經(jīng)歸林了六次。每次歸林,乳燕都承載著(zhù)我們昔日的歡笑,帶走了我們往日的煩腦,記載著(zhù)我們點(diǎn)滴的變化。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)籃球碰撞聲,尖細清脆的歌唱聲,嬉戲打鬧時(shí)的歡笑聲,我眼前又浮現出老師教育我們的誨人不倦,義務(wù)勞動(dòng)植樹(shù)時(shí)的揮手抹汗,操場(chǎng)上的你追我趕……

  我記得,我們在學(xué)校的花園前出板報的情景。這是給我們分配的任務(wù),我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡,再等干后畫(huà)上新的畫(huà)報,我們的板報就完成了。通過(guò)出板報,我們了解了很多知識與技巧,自己也長(cháng)了見(jiàn)識。我記得:這是四年級。

  我還記得,我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽,賽場(chǎng)上高手如云,她也不甘落后,努力超越自我。挑戰別人,最激動(dòng)人心的結果揭曉了:我們班的趙一偉同學(xué)獲得了冠軍!在電視直播中,我們看到了一切!我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時(shí),也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵別人,我記得這是五年級。

  我更記得,我們在臥龍山上義務(wù)植樹(shù),雖然只植了區區幾排樹(shù)苗,可是區區的幾排小樹(shù)苗已經(jīng)讓我們肅然起敬;它們是我們一手栽種的新生命!沒(méi)過(guò)幾年就可以長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)。當然,從這次活動(dòng)中,我們也懂得了團結,這是六年級。

  小學(xué)的六年生活,使我懂得很多,讓我們一起展望未來(lái),迎接新的挑戰吧!

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇4

敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!我是601班的方若愚。今天,我非常榮幸地站在這里,代表萬(wàn)里小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中結束了。六年來(lái),我們在老師的精心培育下,從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻,心里沖滿(mǎn)感激,我們要向學(xué)校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的母校,感謝敬愛(ài)的老師。

  回首六年,我們感激萬(wàn)里學(xué)校精心為我們創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境。

  我們不會(huì )忘記每年的科技節上那令人驚嘆的表演,充滿(mǎn)創(chuàng )意的小制作;

  我們不會(huì )忘記每年體育節上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇?tīng)幭龋?/p>

  我們不會(huì )忘記每年六一文藝晚會(huì )上那一個(gè)個(gè)精彩的節目;

  我們更不會(huì )忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書(shū)的熱情,把一位位著(zhù)名的作家請進(jìn)了校園,鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個(gè)個(gè)響當當的人物走進(jìn)了我們的校園,也走進(jìn)了我們的心里。這豐富多彩的活動(dòng),不但豐富了我們的生活,更是我們展示的舞臺,鍛煉了我們的能力。

  回首六年,我們感激敬愛(ài)老師的無(wú)私付出。我們忘不了您的諄諄教誨,從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現在能寫(xiě)朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想,不走歪路,您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——“滿(mǎn)招損,謙受益”;每當我們在學(xué)習上遇到困時(shí),您總會(huì )告訴我們,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對困難,才會(huì )迎來(lái)勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對我們無(wú)微不至地照顧:起床、晨煉、吃飯、活動(dòng)、洗澡、就寢,您無(wú)時(shí)不在我們身邊忙碌著(zhù)。我們也忘不了圖書(shū)館、醫務(wù)室、食堂的叔叔阿姨們,為了我們的健康成長(cháng),你們也付出了太多太多。

  回首六年,忘不了親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月,一起在知識的海洋中遨游,一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩!覀冎g有太多美好的回憶。雖然,年幼的我們也曾有過(guò)爭執和誤會(huì ),但和我們的快樂(lè )放在一起,那些都顯得那么微不足道。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們記住這段美好的時(shí)光吧!

  初中將是我們另一個(gè)學(xué)習生涯的開(kāi)始,我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它,用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導、老師、家人。親愛(ài)的同學(xué)們,把握住今天吧,讓我們從現在做起,揚帆萬(wàn)里!

  一片綠葉,飽含著(zhù)它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此,我謹代表萬(wàn)里小學(xué)20xx屆畢業(yè)生祝福我們的老師:工作順利,生活幸福,桃李滿(mǎn)天下!祝我們的母校明天更輝煌!謝謝!

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇5

尊敬的叔叔阿姨、各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時(shí),面對著(zhù)即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動(dòng)

  請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!

  還記得剛入學(xué)時(shí),我們曾經(jīng)滿(mǎn)目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無(wú)所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。今天,在這個(gè)道別的時(shí)刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!

  從今天起,你們將帶著(zhù)母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì )忘記你們曾是蔡牛中心小學(xué)的一份子,無(wú)論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著(zhù)你們捷報頻傳!

  衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!

  謝謝大家!

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!。

  如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!在這里,我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識,從小伙伴那里得到了歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,但是,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您。

  羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi),擁有細膩豐富的感情,更應該懷著(zhù)一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(cháng)的快樂(lè )搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽?zhuān)?/p>

  時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無(wú)數歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認我非常內向、膽小。上課時(shí),別的。同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著(zhù)頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。

  我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(cháng)的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂(lè ),讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話(huà)的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時(shí)間轉瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰(shuí)給予了我們前進(jìn)的希望?沒(méi)錯,就是我們親愛(ài)的母校!因為有了您,我們現在再回首張望,曾今的荊棘,已不知何時(shí)變成了滿(mǎn)地薔薇。

  母校,你環(huán)境優(yōu)美,每次一踏入校園的大門(mén),陣陣花香撲鼻而來(lái)。校園里綠樹(shù)成蔭,一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香。再看看我們寬敞整潔的大操場(chǎng),一到大課間就能看見(jiàn)同學(xué)們跑操的身影,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺一應俱全,這些可以讓我們在學(xué)習的同時(shí)鍛煉我們的體魄。有這樣的學(xué)習、生活的環(huán)境,我們難道不應該感謝母校嗎?

  還有老師們,因為有了您們,我們才會(huì )得來(lái)今天的成就。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著(zhù)我們,使我們周?chē)錆M(mǎn)了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著(zhù)我們在知識的海洋里暢游。您們對成績(jì)不好的同學(xué)們不是白眼相對,而是用盡全身解數,給他們一種自信,教會(huì )他們“我可以,我能行”的心態(tài)。而且,您們加入了我們這個(gè)大集體中,開(kāi)心時(shí)一起歡笑,難過(guò)時(shí)一起悲傷。失敗時(shí)給我們安慰,驕傲時(shí)及時(shí)批評。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!

  到了這時(shí),謝字已太無(wú)力,我們只有在將來(lái)的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上,做出一些成就,給母校爭光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會(huì )以我們而自豪!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇8

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母校,啟航夢(mèng)想》。

  時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉眼間我走出初中校門(mén)進(jìn)入職校學(xué)習已經(jīng)兩年了。兩年的時(shí)光在漫長(cháng)的時(shí)間隧道里猶如滄海一粟,那么的渺小和短暫,然而它寶貴的意義不曾因為時(shí)間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習生活,我的基礎知識得到了拓展和充實(shí),我的能力得到了鍛煉和提升,我的經(jīng)歷得到了充實(shí)和豐富。

  至今還清晰記得第一次離開(kāi)父母去廣東實(shí)習的情形。那時(shí)的`我還不會(huì )疊被子、不會(huì )洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來(lái)的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石,牢牢地絆在我的腳下,使我茫然無(wú)措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問(wèn)自己,問(wèn)同學(xué)。難道我上職校,學(xué)技能的夢(mèng)想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大,可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際,帶隊老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵我:“不適應只是暫時(shí)的,挺過(guò)去前面有更燦爛的天!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵幫助下,慢慢地,我適應了在廣東的實(shí)習生活,并逐漸在產(chǎn)線(xiàn)上嶄露頭角。

  我們實(shí)習的地方是廣東東莞德昌電機有限公司。這個(gè)廠(chǎng)主要生產(chǎn)電源線(xiàn),Mp3下載線(xiàn)。廠(chǎng)規廠(chǎng)紀嚴格自不必說(shuō),單是出現不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢(qián)。實(shí)習期間,一方面我努力協(xié)調人際關(guān)系,積極同產(chǎn)線(xiàn)上的工人,特別是班組長(cháng)搞好關(guān)系,更重要的是我必須賣(mài)力地把活干好!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,產(chǎn)線(xiàn)上我一天的產(chǎn)量是六千條,而班長(cháng)則要我一天開(kāi)八千條。那時(shí),為了完成任務(wù),我加班加點(diǎn),終于達到了班長(cháng)的目標。實(shí)習期間,在開(kāi)機中我創(chuàng )造了兩項記錄:一是十一個(gè)小時(shí)開(kāi)了一萬(wàn)條;二是開(kāi)了六千條有十四條不良品。這兩項記錄在制二科無(wú)人不知,無(wú)人不曉。盡管這樣,但我并沒(méi)有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜,很快我又學(xué)會(huì )了剝膠、洗料、調機和換線(xiàn)溝。八月份我是產(chǎn)線(xiàn)上的主力,就連班組長(cháng)都對我刮目相看。期間,我還收了六個(gè)徒弟,他們來(lái)自五湖四海,每個(gè)都很能吃苦。

  盡管培養一個(gè)人才非常不容易,車(chē)間、班組長(cháng)一再挽留我,請我吃飯,邀請我繼續留在車(chē)間?晌疑钪约哼有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續,只有掌握了電子專(zhuān)業(yè)系統扎實(shí)的理論知識,練就了過(guò)硬的實(shí)踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對我來(lái)說(shuō)前面即使有一大塊香餑餑等著(zhù)我,我也不會(huì )輕易的拾取。因為我知道,掌握真才實(shí)學(xué)永遠比接受別人的恩惠要踏實(shí)得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚(yú)”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線(xiàn)的時(shí)候,車(chē)間的工友都鼓掌歡送我,當時(shí)我激動(dòng)不已,情不自禁流出了眼淚。

  “人生就像剛下過(guò)雪的一片田野,你選擇走那條路,你的每一個(gè)腳印都會(huì )顯現出來(lái)!边@是產(chǎn)線(xiàn)上的一位組長(cháng)送給我的一句話(huà)。這句話(huà)耐人尋味,啟人深思,催我?jiàn)^進(jìn)。是啊,如果下過(guò)一場(chǎng)雪,那么你走過(guò)去就會(huì )留下腳印。如果你留戀自己的腳印,就會(huì )妨礙前進(jìn)的步伐。

  我很慶幸,中考失敗后,我沒(méi)有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振,放棄學(xué)業(yè),而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸,當我處在人生第一個(gè)十字路口痛苦徘徊,無(wú)法抉擇時(shí),是某某學(xué)校向我這個(gè)曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開(kāi)了他寬廣的胸懷,接納了我,幫我找到人生的支點(diǎn);我更慶幸,當同齡孩子伸手向父母要學(xué)費、生活費,消受父母的血汗錢(qián)時(shí),而我通過(guò)頂崗實(shí)習,不但自己掙回了學(xué)費生活費,減輕了家庭的負擔外,還享受到了國家每年1500元的助學(xué)金補助。

  在這里。我要感謝我們的帶隊老師,是您六個(gè)月來(lái)不離不棄的呵護,伴我度過(guò)人生第一次實(shí)踐實(shí)習,賦予我最有意義的收獲,使我獲得了豐富的人生閱歷。

  我也要永遠感激我可愛(ài)的學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校,學(xué)技能”的夢(mèng)想。您嚴格的管理,創(chuàng )新的辦學(xué)模式完善了我,造就了我。您給我們創(chuàng )造了一個(gè)溫馨的發(fā)展平臺,讓我從自卑走向自信,在實(shí)踐的磨煉中發(fā)現自我的價(jià)值,并且創(chuàng )造了價(jià)值。兩年來(lái),校園里的一草一木,一花一樹(shù)綻放著(zhù)我的青春;跑道操場(chǎng)上飛舞著(zhù)我的信念;教室走廊里承載著(zhù)我走技能成才之路的夢(mèng)想。還有一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了,無(wú)論我就業(yè)何處,恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財富,鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)珍藏在我的記憶里,滋潤著(zhù)我。

  我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長(cháng)空,我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛,一步步啟航自己的夢(mèng)想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!時(shí)間一分一秒的流逝,轉眼間我們已經(jīng)來(lái)到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子,前面是憧憬的中學(xué),后面是相伴已久的小學(xué)。面對畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開(kāi)母校,離開(kāi)熟悉的同學(xué),離開(kāi)諄諄教誨的老師總會(huì )十分不舍。

  來(lái)到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言,就算應了沉默是金那句話(huà)吧。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不太適應,依舊是原來(lái)那個(gè)不愛(ài)舉手,不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習態(tài)度。

  記得那是開(kāi)學(xué)不久的班會(huì )。我們被徹底調換了位置,我與原來(lái)的好朋友離得更遠。使我更加陌生,沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節課又是語(yǔ)文課,更加需要舉手發(fā)言,其實(shí)我做了很多筆記。我看見(jiàn)同學(xué)們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實(shí)舉手也沒(méi)什么,為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無(wú)疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒(méi)有給我足夠的勇氣,心中總會(huì )懼怕自己會(huì )說(shuō)錯,所以我還是沒(méi)有能夠舉起自己的手。接著(zhù),老師似乎看懂了我們這些不愛(ài)舉手的同學(xué)的心思,似乎安慰,似乎批評的說(shuō):“那些沒(méi)有舉手的同學(xué)不要害怕,說(shuō)錯了,沒(méi)有關(guān)系,重要的是鼓起勇氣!甭(tīng)完這一番話(huà),我更加的振作,勇氣更加足。這時(shí),我的同桌小聲的說(shuō):“你寫(xiě)的還不錯嘛,為什么不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從他的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動(dòng)力我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問(wèn)題。這是我六年以來(lái)的第一次主動(dòng)舉手,并且回答正確。雖然在談?wù)撚^(guān)點(diǎn)時(shí),心一直在跳動(dòng),手一直在顫動(dòng),臉面無(wú)表情,耳朵似乎有一些燙,但這都不重要。因為我還是出色地回答了問(wèn)題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。

  感謝這個(gè)學(xué)校;感謝這些老師;感謝這些同學(xué);感謝你們大家教會(huì )我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學(xué)習,或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我相信我會(huì )一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)!磺械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇10

  時(shí)間過(guò)的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個(gè)學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,因為這里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們。我用千言萬(wàn)語(yǔ)也描述不出來(lái)我對母校的感情。今天是感恩節,我想感謝一位老師。

  這些老師當中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開(kāi)玩笑,每當他和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑個(gè)不停。

  但阮老師兇起來(lái)也是很?chē)烂C的。記得在四年級的時(shí)候,我的數學(xué)很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會(huì )再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒(méi)有考好。阮老師沒(méi)有責怪我,只是面帶微笑的說(shuō)了一句話(huà),趙勝男,加油!他說(shuō)了這句話(huà),使我充滿(mǎn)了信心,我相信我一定會(huì )戰勝困難的。

  現在阮老師上數學(xué)課我能聽(tīng)得懂了,比以前要進(jìn)步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會(huì )有所進(jìn)步的,所以我非常感謝他。想感謝一個(gè)人,不是口頭上說(shuō)出來(lái)的,而是用行動(dòng)來(lái)表示。我以后要更加努力,爭取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

  回憶起這些往事,我的心里充滿(mǎn)了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過(guò)我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進(jìn)入了知識的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著(zhù)我們,滋潤著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學(xué)們。

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇11

  轉眼間,六年的時(shí)光在我們身邊匆匆而去,而我在這個(gè)學(xué)校里生活了六年。這六年以來(lái),我在老師們的無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育下,從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)大姑娘。我很感謝教育我的老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹(shù),是您用知識,把我們引進(jìn)了殿堂。

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在母校的關(guān)心與呵護下成長(cháng)的,您對我們就像對待自己的孩子一樣好?梢钥闯瞿鷮Υ覀兊拿恳粋(gè)細節中,都可以體現出您對我們的愛(ài)。

  愛(ài),無(wú)處不在,老師您為我們批改作業(yè),檢查作業(yè),遇到難題,您耐心的為我們解答,這些都是老師您對我們的關(guān)愛(ài)。老師,您就像太陽(yáng),我們像太陽(yáng)花,是在您的照射下,我們才會(huì )拙壯成長(cháng)。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識。我不知怎么回報您,但是我知道人要有一顆感恩的心。

  在這六年以來(lái),剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),就認識了老師們,同學(xué)們,這讓我很自豪,可以跟他們在一起玩耍嘻戲,有著(zhù)快樂(lè )的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會(huì )尊重我們的選擇,這讓我們學(xué)得開(kāi)心,過(guò)得開(kāi)心。

  所以,今天在這里,作為您學(xué)生的我,鄭重地向您說(shuō)“感謝您讓我在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的每一天,感謝您教給我了知識。

  畢業(yè)感恩母校感恩老師演講稿 篇12

  從前,我是一個(gè)知識薄弱、沒(méi)有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過(guò)了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!

  從前我是一個(gè)知識薄弱的人,別人問(wèn)我問(wèn)題,我是一問(wèn)三不知。但自從我經(jīng)過(guò)了母校的培育,我就變得知識淵博起來(lái)。別人問(wèn)我問(wèn)題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經(jīng)常被我駁的啞口無(wú)言。這一切改變都是因為母校的培育,我要感恩母校!

  從前我是一個(gè)不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當陌生人一樣,毫無(wú)反應從他的身旁走過(guò)去。請教別人問(wèn)題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經(jīng)過(guò)了老師的養育,我就變得有素養起來(lái)。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請教別人問(wèn)題,總是用禮貌用語(yǔ)。事后還不忘說(shuō)一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因為老師的教導,我要感恩母校!

  從前我是一個(gè)不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說(shuō)的,跟他扭打在一起。但經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的開(kāi)導,我就變得明事理起來(lái)。別的人碰到我,我會(huì )尋問(wèn)原因,才會(huì )下結論。這一切,都是因為老師同學(xué),我要感謝大家。

  母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!

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