中學(xué)生感恩老師演講稿800字(精選6篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生感恩老師演講稿800字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生感恩老師演講稿1
師生們:
大家早上好!
首先,我謹代表全體師生,歡迎十年級新生!歡迎你加入我們!以后我們一起生活,一起學(xué)習,一起活動(dòng),一起進(jìn)步!
今天我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來(lái)了教師節。在這個(gè)快樂(lè )、溫暖、激動(dòng)人心的日子里,我們伸出最純潔、最溫暖的心,向老師們表達我們誠摯的祝福。祝你節日快樂(lè )!
從幼兒園開(kāi)始,在老師的指導下,我們讀書(shū)寫(xiě)字,學(xué)習文化,學(xué)習技能,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )真善美,摒棄假丑丑。是老師教我們文明禮貌誠實(shí)。是老師規范我們的行為,讓我們養成良好的習慣.
老師可能是我們生命中除了親人,彼此相處時(shí)間最長(cháng)的人,但大多數時(shí)候,他們留下的,只是一堆熱切的眼神,一個(gè)鼓勵的微笑,一句課堂上的善意話(huà)語(yǔ),或者一個(gè)在臺燈下批改作業(yè)的身影。這些都讓我們覺(jué)得自己更普通的老師,是普通的老師造就了我們的未來(lái)。
謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。
謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
謝謝老師——,您帶領(lǐng)我們走過(guò)的每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)發(fā)現,我們都能看到智慧在知識的海洋里閃耀。
踏遍心靈的每一個(gè)角落,踏遍心靈的每一寸,都飽含著(zhù)我們對你深深的敬意。
當然,我們的祝福不應該局限于文字,而應該付諸實(shí)踐。同學(xué)們,這個(gè)星期五是一年一度的教師節。在此,我提議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節,學(xué)會(huì )感恩,感謝為我們付出努力的老師們。感恩的老師不需要我們做驚天動(dòng)地的大事。體現在日常生活的每一點(diǎn):上課時(shí),堅定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全神貫注,專(zhuān)心聽(tīng)講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑容,溫柔的揮手,甜甜的“老師好”,也是感激;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這還是感恩。當然是對老師努力的最好回報,對老師最大的解脫,對老師最好的禮物。
老師們,同學(xué)們,讓我們團結一致,共同努力,讓我們的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們的理想托起心中永遠不會(huì )落下的太陽(yáng)。最后祝各位老師節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!
中學(xué)生感恩老師演講稿2
老師們,同學(xué)們:
今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛(ài)的老師》
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無(wú)知的我大字不識幾個(gè),不會(huì ),也不喜歡讀書(shū),不懂什么道理,甚至連怎么聽(tīng)課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,回首走過(guò)的路,我深深的感到,是父母養育了我,但是是老師們給我插上了知識的翅膀,為我展現了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對老師徐特立說(shuō):"您是我20年前的先生,現在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。"周恩來(lái)對自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災害時(shí)期把自己的購物票以及一些現金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì )。成語(yǔ)"程門(mén)立雪"說(shuō)的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著(zhù)大雪在老師門(mén)前等候,直到地上的雪積到一尺多深。在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書(shū)達理的少年,是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開(kāi)啟一扇一扇大門(mén),是老師讓我們從離開(kāi)家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭?墒墙K日忙于學(xué)習的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過(guò)老師的喜怒哀樂(lè )一年一度的教師節又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現在我呼吁,請全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師,謝謝他們的無(wú)私奉獻。并請同學(xué)們一起說(shuō):"謝謝您,老師。"
我的演講到此結束,謝謝大家。
中學(xué)生感恩老師演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。不知道同學(xué)們知不知道今天是什么日子?今天是教師節,是屬于所有老師的節日,我代表所有的同學(xué),祝學(xué)校所有的老師節日快樂(lè ),你們辛苦了!
老師是我們學(xué)習路上最有力的幫助,如果沒(méi)有老師,我們不可能學(xué)習得這么的好。在課堂上,老師教會(huì )我們知識,告訴我們學(xué)習的方法。老師的工作是很辛苦的,為了上課的那幾十分鐘,課下他們要花很多倍的時(shí)間做準備。有些同學(xué)可能認為老師的工作很輕松,一天只需要上幾節課,其他的都是休息時(shí)間。其實(shí)不是的,在我們看不見(jiàn)的時(shí)候,老師也一直在努力著(zhù),為了讓我們把知識學(xué)得更好;也一直在工作著(zhù),犧牲了自己的休息時(shí)間。我們的老師是很無(wú)私的,他們把他們的大部分時(shí)間都花在了教學(xué)準備上,所以我們要感謝老師,感恩老師為我們付出的努力。我們要把老師對我們的好記在心里,聽(tīng)老師的話(huà)。
要做什么才是感恩老師呢?并不是節假日的時(shí)候給老師送禮品,這樣會(huì )給老師帶來(lái)困擾的。我們應該從自己身上下手,上課認真的聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,不分心,就是感恩老師;下課之后,認真的.完成老師布置的作業(yè),不抄作業(yè),就是感恩老師;節日的時(shí)候給老師發(fā)一個(gè)祝福短信,就是感恩老師。老師為我們付出了很多,我們應該用學(xué)習成績(jì)的提高來(lái)回報老師,這樣才是對老師工作最大的感謝,老師為我們做的努力才沒(méi)有白費。我們應該尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,對老師要有禮貌。我們要聽(tīng)老師的話(huà),不要做一些讓老師生氣的事,不要跟老師唱反調。
在我們這么多年的學(xué)習生涯中,因為有老師,所以我們才能夠學(xué)到這么多的知識,才能夠一步一步的進(jìn)步。老師為了我們的學(xué)習,付出了很多的時(shí)間和精力,我們才能夠簡(jiǎn)單的獲取知識,我們必須要感謝老師。一些同學(xué)不理解老師的工作,經(jīng)常跟老師唱反調,這是不對的。我們要理解老師的工作,并尊重老師。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,應該要懂事了。老師做的都是為了我們好,所以我們要聽(tīng)老師的話(huà)。
在這個(gè)屬于所有老師的節日里,讓我們一起對老師說(shuō)一句“老師辛苦了,謝謝老師!”祝老師們節日快樂(lè ),我們保證會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)的。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩老師演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
“我來(lái)自意外,像一顆塵埃,誰(shuí)能看出我的脆弱。我從哪里來(lái),我在哪里感受,下一刻誰(shuí)給我打電話(huà)?”。
在《完美之聲》的CD里,有一首歌叫《感恩的心》。每次聽(tīng)到唱出來(lái),都會(huì )經(jīng)歷心中愛(ài)的洗禮和震撼。這讓我一遍又一遍的問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我從哪里來(lái),去哪里?也許每個(gè)人都是偶然來(lái)到這個(gè)世界的,就像一顆塵埃隨意飄散,然后在這個(gè)時(shí)候降落,這里,還有風(fēng)停塵埃后的家。沒(méi)有人知道他們的目的地在哪里。人生本不該如此。天堂有時(shí)會(huì )捉弄人。人的生命是寶貴而脆弱的,但不是不作為。無(wú)論如何,無(wú)論你來(lái)自何方,去往何方,存在就是價(jià)值,感恩是珍惜幸福的唯一途徑。
“天下雖廣,此路難走。我見(jiàn)過(guò)這世上的坎坷和艱辛!
人生注定離不開(kāi)奮斗,充滿(mǎn)艱辛,人生的道路也會(huì )布滿(mǎn)荊棘。一帆風(fēng)順,登頂,只是完美的愿望。人們總是幻想征服世界,但我們必須明白,要征服世界,首先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延年益壽。世界雖寬如心,心寬必有夢(mèng),有夢(mèng)必有奇跡,因為有夢(mèng)的人心里總有感激。
“我有多少愛(ài),我有多少淚,我要上天知道我不認輸”。
人類(lèi)之所以偉大是因為有夢(mèng)想,生活之所以精彩是因為有愛(ài)。人生總會(huì )有眼淚相伴,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)捶胸頓足,眼淚未必是英雄,但人生千萬(wàn)不能認輸。人生充滿(mǎn)了探索、成功和失敗。如果有人失敗了,總會(huì )抱怨上天不公。其實(shí),付出就有收獲。不放棄,不放棄,你就會(huì )有所成就。勝利者永遠不會(huì )放手,放手的人永遠不會(huì )成功。成功的原因只有一個(gè),就是我想成功。成功的人懂得珍惜,只有珍惜才能擁有,感恩才能永恒。
“感恩的心,謝謝你,陪伴我的生活讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,我會(huì )珍惜花開(kāi)的時(shí)候!
此時(shí)此刻,作為一個(gè)完美的人,我無(wú)比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會(huì ),感恩父母,感恩公司,感恩身邊的每一個(gè)人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂(lè )又響起來(lái)了,我又忍不住唱歌了!案卸鞯男,謝謝你擁有你,我會(huì )珍惜花開(kāi)的時(shí)候……”
中學(xué)生感恩老師演講稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
天空因鳥(niǎo)而絢爛,海洋因浪而渾厚,春天因花而絢麗,冬天因雪而晶瑩,我們學(xué)生的生活因“老師”而美好。
最近在課堂上看到你微笑,也為你感到開(kāi)心和舒服。你是我見(jiàn)過(guò)的最好的導師。我覺(jué)得把你比作一個(gè)園丁,一個(gè)我們全班都愛(ài)的慈母,并不過(guò)分。
老師,你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。你剛來(lái)我們班的時(shí)候,我不理解你的嚴厲,一直認為我是對的。但是現在不一樣了。我已經(jīng)“理解”你的嚴厲:這是在關(guān)心我們。
你不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習中的好老師。每天都能看到你溫柔可愛(ài)的笑容,讓人覺(jué)得你很平易近人,對生活很樂(lè )觀(guān)積極。所以,我覺(jué)得你讓我們從這一點(diǎn)上了解到,生活是豐富多彩的,我們要時(shí)刻保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。作為你的學(xué)生,我應該好好感謝你。
說(shuō)到學(xué)習,你也做出了很大的貢獻。我還記得當初我的寫(xiě)作水平很低,但是在你們的指導和鼓勵下,我的寫(xiě)作能力并沒(méi)有達到標準要求甚至超標。當你教古文時(shí),我看到了你為我們班所做的努力。你為我們一句一句的學(xué)習,每一個(gè)細節都時(shí)刻記著(zhù),都有規律可循,這讓我們對這類(lèi)文本的學(xué)習顯得有益,困難也能迎刃而解。還有一點(diǎn)讓你在老師中感覺(jué)不一樣:你經(jīng)常給我們增加課外知識,上課時(shí)不時(shí)講一些經(jīng)典笑話(huà),增加我們對課內課外知識的拓展。也許這就是老師多年積累的經(jīng)驗吧。因此,我們對語(yǔ)文學(xué)習充滿(mǎn)了極大的興趣。我非常感謝老師給我帶來(lái)了語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣,因為這對我非常有益。
我相信用言語(yǔ)表達對老師深深的感謝有點(diǎn)無(wú)力,所以我決定用我最大的努力去實(shí)現六年級老師最大的期望,我也會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師的感謝!
最后,老師,我想對你說(shuō):你是我生命中的指路明燈,指引我走向正確的方向。我想把我的感激獻給你。我永遠不會(huì )忘記你在我尷尬時(shí)鼓勵的眼神;我永遠不會(huì )忘記你成績(jì)下降時(shí)鼓勵的笑臉。當你成功的時(shí)候,永遠不要忘記你默默的喜悅。隨著(zhù)教師節的臨近,我獻上我最深的祝福:“教師節快樂(lè ),老師!”祝愿:工作順利,一切順利!
中學(xué)生感恩老師演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應當學(xué)會(huì )“感恩”。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)提高和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,老師是書(shū);傳遞禮貌,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)提高,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自我崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自我的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們;老師像一塊塊鋪路石,用自我的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自我感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝老師節的電子郵件……帶給您節日的歡樂(lè )和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個(gè)老師節來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自我的貢獻!祝愿全體老師身體健康,青春永駐!
多謝大家!
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