幼兒班主任競聘演講稿(精選18篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的幼兒班主任競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒班主任競聘演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
大家好!
首先在這里感謝大家能夠給我這個(gè)展示自己的機會(huì ),也感謝大家能夠讓我去挑戰自我的機會(huì )。今天在此競聘的崗位是小班班主任職位,希望大家可以繼續給這樣一機會(huì )去做這個(gè)工作。
我進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一年了,我在這一年里擔任的職位是小班班主任的助班,作為助班,我已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗,雖然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對接的,大部分小班的工作都是我去負責,不管大小事,我都有去接觸。在這一年里,跟著(zhù)xx班主任做事,我學(xué)會(huì )很多幼兒教育和管理的東西,也增強了自己管班的能力。每當班主任在管理班級的時(shí)候,我都會(huì )在旁做輔助,幫助班主任去分管班上的工作。班上的紀律和衛生,我都是有去做的。
這一年來(lái),我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責任心和耐心的工作,所以從我做這份工作的時(shí)候,我就竭盡所有的努力朝著(zhù)這個(gè)方向去學(xué)去做,那現在我相信我已有這個(gè)能力擔任小班的班主任,畢竟我也是在xxx班主任的手下做事,所有的事情也都得到他的認可。我個(gè)人也是個(gè)很喜歡小孩的`人,一直都喜歡與小孩子相處,喜歡融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來(lái),我跟孩子們都能成為很好的朋友。我的工作本來(lái)就是為他們提供良好服務(wù)的,所以做著(zhù)工作的同時(shí),我也用心去關(guān)愛(ài)他們,從身體健康到心理健康,我都會(huì )從各個(gè)方面去培育他們。
我想我如果有幸被競聘這個(gè)班主任的工作,我一定會(huì )盡職盡責的,幫助幼兒園和家長(cháng)管理好孩子們,教育好他們,讓他們全方面的發(fā)展。我是個(gè)很會(huì )去跟他去做交流的人,因此在工作期間會(huì )跟其他老師做好協(xié)商,把幼兒的課上好。當然我也明白一開(kāi)始我并一定能夠做到令所有人滿(mǎn)意,可是我會(huì )努力做好的。有缺點(diǎn)我會(huì )改正,這對我而言不是一個(gè)小挑戰,但是我不懼這個(gè)挑戰,相反我更傾向于去面對,我想嘗試這個(gè)工作,去領(lǐng)略更高的境界。
在此也希望領(lǐng)導們和同事們能給予支持,請大家相信我,對于班主任工作我是真的很喜歡,想要去為幼兒提供更直接的服務(wù),讓他們在我的呵護下健康的成長(cháng)。
謝謝大家!
幼兒班主任競聘演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
非常感謝各位領(lǐng)導和老師給予我這次的機會(huì )。此次市教育局通過(guò)公開(kāi)來(lái)選拔、任用干部,無(wú)疑將對我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我今天要的崗位是小班的班主任。理由如下:
首先,我具備一名優(yōu)秀應具備的素質(zhì)。
第一,我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。
班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對教育教學(xué)目標的實(shí)現,對孩子身心健康成長(cháng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著(zhù)科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長(cháng)。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰,我喜歡緊張有節奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上,我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。
第二,幼兒園工作經(jīng)驗豐富。
各位知道,我從一走出校門(mén)就是擔任工作經(jīng)歷,多年來(lái),我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的.資源,一種可以開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的資源。
第三,我熱愛(ài)這份職業(yè)
熱愛(ài)是最好的,在從教的十多年來(lái),我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著(zhù)強烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿(mǎn)的我有的是精神和愛(ài)心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任這副重擔。
假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導下,當好助手,我將從以下四個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責:
一是樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規劃為基礎,結合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)教研、衛生保健、家長(cháng)工作、幼兒培養目標等工作計劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。
三是建設一支高素質(zhì)的幼教隊伍。
首先,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會(huì )引導她們學(xué)習老的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后,保教處會(huì )深入一線(xiàn)了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng )造對外觀(guān)摩的機會(huì )與條件。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗的教師,保教處會(huì )采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著(zhù)擔子推著(zhù)上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
四是創(chuàng )新幼兒一日活動(dòng)內容。
幼兒一日活動(dòng)內容是落實(shí)教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養目標,對照《綱要》精神,結合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過(guò)程。
各位領(lǐng)導、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結、提高自己,和大家一道共創(chuàng )我園美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒班主任競聘演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
其實(shí)在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復雜的思想斗爭。我問(wèn)自己是否應該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過(guò)認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,更愿意把這個(gè)競聘,當成鍛煉自己、提高素養的過(guò)程。
今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:
第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來(lái)大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì )到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。
第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著(zhù)勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jì)也好,經(jīng)驗也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當上幼兒園班主任,我會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:
班主任也許是天底下最小的“主任”,但作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導者,首先班內三人要團結一直,正所謂團結就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動(dòng)力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著(zhù)“我掉了你撿著(zhù),你錯了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步”的原則。
二、我會(huì )圍繞幼兒園工作計劃,結合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃。按時(shí)完成周計劃、備好課,并嚴格按照計劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區域活動(dòng)材料,室內環(huán)境布置根據主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺(jué)刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康,應是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。每天都要電話(huà)詢(xún)問(wèn)未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪(fǎng)。在日;顒(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護,及時(shí)發(fā)現各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當地給予照顧或引導,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的'能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四、保持經(jīng)常與家長(cháng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(cháng)的朋友!笔紫纫J真準備每一次向家長(cháng)展示的活動(dòng),獲取家長(cháng)對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(cháng)宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長(cháng)溝通,鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園和班級活動(dòng),充分利用家長(cháng)資源等;另外,組織好家委會(huì )活動(dòng),讓家園合作更加密切。
五、加強自身修養。不斷地學(xué)習幼教理論知識,學(xué)習新《綱要》。今年本人已開(kāi)始學(xué)前教育本科的遠程學(xué)習;也深知寫(xiě)作水平不夠好,因此還要多看書(shū)、多寫(xiě),努力提高自己的寫(xiě)作水平。
六、多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習,多交流經(jīng)驗、觀(guān)點(diǎn)、多協(xié)調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細心和責任心。
有人說(shuō),擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現夢(mèng)想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來(lái),我將擁有這一切。那時(shí),我會(huì )自豪地站在這里,對您說(shuō):“我不會(huì )自滿(mǎn)、它會(huì )更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話(huà):“我沒(méi)有什么好奉獻,但我有的是激情和愛(ài)心”,把全身心的愛(ài)灑向幼教事業(yè)!倘若沒(méi)競爭上,我不會(huì )氣餒、我會(huì )反思,會(huì )學(xué)習再學(xué)習、盡量完善自己,一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!
我的演講就到這里。謝謝大家!
幼兒班主任競聘演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
今天,是我第一次站在這個(gè)演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。
20xx年,我來(lái)到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實(shí)習生做到配班教師,實(shí)習階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開(kāi)始,害怕做錯。但經(jīng)過(guò)幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導給我工作的認可。如果在下學(xué)期我能擔當班主任,我會(huì )做到以下幾點(diǎn):
1、經(jīng)常與家長(cháng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的`實(shí)現家園同步教育。
2、班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。
3、我會(huì )以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。
4、教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。
做主班事情會(huì )很多,壓力也會(huì )有。但我相信:“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會(huì )加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。
幼兒班主任競聘演講稿 5
尊敬的評委、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家好!我是XX幼兒園的一名教師,非常榮幸能夠站在這里,參加幼兒園班主任的競聘。在過(guò)去的工作中,我時(shí)刻感受到幼兒園這個(gè)職位的責任和重要性,我深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)職業(yè),愿意為了孩子們的成長(cháng)付出所有。
作為一名幼兒園班主任,我將秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念。我相信每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,他們各有潛能和特長(cháng)。我將尊重孩子們的個(gè)性發(fā)展,關(guān)注他們的優(yōu)點(diǎn)和需求,提供個(gè)性化的教學(xué)和關(guān)懷。我將引導他們發(fā)展自信和勇氣,培養他們的創(chuàng )造力和問(wèn)題解決能力,讓他們在獲得知識的同時(shí),充分展現自己的.獨特魅力。
其次,作為幼兒園班主任,我將注重教育的趣味性和互動(dòng)性。我相信孩子們在愉快的學(xué)習氛圍中能夠取得更好的學(xué)習效果。我將運用多種教學(xué)手段,如游戲、故事、實(shí)踐活動(dòng)等,調動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到更多的知識。我將與孩子們保持良好的互動(dòng)和溝通,讓每個(gè)孩子都能感受到自己在班級中的重要性。
最后,作為幼兒園班主任,我將與家長(cháng)保持密切的溝通和合作,共同關(guān)心孩子的成長(cháng)。我將定期與家長(cháng)交流孩子的學(xué)習情況,并提供有針對性的建議。我也歡迎家長(cháng)們積極參與學(xué)校的教育活動(dòng),共同培養孩子的孝心、友愛(ài)和責任感。我知道教育孩子需要學(xué)校與家庭的共同努力,而我們班主任就是這個(gè)橋梁。
親愛(ài)的家長(cháng)們,我是一個(gè)熱愛(ài)教育的人,我愿意用我的愛(ài)心和專(zhuān)業(yè)知識,為孩子們的成長(cháng)保駕護航。請給我一個(gè)機會(huì ),讓我成為您孩子的引路人,一同見(jiàn)證他們美好的成長(cháng)。
謝謝大家!
幼兒班主任競聘演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導和同事:
大家好!這是我第一次競崗。我鼓起勇氣來(lái)到這里,用一顆平常心挑戰自己,突破自己,改造自己。其實(shí)我只是想努力工作,對孩子和父母負責,不辜負領(lǐng)導的期望。
作為一名一線(xiàn)幼師,我認為無(wú)論你處于哪個(gè)崗位,只要你腳踏實(shí)地,就能充分發(fā)揮自己的特長(cháng),實(shí)現自己的人生價(jià)值,F在我站在這里,簡(jiǎn)單的給大家展示一些我以后要做的真實(shí)的事情。
1.我堅信每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),我會(huì )注意挖掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。然后,我會(huì )加強與老師的聯(lián)系,團結協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
2.班主任要想管理好一個(gè)班級,就必須和孩子建立新型的師生關(guān)系。班主任應該是孩子的朋友,充分尊重孩子。我記得著(zhù)名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò),“教師尊重學(xué)生的人格,也就是說(shuō)他們尊重教育!拔視(huì )關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,縮短老師和孩子的精神距離。
3.成長(cháng)一個(gè)好班級,要加強班風(fēng)建設,讓每個(gè)孩子都成為活動(dòng)的主人。
4.如果把一年分成兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時(shí)間在幼兒園,另一半時(shí)間在家里。因此,了解孩子的家庭教育尤為重要。班主任一定要深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的'思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪(fǎng),有計劃有目的的教育孩子,讓孩子進(jìn)步更快。
5.我會(huì )堅持學(xué)習,虛心向老師請教工作中遇到的困難和問(wèn)題,在班級管理中滲透思想和安全,整合各種教育力量,把孩子教好,養好!
我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),勇敢的邁出了一大步。如果這次比賽成功,我會(huì )積極穩妥地工作,按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成幼兒園布置的任務(wù),努力成為一名優(yōu)秀的班主任。
我的演講結束了,謝謝!
幼兒班主任競聘演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家好!
我是XX幼兒園的一名幼兒班主任,很高興參加這次的班主任競聘。今天我想和大家分享一下我作為幼兒班主任的理念和經(jīng)驗。
作為一名幼兒班主任,我們首先要給予孩子們充分的尊重和關(guān)注。每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,他們有自己的.特點(diǎn)和需求,我們應該從心理和情感上給予他們支持和關(guān)懷。我注重與每一個(gè)孩子建立良好的關(guān)系,發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,傾聽(tīng)他們的聲音,為他們提供適應他們個(gè)體差異的教育服務(wù)。
其次,我認為與家長(cháng)密切合作是幼兒教育的重要環(huán)節。家庭教育和幼兒園教育的結合是孩子成長(cháng)的重要環(huán)節。我注重與家長(cháng)溝通,了解他們的期望和需求,與家長(cháng)一起制定孩子的教育計劃,共同配合,使孩子的教育得到家庭和學(xué)校的雙重呵護。
最后,我會(huì )不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。幼兒教育是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域,只有不斷學(xué)習和更新自己的教育理念和方法,才能更好地適應孩子們的需求和教育要求。我會(huì )積極參加各種培訓和學(xué)術(shù)交流,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和知識水平,為孩子們創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境。
親愛(ài)的家長(cháng)們,我真誠地希望能夠成為您孩子的幼兒班主任,我將用我的愛(ài)心和責任心,陪伴您的孩子一起成長(cháng),為他們的幼兒教育貢獻我的力量。謝謝!
幼兒班主任競聘演講稿 8
親愛(ài)的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家好!
我是XX幼兒園的一名幼兒班主任,非常榮幸能夠參與這次的班主任競聘。我想借此機會(huì )向大家展示一下我作為一名幼兒班主任的優(yōu)勢和特點(diǎn)。
首先,我擁有良好的教育理念和教育方法。對待幼兒我堅持以愛(ài)為本,注重培養孩子們的興趣和想象力。我堅信教育應該是一種樂(lè )趣,只有孩子們在愉快的氛圍中學(xué)習才能更好地開(kāi)發(fā)他們的潛力。所以,我注重在教學(xué)中融入游戲和趣味,讓孩子們在輕松中學(xué)習,激發(fā)他們的學(xué)習熱情。
其次,我具備良好的溝通和協(xié)調能力。與家長(cháng)的溝通是我工作中的一項重要工作。我注重與家長(cháng)建立密切的關(guān)系,經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)和家委會(huì )的活動(dòng),了解家長(cháng)對幼兒教育的期望和需求,與家長(cháng)保持良好的互動(dòng)和合作。與其他教師和領(lǐng)導的溝通也是十分重要的,只有齊心協(xié)力,才能為孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
最后,作為一名幼兒班主任,我將不斷學(xué)習和進(jìn)步。幼兒教育是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的領(lǐng)域,每天都會(huì )面臨新的問(wèn)題和情況。我會(huì )積極參加各種培訓和學(xué)習機會(huì ),不斷更新自己的教育知識和方法,提高自己的`教育水平,為孩子們提供更好的成長(cháng)環(huán)境。
親愛(ài)的家長(cháng)們,我真心希望能夠成為您孩子的幼兒班主任,我將用我的愛(ài)心和責任心,陪伴您的孩子一起成長(cháng),為他們的幼兒教育貢獻我的力量。謝謝!
幼兒班主任競聘演講稿 9
尊敬的評委、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家好!我是XX幼兒園的一名教師,我非常榮幸能夠參加幼兒園班主任的競聘活動(dòng)。在過(guò)去的工作中,我深感幼兒園這個(gè)職位的重要性和責任感,我心懷夢(mèng)想,愿意為孩子們的成長(cháng)貢獻自己的力量。
作為一名幼兒園班主任,我將尊重孩子們的個(gè)性和需求。我將以情感關(guān)懷,營(yíng)造溫馨的班級環(huán)境,讓孩子們感受到家一般的溫暖和安全。我將尊重每個(gè)孩子的成長(cháng)節奏和能力,由淺入深地引導他們學(xué)習,培養他們的學(xué)習興趣和自主學(xué)習的能力。我將為每個(gè)孩子制定個(gè)性化的學(xué)習計劃和目標,通過(guò)游戲、互動(dòng)等方式激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力。
其次,作為幼兒園班主任,我將注重培養孩子們的綜合素養。我將注重培養孩子的審美能力和藝術(shù)素養,通過(guò)音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng),培養他們的審美情趣和創(chuàng )造力。我也將注重培養孩子的語(yǔ)言表達能力和溝通能力,通過(guò)故事講解、角色扮演等活動(dòng),增強他們的語(yǔ)言表達和交流能力。我相信只有多方面、全面的培養,才能幫助孩子們更好地適應社會(huì )的發(fā)展。
最后,作為幼兒園班主任,我將與家長(cháng)保持密切的聯(lián)系和合作。我將及時(shí)與家長(cháng)交流孩子的學(xué)習和成長(cháng)情況,了解家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,共同關(guān)心孩子的'未來(lái)。我相信只有家庭和學(xué)校的共同合作,才能使孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
親愛(ài)的家長(cháng)們,孩子們是我們的未來(lái),他們需要我們悉心的照料和培養。請給我一個(gè)機會(huì ),讓我成為您孩子的引路人,為他們的未來(lái)點(diǎn)燃希望的火花。
謝謝大家!
幼兒班主任競聘演講稿 10
親愛(ài)的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家好!
我是XX幼兒園的一名幼兒班主任,今天非常榮幸能夠站在這里,參與到班主任競聘的活動(dòng)中來(lái)。
作為一名幼兒班主任,我們首先要具備的就是對幼兒的熱愛(ài)和關(guān)注。我深深地感受到,每一位幼兒都是寶貴的花朵,他們需要我們用心去呵護和培育。作為幼教人員,我們要悉心觀(guān)察幼兒的.成長(cháng),關(guān)心他們的每一天,理解他們心中的需求,給予他們良好的教育環(huán)境和引導。只有這樣,才能真正幫助他們快樂(lè )成長(cháng)。
其次,我認為幼兒班主任要具備良好的溝通能力。與家長(cháng)、其他教師和領(lǐng)導溝通是我們工作的重要組成部分。我注重與家長(cháng)的溝通,經(jīng)常組織家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等活動(dòng),了解家長(cháng)對幼兒教育的期望和需求,與家長(cháng)保持密切的溝通合作,共同為孩子的教育貢獻力量。與其他教師和領(lǐng)導的溝通也是十分重要的,只有互相合作、協(xié)調一致,才能為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
最后,作為一名幼兒班主任,我還要不斷地學(xué)習和進(jìn)步。幼兒教育是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,新的教育理念和方法層出不窮。我會(huì )不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理論和教育經(jīng)驗,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,為孩子們帶來(lái)更好的教育體驗。親愛(ài)的家長(cháng)們,我真心希望能夠成為您孩子的幼兒班主任,我將用我愛(ài)心和責任心,陪伴您的孩子一起成長(cháng),為他們的幼兒教育貢獻我的力量,讓他們在幼兒園里度過(guò)快樂(lè )、難忘的時(shí)光。謝謝!
幼兒班主任競聘演講稿 11
尊敬的評委、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家好!我是XX幼兒園的一名教師,我非常榮幸能有機會(huì )參加幼兒園班主任的競聘活動(dòng)。首先,請允許我對各位家長(cháng)對我們幼兒園的支持與信任表示衷心的感謝!
作為一名幼兒園班主任,我深知肩上的責任和重要性。我相信,幼兒園時(shí)光是寶貴的、不可逆轉的。正是在這個(gè)特殊的時(shí)期,幼兒們的個(gè)性正在塑造,他們的思維正在形成,他們的待人處世之道正在培養。作為幼兒園班主任,我們要扮演好教育的引路人,導航他們健康成長(cháng),培養他們的創(chuàng )造力、合作精神和自主學(xué)習的能力。
首先,作為幼兒園班主任,我將以心為本、以愛(ài)為源。我將把每個(gè)孩子看作是自己的孩子一樣,尊重他們的個(gè)性和興趣,并給予他們適當的關(guān)愛(ài)和照顧,讓他們感受到溫暖和安全。我將傾聽(tīng)他們的.心聲,尊重他們的需求,并在他們困惑和迷茫的時(shí)候給予支持和鼓勵。
其次,作為幼兒園班主任,我將注重素質(zhì)教育。在幼兒園這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,培養孩子的品德素養尤為重要。我將根據幼兒的需求和興趣,通過(guò)游戲、故事、歌曲等方式,引導他們學(xué)習團隊合作、友愛(ài)互助、守紀守法的重要性。我將注重培養孩子的好習慣和道德觀(guān)念,培養他們的責任感和良好的習慣,讓他們從小養成正確的價(jià)值觀(guān)。
最后,作為幼兒園班主任,我將與家長(cháng)建立密切的聯(lián)系與合作。我相信,教育孩子是家庭和學(xué)校的共同責任。我會(huì )及時(shí)與家長(cháng)交流孩子的學(xué)習和成長(cháng)情況,了解家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,并積極尋求家長(cháng)的配合和支持。我相信只有家校共同合作,孩子才能獲得更全面、更好的教育。
親愛(ài)的家長(cháng)們,我想用我的行動(dòng)證明,我非常熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我將全心全意地為孩子們的成長(cháng)付出努力。請給我一個(gè)機會(huì ),讓我成為孩子們的引路人,為他們的未來(lái)鋪就堅實(shí)的基石。
謝謝大家!
幼兒班主任競聘演講稿 12
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!
我也是特別的感謝領(lǐng)導,是能給予我這次來(lái)競聘班主任的機會(huì ),于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這不但是一次競聘,更是對自己教學(xué)能力的考驗,同時(shí)也是對于以往工作的一個(gè)認可,才讓我有這個(gè)的機會(huì ),我也是會(huì )來(lái)珍惜,同時(shí)如果我是競聘成功,我也是會(huì )努力去做好班主任的一個(gè)工作,和其他的.老師一起配合去做好班級的一個(gè)工作來(lái)把孩子們都是去帶好的。
對于我來(lái)說(shuō),能在這,也是自己給予了自己信心,在之前的工作崗位上,自己也是盡責的去做好本職的工作,去配合老師一起做好,同時(shí)也是得到了很多的成長(cháng),收獲了一些經(jīng)驗讓我能在幼兒園取得進(jìn)步。畢業(yè)沒(méi)多少年的我,從學(xué)校出來(lái)就到了幼兒園,一直都是有努力的去學(xué)習,和同事們做好交流,自己也是在這得到家長(cháng)們的認可,從事這份工作也是讓我感受到責任和壓力,同時(shí)也是有很多的不易和艱辛,而班主任的工作更是如此,而能在園區和大家一起共事,去把孩子們帶好,我也是挺自豪的。這些年,自己的工作也是得到了認可和尊重,并且也是讓孩子們喜歡,和他們的交流自己也是有一套方法,并且即使是剛進(jìn)入幼兒園的新生兒,我也是能很好的找到方式去溝通交流,從而教他們,培養習慣,讓他們進(jìn)步很多。
此次競聘,我也是希望自己能更進(jìn)一步的展現自己的能力,同時(shí)在這個(gè)班主任崗位上去做的更好,有更大的責任和壓力,但同時(shí)也是給予我更多的動(dòng)力來(lái)更好的服務(wù)于孩子,同時(shí)也是給自己更多的鍛煉,作出選擇,自己也是有挺多的經(jīng)驗,這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同時(shí)我也是希望自己能多一些奉獻,讓自己能更好去把孩子們教得更好,到了崗位我也是會(huì )努力。按照領(lǐng)導的要求,去積極的思考,去團結老師們一起做好幼教工作,同時(shí)自己也是要繼續努力的去學(xué)習,去進(jìn)步,在工作上面也是要有所創(chuàng )新去思考改進(jìn)方法,讓工作更加的出色。同事們我也是知道,大家都是很優(yōu)秀,但我也是相信自己可以做好,雖然競爭激烈,但是對于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一個(gè)支持,讓我來(lái)把班主任的工作去做好。
到了崗位我也是不會(huì )讓大家失望,自己也是會(huì )努力,不斷的前進(jìn),去積累,去讓自己更為充實(shí)。而為了孩子,為了教育這個(gè)事業(yè),會(huì )敬業(yè)做好。謝謝!
幼兒班主任競聘演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
首先,我在此感謝各位領(lǐng)導和老師們,因為有你們的幫助,你們的鼓勵,我才能有機會(huì )站到這個(gè)平臺。雖然我在之前并未擔任過(guò)去班主任的工作和職責。但我相信,在這個(gè)培育祖國花朵的xx幼兒園,我也能在這里突破自己,讓自己前往更高的層次。
20xx年x月,我幸運的來(lái)到的了xx幼兒園實(shí)習,并在同年x月,轉正加入了xx幼兒園。至今,我來(lái)到xx已經(jīng)有x年的時(shí)間了。在xx幼兒教師的`光榮崗位上,我勵志要成為一名好老師,一名讓學(xué)生敬愛(ài),讓家長(cháng)放心的人民教師。為了實(shí)現這個(gè)理想,我從基礎開(kāi)始,一步步的去學(xué)習知識,接觸幼兒。這幾年間,我在xx幼兒園里認識了很多活潑好動(dòng)的小朋友,在教育他們的時(shí)候,我不僅感受到了他們的成長(cháng),也能清楚的感受到自己的經(jīng)驗和能力都在不斷的累積,這讓我累積了較為充實(shí)的幼兒教育經(jīng)驗。
此外,即使來(lái)到了教師的崗位,我也始終沒(méi)有放松自己的學(xué)習要求。在日常里,我會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍去學(xué)習新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了xx以及xxx等眾多優(yōu)秀骨干教師的指點(diǎn),在課堂上學(xué)習了他們的經(jīng)驗和方法,讓自己的能力得到了更進(jìn)一步的完善。
當然,渴望成為一名幼兒園班主任,我在思想和性格品質(zhì)上也一直在加強完善。熱愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒,對待教育有熱情、有恒心,能不斷耐心的引導孩子,學(xué)習正確的習慣,掌握良好的品質(zhì)。
其次,在與家長(cháng)溝通環(huán)節,我也越來(lái)越熟練。不僅與xx和xx班的家長(cháng)們保持著(zhù)良好積極的溝通情況,還促進(jìn)了交流群中班級和家庭的互相溝通,讓家長(cháng)們能和我們更多的溝通交流,完善家校一體的教育。
另外,近期來(lái)我在保育和幼兒保護方便也進(jìn)行了一些擴展學(xué)習,在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛生的知識,也能讓自己在平時(shí)更好的完善幼兒的健康保護,預防疾病的入侵。
我明白,成為一名班主任,不僅僅意味著(zhù)更多的工作,更是意味著(zhù)一份重要的責任。父母愿意將孩子交給我們照顧,我也希望能回應他們的期待,將自己的一切用來(lái)培育這些孩子,讓孩子健健康康的上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的成長(cháng)!
以上就是我的演講,還望領(lǐng)導考慮。謝謝!
幼兒班主任競聘演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
參加競聘之前,我一直在想:我應不應該參加這次競聘?我憑什么來(lái)參加競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇。更愿意把這個(gè)競聘過(guò)程當做我向各位評判的一個(gè)難得的機會(huì )。因此,我是鼓著(zhù),十二分的勇氣,來(lái)參加競聘的。
幼兒園這次推行崗位競爭上崗,為老師們創(chuàng )造了一個(gè)“公開(kāi),平等,競爭,擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實(shí)現了教師人力資源的優(yōu)化組合,實(shí)現優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力。有人說(shuō),人最大的不足在于,看不到自身的不足。根據自身的素質(zhì)和履歷,我權衡再三,最后還是認為自己適合當一名普通的幼兒老師的`角色。所以,我今天來(lái)競聘大班教師這一崗位。我不想過(guò)多的表白自己,但是針對大班班主任這一角色來(lái)說(shuō),如各位所知,我有過(guò)多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。有人說(shuō)經(jīng)驗是一筆財富,而我,更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。
當然,我更清楚,成績(jì)也好,經(jīng)驗也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果這個(gè)學(xué)期我繼續當大班的班主任,那么請允許我談幾點(diǎn)工作設想。
一、 圍繞幼兒園工作目標,結合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計劃,有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,即時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每位幼兒在本學(xué)期,在各個(gè)方面都有顯著(zhù)提高。
二、 針對孩子的年齡特點(diǎn),與身心發(fā)展需要,指定一套專(zhuān)題研究方案,并認真制定,詳細記錄,堅持實(shí)施研究。
三、 不斷地學(xué)習幼教理論知識,學(xué)習新《綱要》,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度,一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與配班老師合作,配合保健醫作好幼兒衛生保健即防治工作,使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四、經(jīng)常與家長(cháng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現家園同步教育。
五、加強自身修養,內圣方能外圣。要不斷在認認真真上進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習,多交流經(jīng)驗,多協(xié)調;ハ鄮椭,共同提高。
俗話(huà)說(shuō),擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現夢(mèng)想是一種能力。也許在不久的將來(lái),當我擁有了更豐滿(mǎn)的羽翼,那時(shí),我會(huì )自豪地站在這里,對所有人說(shuō):“我,競聘某某領(lǐng)導一職!倍裉煺驹谶@里,我只能以丘吉爾的名言,作結:“我沒(méi)有什么好奉獻,有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水!
幼兒班主任競聘演講稿 15
尊敬的評委、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家好!
我是XX幼兒園的一名幼兒班主任。我非常感謝能夠參加這次的班主任競聘,我對這個(gè)工作充滿(mǎn)了熱情和激情。
作為幼兒班主任,我認為首先要對每一位幼兒心存感激和熱愛(ài)。他們是寶貴的花朵,每一個(gè)小生命都有無(wú)限的潛力和可能。我將用心去觀(guān)察每一個(gè)孩子,傾聽(tīng)他們的聲音,關(guān)注他們的成長(cháng),給予他們溫暖和鼓勵。只有這樣,才能真正讓每一個(gè)孩子在幼兒園里茁壯成長(cháng)。
其次,我將注重與家長(cháng)的溝通和合作。家庭教育和幼兒園教育的結合是孩子成長(cháng)的重要環(huán)節。我將積極與家長(cháng)溝通,了解他們的期望和需求,與家長(cháng)一起制定孩子的教育計劃,共同配合,使孩子的教育能夠得到家庭和學(xué)校的雙重呵護。
最后,我會(huì )不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。幼兒教育是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域,我們需要不斷學(xué)習新的教育理念和教育方法,不斷提升自己的'教育能力和專(zhuān)業(yè)知識。我會(huì )積極參加各種培訓和學(xué)術(shù)交流,不斷完善自己的教育思想和方法,給孩子們帶來(lái)更好的教育體驗。
親愛(ài)的家長(cháng)們,我真誠地希望能夠成為您孩子的幼兒班主任,我會(huì )用我的愛(ài)心和責任心,陪伴您的孩子一起成長(cháng),為他們的幼兒教育貢獻我的力量。謝謝!
幼兒班主任競聘演講稿 16
各位領(lǐng)導各位姐妹:
大家上午好!
首先我要說(shuō)聲謝謝,因為承蒙領(lǐng)導的信任自從進(jìn)入我們當幼我就年年當選班主任,班級工作的繁重可想而知,哪怕最細微的事都要想到,如果疏忽了,就會(huì )出現差錯,以往這幾年的班主任工作我都是盡心盡力地來(lái)完成的!而今天我第一次站在這里來(lái)競爭這一崗位,雖然知道做班主任會(huì )辛苦,但我愿意接受這次挑戰。我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:
第一、本身所具備的條件
我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。我已有多年擔任班主任工作的經(jīng)驗,通過(guò)這幾年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事務(wù)做起來(lái)也得心應手。我自己也在不斷的給自己充電現在正在本科的函授學(xué)習中。
第二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個(gè)班,不但要和班級其他兩名教師處理好關(guān)系,同時(shí)必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛入園肯定在情緒上會(huì )有很多的起伏,我打算通過(guò)家訪(fǎng)詳細了解每一個(gè)孩子的性格特征、習慣等,讓自己能走進(jìn)每一個(gè)孩子的心里,讓孩子們真正喜歡自己,把自己當成是孩子的朋友。記得著(zhù)名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)"教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。"我會(huì )關(guān)心、愛(ài)護孩子,縮短師生心靈上的距離。
第三、做好家園聯(lián)系工作
保持經(jīng)常與家長(cháng)交流、溝通,做到我是"孩子們的老師,家長(cháng)的朋友。"充分利用家長(cháng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng )新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,讓家長(cháng)了解孩子在園的一日情況和學(xué)習表現,了解老師為孩子付出的勞動(dòng)和關(guān)愛(ài)。
向家長(cháng)了解孩子在家表現情況,如有不良行為之處,家園互動(dòng),共同教育孩子成長(cháng)。必要時(shí),進(jìn)行家訪(fǎng),認真解答家長(cháng)提出的`每一個(gè)問(wèn)題,讓家長(cháng)體會(huì )到老師對孩子的關(guān)心和愛(ài)護。鼓勵家長(cháng)參與幼兒園的家園互動(dòng)活動(dòng),真正實(shí)現家園同步教育。
第四、做好安全檢查工作
孩子的安全一直是我們放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家門(mén),離開(kāi)父母來(lái)到一個(gè)陌生的世界,他們走路都會(huì )搖搖晃晃,所以更需要我們的照顧和關(guān)懷,我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒,做好隨時(shí)隨地的檢查和保護工作,以確保孩子的安全,關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
在班級管理經(jīng)驗上,我雖然還很欠缺,但我會(huì )向其他老師學(xué)習和請教,向她們學(xué)習管理孩子的常識,管理孩子的技巧,管理孩子的經(jīng)驗等等。真誠的希望園領(lǐng)導能給我這次成長(cháng)的機會(huì ),我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級同事一起,齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,認真地完成園領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。懇請園領(lǐng)導能給我這次機會(huì ),謝謝!
幼兒班主任競聘演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家好!
我是XX幼兒園的一名幼兒班主任。十分高興能夠獲得參加這次班主任競聘的機會(huì ),這是對我工作的肯定和鼓勵。
作為幼兒班主任,我認為我們首先要注重孩子的個(gè)性發(fā)展。每一個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),我們應該發(fā)掘和培養他們的個(gè)性,給予他們尊重和關(guān)注。我注重觀(guān)察孩子的興趣和特點(diǎn),根據他們的需要提供相應的教育服務(wù),幫助他們充分發(fā)展自己的潛力。
其次,與家長(cháng)的溝通合作是幼兒教育的重要一環(huán)。家庭教育和幼兒園教育的結合是孩子成長(cháng)的重要環(huán)節。我與家長(cháng)保持緊密的聯(lián)系,定期舉辦家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)活動(dòng),了解家長(cháng)對孩子教育的期望和需求,與家長(cháng)共同協(xié)作,共同為孩子的教育努力。
最后,我會(huì )不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。幼兒教育是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和變化的領(lǐng)域,我們需要不斷學(xué)習新的教育理念和方法,不斷提高自己的教育水平和素養。我會(huì )積極參加各種培訓和學(xué)習機會(huì ),不斷更新自己的.知識和技能,為孩子們提供更好的教育體驗。
親愛(ài)的家長(cháng)們,我真誠希望能夠成為您孩子的幼兒班主任,我將用我的愛(ài)心和責任心,陪伴您的孩子一起成長(cháng),為他們的幼兒教育貢獻我的力量。謝謝!
幼兒班主任競聘演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
首先感謝園領(lǐng)導給我們提供這樣的機會(huì )參加崗位競聘。對我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競爭,更是一次檢驗、學(xué)習和鍛煉自己的機會(huì )。為了更好地鍛煉自己,更好的服務(wù)于幼兒教育事業(yè),今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加班主任競聘。無(wú)論結果怎樣,我都有勇氣和信心去面對。我相信這次的競聘經(jīng)歷會(huì )在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。
我要競聘的崗位是班主任,我先談一談自己競聘這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作所具備的條件:
第一、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。
大家都知道班主任工作平凡而瑣碎,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,既要面對孩子,照顧好他們,還要面對家長(cháng),做好家長(cháng)工作,積極主動(dòng)溝通合作。更要管理好班級,與班里老師配合好,齊心協(xié)力搞好班級里的所有事務(wù)。因此必須保持高度的敬業(yè)精神和責任感,要有科學(xué)的管理方法和組織能力,才能帶好一個(gè)班。
第二、幼兒園工作經(jīng)驗豐富。
我在幼教崗位上已有4年的工作經(jīng)歷,擔任過(guò)保育老師和配班老師,熟悉班級管理工作,在這幾年的工作中,和一起搭班的老師們學(xué)到了很多,如何與家長(cháng)更好的溝通,如何對待幼兒,如何管理好班級以及如何與班里的老師更融洽的相處……幾年的幼教工作中,我體會(huì )到了從事幼兒教育事業(yè)的光榮與偉大,也體會(huì )到了其中的艱辛與不易,忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂(lè )并存,這些都深深地融進(jìn)了我的職責,使我樂(lè )此不疲,執著(zhù)進(jìn)取。
這學(xué)期在園領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我很榮幸成為后勤主任助理,接觸到新的工作,在園領(lǐng)導的悉心指導下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大的提高,給予我很好地鍛煉與成長(cháng)。借此機會(huì )我再次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師一直以來(lái)對我的支持和厚愛(ài)。
第三、熱愛(ài)教育事業(yè),珍惜幼教工作。
熱愛(ài)是最好的教師,從教多年來(lái)我以飽滿(mǎn)的工作熱情,嚴謹的工作態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng)一直努力工作在幼教事業(yè)中,我也熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上,投身到教育工作中。
我知道班主任工作的酸甜苦辣,但我有信心做好這項工作,如果領(lǐng)導和同事們信任我,愿意讓我當選為班主任,我將會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:
一、班級管理工作
首先作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導者要積極主動(dòng)參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng),對班級工作努力求真、求實(shí)、創(chuàng )新,以積極的態(tài)度去完成園里安排的'各項工作。其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。關(guān)心每一位孩子的成長(cháng),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重去對待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)工作
我會(huì )圍繞幼兒園工作總目標,結合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計劃,有目的教育教學(xué)工作。按時(shí)完成月計劃、周計劃,認真備好每一課。不斷更新區域活動(dòng)材料,室內外的環(huán)境布置,根據主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的班級環(huán)境。在組織教學(xué)活動(dòng)中,吸取教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng )造力,讓每個(gè)孩子都能得到收獲并能夠得到全面和諧的發(fā)展。
三、安全工作
孩子的安全、健康,更是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。我會(huì )每天打電話(huà)詢(xún)問(wèn)未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪(fǎng)。在日;顒(dòng)中,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)給予照顧或引導,培養他們養成良好的日常生活和行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。重視幼兒的安全教育,開(kāi)展安全課教給幼兒一些安全知識,加強幼兒的安全意識和自我保護能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四、家長(cháng)工作
在幼兒園工作中,家長(cháng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。保持經(jīng)常與家長(cháng)交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任,家長(cháng)的朋友!毕蚣议L(cháng)匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。
首先要認真準備每一次向家長(cháng)展示的活動(dòng),獲取家長(cháng)對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(cháng)宣傳,利用多種途徑與家長(cháng)溝通,鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園和班級活動(dòng),充分利用家長(cháng)資源等;平時(shí)做好家園聯(lián)系工作,及時(shí)反饋,及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)好的意見(jiàn),真正實(shí)現家園同步教育,讓家園合作更加密切。
五、加強自身修養。
平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行反思與改進(jìn),多與同事家長(cháng)溝通交流,多看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,拓寬自己的視野。虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習。與同事互相幫助共同進(jìn)步,不斷提高自身的能力。加強自身修養,學(xué)習幼教理論知識,用專(zhuān)業(yè)知識支撐教育實(shí)踐,做到觀(guān)念更新與時(shí)俱進(jìn),有創(chuàng )新思想,保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度。多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習,多交流經(jīng)驗、觀(guān)點(diǎn)、多協(xié)調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的愛(ài)心、童心、細心和責任心。
在班級管理經(jīng)驗上我雖然還很欠缺,但我會(huì )向有經(jīng)驗的老師學(xué)習和請教,向她們學(xué)習管理經(jīng)驗和技巧。希望園領(lǐng)導能給我這次成長(cháng)的機會(huì ),我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級同時(shí)一起,齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,按時(shí)認真完成園領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導和老師,我已經(jīng)做好準備,接受新的工作挑戰,我感謝你們對我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學(xué)習的榜樣。無(wú)論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為札幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想砥礪前行。
謝謝大家!
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