感恩教育的演講稿6篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的感恩教育的演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩教育的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家我！
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)？這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很我，于是班級中作了一個(gè)調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì )做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要我我地吃一頓，有的說(shuō)要我我地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子教室里考試，母親外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒了地上，被路人送到了醫院。醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護士想到一個(gè)我點(diǎn)子，母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠把兒子放了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛(ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命�？墒峭瑢W(xué)們，你們又有多少人是把父母放第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不我，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢？如果我們生活這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著(zhù)又有什么意義呢？光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的，我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”��？社會(huì )上的騙子這么多，該不會(huì )是上當受騙了吧？接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回損失�？墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著(zhù)告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考我”！望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì )慶幸，今天我還活著(zhù)，活著(zhù)是多么地美我，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒(méi)有一件落我的頭上，我活得很快樂(lè )。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更我地生存而不斷地奮斗著(zhù)，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗�(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì )感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔！
謝謝大家！
感恩教育的演講稿 篇2
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
感恩節是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上說(shuō)幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過(guò)你的人。感恩節快要到了，我們也要感激所有曾幫助過(guò)我們的家長(cháng)、老師、同學(xué)們。
但是我從網(wǎng)上了解到，我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因為現代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛(ài)自己，不知道關(guān)愛(ài)別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞，反而無(wú)休止索取，買(mǎi)吃的，買(mǎi)穿的，進(jìn)網(wǎng)吧……在他們眼中，向父母要錢(qián)天經(jīng)地義。大學(xué)生中，也有許多學(xué)生從父母那里要錢(qián)，但給家里寫(xiě)信問(wèn)候的學(xué)生不到十分之一�？吹竭@，我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做，應該時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想，父母給你東西時(shí)應該說(shuō)聲“謝謝”，應該為父母做一些家務(wù)，更應該好好學(xué)習，以報答老師的養育之恩。
在家里要做到感恩，在社會(huì )上也要做到感恩。
11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子，如今他已家財散盡，身患癌癥。當他躺在床上，依然收到了“你不是說(shuō)要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎？他現在還在讀初中，你就不肯出錢(qián)了，你這不是坑人嗎？”這樣毫無(wú)一絲感恩之心的催款電話(huà)，真令人心寒�？吹竭@，我感受到當今社會(huì )懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué)，肯定花了很多很多錢(qián)。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩當涌泉相報”，這些家長(cháng)應該到醫院照顧他才對呀！而這些家長(cháng)不但不感謝，還讓這個(gè)面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個(gè)公民都應該有的基本道德準則，是做人最起碼的修養，他們怎么能這么做呢？他們的良心都到哪里去了呢？我們小學(xué)生可千萬(wàn)不能向他們那樣，別人幫助了你，你就得報答別人。
“知恩不報非君子”。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，應該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠；讓感恩應該作為一種習慣，一種美德，在我們心中深深扎根吧。
一直在思考，在功名之外，在興衰之外，應該有一種東西是比較更長(cháng)遠和更重要的，應該有一種東西是我們可以相信并且希望它永遠不會(huì )消失的。
偶然聽(tīng)到一首美國的民歌《老黑奴》，那種對世界樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，對人生的豁達，由此聯(lián)想到了西方文化的感恩節，想到了我們從古以來(lái)，歷史文化長(cháng)河中永不消失的感情——感恩。
回過(guò)頭想想，過(guò)去我一直口口聲聲說(shuō)要追求幸福。因為體會(huì )不到幸福的真正含義，卻開(kāi)始不停地抱怨，埋怨父母長(cháng)輩，感嘆世事情感。其實(shí)幸福就在我身邊停留了二十幾年，我卻渾然不去發(fā)覺(jué)，不去體會(huì )，當我忙著(zhù)學(xué)習、工作，談戀愛(ài)……卻忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了現在的孩子，養尊處優(yōu)，缺乏責任感，只會(huì )索取，卻不懂得回報和付出。這是誰(shuí)的責任呢？是孩子們？不，他們是花圃中的花朵，需要園丁精心澆灌才會(huì )健康成長(cháng)。是我們這些父母太忙了沒(méi)讓他們明白什么是最珍貴的——感恩。也許有人會(huì )說(shuō)：“孩子們現在連玩的時(shí)間都沒(méi)有了”。是的，他們太忙了，忙著(zhù)上學(xué)，忙著(zhù)參加各種競賽，忙著(zhù)各種培訓班……卻擠不出時(shí)間來(lái)感恩。有一次我問(wèn)我班的孩子們：“你們?yōu)榧议L(cháng)做過(guò)一天家務(wù)嗎？你們?yōu)殚L(cháng)輩洗過(guò)一次腳嗎？家長(cháng)生病時(shí)，你們照顧過(guò)他們嗎？”回答卻是鴉雀無(wú)聲。
親愛(ài)的孩子們和你們的爸爸媽媽?zhuān)菀槐�，讓我們一起�?lái)吟誦孟郊的詩(shī)《游子吟》，一個(gè)游子在他鄉對母親的關(guān)愛(ài)思念之情會(huì )讓人涌起無(wú)限的柔情。即使他是漂泊的，他也是幸福的，因為他有一顆感恩的心。抽一個(gè)傍晚，讀一讀陳密的《陳情表》，那種在功名之外，對親情的至愛(ài)讓我們潸然淚下。也朗誦一下現代詩(shī)人西西的《綠洲》吧，那種對惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩，讓人感動(dòng)。
如果一個(gè)人懷著(zhù)感恩的心來(lái)生活，那簡(jiǎn)直是一種詩(shī)意的棲居。孩子們，讓我們學(xué)會(huì )“感恩”吧。感恩父母長(cháng)輩，感恩良師益友，感恩年年歲歲，感恩春華秋實(shí)……你會(huì )發(fā)覺(jué)，我們的生活是如此富有，如此的幸福！
花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培；小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命；鳥(niǎo)兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽(tīng)，是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗，是因為它們擁有一顆感恩之心�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝生命。
感恩教育的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我來(lái)自四1班，我叫劉小榕。今天我演講的題目是用心感恩生活。
小鳥(niǎo)喜歡藍天，人們熱愛(ài)和平；同學(xué)們愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)敬愛(ài)的老師。一次"愛(ài)心媽媽頒獎典禮"活動(dòng)中，我認識到了自幼患病的小星星和他滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶，認識到了母親早逝的郭小平和他敬愛(ài)的外婆，還認識到了一出生就被送人的張建葉姐姐和她尊敬的養父。我們羨慕、感動(dòng)、感激。敬愛(ài)的老師，你們費盡心機，為我們成功的設計一堂生動(dòng)的思想教育課，讓我們深深感動(dòng)和懂得：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。我們這個(gè)社會(huì )因為感恩才會(huì )有這么多彩，因為感恩才會(huì )有真摯的情誼。
記得爺爺冒著(zhù)傾盆大雨來(lái)到學(xué)校門(mén)口接我放學(xué)，記得媽媽拖著(zhù)疲憊不堪的身子為我洗衣做飯，記得長(cháng)年在外務(wù)工的爸爸電話(huà)里一聲聲囑咐，記得我們敬愛(ài)的老師孜孜不倦的身影。在過(guò)去的日子里，你的家人、老師、朋友一直在你身邊緊緊相伴，不管是困難或快樂(lè )請你一定記得向他表達你的感激之情；在成長(cháng)的日子里，爸爸媽媽已經(jīng)長(cháng)出絲絲白發(fā)，而當你每天放學(xué)回家依然能品嘗到他們親手給你準備的熱飯熱菜時(shí)，別忘了感謝；在過(guò)去的日子里，你或許經(jīng)歷了前所未有的困惑，但你還有隨時(shí)聽(tīng)你訴苦并為你解決困難的老師和朋友，而他們不正是你成長(cháng)、成材之后最想感謝的人嗎？
一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩并不復雜，只要有心，真心誠意誰(shuí)都能做到。
敬愛(ài)的老師，您告訴我們，感恩是一種行動(dòng)，只要你真心誠意的做了就會(huì )有感動(dòng)。感恩是一種愛(ài)，在感謝幫助你的，疼愛(ài)你的人的同時(shí)也體現出你對他的一種愛(ài)。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人，寬容欺騙你的人，寬容藐視你的人。感恩是一種回報�；貓蟾改傅酿B育之恩，回報老師的教導之恩，回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的路上充滿(mǎn)荊棘，無(wú)數的挫折也許會(huì )讓你淚流滿(mǎn)面。但只要你永不放棄，總有一天會(huì )取得成功，你也會(huì )變得更加堅強。感恩是對生活充滿(mǎn)信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽(yáng)光，只要我們對生活充滿(mǎn)期待。
在如今物欲橫流的年代，許多人的心靈都蒙上了一層灰，變得麻木，甚至是冷酷。有些同學(xué)錯誤的認為父母對我們的養育是理所當然的，老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份潤滑心靈的感動(dòng)。其實(shí)身邊的一切都是美好的，我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢？所以學(xué)會(huì )感恩，用心去感恩生活變得尤為重要。
老師們同學(xué)們，感恩是一份信仰，是一種堅守。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激，感激的心充滿(mǎn)快樂(lè )。當我們懂得感恩，或許就會(huì )明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
謝謝，我的演講完畢了。
感恩教育的演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的`世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現嗎！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”！
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會(huì )更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
感恩教育的演講稿 篇5
教師們，同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的標題是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這兒的理由是什么？就是感恩。感謝教師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的時(shí)機，感謝爸爸媽媽的生育與培育，也要感謝我自己的付出。由于感謝著(zhù)這些，我今日便站在這兒了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，咱們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝爸爸媽媽?zhuān)麄兘o予你生命，撫育你成人；感謝教師，他們教給你常識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到國際的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你取得溫暖；感謝江河，它讓你具有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種質(zhì)量，一種藝術(shù)。
感恩是達觀(guān)。感謝困難，感謝波折，不是達觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是達觀(guān)么？關(guān)于咱們不甚喜愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對咱們的利處，從而去感謝它，不是達觀(guān)么？所以，感恩，是一種達觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人協(xié)助了咱們，咱們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為咱們付出了許多，咱們感謝他，他可能會(huì )愈加多的幫咱們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的質(zhì)量。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，日子將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)日子，將日子中大塊的適意，揮灑得淋漓盡致；將日子中清淡的山水，點(diǎn)綴得娟秀飄逸；將日子中詳盡的寫(xiě)意，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為�！�
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了報答、感謝巨大的祖國么？
心中有團體，為團體做件事，不是為了報答、感謝溫暖的團體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了報答、感謝日子中的每個(gè)人么？
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當咱們偶然來(lái)到這個(gè)國際上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)分，咱們就已經(jīng)開(kāi)端享受前人帶給咱們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)咱們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，咱們便會(huì )愈加感激和懷想那些有恩于咱們卻不言報答的每一個(gè)人。正是由于他們的存在，咱們才有了今日的美好和高興。常懷感恩之心，便會(huì )以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興，便能對遭難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，并且不求報答。常懷感恩之心，對他人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我終身，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我相同會(huì )愛(ài)惜……”學(xué)會(huì )愛(ài)惜你的美好，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，由于愛(ài)惜才會(huì )具有，感恩才能天長(cháng)地久……
感恩，是咱們日子中永恒的論題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)日子。咱們將會(huì )感受到更多高興
感恩教育的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情，世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂。
但是，我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代，他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……
為了給下一代樹(shù)立感恩的榜樣，咱們白龍鄉一群退休老人，雖然平均年齡已有68歲，但他們離休不離崗、退休不褪色，長(cháng)期奔波于社會(huì )主義新農村建設第一線(xiàn)，在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策，把適用的農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶(hù)，到村寨庭院調解家庭糾紛，為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展出謀劃策，力所能及地支持家鄉基礎設施建設，帶動(dòng)扶貧助學(xué)良好風(fēng)尚，走村串戶(hù)巡視檢查生產(chǎn)。他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著(zhù)感恩社會(huì )的高尚情懷。
退休老人都這樣做了，作為青少年學(xué)生心靈塑造者的我們還有理由推辭開(kāi)展感恩教育的責任嗎?
開(kāi)展“感恩教育”，是對學(xué)生內心深處的洗滌，讓他們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中，體會(huì )到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中，感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中，體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì )，才會(huì )加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時(shí)做心意卡，每天回家幫做一件家務(wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些小事來(lái)學(xué)會(huì )感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們，“感恩”并不遙遠，作為新一代的學(xué)生，應該學(xué)會(huì )感恩，使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。
父母養育我們很辛苦，我們應該對父母感恩，同學(xué)不求回報地幫助我們，我們應該對同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)應該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。 擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(cháng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。 擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂(lè )、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
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