精選幸福的演講稿（通用19篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在社會(huì )，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編精心整理的幸福的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
幸福，有人說(shuō)是在難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰你;有人說(shuō)是在你流汗的時(shí)候遞上一塊毛巾;有人還說(shuō)是在你快樂(lè )時(shí)把快樂(lè )分享給別人……幸福是一種感覺(jué)，一種在心里無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明的感覺(jué)，我有很多的幸福。
我的幸福有媽媽的愛(ài)。那次，媽媽生病了，但她還是堅持要送我去上補習班。我推辭道：“不用了，我自己去上吧�！倍鴭寢尪�(huà)不說(shuō)，比我先走出門(mén)。媽媽一路上咳個(gè)不停，但還不時(shí)叮嚀我：“要認真聽(tīng)老師講，不要分神……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，目送媽媽離去，便走進(jìn)補習班……
一回家，就聽(tīng)聞媽媽發(fā)燒了，我鼻子酸酸的，但我感覺(jué)很幸福，心里暖融融的。
我的幸福有老師的愛(ài)。雙休日，我吃壞了肚子，星期一肚子還在翻江倒海。老師便走來(lái)，親切地說(shuō)：“你媽媽打過(guò)電話(huà)了，難受的話(huà)你就說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師上課時(shí)不時(shí)地朝我看看，一下課就問(wèn)我難不難受。這時(shí)，我感覺(jué)到了幸福，我感覺(jué)到了被人關(guān)心的溫暖。
我的幸福還有同學(xué)的愛(ài)。那年冬天，寒風(fēng)刺骨，我的手凍得如桃子一般紅，差不多要凍僵了，這時(shí)，跟我很要好的同學(xué)許佳琦看見(jiàn)我凍得有點(diǎn)發(fā)抖，主動(dòng)伸出她那雙溫暖的手，捂住了我那冰冷的手。我的手不僅漸漸暖和了，心頭也涌上了一股暖流。
我的幸福數不勝數，這些幸福圍繞著(zhù)我，讓我感動(dòng)開(kāi)心和有了一顆懂得感恩的心。
幸福的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《感恩與幸�！�。
昨天是父親節，給父親打了個(gè)電話(huà)，父親是真的老了，說(shuō)話(huà)也不清楚了，思維也有些混亂，再也不是兒時(shí)記憶中的那個(gè)偉岸的父親，但我要感謝上蒼，他還活著(zhù)，讓我有爸爸可叫，讓我還有機會(huì )跟他一起在爐火旁打盹，哪怕燒破臉皮也在所不惜。
生活就是這樣，總有陽(yáng)面和陰面，只有站在陽(yáng)光下，我們才能看見(jiàn)太陽(yáng)。只有學(xué)會(huì )了感恩，生活才會(huì )幸福，所以今天我想感謝一些人。
首先，我要感謝你們，我的學(xué)生，因為有你們，我才能成為老師，每當聽(tīng)到你們一聲聲的老師，我的自豪感就油然而生，每當看到你們一雙雙的明眸，我就想到自己肩上責任的重大，是你們讓我的生活更加有了意義。
其次，我要感謝八中這片熱土，因為有八中，我們才能從四面八方咸集于此，因為有八中，你們才會(huì )有這么美好的青春，我才會(huì )有如此美麗的人生。
說(shuō)到八中，我還要感謝一個(gè)人，那就是我們的趙校長(cháng)，感謝你把八中裝扮的如此美麗，感謝你讓八中成為師生的殿堂，感謝你對我們的包容與寬容，甚至是忍讓?zhuān)兄x你對我們的信任與殷切期望。
我還要感謝我的同仁們。感謝張永彬老師的長(cháng)者風(fēng)范，感謝宋國勛老師儒雅之風(fēng)，感謝顏杰老師的認真負責，感謝范景偉老師的寬嚴有度，感謝姜龍生老師的扣你一分，感謝八中所有的老師，因為有你們八中才有了脊梁，因為有你們教育才有了希望。
歲月帶走了我們青春的臉龐，卻在我我們心中留下永不磨滅的念想。只有學(xué)會(huì )感恩，我們才會(huì )發(fā)現，生活是如此的美好，只有學(xué)會(huì )感恩，我們才會(huì )發(fā)現，生命是如此的神奇。愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的人生。
幸福的演講稿 篇3
朋友們：
大家好!我演講的題目是《幸福的堅守》。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入和經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展，民辦教師這個(gè)概念，早就淡出了人們的視野。然而，對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)概念卻是植入了腦海，刻在了心頭，并成為指引我人生航向的重要座標。
我的父親曾經(jīng)是鄉里的民辦教師，寫(xiě)得一手好字，教過(guò)很多學(xué)生。1990年前后，落實(shí)國家政策，他身邊很多同事都實(shí)現了“民轉公”，但由于僧多粥少，競爭激烈，他被辭退回家。當時(shí)有人勸父親，為了一家人的幸福，趕快去找找關(guān)系吧。父親笑著(zhù)說(shuō)，如果我去找關(guān)系，那就辱沒(méi)了教師這兩個(gè)字的涵義，我的內心永遠不會(huì )感到幸福。聽(tīng)村里人說(shuō)，他那年三十三歲，留著(zhù)短發(fā)，精神抖擻，有一雙寬厚的手，有一顆平靜的心，還有一根硬朗而挺拔的脊梁。是啊，因為感到幸福，所以選擇堅守;因為選擇堅守，所以感到幸福。盡管父親回家務(wù)農，但村里人大多還叫他老師，而我也認為他就是一名老師。因為他的言行，仍然影響著(zhù)身邊的人;因為他的堅守，讓我對教育事業(yè)更加的敬畏。
許多年以后，為了傳承父親的幸福，我選擇了教師這份職業(yè);為了找到屬于自己的幸福，我用心詮釋著(zhù)教師的操守。
曾經(jīng)在教高三時(shí)，我曾遇到這樣一個(gè)女學(xué)生：她叫楊梅，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，但性格孤僻，不善言談，外表冷漠。發(fā)現這一情況后，我暗暗打聽(tīng)，據說(shuō)她父母長(cháng)年在外務(wù)工，已經(jīng)兩年多沒(méi)有回家了，家里只有奶奶和一個(gè)正在上小學(xué)的弟弟，家境十分窘迫。大家知道，青春期的孩子，有著(zhù)強烈的自尊心，她拒絕了外界給予的一切關(guān)愛(ài)，把自己置身于一個(gè)完全封閉的環(huán)境當中。為了幫她走出心理困境，我試著(zhù)想了很多辦法，譬如，看到她早自習時(shí)凍得瑟瑟發(fā)抖，我從口袋里摸出一個(gè)特意為她準備的熱雞蛋;看到她一個(gè)人躲在操場(chǎng)的角落里發(fā)呆，我主動(dòng)上前去與她交流等等，但都被她一一拒絕了。
直到有一次放月假，我在街上閑逛，突然一個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾，在一家水果店鋪門(mén)口，楊梅正在把一個(gè)滿(mǎn)臉淚痕的小男孩往外面拉。等他們稍稍走遠后，我立即走進(jìn)這家店鋪尋問(wèn)原因，店老板告訴我，她弟弟想吃糖炒栗子但是沒(méi)有錢(qián)。我想，這也許正是走進(jìn)她內心世界的好機會(huì )，于是我買(mǎi)了兩袋栗子，提前一步來(lái)到她們的家。就這樣，我敲開(kāi)了她緊閉的心扉，并漸漸地成為她無(wú)話(huà)不聊的好朋友。后來(lái)，她上大學(xué)時(shí)在網(wǎng)絡(luò )日志上寫(xiě)到：老師的愛(ài)就是媽媽的愛(ài)，要不然她怎么知道我們需要什么呢?是啊，學(xué)生是需要愛(ài)的，就仿佛一棵幼苗需要陽(yáng)光雨露一般。
當然，學(xué)生不僅需要愛(ài)，而且也值得我們去愛(ài)。我并不希望他們多聰明多有出息，但只要他們面對我做一個(gè)幽默的鬼臉，說(shuō)幾句貼心的話(huà)語(yǔ)，我就會(huì )感到十分幸福。我曾經(jīng)在職業(yè)中專(zhuān)工作，這里的學(xué)生大多都是人們眼中的末等生，是一個(gè)不被社會(huì )重點(diǎn)關(guān)注的群體，但是我和他們卻擁有家人般的溫情。20xx年7月，財會(huì )班的45名學(xué)生即將走入社會(huì )，南下廣州去打工。臨行前，我特意在網(wǎng)上建了一個(gè)qq群，要求每名學(xué)生及時(shí)告訴我他們在外的工作狀況。但是最終，我還是放心不下，隨著(zhù)學(xué)校的大巴車(chē)一路送他們到達廣州。優(yōu)勝劣汰，物競天擇是自然規律，這群學(xué)生頭一次體驗到了競爭的壓力和社會(huì )的殘酷，經(jīng)過(guò)一系列的考試，有11個(gè)人被退了回來(lái)。學(xué)校為了就業(yè)率，為他們聯(lián)系了一家大型工廠(chǎng)去做體力活，與所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不沾邊。辦完手續送他們進(jìn)工廠(chǎng)時(shí)，正好是中飯時(shí)間，黑壓壓的兩萬(wàn)多人涌向工廠(chǎng)食堂，他們也拿著(zhù)剛領(lǐng)到的飯卡漸漸地融入浩大的人流之中。當他們被洶涌的人潮吞沒(méi)時(shí)，我的內心感到無(wú)比失落，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，我在心里不斷地拷問(wèn)自己：難道他們就這樣被人潮所淹沒(méi)，就這樣被社會(huì )所掩埋了嗎?回到家后，我一邊鼓勵這些孩子立志上進(jìn)，一邊托我廣州的同學(xué)朋友為他們找專(zhuān)業(yè)對口的工作，盡管后來(lái)只有3個(gè)人成功跳槽，但他們也知道我盡力了。孩子們?yōu)榱瞬蛔屛依^續擔心，紛紛打電話(huà)發(fā)信息安慰我，而且照了很多照片在qq群里傳給我，讓我分享他們的快樂(lè )時(shí)光，讓我感到他們其實(shí)生活得挺好。直到現在，只要我進(jìn)入這個(gè)qq群，那種濃濃的幸福立刻就會(huì )撲面而來(lái)。
如今，我來(lái)到了XX市第十三中學(xué)，我仍然用一顆赤誠的心，感受著(zhù)自己的幸福;用滿(mǎn)腔真摯的愛(ài)，堅守著(zhù)自己的幸福。如果大家問(wèn)我什么是幸福的話(huà)，我會(huì )驕傲的告訴你們：從父親執著(zhù)的堅守中，我讀懂了敬畏事業(yè)的幸福;從10多年的教學(xué)生涯中，我體驗了付出真愛(ài)的幸福;從學(xué)生們茁壯成長(cháng)的人生旅程中，我收獲了感悟生命的幸福。因為幸福，我會(huì )選擇繼續堅守;因為堅守，我會(huì )永遠感到幸福!
謝謝大家。
幸福的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，評委，來(lái)賓們：
大家好!
很榮幸能參加今天的演講活動(dòng)!我今天演講的題目是讓安全奏響幸福的樂(lè )章。
說(shuō)到幸福，人們會(huì )想起家人團聚，其樂(lè )融融的場(chǎng)景；說(shuō)到幸福，心中會(huì )涌起付出而收獲后的成就感；說(shuō)到幸福，耳畔會(huì )響起朋友牽掛的問(wèn)候……，而這一切幸福的根基是什么呢？是極易忽視，卻又重如泰山的安全。大家都知道，安全是一個(gè)企業(yè)發(fā)展最基本、最核心的因素。安全是為了更好的發(fā)展，發(fā)展也離不開(kāi)安全，關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展是我們恒泰人一直要走的路!
銘記他人教訓,才能大步前行。20xx年2月22日凌晨2點(diǎn)17分，西山煤電集團屯蘭煤礦發(fā)生了井下特大爆炸事故，74位礦工永遠地離開(kāi)了我們。這一刻，天地無(wú)言，江河無(wú)語(yǔ)。你可看見(jiàn)，白發(fā)的老母撫兒尸身昏厥于地的凄慘；你可看見(jiàn)，美麗的妻子抱夫遺體悲痛欲絕的凄楚。顆顆血淚，聲聲泣訴，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷。我們痛恨事故的制造者，我們?yōu)橛鲭y者及其家屬灑下同情的眼淚。但是我們能做的僅有這些嗎？不，我們更應再一次警醒，事故是煤礦的大敵，事故是幸福的殺手，
我們應該敲響安全警鐘，絕不能讓悲劇再次重演。生命高于一切，安全至關(guān)重要。安全對于生命是重要的，對于企業(yè)是重要的，對于每一個(gè)企業(yè)員工更是重要的。它的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩定運行，在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福歡樂(lè )，更在于保護國家財產(chǎn)的安危！安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓。那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無(wú)不讓人觸目驚心！生命只有一次，失去了就不復存在，血與淚的教訓已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無(wú)情的危險，不要讓心愛(ài)的崗位成為慘痛的記憶!
俗話(huà)說(shuō)：前事不忘，后事之師，血的教訓一次又一次告訴我們，安全生產(chǎn)一刻也不能放松，一刻也不能麻痹。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。對于那些不能復蘇的生命，對于那些死者親人所遭受的無(wú)法彌補的身心創(chuàng )傷，“規范行為，珍愛(ài)生命”顯的是那么的重要。
人生道路漫漫長(cháng)，悠悠歲月需平安。試問(wèn)朋友們,世界上有哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(cháng)在，有哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)，有哪一個(gè)企業(yè)不愿蒸蒸日上，有哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛？安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
朋友們，幸福是什么？一萬(wàn)個(gè)人可能有一萬(wàn)種回答。但是在煤礦，卻有一個(gè)共同的認識，那就是，安全是最根本的幸福，沒(méi)有安全就沒(méi)有幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，團結一心，眾志成城，攜手共筑安全的鋼鐵長(cháng)城，讓生命之花不敗，讓生命之樹(shù)常青，在警鐘常鳴的轟響中，奏出幸福的華彩樂(lè )章！
我的演講結束了，謝謝!
幸福的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“Success→Happiness”對于社會(huì )上大部分人來(lái)說(shuō)就像黑板上的公式。然而，只要取得成功就一定會(huì )感到幸福嗎？不一定。如果成功不能讓我們感到幸福，那到底什么能使我們感到幸福呢？本文是被譽(yù)為“哈佛最受歡迎導師”沙哈爾在北大的演講實(shí)錄，在演講中他提出了讓我們感到更加幸福的五個(gè)方法，簡(jiǎn)單有效，特選登于此與讀者共享。
非常高興今天下午能夠到這里來(lái)演講，人們都把哈佛大學(xué)稱(chēng)為北美的北大。對于我來(lái)說(shuō)，在剛剛享受了美食之后，在這個(gè)時(shí)候向大家做一些演講，實(shí)在是一大挑戰。比起站在這兒，如果能美美地睡上一覺(jué)，是我更需要的東西。如果你們睡著(zhù)了，我不會(huì )過(guò)去把你們叫醒，因為睡覺(jué)也是幸福的一個(gè)重要的組成部分。
我之所以會(huì )開(kāi)設這門(mén)心理學(xué)課程，是因為曾經(jīng)的我感覺(jué)自己非常的不幸福。實(shí)際上，我最開(kāi)始在哈佛大學(xué)攻讀的是計算機課程。當我到大學(xué)二年級的時(shí)候，雖然念書(shū)念得不錯，體育方面也很好，社交方面也沒(méi)有問(wèn)題，但是我發(fā)現我一點(diǎn)兒都不幸福。我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是沒(méi)有道理，因為從我周?chē)沫h(huán)境以及外部的因素來(lái)看，我應該是幸福的，但是我的內心并不這樣認為。所以有一天早上醒來(lái)之后，我見(jiàn)了我的導師，跟他說(shuō)我要換專(zhuān)業(yè)，然后我從計算機專(zhuān)業(yè)換到哲學(xué)及心理學(xué)專(zhuān)業(yè)。我的導師問(wèn)我為什么，我回答他，因為我要了解兩個(gè)問(wèn)題：第一，為什么我感覺(jué)不幸福；第二，我如何才能變得更加幸福。為了這一點(diǎn)，我暫時(shí)放棄了在哈佛大學(xué)的課程，前往劍橋大學(xué)學(xué)習教育課程，然后回到了哈佛大學(xué)攻讀博士。
成功與幸福之間的關(guān)系
我們今天要了解一下，在過(guò)去20年中，積極心理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域內的發(fā)展以及一些成果。不過(guò)我只能做一些簡(jiǎn)略的介紹，因為如果一直講下去，可能今天半夜也講不完。
首先一個(gè)問(wèn)題是成功與幸福之間的關(guān)系。之前大家都會(huì )認為，成功與幸福之間的關(guān)系是，你只要能夠取得成功就一定會(huì )感到幸福。比如我們進(jìn)了好的大學(xué)，找到理想的工作，掙到很高的薪水等等，我們一直都是在這種模式下被教育成長(cháng)的。不過(guò)從我自身的經(jīng)歷以及科學(xué)研究表明，這樣的關(guān)系實(shí)際上是完全錯誤的。這方面有很多的研究，但是我今天想談一下我在哈佛大學(xué)上課時(shí)的一些經(jīng)歷。
每年3月份的時(shí)候，我會(huì )向我的學(xué)生提問(wèn)：如果你認為你在4月2號這一天會(huì )感到很幸�；蛘咛貏e幸福的話(huà)就請舉手。我為什么會(huì )選擇4月2號這一天呢？因為4月2號是學(xué)生接到錄取通知的日子，他們會(huì )知道自己有沒(méi)有被新的學(xué)校錄取。所以想一下，坐在我這個(gè)課堂上的學(xué)生，在4月2號有可能會(huì )接到哈佛大學(xué)的錄取通知書(shū)。所以呢，我就選擇了這一天。當時(shí)我班上有將近1000名學(xué)生，他們全都舉起了手。
那么我的下一個(gè)問(wèn)題是，如果你覺(jué)得你一生剩下的時(shí)光都會(huì )感到很幸福的話(huà)，你們就別把手放下來(lái)。幾乎所有人仍然是舉著(zhù)手的，他們認為4月2號這一天感到幸福，因為接到哈佛大學(xué)的錄取通知書(shū)，所以他們的余生都會(huì )感到很幸福。為什么會(huì )有這樣的結果呢？是因為這些學(xué)生他們都是在這樣一個(gè)模式下被教育長(cháng)大的——只要你進(jìn)入了像哈佛這樣一流的大學(xué)，那么你就會(huì )受到同學(xué)的敬仰、老師的尊重，會(huì )找到很好的工作，因此你這一生都會(huì )很幸福。所以所有的人都繼續舉著(zhù)他們的手，認為他們一輩子都會(huì )幸福下去。我接下來(lái)一個(gè)問(wèn)題是，如果你們此時(shí)此刻感到幸福，不用感到非常幸福，或者特別幸福，只要是感到幸福就好，你們就繼續舉著(zhù)手。幾乎所有的人都把手放下了。
哈佛每年大約有80%的學(xué)生都會(huì )受到這種抑郁的困擾。這倒不是很?chē)乐氐囊钟�，只是覺(jué)得自己有一些無(wú)助的抑郁。對于他們其中的一些人來(lái)說(shuō)，以及對于社會(huì )上大部分人來(lái)說(shuō)，“Success→Happiness”就像黑板上的公式。當他們發(fā)現這些公式其實(shí)不成立之后，失望就會(huì )帶來(lái)這種抑郁。公式到底成立不成立呢？其實(shí)，如果是把這個(gè)公式反向來(lái)看，“Happiness→Success”就是完全成立的——幸�？梢砸龑覀冏呦虺晒�。
要幸福，首先要接受不幸福
如果成功不能讓我們感到幸福，到底是什么能使我們感到幸福呢？在我們進(jìn)行下一步的討論以及提問(wèn)之前，我們首先要明確非常重要的幾點(diǎn)，才能夠讓我們內心感到幸福。首先我們要重新接受自己作為人類(lèi)個(gè)體的一個(gè)事實(shí)，我們要知道人類(lèi)的個(gè)體不僅感受幸福，也會(huì )感受痛苦、哀傷、憂(yōu)愁等等各種不良的情緒。
當我第一次在哈佛大學(xué)開(kāi)設積極心理學(xué)課程的時(shí)候，在課程的第一天有個(gè)學(xué)生和我共進(jìn)了午餐。他并不是我班上的學(xué)生，但他的一個(gè)室友選修了我這門(mén)課程。他一坐下來(lái)就跟我說(shuō)，既然你現在開(kāi)始教這門(mén)課程了，所以你要格外當心。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)如果我發(fā)現你有一點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心、不幸福的話(huà)，我就會(huì )跟我的室友告密。所以，我在第二天上課時(shí)，跟學(xué)生說(shuō)的第一句話(huà)就是，我認為這個(gè)世界上最不可能的一件事情就是，我會(huì )一直感到幸福，而你們在學(xué)習結束后也會(huì )一直都情緒高漲。
世界上不會(huì )經(jīng)歷憂(yōu)傷、哀愁、嫉妒、失望、焦慮等等不良情緒的，只有兩種人：第一類(lèi)是精神病患者，第二類(lèi)就是死人。
所以如果你確實(shí)經(jīng)歷了這種痛苦的情緒的話(huà)，我是非常為你們感到高興的，這至少說(shuō)明：第一，你不是精神病人，第二，你不是死人。我在現代社會(huì )中的很多國家，包括中國和美國在內，看到的一個(gè)問(wèn)題就是，我們普通人不允許自己經(jīng)歷這種本來(lái)很本源的情感，或者我們經(jīng)歷這種情感的時(shí)候會(huì )感到非常不舒服。所以，當我們允許自己去全新地接受這種痛苦情緒的時(shí)候，如果我們能夠坦誠地把它寫(xiě)下來(lái)，或者向我們的家人、朋友、治療師等把這些情緒說(shuō)出來(lái)，讓自己能夠全面接受這些情緒的話(huà)，就是非常好的一個(gè)方式。
痛苦的情緒就像彈簧一樣，遇強則強。所以想要獲得幸福的最基本的一個(gè)公式，聽(tīng)上去是自相矛盾的，首先就是要接受不幸福。
堅持鍛煉與懂得感恩勝過(guò)靈丹妙藥
我要談的第二點(diǎn)就是身體上的鍛煉。定期的體育運動(dòng)對于心理上的健康的作用和最強效的心理治療藥物的效力是一樣的。每周3次，每次30分鐘定期的鍛煉，可以排出我們大腦中的有害的化學(xué)物質(zhì)，作用相當于抗抑郁和抗焦慮的藥物�？梢允巧⒉�、慢跑、游泳、打籃球或者是跳舞，不妨大家一起去跳個(gè)廣場(chǎng)舞。
定期鍛煉還可以增強我們的注意力、創(chuàng )造力，可以改善我們的人際關(guān)系，以及有利于自信心的提升。哈佛大學(xué)等著(zhù)名大學(xué)的心理學(xué)家，他們把定期的心理鍛煉稱(chēng)為心理治療上的靈丹妙藥。一周3次，每次30分鐘，這樣的體育鍛煉足夠了。
第三點(diǎn)，也是很重要的一點(diǎn)，要有感恩的心。
多項研究表明，把你很感激的一些事情寫(xiě)下來(lái)，不管是大事或者小事，把它們寫(xiě)下來(lái)，這樣會(huì )讓你感到更幸福，身體也會(huì )更健康。每天或者每周花一兩分鐘，把自己心存感激的事情都認真地記下來(lái)，時(shí)間不會(huì )花很多，但是能產(chǎn)生的改變卻是非常大的。
大約在幾個(gè)月前，我的同事們剛剛發(fā)表了一個(gè)研究，這個(gè)研究表明，要對未來(lái)表示感恩。研究參與者們在每天早晨起來(lái)的時(shí)候，寫(xiě)下一天當中他們期待發(fā)生的三件事情——可以是和朋友共進(jìn)午餐，或者是期待學(xué)校中的一堂課程，或者僅僅是下午能夠睡個(gè)好覺(jué)。不管是什么，大事小事都可以，至少寫(xiě)下三件。定期做這件事情的人們，焦慮會(huì )減少很多。因此，對我們的生活表示感恩，不管是對已經(jīng)發(fā)生的事情還是我們期待發(fā)生的事情，都會(huì )讓我們感到更加幸福。
不過(guò)很不幸的是，我們現在總是認為我們生活中出現的一切事情都是理所當然的。
要認為我們自己很幸福
除了上面所說(shuō)的三點(diǎn)之外，我還要強調的第四點(diǎn)就是，要認為我們自己很幸福。
有研究學(xué)者對我們外在的身體行為進(jìn)行了研究。他讓研究參與者從兩種方式中任選一種，一種是很放松的、充滿(mǎn)能量的姿態(tài)，一種是緊張的、低能量的姿態(tài)，每個(gè)姿態(tài)保持兩分鐘。僅僅是這兩分鐘不同的姿態(tài)，就會(huì )對研究參與者產(chǎn)生非常大的影響。采取低能量姿態(tài)的人在兩分鐘之后，他們的皮質(zhì)醇水平會(huì )上升25%，而采用這種高能量姿態(tài)的人皮質(zhì)醇水平會(huì )下降15%。大家都知道，有一種非常強力的藥物，它的作用就是降低人體內的皮質(zhì)醇水平，而僅僅是兩分鐘時(shí)間的高能量姿態(tài)，就能夠達到這樣的作用。另外，雄激素水平在低能量姿態(tài)人群中會(huì )下降10%，在高能量姿態(tài)人群中水平會(huì )上升20%。
同時(shí)，不同的走路姿態(tài)也會(huì )導致人的幸福感的極大不同，像剛才這種雄糾糾氣昂昂的走路姿態(tài)和蔫頭耷腦的走路姿態(tài)導致的結果就是完全不同的。有時(shí)你只要做出這樣一個(gè)積極的動(dòng)作，就可以提升自己的動(dòng)機水平，讓自己振奮起來(lái)。
還有一個(gè)經(jīng)典的研究，給你一支筆，讓你把筆叼在嘴里，想想沒(méi)有胳膊的人應該怎樣寫(xiě)字。其中一組是把筆頭朝下叼在嘴里，另外一組就是把筆橫著(zhù)叼在嘴里。在研究參與者頭上放置的測試腦電波水平的電機表明，那些把筆頭朝下叼著(zhù)筆的人會(huì )感覺(jué)不太開(kāi)心，而橫著(zhù)叼筆的人會(huì )感覺(jué)到更加開(kāi)心，原因在于橫著(zhù)叼筆的人的嘴型看上去像微笑一樣，即便他們沒(méi)有真正微笑，也會(huì )讓他們感到很開(kāi)心。所以有的時(shí)候（當然不是一直），我們也可以假裝自己很幸福，很開(kāi)心。
第五點(diǎn)，也是非常重要的一點(diǎn)，就是一定要珍視與愛(ài)的人和愛(ài)我們的人一起共處的時(shí)光。和親朋好友相處的時(shí)光一定要珍視，這與能夠掙到多少錢(qián)，有多么出名，多么成功絲毫沒(méi)有關(guān)系。
最后總結一下，讓我們更加幸福的五個(gè)方法其實(shí)非常簡(jiǎn)單：首先是接受我們作為人類(lèi)有痛苦情緒；第二是定期參加體育鍛煉；第三是要有感恩的心，對我們獲得的和將要獲得的持有感恩的心；第四點(diǎn)，有時(shí)可以假裝自己很幸福；第五，和你愛(ài)的人，和親朋好友多多相處，并珍視這樣的時(shí)光。
幸福的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對我來(lái)說(shuō)，幸福是無(wú)處不在的，它點(diǎn)綴了原本枯燥無(wú)味的生活，為我的童年平添了幾分色彩。
放學(xué)了，急急忙地往家里跑。到了家，已是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。心里卻充滿(mǎn)著(zhù)一種暖暖的感覺(jué)。這是為什么？就是為了和可愛(ài)的弟弟一起玩耍。弟弟那一聲聲甜甜的“哥哥”，讓我心里像喝了蜜一樣甜；弟弟那一陣陣“咯咯”的笑聲，讓我忘記了所有的煩惱。這，就是幸福的味道。
晚飯后，滿(mǎn)頭大汗地幫媽媽洗完了碗筷，心里卻洋溢著(zhù)一種快樂(lè )的感覺(jué)。這是為什么？就是為了與家人一起共度歡聲笑語(yǔ)的美好時(shí)光。為了它，我們不惜離開(kāi)“引人入勝”的網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，一家人坐在一起，忘記了工作、學(xué)習的勞累，回味著(zhù)生活的點(diǎn)滴，成長(cháng)的足跡。大家沉浸在溫馨的話(huà)語(yǔ)中，盡情享受著(zhù)家的溫暖，這，就是幸福的味道。
轉眼間，即將畢業(yè)了。這段日子，成績(jì)平平的我揮灑著(zhù)奮斗的汗水，心里充滿(mǎn)著(zhù)信心。這是為什么？就是因為父母那期待的眼神。我要用自己的努力爭取學(xué)習上的進(jìn)步，讓父母和我一同分享成功的喜悅。為了它，無(wú)論前方有多少困難，多少障礙，我也要勇敢地走下去。揣著(zhù)爸爸、媽媽的期望和鼓勵，我充滿(mǎn)著(zhù)力量，享受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣，享受著(zhù)成功的喜悅。這，就是幸福的味道。
總是有很多人認為自己并不如別人幸福，他們錯了，生活中不是缺少發(fā)現幸福的眼睛，而是缺少感受幸福的心。只要我們時(shí)時(shí)刻刻為自己而努力，做好自己該做的事，珍惜自己所擁有的一切，我們就可以一直生活在幸福中。學(xué)會(huì )品味幸福，才能享受幸福。幸福的感覺(jué)，真好！
幸福的演講稿 篇7
朋友們：
大家好！也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì )經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”；在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí)，父親會(huì )在身后語(yǔ)重心長(cháng)地叮嚀：
“兒子，當心路上的汽車(chē)��！……”絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著(zhù)情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸�！侨藗児餐钠谂�。
有這樣一個(gè)人生哲理：如果用“1000”這個(gè)數字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財富、事業(yè)和愛(ài)情。如果“1”倒下了，那么“1000”這個(gè)數字也就變成了“0”。意思是說(shuō)：如果一個(gè)人失去了生命，那么他所擁有的財富、事業(yè)和愛(ài)情等等所有的幸福也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴！前蘇聯(lián)偉大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次�！迸笥褌�，當我們聆聽(tīng)著(zhù)割煤機歡快地歌唱時(shí)，當我們看見(jiàn)藍天下電力五線(xiàn)譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí)，當我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí)，大家是否想到過(guò)：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系？
安全就是生命。安全以人為本，就是要愛(ài)護和保護人的生命財產(chǎn)，把人看作世間最寶貴的。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為，都是一種罪惡，一種對天理、國法、人情的踐踏。
大家一定知道，就在20xx年，人們正沉浸在幸福團圓喜過(guò)新年的時(shí)刻，一場(chǎng)突如其來(lái)的安全事故把每一個(gè)職工都驚呆了，xxx在處理發(fā)電機組原煤倉時(shí)，為清空煤倉里的余煤，臨時(shí)決定將煤倉的部分存煤放在主控室屋頂，在主控室內10名工友正在緊張有序的工作，此時(shí)此刻，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，突然一聲巨響，禍從天降，壓著(zhù)煤的樓板無(wú)情的坍塌了下來(lái)，就在那一瞬間，歡樂(lè )的人們還沒(méi)有來(lái)得及反應過(guò)來(lái)，就被埋沒(méi)了！雖經(jīng)全力搶救但仍造成5人死亡，3人輕傷，他們當中年齡最大的只有31歲，年齡最小的僅有19歲，
他們中有的剛為人父，有的新婚燕爾，有的則經(jīng)歷了十年寒窗，剛剛從學(xué)校畢業(yè)，本來(lái)他們下班后有愛(ài)妻的擁吻，有新婚的幸福，有慈母的精心照料，可是就在那一瞬間，他們還有什么呢？什么也沒(méi)有了！他們就這樣和我們匆匆告別了。事故造成的經(jīng)濟損失，職工們化悲痛為力量，大家拼命干還能逐漸補回來(lái)�？墒墙o這些犧牲的工友兄弟家庭帶來(lái)的痛苦，卻是永久性的，是無(wú)法彌補、無(wú)法挽救的！在處理事故時(shí)，父母哭兒子，妻子哭丈夫，孩子哭爸爸，那撕心裂肺的哭喊聲，震撼著(zhù)我們每一個(gè)人的心！這起事故主要原因是集體決策失誤，安全責任缺乏，更主要的就是沒(méi)有樹(shù)立真正的安全價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有把安全理念深入人心。沒(méi)有把生命和幸福放在生產(chǎn)依先地位。
曾記否，今年2月14日XX孫家灣煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故，造成214人失去生命，去年10月20日，鄭煤集團大平煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故，造成147位礦工罹難，6月7日，北京大安山煤礦發(fā)生坍塌事故，造成10名礦工遇難，還有剛剛發(fā)生的XX溯洲煤礦的特大瓦斯爆炸事故，造成60多名礦工死亡，這一串串數字，讓我們感到震驚，同時(shí)也讓我們覺(jué)得痛心，無(wú)數的生命就在這一次次的事故中離我們遠去，孩子沒(méi)有了爸爸，父親沒(méi)有了兒子，多少幸福的家庭都成了不幸的家庭，而造成這些事故主要原因是礦主們的超風(fēng)量生產(chǎn)，他為了求得更多的利潤，把礦工們的生命當作兒戲，把礦工們家庭的幸福當作兒戲。從這一莊莊血腥的事實(shí)中，讓我們真正認識到安全價(jià)值觀(guān)的內含，真正領(lǐng)會(huì )到“安全為生命，平安保幸�！钡恼嬲x。
安全是一種幸福。當人談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì )聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰(shuí)會(huì )把沒(méi)有安全感的生活當作幸福生活？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(cháng)久地享受幸福生活的保證？作為一名礦工家屬，最大的幸福就是看到親人“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”，而這一幸福的保障就是安全生產(chǎn)！就是從心理上重視安全，從思想上解決安全隱患。而解決思想上的隱患，最關(guān)鍵的就是要強力推進(jìn)安全文化建設，教育干部職工樹(shù)立“安全為天、生命至尊”的安全核心理念，改變重生產(chǎn)，輕安全，盲目蠻干的不正確的價(jià)值觀(guān)，在生產(chǎn)中遵守安全規程，規范自己的生產(chǎn)行為，從一莊莊血的事實(shí)中吸收教訓，深刻認識“安全為生命，平安保幸�！眱r(jià)值理念的重要性，杜絕干部違章指揮、職工違章作業(yè)，從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì )安全”的巨大轉變。
朋友們，當新年的太陽(yáng)從東方地平線(xiàn)噴薄而出的時(shí)候，當溫暖清新的春風(fēng)再次吹拂美麗礦山的時(shí)候，讓我們共同祝愿：在新的一年里，我們xxx礦安全的天空更加晴朗，我們xxx人的生活會(huì )更加幸福安康！
幸福的演講稿 篇8
敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我今天演講的主題是————幸福是什么，現代人的幸福感普遍不強，都覺(jué)得自己不幸福，那你認為幸福是什么呢？有人說(shuō)幸福是同學(xué)們都在用IPHONE5，而父母給我買(mǎi)了最新款I(lǐng)PHONE6；有人說(shuō)幸福是能找個(gè)好工作，有房有車(chē)，娶一個(gè)賢惠美麗的妻子；有人說(shuō)幸福是孩子能考上一所好大學(xué)；有人說(shuō)幸福是子女孝順，能經(jīng)常來(lái)陪陪自己。
我們常說(shuō)有一千個(gè)觀(guān)眾，就有一千個(gè)哈姆雷特，那么這個(gè)世界上有多少人，就會(huì )有更多種對幸福的定義和感悟。今天就與大家分享我的三個(gè)小故事，以及我對幸福的定義和感悟。當然重要的不是我的定義和感悟，而是這三個(gè)小故事能讓你有所思考，對你有所啟迪。
第一個(gè)故事：
去年和朋友聚會(huì )，大家都喝出了興致，喝出了風(fēng)采，除了我，其他人全斷片了。結果呢？第二天起來(lái)，發(fā)現反而就我一個(gè)人的手機丟了，你要知道，我長(cháng)這么大，從來(lái)沒(méi)丟過(guò)東西。這是怎么回事呢？因為就我沒(méi)女朋友，所以我一個(gè)人就先走了；他們都有女朋友或者老婆去接他們。后面聊起來(lái)，我就說(shuō)：“真羨慕你們，有一個(gè)女孩子深更半夜過(guò)來(lái)接你們，回家還端茶倒水照顧你們。有人管真的很幸福�！彼麄兡�，一方面會(huì )說(shuō)“是啊，你也該找個(gè)女朋友管管你了”；另一方面又會(huì )說(shuō)“你不知道，我們是幸福了一個(gè)晚上，不幸了一個(gè)月，第二天起來(lái)就叨叨我，把人煩的呀！還是你單身爽！幸福死了！”不過(guò)我還是覺(jué)得他們幸福！
其實(shí)吧，我就要說(shuō)第一點(diǎn)體會(huì )了：人們都在羨慕別人擁有的，你羨慕我年輕，我羨慕你有家有業(yè)，都覺(jué)得別人比自己幸福。其實(shí)珍惜你現在所擁有的一切，這就是幸福�；钤诋斚�，幸福在當下！
第二個(gè)故事：
在大三的時(shí)候，我是廈門(mén)大學(xué)法律援助中心的辦公室主任，08初，有一批農民工因為老板欠薪，沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年，又請不起律師，就抱著(zhù)試試看的態(tài)度找到了我們。當時(shí)正好又趕上期末考試，我們幾個(gè)找了不知道多少人：老師、法官、司法局的、勞動(dòng)與社會(huì )保障局的；想了不知道多少辦法，跑了不知道多少趟，絞盡腦汁，終于成功地幫他們要回了薪水。為此，廈門(mén)電視臺有個(gè)叫《對話(huà)》的訪(fǎng)談節目還對我們做了一期專(zhuān)訪(fǎng)，其他媒體那就更不用說(shuō)了。當然我開(kāi)心的并不是這些虛名，而是當這些農民工拿著(zhù)錦旗過(guò)來(lái)謝我們的時(shí)候，我覺(jué)得那是我大學(xué)最幸福的時(shí)刻！
第二點(diǎn)體會(huì )就是：幸福就是在自己力所能及的情況下，幫助別人，讓別人也覺(jué)得生活是幸福的。
第三個(gè)故事：
在上大學(xué)的時(shí)候，因為我的學(xué)校就在海邊，天熱的時(shí)候，我們下午就會(huì )去海邊游泳或散步。經(jīng)�？匆�(jiàn)幾個(gè)穿著(zhù)很普通的大媽?zhuān)瑺恐?zhù)那種特別名貴的狗，從價(jià)值上千萬(wàn)的別墅中出來(lái)，悠閑地漫步在夕陽(yáng)斜照下的海灘上。我就那感概“人家那才叫生活，我們只是在活著(zhù)。我什么時(shí)候才能過(guò)上這樣的日子”當時(shí)特別的羨慕她們，覺(jué)得她們的人生特別幸福。旁邊當地的富二代同學(xué)就說(shuō)“你不知道，她們根本不是別墅的主人，她們是保姆，住在這，每天打掃打掃衛生，給小孩做做飯，溜溜狗�！薄斑@些房子的主人哪個(gè)不是身家過(guò)億，日理萬(wàn)機，全球各種飛的人。他一年能不能在在這住一個(gè)禮拜都是問(wèn)題。就算是住這，也是電話(huà)不斷，哪有閑情雅致在這遛狗，兩個(gè)小時(shí)不用接一個(gè)電話(huà)�！贝蠹蚁胍幌�，是這個(gè)身家過(guò)億，每天操碎了心，無(wú)暇享受生活的富豪幸福，還是他家的保姆幸福？我們每個(gè)人都希望掙大錢(qián)、當大官，這無(wú)可厚非，其實(shí)大家這么賣(mài)命的打拼，無(wú)非是希望自己、家人、朋友、身邊的人過(guò)的幸福。但很多人忙于工作，忽略了家庭，最后家庭破裂，和子女的關(guān)系緊張。有的人為了事業(yè)，把自己的身體搞壞了，英年早逝；是！他掙了很多錢(qián)，但都是別人的了，老婆也跟別人了。
我的第三個(gè)體會(huì )就是提醒大家：不要在追求幸福的路上，迷失了自己，忘記了自己的初衷。經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己，我想要的幸福是什么？
我的三個(gè)小故事講完了，但我對幸福是什么這個(gè)主題的感悟和體會(huì )卻講不完。如果大家在后面的選手演講的時(shí)候，還在想“你說(shuō)那個(gè)富翁和保姆誰(shuí)更幸�！�，那我的演講就成功了一半；如果大家在晚上回家睡覺(jué)的時(shí)候，躺在床上，能問(wèn)問(wèn)自己，我想要的幸福是什么？我幸福嗎？怎么樣才能讓自己和身邊的人幸福？那么我今天的演講就成功了。
我的演講結束，謝謝大家！
幸福的演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，而背后付出的努力卻是不簡(jiǎn)單的淚水，健康。
在20歲以前我從來(lái)不明白幸福是什么，每一天我的任務(wù)就是讀書(shū)，讀書(shū)，讀書(shū)。沒(méi)有自我的興趣，愛(ài)好�？赡苁羌依锉容^富裕的原因，我就是一只花瓶，經(jīng)不得任何風(fēng)吹雨打。之后，我發(fā)現我身邊沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。她們表面上對我嘻嘻哈哈，可是在我內心深處我感覺(jué)到她們都是很”假‘’的朋友。因為，她們不能夠真正讓我認清楚我自我。
在20歲以后我遇到了一個(gè)真正的朋友，他讓我懂得什么是歡笑，什么是淚水，在我感覺(jué)人生很迷茫的時(shí)候我遇到了他，他教會(huì )了我什么是感情，什么是親情，什么是友情。如何靠自我的雙手掙錢(qián)。雖然很累，雖然掙得得錢(qián)不是很多，可是很幸福。
即便不能夠在一齊，我也要義無(wú)反顧的愛(ài)一次，每個(gè)人對幸福的定義不一樣。有的人可能是住在豪華的別墅，吃著(zhù)海鮮大餐;有的人可能是住在鄉間樸素的小屋，過(guò)著(zhù)平平淡淡的鄉間生活;有的人可能還在城市中漂泊著(zhù)，為了那一份單薄的工資苦苦掙扎。此刻，我明白了，真正的幸福，不是掙了多少錢(qián)，不是住在豪華的別墅，不是一個(gè)人吃著(zhù)最好的東西。而是，把自我的東西分享出去，幸福的是過(guò)程，而不是結果。
幸福就是在這浮華的社會(huì )中堅持著(zhù)本心，不嫉妒，不悲憤。
幸福的演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
有人認為幸福就是有棒棒糖供你品嘗，有人認為幸福就是有一本好書(shū)供你欣賞;有人認為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認為爸爸媽媽愛(ài)你更是一種幸福。
在那個(gè)大雨傾盆的晚上，我明白了爸爸媽媽對我的愛(ài)。
那天晚上，我洗完澡，上了床。我立刻要睡著(zhù)時(shí)，肚子突然痛了起來(lái)。我疼得在床上直打滾，媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，就跑過(guò)來(lái)看，看到我肚子這么痛，就讓爸爸帶我到醫院看看，我看著(zhù)窗外下著(zhù)的大雨，聽(tīng)著(zhù)窗外那水花濺起的巨響，再加上天空中驚人的雷聲，我想：爸爸必須不會(huì )帶我去的，我還是自我撐著(zhù)吧�？墒�，爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。
在路上，爸爸用傘遮著(zhù)我，卻不顧自我，我把傘移在他頭上，而爸爸又移了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)事�！苯�(jīng)過(guò)了一路風(fēng)雨中的顛簸，我們最之后到了醫院。
在醫生的治療下，我的肚子漸漸不痛了，可我看著(zhù)爸爸的衣服全濕，身子一向抖著(zhù)，又不停地咳，我很是心疼，眼淚不禁掉了下來(lái)。
看著(zhù)爸爸那濕透了的衣服，不停抖動(dòng)的身子，還有他一向盯著(zhù)我的眼神，我一下子明白了爸爸的愛(ài)，也所以而感覺(jué)到自我是天底下最幸福的人。
幸福的演講稿 篇11
各位朋友：
大家好!
這可能是我在接下來(lái)要講的內容當中可能很少會(huì )提及的字眼，但是它可能無(wú)處不在。20xx年1月1日的《人民日報》上，有一篇社論叫《偉大的一年》，當這一年過(guò)去的時(shí)候你回頭看這篇社論題目的確非常準確，然而定性為偉大的時(shí)候，那是因為一切我們在那一年可以想得到的很多的事情，改革三十年，北京奧運會(huì )，神舟七號等等。但是想不到會(huì )有雨雪冰凍災情，尤其想不到會(huì )有汶川大地震，也想不到金融危機。然而正是這樣一系列的事件混雜在一起，印證了偉大的一年這樣一個(gè)標題的正確，正是因為有一系列的事件震撼了我們的心靈，這一年才可以寫(xiě)進(jìn)歷史。
從哪兒說(shuō)起呢，講一個(gè)故事吧，一個(gè)13歲的四川女孩，名字叫黃思語(yǔ)，她是映秀小學(xué)的一個(gè)學(xué)生，大地震發(fā)生的瞬間，她被砸在了廢墟的下面，后來(lái)她被送到了華西醫院截肢了，再后來(lái)送到北京要裝假肢，當我看到這個(gè)孩子的時(shí)候，她一直在笑，小姑娘漂亮得讓人心疼，陪著(zhù)她的是她的媽媽?zhuān)恢痹诒本┻M(jìn)行治療，她們家只有四口人，但是一場(chǎng)大地震讓這個(gè)家庭在三個(gè)地方生活，幾個(gè)月他們都沒(méi)有見(jiàn)面。20xx年的11月底，因為集善嘉年華這樣一個(gè)公益的活動(dòng)，組織方把他們一家人給團聚了，一家四口人抱在一起哭，現場(chǎng)幾百人都在哭，同情，心疼，不忍，然而當我們流著(zhù)淚水的時(shí)候，突然在我的心里又生出了一種羨慕，為什么，因為這個(gè)家庭幾乎什么都沒(méi)有了，但是你知道，他們有愛(ài)，又親情，有思念，尤其重要的是有希望。
一場(chǎng)特別大的災難讓我們付出了非常大的代價(jià)，但是這樣大的代價(jià)有的時(shí)候也是一種提醒，提醒我們在日常生活中，總有那些被你司空見(jiàn)慣的你都不覺(jué)得是什么的幸福，其實(shí)一直都守護在你都身邊，只是平常，甚至顯得平淡的日子里頭，你都不太在乎了他而已，在平常的日子里頭，在回家變得非常容易的時(shí)候，你不覺(jué)得它怎樣，但是20xx年的年初一場(chǎng)雨雪冰凍災情突然阻隔了很多人回家的路，于是你發(fā)現那一瞬間你什么都不想要，只想在冬夜，敲開(kāi)父母還在的房門(mén)，進(jìn)去吃一頓非常溫暖的飯，什么都可以放棄。其實(shí)回家往往是一個(gè)最終的目的，不是嗎?就像今年神舟七號升空的時(shí)候，我們所有人都非常欣喜，但是作為一個(gè)新聞工作者我知道，只有當回家的那一瞬間，我們才可以一起鼓掌。我們共同在那樣的一個(gè)傍晚，去見(jiàn)證了神舟七號所有的成員安然回家，他跟我們沒(méi)有直接的血緣關(guān)系，但是當他著(zhù)陸而來(lái)，當他回家了，我們就像一個(gè)家人一樣，心里的石頭落地了。奇怪，20xx年幾乎所有的事情好像最后都容易讓我這個(gè)剛剛進(jìn)入40歲的人去想到家。年底金融危機了，當金融危機到來(lái)的時(shí)候，有人說(shuō)是次貸危機，我跟他們開(kāi)玩笑說(shuō)，其實(shí)不就是所有的老百姓想買(mǎi)房，想有個(gè)自己的家，最后這種愿望太強烈了，產(chǎn)生了次貸危機嗎?但它金融危機畢竟是一個(gè)非常重要的提醒，在提醒著(zhù)我們。
很快這一年就要過(guò)去了，對于中國人來(lái)說(shuō)春節的那頓飯沒(méi)吃，鞭炮沒(méi)有響起，餃子沒(méi)吃，這一年就算沒(méi)過(guò)去，那總得記住一點(diǎn)什么是吧，我想起了幾年前看過(guò)的一本書(shū)，梁漱溟老爺子說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà)，他說(shuō)人這一生啊，總要解決三個(gè)關(guān)系，首先順序是不能錯的，先要解決人和物之間的關(guān)系，然后要解決人和人之間的關(guān)系，最后一定要解決人和內心之間的關(guān)系。
是啊，我在想，我們年輕的時(shí)候奔三十而立的時(shí)候,總要解決人和物的關(guān)系，爭取有房子，有錢(qián)，有名等等等等，后來(lái)你要解決人和人之間的關(guān)系，為人夫，為人父，為人子，為人上級，為人下級，為人朋友，為人對手等等等等，但是走著(zhù)走著(zhù)你又突然發(fā)現，離起點(diǎn)越來(lái)越遠了，好像人生的終點(diǎn)似乎看得見(jiàn)某些跡象，就像我覺(jué)得什么是40歲——40歲就是敲開(kāi)了一個(gè)年老的大門(mén)，而還守護著(zhù)青春的尾巴一樣。這個(gè)時(shí)候你要問(wèn)自己我為什么活著(zhù)?幸福是什么?你如果不能回答自己內心所提出的這樣的一種問(wèn)題的話(huà)，你會(huì )每天過(guò)得非常難，其實(shí)一個(gè)社會(huì )一個(gè)民族不同樣如此嗎?我們的精神家園在哪里?我們的核心價(jià)值觀(guān)是什么?就像在紀念改革開(kāi)發(fā)三十年的時(shí)候，xx說(shuō)的哪句話(huà)一樣，物質(zhì)貧乏不是社會(huì )主義，精神貧乏也不是。那么我們會(huì )不會(huì )問(wèn)一下自己，我們有沒(méi)有出發(fā)得太久，已經(jīng)忘了當初為什么要出發(fā)了。
改革剛開(kāi)始我10歲，今年40，我在想我十歲的時(shí)候想的幸福是什么?太簡(jiǎn)單了，甚至簡(jiǎn)單到我都有點(diǎn)忘了。但是當到了40歲的時(shí)候我已經(jīng)擁有很多在我十歲的時(shí)候想過(guò)和不敢想過(guò)的很多很多，但是我比十歲更幸福了嗎?我的眼睛還會(huì )像十歲那樣清亮嗎?我還會(huì )被一種夢(mèng)想激動(dòng)得徹夜難眠嗎?我的回答并不肯定。就像年少的時(shí)候跟同學(xué)喝多了酒總有一句話(huà)說(shuō)，總有一天我要找到幸福，那么也許今天就是年少的時(shí)候說(shuō)的那個(gè)總有一天，幸福還會(huì )離我們有多遠呢?我不知道答案，您知道嗎?
幸福的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你好！
幸福是什么？酸甜苦辣咸，這種味道誰(shuí)都不知道吧。其中包括酸、痛、甜。
如果有人問(wèn)我最喜歡的味道是什么，我一定會(huì )脫口而出。也許有人認為我很傻，為什么不甜呢？我想回答他們，好東西經(jīng)常出現在最后一刻，更珍貴。只有經(jīng)歷了酸和苦，才能知道什么是甜。幸福也是用酸甜苦辣的咸鑄造的嗎？
小時(shí)候，我非�？释汗澋牡絹�(lái)。五彩繽紛的火焰，充滿(mǎn)硫磺味道的空氣，花綠糖紙，帶我去別的甜蜜世界，給我無(wú)限的喜悅。當時(shí)，幼小的心經(jīng)常不能接受這么多幸福，所以就像癡漢一樣。
每個(gè)人周?chē)加袗?ài)，那種愛(ài)給你的感覺(jué)是幸福，甜蜜而陶醉。
有多少人知道親人給的愛(ài)是什么味道？我說(shuō)那是甜的。那是和家人在一起時(shí)色彩幸福。那么，誰(shuí)知道朋友給心和幫助是什么味道嗎？那是幸福而有性的。一個(gè)人周?chē)膼?ài)有多少？是父母、老師、同學(xué)、朋友的愛(ài)，還是幫助小組？應該是這樣吧。這就是所謂的幸福。
人生到底是享受幸福的過(guò)程，樂(lè )觀(guān)的人總是在失望中得到希望，悲觀(guān)的人總是在失望中絕望。我想說(shuō)的是，如果你想戰勝挫折并取得成功，從成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人開(kāi)始。
真正的幸福是濃郁的酒，歲月越長(cháng)，味道越香，真摯的幸福是清香高雅的茶，日子越長(cháng)，剩馀的時(shí)間也越長(cháng)。
有人把幸福當成掩蓋罪惡的裝飾品，物質(zhì)上的享受叫做幸福。為了這樣的幸福生命，不值得嗎？啊，朋友，請告訴我怎樣才能幸福，幫助別人時(shí)會(huì )幸福，在執著(zhù)追求中會(huì )幸福，克服困難成功時(shí)會(huì )幸福，為社會(huì )做出貢獻時(shí)會(huì )幸福。
各位，幸福在你我手里。
幸福的演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
你幸福嗎？我用這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了我的三個(gè)舍友，得到了三個(gè)不同的回答。第一個(gè)來(lái)自揚州的姑娘回答我“嗯嗯？？嗯你怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題��？”然后用一種企圖洞穿我內心的眼神看著(zhù)我。第二個(gè)舍友是山東的，她的回答干脆利落，“幸福啊，怎么不幸福？”我問(wèn)她那你覺(jué)得幸福是什么呢？她說(shuō)我們家沒(méi)人在醫院里，都健健康康的就是最大的幸福，其他的以后都會(huì )有的。最后我問(wèn)了我的死黨，她苦著(zhù)臉說(shuō)不幸福，因為她周末回家去了，沒(méi)趕上大洋百貨的周年店慶全場(chǎng)五折大酬賓。在我看來(lái)周末可以回一趟家可幸福了，因而不同的人自然有不同的幸福觀(guān)。
再看看幾個(gè)名人的幸福觀(guān)。美國著(zhù)名盲人女作家海倫凱勒說(shuō)，假如給我三天光明，我就是最幸福的人。南非前總統曼德拉，曾因反抗種族歧視而入獄27年，他在回憶錄《自由路漫漫》里說(shuō)，坐牢的時(shí)候，每天曬半小時(shí)太陽(yáng)，就是最幸福的事。坐在輪椅上的中國作家史鐵生每周需要兩到三次的腎臟透析，在他看來(lái)，每周能少作一次透析那就是幸福。而華人首富李嘉誠談到自己的幸福觀(guān)時(shí)說(shuō)，能不帶保鏢，一個(gè)人到公園轉轉，和游客聊聊天，那就是幸福。
如果問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題我想我的答案是肯定的。誰(shuí)不渴望幸福呢？在高三時(shí)我的幸福與我的考試分數緊密相連。我記得在倒數第三次�？紩r(shí)，晚上放學(xué)去老師辦公室看完考分我就哭了，是前所未有的爛，然后很應景的，刮風(fēng)閃電，下起了今年夏天的第一場(chǎng)雷雨。晚自習的時(shí)候我媽就濕漉漉的突然站在我們班門(mén)口，手里拿著(zhù)雨披，說(shuō)實(shí)話(huà)那是她第一次給我送雨披，當時(shí)的我除了羞愧還是羞愧。我們家住頂層，10樓。下了自習我沒(méi)直接回家而是在樓頂上徘徊，壓力大到要崩潰。我一直覺(jué)得那是我人生最黑暗的一個(gè)晚上，現在想來(lái)那卻是我人生最幸福的一個(gè)夜晚。上帝用挫折教會(huì )我成長(cháng)與擔當，又給予了我最寶貴的關(guān)懷�，F在我想說(shuō)我很幸福，我要的幸福也極其簡(jiǎn)單，每天和爸媽通一通電話(huà)，上政治經(jīng)濟學(xué)時(shí)不那么困，或者是突然聽(tīng)懂老師在講什么，又或者是上食堂不用排隊，我就覺(jué)得挺幸福。在我看來(lái)真正的幸福唾手可得，始終堅信無(wú)論你現在是多么的迷茫，你終會(huì )過(guò)上想要的生活。既不緬懷昨天，也不奢望明天，認真地過(guò)好每個(gè)今天，說(shuō)能說(shuō)的話(huà)，做可做的事，走該走的路，見(jiàn)想見(jiàn)的人，就夠了，幸福自然會(huì )來(lái)敲你的門(mén)。
當然，我也問(wèn)了老媽?zhuān)阈腋�？老媽說(shuō)，幸福呀，我有你這么個(gè)丫頭能不幸福嗎？所以我們的幸福絕不僅僅決定與于個(gè)人，你愛(ài)的，你在意的那個(gè)人的快樂(lè )憂(yōu)傷，同樣左右著(zhù)你的幸福，因而，給別人帶去快樂(lè )吧，給別人帶去歡笑吧！
幸福是自我滿(mǎn)足的感覺(jué)，越是過(guò)分苛求，越是感覺(jué)不到。人生短暫，我們不能增加生命的長(cháng)度，但幸福的感覺(jué)卻可以增加生命的寬度和厚度，讓我們時(shí)刻幸福著(zhù)，大步走在幸福的路上，去迎接和擁抱明天的幸福吧！
我的演講結束，謝謝大家！
幸福的演講稿 篇14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我很幸福，因為我有一個(gè)幸福的家庭，到處充滿(mǎn)歡樂(lè )氣氛的家庭。
我的父母他們每時(shí)每刻都流露著(zhù)對我的愛(ài)，并且他們對我關(guān)心地更是無(wú)微不至，但有時(shí)，我們還是會(huì )因為一些小事而鬧矛盾，每當這時(shí)，父母之前對我的愛(ài)就會(huì )被我“踢”到九霄云外去，但當矛盾消失后，我便會(huì )把被我“踢”到九霄云外的愛(ài)給“找”回來(lái)，“拉”回來(lái)。
有一次，因為我不好好吃飯，被媽媽給打了，心里很不是滋味，于是打算不理她，不和她說(shuō)話(huà)，不給她好臉色看，但才剛過(guò)去幾分鐘，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有消氣，便想方設法地逗我，我最終還是經(jīng)不住笑話(huà)的誘惑，開(kāi)心地笑了，這時(shí)媽媽對我兇的樣貌又被我“扔”到九霄云外去了并且再也“拉”不回來(lái)了。這也許就是人性格的特性吧：開(kāi)心時(shí)忘記痛苦，痛苦時(shí)忘記開(kāi)心。
還有一次，我在和一個(gè)朋友拿著(zhù)竹竿互相玩時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，由于竹竿的一端很尖，所以，我的朋友的竹竿一下子扎到了我的眼角邊，血頓時(shí)流了出來(lái)，因為疼痛，我放大嗓子喊奶奶和媽媽。不一會(huì )兒，奶奶和媽媽便來(lái)了，奶奶見(jiàn)此情形，立即將我背起送到附近的小診所，給我擦干了流出的血，并給我服下了止血藥和止痛藥，這才使我慢慢地安靜下來(lái)，停止了哭泣。之后，奶奶和媽媽又把我送到了醫院，做了進(jìn)一步的治療，此后幾個(gè)星期，爸爸每隔幾天便背我去醫院換藥。
從這兩件事中，爸媽對我的愛(ài)和關(guān)心無(wú)處不在，我更能感受到父愛(ài)的強大和母愛(ài)的偉大。
所以，我要大喊一聲：“我真幸福!”
幸福的演講稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)獨生女兒，自我出生那天起，我就被愛(ài)緊緊包圍，家人都圍著(zhù)我轉，就想著(zhù)把世上的好東西都留給我。我的生活像蜜一樣甜，我在幸福歡樂(lè )中成長(cháng)!
漸漸地，我長(cháng)大了，上幼兒園了，自從上了幼兒園中班，媽媽就開(kāi)始讓我學(xué)習各種興趣小組，畫(huà)畫(huà)，跳舞，小主持人，古箏。上小學(xué)以后，興趣小組的學(xué)習就轉向與課堂知識有關(guān)的了，奧數，看圖說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字。每個(gè)星期六，星期日，我都有學(xué)習任務(wù)。
一開(kāi)始，我學(xué)習起來(lái)進(jìn)取性都挺高的，但時(shí)間長(cháng)了，也挺煩的，玩的時(shí)間少了，看電視的時(shí)間也少了，學(xué)習的進(jìn)取性就不高，有時(shí)還很不高興的嘟起小嘴。媽媽看了，就和我說(shuō)起她小時(shí)候的事情。
那時(shí)，家中大多有兩個(gè)孩子，生活條件也挺差，媽媽像我這樣大的時(shí)候，除了上學(xué)外，還要帶小弟弟，做飯。也沒(méi)有這樣好的學(xué)習條件，爸爸媽媽都忙著(zhù)干活，學(xué)習上的事情都要靠自我。我自我看到電視上，有的小朋友因為家里窮，不能去上學(xué)，有的小朋友在很破舊的教室里上課，再想想自我，真的是很幸福了。
爸媽僅有我一個(gè)寶貝女兒，全部的精力都放在我身上。每一天，爸爸媽媽都給我準備好吃穿，送我上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，送我去上興趣小組，學(xué)習上碰到困難了，媽媽鼓勵我，幫忙我，我有一點(diǎn)的提高，爸爸媽媽都為我高興。
此刻，我在媽媽的影響下，明白了時(shí)間的寶貴，明白了“少時(shí)不努力，老大徒傷悲”的道理，明白了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的含義，下決心長(cháng)大后要做個(gè)對國家有用的人。我生活在歡樂(lè )的獨生年代，我要歡樂(lè )的學(xué)習，歡樂(lè )的成長(cháng)!這是我最幸福的事。
幸福的演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
幸福是什么?幸福很簡(jiǎn)單。
有人說(shuō)：“幸福如一首歌，讓你聆聽(tīng)溫暖;幸福是一杯酒，讓你沉醉其中……”對于長(cháng)期在外地打工的工人們來(lái)說(shuō)，幸福就是，過(guò)年了，回家和家人們在一齊吃一頓團圓飯;對于老人們來(lái)說(shuō)，幸福就是，自我的子女也有了孩子，一齊歡樂(lè )地生活在一齊;對于孩子們來(lái)說(shuō)，幸福就是，有爸媽的關(guān)愛(ài)……
開(kāi)學(xué)前幾天，天氣漸漸轉涼，我的房間很靠西面。
一天早上，一陣冷風(fēng)像幾支利箭從窗外射進(jìn)來(lái)，使我打了個(gè)冷顫。這時(shí)，房門(mén)被輕輕打開(kāi)。我急忙閉上眼睛，轉過(guò)身去，假裝還在睡覺(jué)中。突然，我感覺(jué)蓋在身上的毯子重了一點(diǎn)，我微微張開(kāi)了眼睛，一看，原先是媽媽又為我蓋上了一條毯子。我又轉過(guò)去，面向媽媽?zhuān)[著(zhù)眼睛。媽媽坐在我身旁，輕輕拿起我的手，放進(jìn)被子里，然后起身，走到窗戶(hù)邊把窗戶(hù)關(guān)小了一點(diǎn)。
我揉揉眼睛，假裝剛睡醒，媽媽看見(jiàn)我醒了，輕輕地說(shuō)：“我吵醒你了嗎?此刻還早著(zhù)呢，繼續睡吧，媽媽要下去洗衣服了�！蔽乙豢磯ι�，媽呀!才五點(diǎn)半呢!媽媽這么早就起來(lái)洗衣服了，真累……“媽媽!等一下!我去幫您一齊洗!”見(jiàn)媽媽轉身就要走，我急忙叫住媽媽。媽媽露出幸福的笑容：“不要了，你多睡會(huì )兒吧�！�
媽媽說(shuō)的話(huà)沒(méi)起作用，我還是堅持要幫媽媽一齊洗，無(wú)奈，媽媽只好點(diǎn)頭答應。幫媽媽洗衣服時(shí)，看著(zhù)媽媽省力多了，露出了笑容，這時(shí)，我感覺(jué)好幸福!
幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單!
幸福的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你好！
天空的幸福是穿藍色森林的幸福是穿綠色的太陽(yáng)的幸福是金黃色的我們擁有的幸福是五彩繽紛的。
下雪時(shí)，看著(zhù)雪在空中飛舞，伸出手迎接雪，看著(zhù)雪在手掌中輕輕地跳舞，感受到手掌的涼爽，微笑，微笑中充滿(mǎn)幸福的味道，輕風(fēng)吹來(lái)，看著(zhù)頭發(fā)在風(fēng)中飛舞，張開(kāi)胳膊抱著(zhù)微風(fēng)，感受到臉上微風(fēng)佛面的舒適，閉上眼睛，表現出幸福的表情。
幸福的定義是什么？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，也許是忙碌中回顧的瞬間的閑暇，也許是你摔倒時(shí)的伸手支持，也許是取得好成績(jì)時(shí)的夸獎。幸福在每個(gè)人的生活中悄悄滲透，我們不需要故意尋找，只要你有心，就能感受到幸福的味道。
我總是幸福等于什么？我認為在那幾個(gè)瞬間，我的心里已經(jīng)有了答案。
幸福=微笑。
汶川大地震時(shí)，很多電視臺都在播放災區人民的情況。我看著(zhù)電視畫(huà)面上的廢墟，心里有點(diǎn)痛，憐憫受災地的人們，認為他們的心一定很痛苦，但是看到他們臉上快樂(lè )的笑容，我變了。也許，他們是幸福的。他們的家被壟斷了，但他們有來(lái)自全國各地的愛(ài)，他們臉上的笑容代表著(zhù)自己心中的幸福，給別人帶來(lái)了幸�！艺J為幸福=笑容。幸福=親情。
春節的時(shí)候，一家人聚集在餐桌前，其樂(lè )融融的談天說(shuō)地，即使只是啃著(zhù)面包，也是幸福的吧。窗外，煙花在空中綻放，家人抬頭，煙花映在他們的眼中，眼中充滿(mǎn)了幸福的色彩……我想，幸福=親情。
幸福=訴說(shuō)。
各種心情，在寂靜的夜晚，在我的筆下開(kāi)著(zhù)隱藏的花。輕言細語(yǔ)，雖然無(wú)法明確表達我的悲喜。但是，我可以從密集的文字中分辨出那是什么樣的心情。默默地凝視著(zhù)這些語(yǔ)言，總是在我腦子里幻化著(zhù)花般的美麗。我的心事，緊緊縮在那艷麗的花蕊里……我認為幸福=訴說(shuō)。
看，幸�？梢院瓦@么多東西等號。它體現在生活的方方面面，其實(shí)生活中并不是缺少幸福，而是缺少一些人感受到幸福的心。我們要善于利用我們的眼睛，尋找平凡的幸福。
幸福的演講稿 篇18
各位老師、同學(xué)：
大家好!
什么才是我要的幸福，是擁有無(wú)盡的財富，是衣食無(wú)憂(yōu)的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢?
古往今來(lái)，無(wú)數人執著(zhù)地追求著(zhù)各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著(zhù)幸福的夢(mèng)想，吞下了長(cháng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子�？瑟毷刂�(zhù)寒冷的廣寒宮，她是否會(huì )感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì )的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著(zhù)幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著(zhù)他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對自己的幸�？床坏�，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是杜甫認為的幸福�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏�！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮�(xiě)照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著(zhù)自己對幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著(zhù)想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
謝謝大家!我的演講到此結束。
幸福的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是《勞動(dòng)創(chuàng )造幸�！�。勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)創(chuàng )造幸福，勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應該牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，人人熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好學(xué)生。
可在我們的生活中，“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀(guān)卻受到了嚴峻的挑戰，在我們的周?chē)S處可見(jiàn)不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人勞動(dòng)成果的現象。
勞動(dòng)會(huì )使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)會(huì )使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)會(huì )使我們的生活更幸福，勞動(dòng)會(huì )使我們的未來(lái)更美好。同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。當然，絕大多數同學(xué)對那些不勞而獲，不珍惜他人勞動(dòng)成果的現象還是深?lèi)和唇^的：我們有很多同學(xué)在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；有些同學(xué)平時(shí)舍不得隨便多花一分錢(qián)；在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾；課堂上同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講，刻苦攻讀，憑借自己的勞動(dòng)爭得自己應得的榮譽(yù)……
同學(xué)們，我們謳歌勞動(dòng)，是為了記住過(guò)去；我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。熱愛(ài)勞動(dòng)的美德我們要繼續傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內；認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生……我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心去感受世界，用行動(dòng)去美化世界吧！爭做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生，讓中華民族的傳統美德在我們身上繼續發(fā)揚光大吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
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