關(guān)于自信的演講稿（通用11篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的自信的演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的演講稿 篇1
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)“我不行”，自信，讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字？知識靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，靦腆地說(shuō)：“我不行�！�
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì )譏笑你，即使你說(shuō)的結結巴巴，投向你的，只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人勇敢。喔，別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對挑戰，邁出決定性的第一步，緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。
運動(dòng)場(chǎng)上，請邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面；只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到，它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)、矯��；不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗過(guò)一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當別人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自豪��！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時(shí)，你就會(huì )發(fā)覺(jué)：“這不難，我行�！�
莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請別說(shuō)：“我不行�！弊孕�，會(huì )讓你成功。
自信的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
“自信是成功的第一步�！币粋�(gè)人即使再有才華，如果不自信，他也永遠不可能取得成功。在沒(méi)有明白這個(gè)道理之前，因為缺乏自信，我失去了很多成功的機會(huì )。
因為沒(méi)有自信，我失去了參加永康市的英語(yǔ)素質(zhì)大賽的機會(huì )。在培訓的時(shí)候，我、呂豪磊、沈俊豪不記單詞，在那里有說(shuō)有笑，被MissXu看見(jiàn)了。下課了，MissXu把我們叫出去訓斥了一頓；“你們是不是不想去比賽了，那你以后就可以不用來(lái)了�！盡issXu訓斥完，讓我們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。我雖然很快寫(xiě)完了，但想到MissXu那氣勢洶洶的樣子我就十分害怕，不敢把說(shuō)明書(shū)交上去，也不敢去上課了。后來(lái)，課越落越多我再也趕不上同學(xué)，與比賽無(wú)緣了。當我聽(tīng)到呂豪磊、沈俊豪得獎的消息時(shí)。心里非常遺憾，如果當初我自信一點(diǎn)……
因為沒(méi)有自信，我寫(xiě)字比賽時(shí)發(fā)揮失常。那一次，我代表學(xué)校參加永康市小學(xué)生書(shū)法現場(chǎng)賽。比賽時(shí)我就非常緊張，心里總是說(shuō)：“我一定寫(xiě)不好的！我一定寫(xiě)不好的！”不知怎么的，我的手心全是汗，一點(diǎn)也就不聽(tīng)使喚了。以前老師教我的方法，現在我一點(diǎn)都用不出來(lái)了。同學(xué)都快寫(xiě)完了，我才寫(xiě)第二行，我連忙開(kāi)始寫(xiě)，結果，寫(xiě)的字亂七八糟，不成樣子。其實(shí)，我的字寫(xiě)得很漂亮，二年級時(shí)就得過(guò)永康市二等獎。
現在我明白了“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)�！比绻谇斑M(jìn)過(guò)程中把問(wèn)題、困難、失敗看得淡一點(diǎn)，允許自己失敗，允許自己重新再來(lái)。受到MissXu批評的時(shí)候，如果我能原諒自己，就不會(huì )失去自信，也能和同學(xué)一樣站在領(lǐng)獎臺上；二年級參加寫(xiě)字比賽時(shí)，我不知道自己的實(shí)力，心里沒(méi)有一點(diǎn)壓力，所以我贏(yíng)得很輕松。而到了五年級太想成功的想法讓我不再自信，所以我失敗了。如果，我把結果看得淡一點(diǎn)，把注意力集中到完成任務(wù)上，那么成功會(huì )重新屬于我。
人生不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，面對挫折，態(tài)度不同結果也就不同。無(wú)論遇到什么，我們都要學(xué)會(huì )放下，放下才會(huì )自信。只要我們揚起自信的風(fēng)帆，全身心投入，時(shí)刻樹(shù)立克服困難的決心，我們就一定能把事情做好！
自信的演講稿 篇3
大家好!
許多人都會(huì )問(wèn)我認為成功最需要什么，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“是自信，一個(gè)人連自信都沒(méi)了，他怎么還能成功呢?”自信，顧名思義，就是自己對自己有信心，每件成功的事背后，都少不了自信。
記得那是前一段時(shí)間發(fā)生的一件事，我在家里做奧賽題，可那道題特別難，我算了好幾遍都沒(méi)算出來(lái)，我想這道題我肯定算不出來(lái)，正準備看書(shū)上答案時(shí)，又一想，我這不是自己對自己失去信心嗎?我這不是自己放棄自己?jiǎn)?成功的背后需要自信和汗水，相信自己，我一定能行!又過(guò)了一會(huì )，經(jīng)過(guò)冥思苦想，終于把這到題做出來(lái)了。
是啊!成功不是靠投機取巧，成功不是靠花言巧語(yǔ)，成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!
兩個(gè)人比賽，一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心，心里想的我能行!我一定能贏(yíng)，另一個(gè)人對自己不抱希望，心里想著(zhù)我如果輸了該怎么辦?你們說(shuō)，他們兩個(gè)誰(shuí)能贏(yíng)?答案是肯定的：第一個(gè)人一定贏(yíng)，因為他對自己充滿(mǎn)信心!
自信是成功的第一步，也是最重要的一步，如果這一步你走不好，那你將永遠與成功擦肩而過(guò)!
謝謝大家!
自信的演講稿 篇4
作為一位教師，要具備良好和健康心理的重要性。
首先，我面對的是幼兒園的孩子，他們就像一張白紙一樣：簡(jiǎn)單、天真、純潔，而作為孩子的啟蒙者，老師自己的言行對孩子一生的影響將會(huì )是很重要的。我們給予孩子的應該是“真、善、美”的東西。通過(guò)觀(guān)看視頻，我更加懂得了，教師工作的最大特點(diǎn)在于靈魂對靈魂的塑造，因此，教師的心理素質(zhì)對學(xué)生的發(fā)展就非常重要了。如果教師自身的心理不健康，人格有障礙，將會(huì )給學(xué)生未來(lái)的身心發(fā)展造成極為不利的影響。所以良好的心理素質(zhì)也應是教師職業(yè)素養的一個(gè)重要的組成部分。
其實(shí)，老師也是一個(gè)普通的人，生活和工作中也存在著(zhù)種種壓力，教師不僅面臨來(lái)自教學(xué)改革的壓力，而且還有學(xué)歷、職稱(chēng)、論文、課題、競聘上崗、評等級等各種壓力，知識更新的速度更需加快。教師需要不斷地充電，補充新知識，才能適應教學(xué);教育改革的力度增加，學(xué)校之間、同事之間競爭激烈，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，家長(cháng)對學(xué)校和教師的期望越來(lái)越高，這些都是加大教師心理問(wèn)題的壓力，而且由于教師的社會(huì )角色，往往更容易隱藏自己的心理問(wèn)題，不愿意向外人透露。
這個(gè)時(shí)候，就需要教師一方面能面對這種壓力，一方面能對壓力進(jìn)行自我調節，我想，作為一位新時(shí)代的教師，我們還是能較好地對自己的心理素質(zhì)進(jìn)行培養的。
一、有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度
新課程對我們提出的要求是：培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上、文明合群等品質(zhì)。而作為老師，我們首先要具備這些素質(zhì)，這樣才能感染幼兒、影響幼兒。就像這次四川大地震，一開(kāi)始，我們也沉浸在悲傷中，心里十分難過(guò)，但是短暫的痛苦過(guò)后，想到今后的生活還要繼續，還有很多美好的生命活著(zhù)，歡樂(lè )就代替了悲傷，我感到自己堅強起來(lái)了，為活著(zhù)的同胞祝福，盡自己的能力幫助他們，就這樣，我又找到了快樂(lè )的理由。
二、具備耐心和愛(ài)心
在工作中，我們總可以接觸到不同能力、性格的幼兒，也遇到過(guò)形形色色的家長(cháng)，他們當中，有的令我們感到欣慰，但是也有讓我們感到頭痛。不管是面對幼兒還是家長(cháng)，我們能夠做到換位思考，從他們的角度和立場(chǎng)出發(fā)，真心地為他們考慮，耐心細致地做好工作，就沒(méi)有難得倒的人和事。
三、清晰的自我意識和工作責任感
作為一名教師，首先應有清晰的角色意識，經(jīng)常意識到自己是個(gè)教師，懂得自己工作的重要性，并經(jīng)常用優(yōu)秀教師的標準衡量自己，自覺(jué)地評價(jià)與調節自己的行為，自尊、自重、自愛(ài)、自強，并且意識到自己所充當的角色會(huì )遇到的沖突，及時(shí)進(jìn)行調整和克服。這樣就能緩解教師的心理失衡和失落感、相對剝奪感，使其以一種健康的心理狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情投入工作之中。
教師不僅是在向學(xué)生傳授科學(xué)知識，更是在塑造人格，只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學(xué)生。
自信的演講稿 篇5
不知是一種什么的.神奇力量，瞬時(shí)間讓我充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)力量。這種力量是什么呢？
當我遇到困難時(shí)，我本想放棄，但是不知是一種什么神氣的力量，一直在鼓勵我，讓我進(jìn)步，讓我前進(jìn)。瞬時(shí)間讓我充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)自信！讓我有一種蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)！我的心情平緩下來(lái)，靜靜的，我聽(tīng)到一個(gè)甜美聲音，從我耳邊傳來(lái)：加油！你不可以放棄，你要抓住每一個(gè)機會(huì )，你不可以遇到困難就退縮，那不是你，真真正正的你不管是遇到什么困難，你都會(huì )以你最大的能力，把困難惡魔趕走，那才是真正的你，加油吧！將來(lái)你會(huì )讓別人刮目相看的！我聽(tīng)到這樣的一段話(huà)，立刻將手中的筆拿起，好像有了很多靈感和思路，我順著(zhù)這那條思路，很快的把困難解決了！這種力量也瞬時(shí)間消失了。
當我傷心的時(shí)候、哭泣的時(shí)候，那種力量又來(lái)了！有一個(gè)柔和的聲音對我說(shuō)：“不要哭泣，人生就是要面對微笑，傷心的人一生都不可能獲得勝利。別在黑暗中哭泣，否則你將會(huì )失��！當我聽(tīng)到這樣的話(huà)時(shí)，我會(huì )擦干淚水，重新面對現在的現實(shí)生活，因為生活就是面對微笑！
當我幫助別人的時(shí)候！耳邊又傳來(lái)一個(gè)聲音：愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)關(guān)，使饑寒交迫的人們感到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一壺水，使饑渴難奈的人們從新看到生活的希望；愛(ài)心是灑在久旱大地的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人們即可獲得心靈的慰籍！你要將愛(ài)心傳遞下去，永久的傳遞下去！
哦！我才明白，原來(lái)這種神奇的力量就是父母的愛(ài)，是他們的愛(ài)，使我瞬時(shí)間充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)自信！
��！母愛(ài)不是最偉大的，父愛(ài)也不只最偉大的，父母的愛(ài)才是世界上最偉大的愛(ài)，最神奇的愛(ài)！
自信的演講稿 篇6
一個(gè)人從失敗走向成功需要多久？當你從失敗中走出來(lái)，你需要什么來(lái)?yè)嵛孔约旱男�？前者的答案是后者定義的。撫慰心靈的是自信，只告訴自己我能行！我永遠不會(huì )放棄！只有這樣，我們才有力量迎接下一個(gè)挑戰。找到自信后行動(dòng)越快，就越接近成功。
記得兩年前，我的成績(jì)只在學(xué)校的80名學(xué)生中徘徊。我不希望我的排名出現在這個(gè)專(zhuān)欄，但我希望我能取得更大的進(jìn)步。一開(kāi)始我的目標是進(jìn)入前十。為了這個(gè)目標，我開(kāi)始奮斗，我想在小學(xué)里開(kāi)創(chuàng )自己的生活。之后上課心不在焉，回家認真做作業(yè)，復習成績(jì)。我的成績(jì)在迷你考試中一次又一次地提高。雖然偶爾會(huì )有下滑，但我告訴自己不要氣餒！不要放棄！
就這樣，我迎來(lái)了期中考試。終于！看到自己名字進(jìn)了前20！我有種想哭的感覺(jué)。我的努力真的得到了回報！呵呵，我嘗到了奮斗的果實(shí)，學(xué)會(huì )了自信對鞭策我有多重要！
從那以后，我就把自信當成了學(xué)習的重要組成部分。上課的時(shí)候，別人不敢站起來(lái)說(shuō)話(huà)，我會(huì )舉起右手。就算答案錯了，又有什么關(guān)系呢？至少我想過(guò)，會(huì )讓我分心，專(zhuān)心聽(tīng)課。我也很欣賞那些經(jīng)常在課堂上熱情發(fā)言的同學(xué)，因為他們有我這樣的自信。
自信的演講稿 篇7
自信是走向成功的第一步；缺乏自信是失敗的主要原因。莎士比亞
西方有句名言：世界是自信創(chuàng )造的。是的，力量是成功的根本，自信是力量的源泉。它是生命的燈塔，照耀著(zhù)我們成熟的人生。
大家可能都很熟悉古代邊河祭玉的故事。為了讓美玉在人間大放異彩，邊赫先是失去了左腳和右腳，卻從未后悔過(guò)自己的第一次喪。終于，她遇到了懂得珍惜的人，以至于稀世珍寶彩禾走了出來(lái)。試想一下，如果邊賀的左腳被砍了，他懷疑和動(dòng)搖了寶玉的真實(shí)性，把它扔進(jìn)了深山峽谷，即使寶玉也好不到哪里去，他也只能和石頭在一起。但讓人佩服的是邊赫的自信，這讓他成功了！
19世紀之前的300年里，數學(xué)家們一直忙于證明一元方程是否有四次以上的解�？上麄円赐丝s，要么半途而廢，沒(méi)有一個(gè)人能揭開(kāi)這個(gè)心結。1818年，1歲的挪威人阿爾伯特，在研究了大量以往關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的資料后，堅定地對他的老師說(shuō)：讓我來(lái)回答這個(gè)歷史問(wèn)題，我可以證明這個(gè)方程是否有四次以上的解。憑著(zhù)自信、聰明和勤奮，他用了六年時(shí)間給歷史一個(gè)滿(mǎn)意的答案：高于四次的方程沒(méi)有代數解。這就是著(zhù)名的阿爾伯特魯菲尼定理。
是的，一旦你有了堅定的自信，人們可能會(huì )爆發(fā)出巨大的力量。如果周公謹沒(méi)有信心，赤壁怎么會(huì )有大勝利？如果羅斯福沒(méi)有信心，怎么可能連任兩屆？如果保羅呢？沒(méi)有自信的蓋茨如何達到事業(yè)的巔峰？成功研究的創(chuàng )始人拿破侖說(shuō)：自信是人類(lèi)使用和控制宇宙無(wú)限智慧的唯一渠道，是一切奇跡的基礎，是一切科學(xué)規律都無(wú)法分析的神秘魔法的發(fā)源地。
當生命的軌跡倔強地向前延伸時(shí)，請挖掘自己對生活的信心。它會(huì )成為你不可摧毀的信念，成為你蓬勃成長(cháng)的土壤，成為你生命中永恒的活水，不斷尋找前進(jìn)的方向。
自信的演講稿 篇8
自信是生活中不可或缺的力量。沒(méi)有自信，成功遙遙無(wú)期；有了自信，你已經(jīng)成功了一半。
—銘文
曾幾何時(shí)，我自卑沒(méi)有自信，所以只有一顆孤獨的心陪伴著(zhù)我。
封閉的心冰冷，內心被自卑占據，陽(yáng)光進(jìn)不去，綠洲跑不出去。
看，街對面有一個(gè)漂亮的女孩，穿著(zhù)粉色的連衣裙，頭發(fā)清新飄逸。很美�？纯茨氵^(guò)時(shí)的外套，打補丁的褲子，蓬亂的頭發(fā)。一種莫名的滋味涌上心頭。我羨慕卻又自卑。
每次看到有人拿著(zhù)面包細細品味，我看著(zhù)手里的饅頭，那種奇怪的味道又涌上心頭。我渴望卻又自卑。
每當看到同學(xué)拿著(zhù)工整的試卷，炫耀自己鮮紅的分數，我又看了看自己的試卷，心里又是嫉妒又是自卑。
什么時(shí)候才能擺脫心中的惡——自卑，什么時(shí)候才能像蛹一樣飛翔？
看陶淵明，可憐，卻依舊樂(lè )觀(guān)；看到李世民和他的父親在世界上戰斗，有許多困難，他仍然堅持；看著(zhù)朱元璋從乞丐到一代君主的轉變，各種艱辛還沒(méi)有放棄。
雨后看草，蕭瑟，卻依舊筆直；看看茫茫沙漠中的白楊，被大風(fēng)襲擊，卻依然屹立在茫茫沙海中；看著(zhù)高高的山頂，這里已經(jīng)荒蕪了，但是宋慶仍然站在山頂上。
我，誰(shuí)比海倫和凱勒幸運，比桑蘭幸福，為什么我會(huì )被自卑所困？
我要自信！
我真的很努力，我成功了。我已經(jīng)不存在了�，F在的我陽(yáng)光明媚。我學(xué)會(huì )了微笑和面對。
微笑是自信的表現。誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有眼淚？它只是把眼淚裝飾成詩(shī)歌。在漫長(cháng)的人生中，是心境被克制，不被克制的人生打開(kāi)了人生的天窗，人生沒(méi)有雨天。
請揚起自信的風(fēng)帆，不要因為山高路遠而嘆息，不要灰心，因為它是軟弱的化身；不要因為是失敗的體現而放棄；學(xué)會(huì )有自信，因為這是成功的關(guān)鍵。
相信自己，相信“我生來(lái)就是有用的�！辈灰屆篮玫臍q月白白浪費，不要讓生活留下遺憾。
把自卑留給昨天，讓自信照亮未來(lái)！
自信可以點(diǎn)燃生命之火。
自信的演講稿 篇9
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步�！笔聦�(shí)上，這樣的例子在生活和學(xué)習中隨處可見(jiàn)。
張海迪就是其中之一。在普通人眼里，殘疾人未必能照顧好自己的生活，更不要說(shuō)做一些對社會(huì )有益的事情了。但在張海迪看來(lái)，殘疾并不會(huì )妨礙他的正常生活，反而會(huì )讓他更加頑強。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒(méi)有因此失去對生活的信心。相反，她更加頑強不屈。因為下肢癱瘓，不能像正常人一樣學(xué)習生活。但是為了學(xué)習更多的知識，她躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射，自學(xué)了整本英語(yǔ)詞典和幾門(mén)外語(yǔ)。
霍金也是一個(gè)敢于挑戰命運，充滿(mǎn)自信的人。他患有脊髓灰質(zhì)炎。醫生說(shuō)他最多只能活兩年半，但他以堅強的毅力挑戰命運。他坐在輪椅上，十個(gè)手指中只有兩個(gè)能動(dòng)，但他并沒(méi)有因此放棄。相反，他用那兩根手指敲著(zhù)安裝在輪椅上的“語(yǔ)音合成器”，與人交流，發(fā)表論文。還寫(xiě)了震驚中外的《黑洞學(xué)說(shuō)》，成為世界著(zhù)名學(xué)者。
我不禁想起了自己。在日常學(xué)習中，我有時(shí)不夠自信。我知道我是對的，但是我必須和我的同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題，或者問(wèn)我的父母和老師。但是看了張海迪和霍金的故事，我明白了人應該對自己有信心。當他們遇到困難時(shí)，他們不應該退縮。他們應該勇敢面對困難，勇往直前。
“自信是走向成功的第一步”成了我的名言，時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我勇往直前！
自信的演講稿 篇10
自信是成功的基礎。如果沒(méi)有“我能行”、“我能做好”的自信，如果一個(gè)人對自己沒(méi)有信心，那他就一事無(wú)成。
小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)，現在還是眼前一亮。
我第一次握著(zhù)自行車(chē)的車(chē)把往前推了一會(huì )兒，卻拿不定主意要跨車(chē)一步。心怦怦直跳，腦子里一直在想，卡了怎么辦，胳膊腿流血怎么辦？爸爸見(jiàn)我不敢上車(chē)，從后面替我扶著(zhù)車(chē)，鼓勵我說(shuō)：“爸爸會(huì )替你照顧，不會(huì )卡，往前看，大膽往前開(kāi)”。因為有父親在身后，我不再害怕。當我坐在汽車(chē)座位上時(shí)，我開(kāi)始往下推。雖然我看不到我父親在我后面，但我能聽(tīng)到他的車(chē)在我后面跑。我松了口氣，很開(kāi)心。開(kāi)了一會(huì )兒車(chē)，聽(tīng)不到爸爸跑步的聲音，就慌了，就下去了。
父親看到我摔倒，就沖過(guò)去說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)，一定要勇敢，要對自己有信心。你一直騎得很好。雖然一開(kāi)始我是跟在你后面跑的，但我其實(shí)并沒(méi)有扶著(zhù)你的自行車(chē)，只是讓你感受到一股支撐你的力量。這個(gè)時(shí)候你開(kāi)的很穩，但是當你聽(tīng)不到我的聲音，對自己失去信心的時(shí)候，你就摔倒了。就算失敗了，也沒(méi)關(guān)系。如果你再站出來(lái)，勇敢的去做，一定會(huì )有成功的機會(huì )。這說(shuō)明一個(gè)人如果對自己失去信心，連自己能做的都做不到，更談不上挑戰困難。學(xué)騎自行車(chē)就是這樣，干別的都一樣�！�
聽(tīng)了父親的話(huà)，覺(jué)得自己學(xué)到了很多道理。我鼓起勇氣，踏上自行車(chē)。這輛自行車(chē)似乎是個(gè)好孩子。非常聽(tīng)我說(shuō)。我盡可能快地讓它過(guò)去。它去哪里，它就去哪里。第一次嘗到了WINNER的喜悅，戰勝困難的喜悅，深深感受到自信對做事的重要性。
從那以后，我經(jīng)常提醒自己“我能做到”和“我會(huì )做到”。
自信的演講稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向夢(mèng)想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。
詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng )作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”、“數風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸�！�
有了自信，中華民族便有了無(wú)數追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執。它是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生!
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自信的演講稿12-20
自信演講稿06-29
選擇自信演講稿02-21
與自信有關(guān)的演講稿09-06
學(xué)會(huì )自信的演講稿09-09
自信勵志的演講稿09-10
保持自信演講稿08-19