預防溺水的演講稿15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的預防溺水的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
預防溺水的演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現還要短暫。
很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。
溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹(shù)立安全認識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:
一、加強自我保護,不參與那些危險的活動(dòng),不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在我們的日常生活中,當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,主動(dòng)要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。
預防溺水的演講稿2
親愛(ài)的各位同學(xué):
夏天已到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話(huà)題。
水塘、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。石宅小學(xué)20x年防溺水150天專(zhuān)項教育活動(dòng),從今天開(kāi)始正式啟動(dòng)。
學(xué)校本著(zhù)"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(cháng)一起認真地去學(xué)習一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識。請同學(xué)們耐心腸聽(tīng)下去一定會(huì )有收獲的。
一、游泳安全要點(diǎn)
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4、下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境,若有危險正告,則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳,要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時(shí)調劑方向,確保安全。
二、如何預防游泳時(shí)下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動(dòng)。
游泳前應考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過(guò)度疲憊時(shí),不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,
腹部疼痛時(shí),應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專(zhuān)家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:
。1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
。3)要是大腿抽筋的話(huà),可一樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著(zhù),另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;
。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著(zhù)他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當加快。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。
預防溺水的演講稿3
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
很快春去夏來(lái) ,天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!溺水DD成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊珍愛(ài)生命預防溺水的國旗下演講稿演講稿
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng )造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。
謝謝大家,我的演講完畢。
預防溺水的演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:
大家早上好!
我是來(lái)自大二班的方芊茹小朋友,我今天國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。
溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號殺手,夏季來(lái)臨,天氣逐漸變熱,是溺水事故的高發(fā)期,20xx年麗水市因溺水死亡的學(xué)生數占全市非正常死亡學(xué)生數的60%。
由于我區境內,甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長(cháng),山塘水庫及建筑挖沙形成的水坑較多,且水情險惡,為使小伙伴們安全度夏,大家務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
1.不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)下私自下水游泳;
2.不擅自與他人結伴下水游泳;
3.不到不熟悉的水域游泳;
4.不到無(wú)安全保障的水域游泳;
5.不到無(wú)人監管或有禁止游泳告示的江河湖泊、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;
6.遇到有人溺水,小伙伴們千萬(wàn)不要盲目施救,避免不必要的傷亡。要智慧救援:不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救,要立即呼救或報警。
另外,我們要學(xué)習救生衣、救生圈等自我防護設備的應用;學(xué)習基本的應急自救、救助、報警方法。
關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)我們自己!珍愛(ài)生命,預防溺水!讓我們學(xué)會(huì )生存,熱愛(ài)生命,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個(gè)小伙伴健康快樂(lè )成長(cháng)!
謝謝大家,我的國旗下講話(huà)完畢!
預防溺水的演講稿5
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是朝如青絲暮成雪的流逝,是人生得意須盡歡的豪情滿(mǎn)志,也是簡(jiǎn)單平凡而快樂(lè )的心。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛(ài)生命。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來(lái)一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,炎熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲。那些野外的不知深淺的河流,看似風(fēng)平浪靜的水庫,毫無(wú)安全保障,卻總是吸引著(zhù)一波又一波酷愛(ài)“游泳”的同學(xué)們。
20xx年4月5日,汕頭市潮陽(yáng)區金灶鎮金溪村女孩小宜和妹妹小榮一同來(lái)到新林水庫邊洗手,卻不慎失足滑入水中,其妹妹小榮、父母、弟弟等其他親戚共七人相繼跳入水中,試圖自行救援,卻因不識水性相繼溺水,最終八名落水人員僅一人存活,其余七人不幸溺亡。
同學(xué)們,生命是寶貴的,也是脆弱的,當你們一時(shí)貪玩而丟失生命的時(shí)候,你們知道這會(huì )給你們的'家庭帶來(lái)多大的傷痛嗎?死亡留給家長(cháng)的永遠是無(wú)法抹去的悲痛和嘶啞的哭聲。那一張張萬(wàn)念俱灰的畫(huà)面是每個(gè)人心中揮之不去的陰影。生命只有一次,人生無(wú)法重來(lái)。請你珍愛(ài)它,我們的生命不僅僅只為了自己存在,它承載著(zhù)親人那份沉甸甸的愛(ài)。珍愛(ài)生命, 因為我們的生命是父母生命的延續,是他們幸福的源泉!生命是唯一的,珍貴的,所以我們應當好好珍惜,為了我們自己,也為了深?lèi)?ài)我們的親人。為了杜絕溺水悲劇的發(fā)生,在此我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:第一,任何同學(xué)不得在未經(jīng)家長(cháng)許可下私自去水庫、江、河流等缺乏安全保障的水域游泳。第二,經(jīng)家長(cháng)和老師同意下去具有營(yíng)救人員的正規游泳館參加水上運動(dòng)。第三,加強對溺水安全教育的宣傳和學(xué)習,突發(fā)緊急事件時(shí),沉著(zhù)冷靜,等待救援人員的到來(lái),不要盲目下水營(yíng)救。
同學(xué)們,熾熱太陽(yáng)會(huì )枯竭青青綠草,但請不要讓它干涸了我們寶貴的生命。
預防溺水的演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。
隨著(zhù)氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數據顯示,目前全國每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件。
因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導致的,發(fā)現有人溺水時(shí),我們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。因此我們同學(xué)應嚴格遵守:
。1)不準在上(放)學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;
。2)不準在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
。3)不準到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
。4)不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然珍愛(ài)生命預防溺水的國旗下演講稿珍愛(ài)生命預防溺水的國旗下演講稿。水無(wú)情,人有情。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預防溺水。請同學(xué)們牢記!
預防溺水的演講稿7
同學(xué):
隨著(zhù)氣溫的上升,夏天到了,游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話(huà)題。夏天,河流、小溪和游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè )和享受,但也有安全隱患。游泳前的一點(diǎn)準備和清醒可以帶給我們歡笑,避免可能的遺憾。
中國兒童意外溺水調查報告
在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬(wàn)名青少年
童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名少年兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的少年兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。當人溺水時(shí),2分鐘后便會(huì )失去意識;4——6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險的情況。暑假馬上到來(lái),學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現有人溺水時(shí),千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
因此,要求學(xué)生必須做到的”六個(gè)不準“
(1)不準在上(放)學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;
(2)不準擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;
(3)不準在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
(4)不準到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
(5)不準擅自到錢(qián)塘江江堤下玩耍、觀(guān)潮;
(6)不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報警等措施
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。最后祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快、安全的夏季。
預防溺水的演講稿8
學(xué)生,學(xué)生:
大家早上好!
炎熱的夏天來(lái)了,許多人喜歡游泳。河流和游泳池給人們帶來(lái)歡樂(lè )和享受,但也存在潛在的安全危機。由于缺乏游泳知識,人們經(jīng)常溺水而死。(近日沈陽(yáng)發(fā)生4起事故,10名中小學(xué)生溺水身亡。游泳前多一點(diǎn)準備和清醒,可以帶給我們永恒的歡笑,避免可能的遺憾。所以我們外出游泳嚴格遵守“_”:未經(jīng)父母同意不要去;不會(huì )游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去不熟悉的河流和池塘。萬(wàn)一溺水,找會(huì )游泳的成年人,千萬(wàn)不要盲目救助。
在預防溺水的國旗下演講游泳需要注意什么?
1。下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)才可以下水,避免抽筋;
2。下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水。
3。在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個(gè)人游;
4。下水前觀(guān)察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如果有危險警告,你不能在這里游泳;
5。如果游泳遇到抽筋、漩渦和水生植物纏繞,應采取以下自救方法:
(1)遇到意外要保持冷靜,不要慌張,在呼救的同時(shí)盡量自救。
(2)游泳抽筋時(shí),如果靠近岸邊,應立即按摩。如果離岸邊比較遠,可以采取向后游向后浮在水面上的姿勢,盡量對抽筋的肢體進(jìn)行拉扯按摩,以緩解痙攣。如果自我治療失敗,盡量用沒(méi)有抽筋的四肢劃上岸。
(3)游泳遇到水生植物,要從原路游回來(lái)。如果你被水生植物纏住,不要跳和蹬。你應該浮在水面上,一只手劃水,一只手解開(kāi)水草,然后從原路游回來(lái)。
(4)在漩渦中游泳時(shí),可以吸氣,水下潛水,用力向外游,游出漩渦中心后再浮出水面。
(5)游泳時(shí)如出現體力衰竭、過(guò)度疲勞,應停止游泳,浮回水面恢復體力,恢復體力后及時(shí)回岸。
同學(xué)們,安全不是小事,讓我們永遠在心中筑起一道安全防線(xiàn),為自己的生命負責!
預防溺水的演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。
相信最近大家都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞:5月6日,銅陵市銅陵縣老洲鄉太陽(yáng)島附近的長(cháng)江流域內,7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽(tīng)到這則悲劇后,你也許會(huì )和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!
的確,近年來(lái)“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據有關(guān)部門(mén)統計,我國平均每年因溺水死亡的人數約占正常死亡人數的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話(huà)題重心轉移到青少年、兒童預防你水上。
我結合自己切身體驗,對一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無(wú)畏精神”的勇士們。農村有句俗語(yǔ):嚇死膽大的,淹死會(huì )水的。他們正是憑借著(zhù)“兵來(lái)將擋,水來(lái)我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰斗”中了。無(wú)奈,壯士一去兮不復還,在短暫的歡聲笑語(yǔ)中,他們的生命終結了珍愛(ài)生命預防溺水演講稿3篇珍愛(ài)生命預防溺水演講稿3篇。正如,20x年6月28日,我省無(wú)為縣洪巷中心小學(xué)三名六年級學(xué)生,午飯后結伴到村中池塘里游泳,因為盲目尋找“刺激”而發(fā)生意外,導致三人均因溺水而亡。
無(wú)獨有偶,就在同一天,鞏義市回郭鎮的9名青少年結伴到伊洛河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。當然,如果我們將青少年所有溺水事件都歸結到這點(diǎn)上,也未免太過(guò)牽強,畢竟在溺水事件中,還有許多謹小慎“!钡娜。就拿我自己來(lái)說(shuō),還記得,08年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚(yú),也許是因為有所收獲,使我太過(guò)興奮,腳底一滑,便落入水中了。
那時(shí)愚昧,不識水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機智,迅速將魚(yú)竿伸向我,因此我成功獲救了,F在再回首當時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運兒,但幸運的總占少數。
正如20X年4月28日,在六安市金安區馬頭鎮,幾名小學(xué)生結伴到壽縣隱賢鎮境內的老界河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識,就只知道緊擁在一起,導致這幾名學(xué)生無(wú)一人生還。
愛(ài)水,是人類(lèi)的天性,這點(diǎn)我們無(wú)可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續規劃,我們的家庭等著(zhù)我們去構建,我們的祖國期待我們的奉獻。生命誠可貴!
我的演講完畢。
謝謝大家
預防溺水的演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,今天我要給大家演講的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。
我們都知道,水是萬(wàn)物之源,地球上得以一切生命都是從水中誕生的,而我們的生命也需要水來(lái)維護,可以說(shuō)水是我們的母親也不為過(guò)。但是,我想大家也都知道另一句話(huà),水火無(wú)情。作為自然界最可怕的災難之一,洪澇災害每年都在考驗著(zhù)我們城市的排水設施,讓我們不得不花費大量的時(shí)間和精力金錢(qián)去治理。
想必,我說(shuō)到這里,大家都想起來(lái)了水的可怕,但是大家卻又離不開(kāi)水的溫柔。特別是現在天氣逐漸炎熱,太陽(yáng)曬得我們頭暈眼花,這時(shí)候下水游泳似乎成了一個(gè)理所當然的消暑方法。沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得這有什么不對,就跟天氣熱了去沖個(gè)涼水澡一樣理所當然的事情,卻蘊含了沖涼水澡所不具有的安全隱患。
每年,根據國家的統計,都有大量的青少年甚至成年人溺水而亡,將大好的生命年華葬送在那一片清澈的水。是他們不知道生命的可貴嗎?不,他們知道,但他們不知道水塘河流里的安全隱患,錯誤的認為自己不會(huì )有危險,才會(huì )在危險到來(lái)的時(shí)候只能徒勞的掙扎,而改變不了自己最終的結局。
同學(xué)們,我們的生命是寶貴的,只有一次的寶貴生命不應該這樣只因為貪圖那一點(diǎn)點(diǎn)水的清涼享受便失去。我們的未來(lái)是光明而偉大的,人生有種種不同的路供我們選擇,我們可以在長(cháng)大后成為一名畫(huà)家,一名音樂(lè )家,一名科學(xué)家,或者一個(gè)成功的商人,古老藝術(shù)的傳承者,一名作家,學(xué)者。
但是在通往這些目的地的路上常常有著(zhù)不可預見(jiàn)的威脅,我們不知道什么時(shí)候會(huì )遇到,但我們能夠知道怎么做才不會(huì )遇到危險。
在沒(méi)有安全措施的情況下下水,可能不會(huì )有危險,可能好幾年都不會(huì )出事,但一旦出事就沒(méi)有后悔的余地了。如果我們能夠一開(kāi)始就避開(kāi)這個(gè)危險,不去沒(méi)有安全措施的河里、池塘、水庫的話(huà),我們就可以確定自己不會(huì )遇到這樣的危險了。
所以同學(xué)們,我們不能控制災難和危險何時(shí)發(fā)生,但我們能做到規避和預防這些事情不發(fā)生。而這些只需要付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的警惕心和安全意識,就能夠很大程度的保護我們的人生能夠長(cháng)長(cháng)的蔓延下去,通往那光明的未來(lái)。
我的演講結束了,謝謝大家!
預防溺水的演講稿11
近年來(lái),每當到了炎熱酷暑的夏天,總有許多喜愛(ài)游泳的學(xué)生會(huì )不顧學(xué)校的警告,結伴到各種沒(méi)有安全設施,救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無(wú)法挽回的損失,其中尤以農村地區的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報道,我們總會(huì )想起:珍愛(ài)生命,預防溺水。
20xx年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據統計,我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長(cháng)缺乏對學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識薄弱,存在僥幸心理,認為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對于這件事,任何一方都負有一定的責任。
預防溺水的演講稿12
各直屬單位、高中、鎮中心輔導學(xué)校、街道中心學(xué)校、初中、中心小學(xué)、****文化技術(shù)學(xué)校、中心幼兒園、民辦學(xué)校:
青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望。保障青少年學(xué)生健康成長(cháng)是全社會(huì )共同的責任。近年來(lái),我區在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為我區中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生,既終結了本不該終結的花季少年的生命,也給這些家庭帶來(lái)了莫大的悲傷和不幸。為進(jìn)一步落實(shí)“以人為本”理念,構建和諧社會(huì ),減少和遏制青少年學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,結合五月份的“安全生產(chǎn)月”,經(jīng)研究,決定在全區中小學(xué)、幼兒園中開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預防溺水”專(zhuān)題教育活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)教育,使廣大青少年學(xué)生自覺(jué)遠離危險,同時(shí),也使廣大青少年學(xué)生了解掌握水中遇險時(shí)的自救互救常識,從而減少青少年學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月XX日~X月XX日。
三、參加對象
全區中小學(xué)、幼兒園均應開(kāi)展教育活動(dòng),農村中小學(xué)、民工子弟學(xué)校是此次教育活動(dòng)的重點(diǎn),小學(xué)三年級至初中三年級年段內的中小學(xué)生是此次教育活動(dòng)的主要參加對象。
四、活動(dòng)內容
針對歷年來(lái)各類(lèi)中小學(xué)生溺水事件發(fā)生的成因,此次教育活動(dòng)要重點(diǎn)開(kāi)展好以下“六個(gè)一”活動(dòng):
1.各校要開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命,預防溺水”教育動(dòng)員大會(huì ),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2.召開(kāi)一次主題班會(huì ),讓學(xué)生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。
3.出一期防止溺水的黑板報或宣傳櫥窗,向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。
4.發(fā)一份《告家長(cháng)書(shū)》,告知學(xué)生家長(cháng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應負的監護責任,請家長(cháng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。
5.向小學(xué)三年級至初中三年級年段的學(xué)生每人發(fā)放一本《預防青少年溺水手冊》。
6.針對校外各類(lèi)涉水區域,各校要與當地政府和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,在危險水域的入口醒目位置,設立一塊警示牌。
五、要求
1.各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園要高度重視對青少年學(xué)生和兒童的安全教育,溺水作為我區學(xué)生非正常死亡的頭號“殺手”,在夏季即將來(lái)臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育顯得尤為重要和迫切,因此,各校要從重視人的生命的高度,認真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預防溺水”教育活動(dòng)。
2.在廣泛宣傳教育的基礎上,各校要對校園內的各類(lèi)聚水區域進(jìn)行一次安全隱患大排查,必要時(shí)應在水域周?chē)惭b護欄、設立警示牌,禁止學(xué)生下水游泳、玩耍。
3.各校要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(cháng)的銜接工作,避免出現學(xué)生管理上的空檔,特別是在考試期間,學(xué)校應及時(shí)把考試期間的作息時(shí)間通知家長(cháng),使家長(cháng)能準時(shí)接送孩子。
4.有條件的學(xué)校,應利用體育課等時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行游泳訓練,并進(jìn)行溺水救護演練。
5.在春假及暑假前夕,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預防溺水的安全教育。
溺水是可以避免
20xx年7月17日中午,青田縣××小學(xué)三班學(xué)生殷某與外公一起去游泳,不幸溺水死亡。
20xx年7月20日下午5時(shí)許,青田縣××小學(xué)三年級學(xué)生劉某和××幼兒園羅某一起到甌江游泳,不幸兩人均溺水死亡。
20xx年7月26日晚飯后,青田縣××小學(xué)二年級學(xué)生葉某與舅舅到埠頭小溪游泳不幸溺水身亡。
20xx年11月13日下午3時(shí),青田縣××小學(xué)二年級學(xué)生劉某到××碼頭往麗水方向的第二個(gè)橋墩旁邊的小水潭里摸鋼筋不幸溺水身亡。
每年,我們青田縣都會(huì )發(fā)生青少年游泳溺水事故。一個(gè)個(gè)例子,一組組數據,實(shí)在讓人觸目驚心。有讀者或許會(huì )問(wèn),難道這些溺水事故就不能避免嗎?大量的人涌入小溪或水庫中游泳,使得事故頻頻發(fā)生。造成事故發(fā)生的原因也是多種多樣的。但有很多是可以避免的。
一些學(xué)生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水里連續游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。
夏季天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準備動(dòng)作就跳下水了,結果導致頭暈、惡心、心慌等不適應感覺(jué),或出現抽筋、肌肉拉傷等事故。
有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀(guān)察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有旋渦,有障礙物等水域游泳。這些地方游泳時(shí)容易發(fā)生危險。發(fā)生危險時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒(méi)有呼救,時(shí)溺水者失去援救的機會(huì )。
在小溪和水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數孩子都沒(méi)有家長(cháng)陪同,獨自或兩三個(gè)人結伴而來(lái),結果出現事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(cháng)一定要陪同,而且家長(cháng)一定要會(huì )游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶。
如果每個(gè)人在游泳前都能注意以上幾點(diǎn),我想溺水事故就不會(huì )這樣頻繁的發(fā)生了,請大家“珍愛(ài)生命,預防溺水”。
預防溺水的演講稿13
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我今天講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。
生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、魚(yú)塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現溺水事故。據媒體報道:今年2月3日山西省連續發(fā)生3起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,xx縣發(fā)生群體溺水事件,該縣季店鄉中心小學(xué)5名六年級女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn),深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議:
1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。
2、同學(xué)們平時(shí)、節假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
4、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時(shí)間較長(cháng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議,希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記,并堅決執行。發(fā)現有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報告,在家里也要及時(shí)告訴家長(cháng)。上周五,學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長(cháng)書(shū)》,把這些要求提出來(lái),要求家長(cháng)配合,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。
三、掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法:
1、出現溺水時(shí),不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)應立即呼救;
2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過(guò)度,等待救援;
3、身體下沉時(shí),可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),應立即求救。如周?chē)鷽](méi)有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn):
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水同學(xué)舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。這一過(guò)程要在盡可能短的時(shí)間內完成,不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的搶救時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、在第一時(shí)間內聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫院,xx人民醫院的急救號碼是120,xx中醫院的急救號碼是12999。
同學(xué)們,希望大家記住我今天講的“充分認識溺水事故的危害性”、“預防溺水的七點(diǎn)建議”、“掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法”、“現場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)”,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬(wàn)一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準往樓下扔東西,造成對他人傷害;不準在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線(xiàn),以免引起火災;不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì )生存,熱愛(ài)生命,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng)。
預防溺水的演講稿14
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,小學(xué)中學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國每年有無(wú)數小學(xué)中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?
人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
1、未經(jīng)父母老師同意不去。
2、沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會(huì )游泳。
2、游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范認識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方法,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全認識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范認識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
預防溺水的演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們,我們一定要注意安全,防溺水。
青少年兒童是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì )里,車(chē)禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
一、溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
二、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護
當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì )游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長(cháng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護:
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
四.如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
五、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導致的。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會(huì )游泳的人,也有的是一些會(huì )游泳、水性好的人。
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
當發(fā)現有人落水時(shí),救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓祝
綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
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