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小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿

時(shí)間:2022-06-13 12:34:09 演講稿 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿(精選20篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F如今,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿(精選20篇)

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  新陽(yáng)路小學(xué),正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽(yáng),為每一個(gè)靈動(dòng)的生命,豐潤追逐夢(mèng)想的翅膀。修身濟世,博學(xué)篤行,時(shí)光就像之間流過(guò)的沙子,經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉眼間在哈爾濱新陽(yáng)路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時(shí)光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話(huà)要和老師同學(xué)們說(shuō)。

  同學(xué)們,時(shí)光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時(shí)我們一張張稚嫩的笑臉,擺著(zhù)各種各樣可愛(ài)的poss嗎?還記得運動(dòng)會(huì )時(shí)我們大喊加油的時(shí)候嗎?還記得拔河比賽時(shí)我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時(shí)候嗎?我們團結一心,永爭第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個(gè)月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說(shuō)聲“謝謝”,因為你們給過(guò)我太多太多歡樂(lè )和幸福的生活。雖然我們終究會(huì )走上各自的工作崗位,可能我們永遠也不能再見(jiàn),但是我依然會(huì )把你們當作我最重要的人,因為你是我最好的朋友。

  葉老師,五年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)陽(yáng)光的少年,離不了您對我們的關(guān)心和愛(ài)護,我們也見(jiàn)證了五年的時(shí)光里老師您對我們每個(gè)同學(xué)如慈母般的愛(ài)。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關(guān)心。我曾深深記得,當您生病的時(shí)候,您還是會(huì )支撐著(zhù)來(lái)到學(xué)校,用您生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,陽(yáng)光般的微笑給我們上完一堂堂生動(dòng)精彩的課。

  我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說(shuō)的還太多太多,但是這些話(huà)語(yǔ)會(huì )化成我學(xué)習和生活的動(dòng)力。嚴禁為學(xué),誠信為人。將來(lái),我們走向社會(huì )的道路時(shí)一定會(huì )匯報養育我們的國家、社會(huì ),回報我們的母!枮I市新陽(yáng)路小學(xué)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,我非常榮幸能夠站在這里代表六年級的同學(xué)們講話(huà)。今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀念的日子。因為我們即將踏出光明小學(xué)的校門(mén),離開(kāi)我們的母校,開(kāi)始我們全新的中學(xué)生活。

  同學(xué)們,回想六年來(lái)我們在光明小學(xué)的成長(cháng)經(jīng)歷,老師與我們一起在課堂上學(xué)習、討論,在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天,我們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去,我們要在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的天地,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到了一起,步入光明小學(xué)這美麗的校園。六年來(lái),在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )上嘹亮的口號聲;校園的樹(shù)下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現,我們的母校變得越來(lái)越漂亮了!如今,我們就要離開(kāi)母校了,但是,我們不會(huì )忘記老師們的諄諄教導,不會(huì )忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來(lái)回報你們的一片深情。

  我們還要感謝,感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里,我想對還將繼續在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō):“學(xué)會(huì )珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習,不辜負老師們的厚望!”

  告別小學(xué)生涯后,我們將一起攜手,發(fā)揚光明小學(xué)的優(yōu)良傳統,秉承“求真創(chuàng )新”的精神,去實(shí)現我們的遠大理想,為報答領(lǐng)導和老師們的辛勤栽培而繼續努力吧!

  謝謝!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

  六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕,那公開(kāi)課上的爭先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時(shí)的堅韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一起分擔風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會(huì )我們珍惜,誠實(shí),尊嚴和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。六年來(lái),多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(cháng)大!б蝗諡閹,終身為父¨,我們將永遠感激和尊敬您!

  感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習,一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”今天,小學(xué)生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì )"長(cháng)大"的滋味。

  就要對那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出青小的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是千小的學(xué)子,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!

  再過(guò)十年,二十年,讓我們再來(lái)相會(huì )。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng )輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:"老師,謝謝您!”

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們﹕

  大家好!

  以前,常聽(tīng)六年級的哥哥姐姐們說(shuō):“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著(zhù)什么。直到現在,當千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí),才懂得了畢業(yè)的真正含義。

  畢業(yè)代表著(zhù)感恩——感恩我愛(ài)的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習環(huán)境,給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著(zhù)我們成長(cháng),她培育著(zhù)我們,看著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的老師,你們像父母一樣對我們精心的呵護,把我們從無(wú)知的小孩變成一個(gè)懂事的孩子。是您,帶我們邁進(jìn)知識的殿堂;是您,在我失敗時(shí)給我鼓勵,是您不停地激勵著(zhù)我們成長(cháng)!感恩同學(xué),沒(méi)有你們,我的生活將會(huì )暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè )?是你們;是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是你們;是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛(ài)的同學(xué)們我將永遠不會(huì )忘記!

  畢業(yè)代表著(zhù)收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂(lè )的回憶,一年級的運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們奮力拼搏,三年級的音樂(lè )會(huì ),同學(xué)們在排練無(wú)數次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團結讓我難以忘記,六年級的長(cháng)繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏(yíng)的了冠軍!

  畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時(shí)的我們素不相識,但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里,我們一起哭過(guò),笑過(guò),打鬧過(guò),生氣過(guò),有時(shí)還吵架拌嘴,但現在回想起來(lái),這是多么珍貴的記憶!

  在畢業(yè)之際,我要對在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞,不空虛憂(yōu)愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè ),就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠連在一起!永遠的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這個(gè)講臺上我感受到了一點(diǎn),那就是我長(cháng)大了!這六年的小學(xué)生活是那么的難忘,這六年我們和老師灑下了那么多的汗水!今天我又高興又難過(guò)我是多么的盼望著(zhù)初中生活!但我也舍不得小學(xué)生活!不過(guò)母校的記憶會(huì )永遠印在我的心中!記得那一次運動(dòng)會(huì )。

  老師帶著(zhù)我們一起向我們喊“:加油!加油!加油!”運動(dòng)場(chǎng)上我和我們班的其他運動(dòng)員在飛速的奔跑著(zhù),就在此時(shí)當我聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑蜁r(shí),我心里是那么的高興我都要哭了,就為了同學(xué)們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿(mǎn)了力量。于是我開(kāi)始沖刺了,我心里一直想著(zhù)為榮譽(yù)而戰為了五班的榮譽(yù)而戰。終于到了終點(diǎn)紅帶子被我帶著(zhù)跑了起來(lái)我雙手握拳大聲的喊“:五班第一!”同學(xué)們也歡呼起來(lái)。我真是因為我是五班的而感到驕傲。

  現在回想起那些場(chǎng)景,當我們在運動(dòng)會(huì )上歡呼雀躍,當我們在班里因為公開(kāi)課進(jìn)行的很好而高興,當我們在操場(chǎng)盡情的自由玩耍時(shí)。我是多么的懷念!如果說(shuō)母校是一條小河那每個(gè)同學(xué)就是一條條魚(yú)兒,在這條小河里所有的魚(yú)兒都是幸福的,快樂(lè )的。每條魚(yú)兒都要全力保護好河兒的。今天我在這里看見(jiàn)了一張張天真又可愛(ài)的臉龐。這些一年級的小朋友們歡迎你們來(lái)到母校,你們好好珍惜這六年的小學(xué)時(shí)光吧!光陰似箭,日月如梭!剛才我好像還是一名一年級小朋友,轉眼間我成了一名六年級學(xué)生。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!母校啊我會(huì )永遠記住你的,記住這母校的一花一草!再見(jiàn)了我會(huì )想你們的!以后我無(wú)論怎樣每年都會(huì )回來(lái)看看大家的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫莫澄綺,來(lái)自六(2)班,非常高興我能代表六年級的同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。

  我是一個(gè)四年級時(shí)的轉學(xué)女生,還記得我自我介紹時(shí)的羞澀和靦腆,是老師的親切和同學(xué)的笑容一下子溫暖了我,讓我想盡快地融入這個(gè)大家庭。

  轉眼我就這樣畢業(yè)了,和其他幾百位可愛(ài)的同學(xué)一起,即將奔赴各自不同的中學(xué),繼續自己的求學(xué)夢(mèng)想。曾經(jīng)彩虹般的時(shí)光,就這樣從指縫間溜走。在回憶里閃爍著(zhù)我們一起的歡笑,一起的成長(cháng)。

  我們就要做最后的告別了,告別母校,告別老師、告別同學(xué),揮揮手,說(shuō)再見(jiàn)了。我永遠都記得——學(xué)校教育我們要成為“獨創(chuàng )、獨立、獨秀、獨特”的“四獨”好少年;我永遠都記得我的六(2)班,我的最好、最好的朋友們,是你們帶給我歡笑和淚水,如璀璨的星星般,照亮了我人生中這段特殊而又無(wú)比美好的時(shí)光。我把這一切都寫(xiě)在我的小說(shuō)《轉學(xué)女生》里,其實(shí)它的作者并不是我,我只是一個(gè)忠實(shí)的記錄者。真正的作者是我親愛(ài)的同學(xué)和老師,是他們給予了《轉學(xué)女生》快樂(lè )幸福的色彩,是他們給予了我無(wú)法忘卻的溫暖記憶。

  再見(jiàn)了!母校!感謝您溫暖寬厚的懷抱,讓我們變得樂(lè )觀(guān)、懂事、堅強!

  再見(jiàn)了,老師,感謝您對我們的辛勤培育,您的教導我們會(huì )永遠銘記在心!

  再見(jiàn)了!同學(xué)!感謝你們一直以來(lái)的陪伴,讓我們一起在更廣闊的舞臺為自己的夢(mèng)想拼搏吧。我相信,有大家在,就不會(huì )感到孤獨!

  告別過(guò)去,展望未來(lái)。我始終相信,離別是為了更好的相逢,而雨過(guò),一定會(huì )有更絢麗的彩虹。

  祝福母校!

  祝福老師!

  祝福我親愛(ài)的同學(xué)和所有的學(xué)弟學(xué)妹們!

  愿美好的回憶永遠縈繞在心!

  愿同學(xué)們永遠記住今天最燦爛的笑容!

  謝謝大家!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí)此刻的我,心情就像是一味甘中帶苦的藥,吞進(jìn)去時(shí)苦澀不堪,但慢慢的,那一股甘甜的滋味便也緩緩浮現出來(lái)。這一次畢業(yè),給我很大的觸動(dòng),這是我自幼兒園之后第二次畢業(yè)了,這一個(gè)一個(gè)階梯往上爬,看到了一處又一處不同的風(fēng)景,讓我們的視野也更加的開(kāi)闊了。但是每到了一個(gè)階段之后,我們又要重新的整理好行李,全新出發(fā)了。而我們這一次畢業(yè),也就代表著(zhù)我們真正的開(kāi)始要有所改變,我們要真正的成為一個(gè)大人,成為一個(gè)敢于追夢(mèng)的少年了!

  漫長(cháng)的六年時(shí)光仿佛又只在一眼之中,時(shí)光毫無(wú)留意,徑直往前流淌,而我們也在這時(shí)光的翻滾之中慢慢的長(cháng)大,身高開(kāi)始越來(lái)越高,心中的學(xué)問(wèn)也越來(lái)越深厚了一些。在一個(gè)過(guò)程中,我想我們最應該感謝的,就是一直陪伴在我們身邊的老師,他們就像是一群美麗的天使,一直守護在我們的身邊。我還記得有一次我的爸爸媽媽吵架,我的心情很低落,細心的班主任發(fā)現了我的情況,立馬找我了解了情況,老師在知道情況之后,及時(shí)對我進(jìn)行了疏導,才讓我的心情好了起來(lái),才沒(méi)有影響到接下來(lái)的期末考試。那一次我真的記得很清楚,也一直放在心里。老師陪伴了我們六年了,從那個(gè)小小的我們到了現在大大的我們,這其中有太多太多的回憶。

  六年的時(shí)間,我們是在不斷的成長(cháng),但是對于老師來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)很珍貴且美好的年齡階段,這是老師的青春,更是老師的黃金時(shí)光。我真的很榮幸可以陪伴老師度過(guò)這樣一段時(shí)光,也很榮幸在我的奮斗歷程之中有老師的帶領(lǐng)和指導。這讓我永生難忘,也不容遺忘。同學(xué)們,就讓我們一起銘記這一份恩情,不管今后我們身在何處,都要記得我們人生之中那六年一直陪伴在我們身邊的老師,就讓我們今后用實(shí)際證明這一份情誼,不忘恩情,始懷初心!

  畢業(yè)這件事情看起來(lái)是悲傷不舍的,但是大家仔細想一想,每一段路我們都在不斷的往前走,F在我們迎來(lái)的畢業(yè)或許就是一個(gè)驛站,讓我們停下歇一歇腳,然后再慢慢的往前走。我們不要慌張,也不要難過(guò),用一個(gè)最好的狀態(tài),去迎接明天的到來(lái),也不辜負這么多人對我們的期待和愛(ài)!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  首先,我非常榮幸和激動(dòng)地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天,我站在那里,告別了我們的母校,告別了老師,告別了朝夕相處的同學(xué),告別了這段難忘的時(shí)光。

  六年的辛苦和倉促;當這一切突然告一段落,我才發(fā)現,我們走得艱難而快樂(lè ),過(guò)著(zhù)充實(shí)而美好的生活,流過(guò)眼淚,卻伴隨著(zhù)歡笑,走在荊棘上,卻聞到了千萬(wàn)朵鮮花的味道。365天,我們每個(gè)人都長(cháng)大了很多。

  六年,2191個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好漫長(cháng)。我很期待畢業(yè),但當我們今天真正處理離別時(shí),我們覺(jué)得它太短了。此刻,我不知道該用什么詞來(lái)形容我華麗而完美的小學(xué)生涯,似乎還沒(méi)來(lái)得及細細品味就已經(jīng)過(guò)去了。

  現在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會(huì )銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。我喜歡一句同學(xué)常說(shuō)的話(huà):“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔!绷甑耐瑢W(xué)情誼教會(huì )了我們相互信任,相互依靠。

  六年的人生,我們都有過(guò)低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵。同學(xué)們溫暖的笑容,老師們慈愛(ài)的目光,班級熱烈的氛圍,讓我們都走了過(guò)來(lái)。讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài),去堅持,去相信“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。幸運的是,我曾經(jīng)有你的春秋冬夏。即使未來(lái)的路布滿(mǎn)了雪和雪,只要我想起你,我就會(huì )勇敢的向前走。同學(xué)們,非常感謝!

  現在我們要開(kāi)始新的旅程了,太多的感激,太多的感情,太多的感情,太多的感情。我說(shuō)不清楚。此時(shí)此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿同學(xué)們好好學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!

  祝各位領(lǐng)導老師工作順利,身體健康!

  祝母校明天更好!

  同學(xué)們,在這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我代表所有六年級的學(xué)生宣誓:

  我們永遠不會(huì )辜負母校領(lǐng)導老師的殷切期望和深情厚意,用實(shí)際行動(dòng)回報母校,為母校爭光。

  謝謝大家!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  歲月匆匆,六年小學(xué)生活轉瞬即逝。今天,我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校,步入新的校園。每個(gè)人心里都有很多失望;厥淄,老師的教誨,母校的花草樹(shù)木,都是那么熟悉,那么親切。

  回想起來(lái),我們曾經(jīng)懵懂、幼稚、膽怯……但是在你的懷抱里,我們從懵懂變成了理解,從幼稚變成了成熟,從膽怯變成了勇敢。以前我們愛(ài)哭愛(ài)鬧。我們不敢在課堂上舉手發(fā)言。然而,在你的懷抱里,我們停止了吵鬧,在課堂上熱情地發(fā)言。親愛(ài)的母校,都是你的功勞!謝謝!

  回顧過(guò)去,我們甚至有加有減

  法都要用手指頭去算,可是在您的悉心教導下,我們由原來(lái)的加減法都要伸手指算變成了會(huì )算數、算得準,加減乘除、小數、整數、百分數不在話(huà)下。以前,寫(xiě)一段句子都要抓耳撓腮,可是在您的指導下,我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí),感謝您!老師!

  親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們在一起的歲月,忘不了我們曾一起學(xué)習,一起游戲,一起郊游,忘不了我么朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結下的友誼,更忘不了我們的患難與共,團結協(xié)作。六年了,轉眼間我們將分離了,我的心又怎能夠靜下來(lái)呢?

  忘不了老師的辛勤栽培,忘不了同學(xué)的友誼,更忘不了我親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了!親愛(ài)的母!率兰o!

  謝謝大家!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六(x)中隊的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。

  日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時(shí)光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂(lè ),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭……

  回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(cháng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

  六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹(shù),熱鬧的書(shū)市,快樂(lè )的春游……我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)”的熱鬧書(shū)市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學(xué)六年的學(xué)習生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碑斘疑肓昙墪r(shí),考試的戰鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時(shí),老師的話(huà)總會(huì )在我耳畔響起。是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì )想到她在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì )想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì )想到當初她的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……

  今天的我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會(huì ),使自己的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲,期待著(zhù)明天會(huì )更好!

  最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(x)班的xxx。

  今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母校xx小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習;難忘記,運動(dòng)會(huì )上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的道路平實(shí)而又艱辛;六年的學(xué)習忙碌而又快樂(lè )。在這里,我們既長(cháng)了身體,又增長(cháng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數學(xué)的無(wú)求樂(lè )趣,更是發(fā)現到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

  同學(xué)們,六年來(lái)我們在xx小學(xué)的成長(cháng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的x年校慶而努力、忙碌;校運動(dòng)會(huì )上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè )谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿(mǎn)了對母校的濃濃惜別之情!

  最后,祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習一帆風(fēng)順,成長(cháng)旅途快樂(lè )開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校!

  謝謝大家!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開(kāi)母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的`小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落;大家一起軍訓、學(xué)農,流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂(lè ),付出了努力、汗水。

  記得在每次運動(dòng)會(huì )上,我都要跑800米,五年級時(shí)也不例外。那天運動(dòng)會(huì ),我站在起跑線(xiàn)上,突然覺(jué)得平時(shí)看著(zhù)不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著(zhù)不管結果如何的心態(tài)沖了出去。跑著(zhù)跑著(zhù),我的呼吸慢慢的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過(guò)身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開(kāi)始酸痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來(lái)啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學(xué)對我的希望了嗎?于是又硬著(zhù)頭皮向前面跑?偹惆镜搅巳。圈開(kāi)始了,我覺(jué)得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著(zhù)交替。我突然感到無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾乎都了,我只感覺(jué)到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過(guò)我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著(zhù),總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺(jué)了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來(lái)是同學(xué)們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來(lái)的力量,也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了,全身酸痛得不行!懊,班級姓名!辈门欣蠋煂ξ艺f(shuō)。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學(xué)們的加油白費!同學(xué)們的鼓勵,我能跑到終點(diǎn),但也許吧!

  時(shí)間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認識的時(shí)候,回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真無(wú)邪,歡聲笑語(yǔ),是那么親切,那么自然,還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真,一點(diǎn)也不夸張,帶有一絲絲情意。

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的六月,我們最后一次歡聚在操場(chǎng)上,最后一次看著(zhù)校園里熟悉的景物,最后一次在操場(chǎng)上看著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。

  從入學(xué)到現在,操場(chǎng)上的松樹(shù)增加了六個(gè)年輪,這六個(gè)年輪也記載了我們在小學(xué)六年的成長(cháng)。此時(shí)此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲;上早自習時(shí)朗朗的讀書(shū)聲;眼前又浮現出熱火朝天的大掃除;在考場(chǎng)上認真做題同學(xué)的身影;在課堂上搶著(zhù)回答問(wèn)題的同學(xué)們……

  我還記得在運動(dòng)會(huì )上您給我們加油打氣的場(chǎng)景;再輸了比賽后鼓勵我們說(shuō),只要學(xué)習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場(chǎng)景;在我們犯錯誤是給我們講的道理……

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠!

  親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰很快就過(guò)去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,去迎接團徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無(wú)知變得懂事;今天我們?yōu)槟院,明天你一定?huì )為我們而驕傲。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )了我們做人的道理;是您教會(huì )了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們就像一片小樹(shù)苗,并肩成長(cháng),但總有一天會(huì )成為大樹(shù),成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長(cháng)!

  謝謝大家。

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!在這風(fēng)和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)里,母校的懷抱中。不就,我們就要告別這美麗的校園,告別在母校的快樂(lè )的日子,告別歡聲笑語(yǔ),告別書(shū)聲朗朗的課堂,告別最美好的小學(xué)美好生活的回憶。

  說(shuō)起小學(xué)的生活,每個(gè)人都還記憶猶新吧!六年的小學(xué)生活是人生中最美好的回憶,每個(gè)人都有屬于自己的小學(xué)生活。小學(xué)的生活如海邊的貝殼一般,多姿多彩。如嬌嫩的鮮花一般,美麗綻放。如一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲一般,打動(dòng)心田。

  小學(xué)生活在我們的母校度過(guò)。六年的光陰如利箭一般飛快穿越,如鮮花一般弱不禁風(fēng)。我忍不住贊嘆起來(lái),人生為什么這樣短暫。時(shí)間為什么流失的這么快。小學(xué)生活就這么結束了嗎?

  記得學(xué)校曾組織運動(dòng)賽,大家都踴躍參加。我參加的是跑步比賽。不知為什么自己會(huì )下這個(gè)決定,明知跑步不是強項,是弱點(diǎn)。卻還是要參加。

  隨著(zhù)一聲開(kāi)始,大家都向前沖去。只有我是慢跑,因為我堅持不久。跑啊跑,唉,感覺(jué)越跑越累。實(shí)在是不行了。而別人卻是越跑越有力,只限向終點(diǎn)沖去。就連風(fēng)都追不上他們。

  “哇”有人已經(jīng)沖線(xiàn)了,第一名呢!好羨慕!隨即是第二名、第三名。

  “天哪”我居然是最后一個(gè)沖線(xiàn)的。伊咻咻悲哀!

  小學(xué)的生活就是這么美麗,這么璀璨。我多么希望,時(shí)間就停止在這一刻。永遠停止。就讓著(zhù)美麗的小學(xué)生活成為最美的回憶吧!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  小學(xué)生活即將結束,我們就要離開(kāi)母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉瞬即逝,有誰(shuí)不懷念在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。在校運動(dòng)會(huì )上,我盡力沖刺卻沒(méi)有獲得第一名。我自責,并且落下了眼淚。是同學(xué)們安慰我,他們鼓勵我再接再厲,并且說(shuō)失敗是成功之母。我聽(tīng)了以后,心里溫暖極了,我在一個(gè)團結的班集體里學(xué)習、生活,是多么快樂(lè )的事呀!忘不了,我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏,我們曾是森林中肩并肩生長(cháng)的小樹(shù)。我們曾在一起歡笑,一起悲傷,一起分享快樂(lè )……我真舍不得與同學(xué)們就這樣匆匆地分別,踏上前往中學(xué)的路……

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您用“握手”,“擁抱”等方法鼓勵我們積極地提問(wèn)。您讓多少自卑的同學(xué)楊起自信的風(fēng)帆。您的諄諄教誨,我永遠銘記在心中。我是您親手栽培的小樹(shù),吸收了您的陽(yáng)光雨露。老師,您教會(huì )了我許多知識,您就像我的媽媽。您平凡又偉大,慈祥又嚴厲,謙遜又威嚴,您是多么的了不起!

  親愛(ài)的母校,我永遠不會(huì )忘記您。那一棟棟教學(xué)樓,美麗的花叢與樹(shù)木,一張張課桌,還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念?我曾在教學(xué)樓里學(xué)習;我欣賞花叢、樹(shù)木;與同學(xué)們品嘗石榴果實(shí);聞著(zhù)芬芳的桂花香。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念!

  我希望時(shí)光能夠倒流,讓我好好再珍惜一次,我真的很無(wú)奈。讓我對母校、老師、同學(xué)們說(shuō)聲:謝謝你們!是你們讓我擁有了一段快樂(lè )的小學(xué)生活。

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇16

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  斗轉星移,花開(kāi)花落,時(shí)間像手中的細沙,不知不覺(jué)已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長(cháng),從幼稚變得成熟,從無(wú)知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛(ài)的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

  還記得,一次課本劇表演,,為了當好《草船借箭》話(huà)劇中的旁白,我幾乎把整篇課文背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結,讓我們快樂(lè )成長(cháng)。

  更記得,因為一次課上說(shuō)話(huà),老師在全班人面前狠狠批評了我。我幾乎哭干了眼淚,老師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長(cháng)起好帶頭作用,當同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽(tīng)課更認真了。老師教會(huì )我們許多知識,給過(guò)我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長(cháng)!

  千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無(wú)限牽掛,感謝敬愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì )忘卻您!

  同學(xué)們,相信自己,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇17

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這艷陽(yáng)高照、和風(fēng)拂面的初夏,我們六年級的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中,開(kāi)始嶄新的學(xué)習生活,但是從入學(xué)第一天起,師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目,難以忘懷。我們在學(xué)校受教六年,目睹了校園的變化,自己也在一天天成長(cháng)。六年來(lái),我們每天生活在書(shū)聲瑯瑯、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境下,不僅學(xué)習到了豐富的知識、鍛煉了自己的能力,還與母校、恩師們、同學(xué)們結下了深厚的感情。

  我記得三、四年級時(shí),我們班在“班班有歌聲”競賽活動(dòng)中接連獲獎。那時(shí),同學(xué)們每節音樂(lè )課都進(jìn)行辛苦地排練,近1個(gè)小時(shí)都在共同努力,大家可真團結!賽場(chǎng)上,大家的歌聲抑揚頓挫、整齊響亮、美妙極了,贏(yíng)得了全場(chǎng)陣陣喝彩。親睹過(guò)我們排練過(guò)程的謝老師更是又激動(dòng)、又欣喜,在臺下不停地給予我們鼓勵,比音樂(lè )老師還高興。就連校長(cháng)也會(huì )心一笑,向我們投來(lái)欣賞、贊許的目光。

  我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學(xué)們一塊兒包,比比誰(shuí)包的餃子更好吃,看看誰(shuí)包得又快、又多、又好。一組同學(xué)的盤(pán)子滿(mǎn)了,老師就端去煮,煮熟了就分給同學(xué)們和實(shí)習老師品嘗……我們非?鞓(lè )!

  我更記得miss黃腳受傷時(shí),班上多少同學(xué)在掛念他,又是打電話(huà)、又是發(fā)短信的,甚至上門(mén)探望。今年的“三八”婦女節全體女職工運動(dòng)會(huì )上,張老師不幸摔了一跤,擦傷了膝蓋、扭傷了右手。我們六年段女教師雖然沒(méi)能獲得前三名,但是張老師已經(jīng)很努力了。大家都沒(méi)有怪張老師,反格外地關(guān)心……我們都有些淡淡的感動(dòng)。

  這一份份溫暖的感動(dòng)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)、給予我們力量,在這臨別之際仍深深地烙印在我們的腦海中、播種在我們的心田里。驀然回首,教室里還會(huì )當著(zhù)同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲;走道上還殘留著(zhù)同學(xué)們奔忙的足跡;操場(chǎng)上還能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);包干區還能見(jiàn)到同學(xué)們揮灑的汗水……

  再見(jiàn)了,母校的老師和親愛(ài)的同學(xué)們!往后的日子里,應該感謝大家昔日互相給予的感動(dòng)與鼓勵,這段屬于我們的回憶將一生難忘。

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇18

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):滴水之恩應當涌泉相報。這句話(huà)我一直銘記于心。

  小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)時(shí),我很內向,不敢說(shuō)話(huà)。嚴老師就時(shí)常開(kāi)導我,上課時(shí)經(jīng)常與我們互動(dòng),我很喜歡嚴老師。以前發(fā)生過(guò)的事我已經(jīng)記不清了,不過(guò)這件事我依然記憶猶新。

  三年級的時(shí)候有一次數學(xué)填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的單位帶錯了,王老師把我喊到辦公室,對我說(shuō):“你的手大還是這張報紙有大?”我指著(zhù)墻上的報紙,小聲說(shuō)了一句:“報紙大!蓖趵蠋煱盐业淖鳂I(yè)拿了出來(lái)。說(shuō):“那你既然知道,這題為什么錯?如果單位真的是平方米的話(huà),那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”

  王老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意!”我點(diǎn)頭。結果那天晚上的數學(xué)作業(yè)我全對。

  我還記得,以前我的作文真是爛到了極點(diǎn),媽媽對此也是頭疼地百般無(wú)奈,寫(xiě)作文時(shí)我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導,使我有了很大的進(jìn)步,最近也連得了兩次“優(yōu)—”。

  !老師,感謝您!讓我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。

  在臨近畢業(yè)的時(shí)刻我想說(shuō):

  老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進(jìn)步,不是您當初的悉心教導,自然也不會(huì )有我的今天。

  老師,感謝您!是您讓我學(xué)會(huì )遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習慣。

  !老師,感謝您!感謝您打開(kāi)我知識的大門(mén)!

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育他的大自然的回報。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇19

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當片片晶瑩的雪花鉆進(jìn)泥土,我們知道新的春天就在眼前;當絲絲細雨滲入心田,我們再也抹不去心中對母校、對老師、對童年的依戀。忘不了六年里的歡歌笑語(yǔ),忘不了六年來(lái)老師的殷殷教誨。

  我們即將結束六年的小學(xué)時(shí)光,成為一名中學(xué)生。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,我們心潮澎湃。斗轉星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號,在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠的“謝謝”,向親愛(ài)的同窗好友、也向學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:學(xué)習的道路還很漫長(cháng),我們必須努力、再努力!

  往事一幕幕涌上心頭。2004年8月,一群天真無(wú)邪的孩子,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了這美麗的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了六年絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們訓練時(shí)嘹亮的口號聲;校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這此,都將變成我們美好的回憶。匆匆,太匆匆!這匆匆而過(guò)的兩千多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的拼搏的汗水……在這里,讓我對六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師致以最崇高的敬意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊,你們不惜擠時(shí)間給我們輔導功課。飲水思源,師恩難忘!老師,您辛苦了!

  樹(shù)立理想、堅定信念,爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生——這是站立在師長(cháng)面前的每一個(gè)同學(xué)的想法。未來(lái)的道路會(huì )有很多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權利,只要勇敢地堅持做自己該做的事,我們就會(huì )描繪出不同的精彩人生!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓熱情在紅旗下燃燒!愿每一同學(xué)都朝著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝!

  小學(xué)生畢業(yè)會(huì )學(xué)生代表演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是六(1)班的韓滿(mǎn)義。上個(gè)星期,王老師跟我說(shuō),學(xué)校讓我在畢業(yè)動(dòng)員大會(huì )上發(fā)言,我又驚喜又緊張。我只是六年級兩百多名學(xué)生中,最平凡最普通的一位,比我優(yōu)秀的同學(xué)比比皆是,學(xué)校何以如此厚愛(ài)于我?所以,此時(shí)此刻,我的心里寫(xiě)滿(mǎn)了感動(dòng),是感動(dòng)為我驅除了緊張,是感動(dòng)為我帶來(lái)自信。

  我不是土生土長(cháng)的溧陽(yáng)人,我老家在河南,為了能生活得好一些,2001年爸爸媽媽帶著(zhù)姐姐來(lái)到了溧陽(yáng),第二年生下了我。我媽媽胃不太好,常年在家中休息。我和姐姐都在上學(xué),生活的重擔都壓在了爸爸一個(gè)人的身上。他每天四點(diǎn)鐘就出去,晚上很晚才回家,盡管每天累得疲憊不堪,但收入仍很微薄,衣服還整天臟兮兮的。上學(xué)后,好多同學(xué)都嫌我家窮,都不跟我玩,我身邊沒(méi)有朋友,感到非常孤獨。而那些成績(jì)好的同學(xué),都有很多人愿意和他玩,我好羨慕。我想:如果我的學(xué)習能變得好起來(lái),那同學(xué)們也許就愿意和我玩了。隨著(zhù)時(shí)間的推移,爸爸的勤勞,媽媽的節儉,使家境也略微有所好轉,在溧陽(yáng)向陽(yáng)村買(mǎi)了房,戶(hù)口也遷到了溧陽(yáng)?捎械耐瑢W(xué)還給我起外號,叫我“鄉巴佬”。我的心被刺痛了,“我要奮發(fā),我要努力,我要優(yōu)異的成績(jì),我也要擁有許多朋友!鄙肓昙壓,這個(gè)想法變得無(wú)比巨大,無(wú)比堅定。我付出了實(shí)際的行動(dòng)。每天早晨6點(diǎn)前起床,吃完早飯后在家里背一會(huì )兒語(yǔ)文或英語(yǔ)再上學(xué)。每節課我的精力高度集中,爭取把老師教授的東西當堂理解或記住,盡全力提高課堂效率。而且總是從心里渴望老師再多講些知識。到了雙休日,我會(huì )在星期天之前完成老師布置的所有作業(yè),星期天上午到圖書(shū)館看半天書(shū)。一天天相似卻又不同的日子,平淡簡(jiǎn)單卻充實(shí),讓我一天天靠近自己的目標,我的每一天都是一個(gè)進(jìn)步。那一本本工整的作業(yè),那一張張分數越來(lái)越高的試卷,那老師的叮嚀和漂浮在空氣中的窸窸窣窣的粉筆屑,都是我的滿(mǎn)足和快樂(lè )。

  無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜。馬上就要畢業(yè)考試了,這是小學(xué)階段的一座里程碑,我會(huì )更用心地對待。用如水的心境,如山的意志,孜孜以求,毫不懈怠,等待菩提花開(kāi)。也愿每一個(gè)同學(xué)都堅定夢(mèng)想,矢志不移,張滿(mǎn)弓,把自己作為那支箭,全力的射出去,向著(zhù)目標堅定地飛行,取得優(yōu)異的成績(jì),摘得眼前最飽滿(mǎn)的一穗。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

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