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初三畢業(yè)季的演講稿

時(shí)間:2021-06-28 18:01:49 演講稿 我要投稿

初三畢業(yè)季的演講稿范文(通用6篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的初三畢業(yè)季的演講稿范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三畢業(yè)季的演講稿范文(通用6篇)

  初三畢業(yè)季的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我們能一同參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹代表全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。此時(shí)此刻,回收曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活,會(huì )議師生情意同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。

  有人說(shuō),初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前,我們帶著(zhù)激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)州一中,三年來(lái),我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè ),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ);我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。三年間,我們和州一中一起長(cháng)大,州一中就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著(zhù)感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導,感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

  如果說(shuō),三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。

  回想起來(lái),有多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著(zhù)我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。我們知道自己做作業(yè)倒深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學(xué)習一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現在臉上,但是老師會(huì )嗎?我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿(mǎn),但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來(lái)算計老師,但老師可以嗎?過(guò)去,我們懵懂無(wú)知,而現在,經(jīng)過(guò)老師的教導和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實(shí),這是老師汗水的結晶,是來(lái)之不易的。在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛(ài)的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  養兵千日用在一時(shí)。如今,我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該好不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去,藍天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

  初三畢業(yè)季的演講稿2

各位領(lǐng)導、各位老師,各位家長(cháng)、各位同學(xué):

  下午好!感謝南菁高級中學(xué)領(lǐng)導和老師的信任,同時(shí)也非常榮幸作為家長(cháng)代表,在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲、規劃未來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。

  我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長(cháng)的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習,即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長(cháng)為一個(gè)個(gè)有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導和老師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻。在此我第一個(gè)要表達的就是感謝:感謝他們三年來(lái)為我們的孩子所做的努力。三年來(lái),當我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習辛苦,早出晚歸,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候,其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開(kāi)學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習,還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康,成長(cháng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛(ài)護是他們健康成長(cháng)最有力的保障。

  要感謝的當然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團隊,先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設施,打造成名副其實(shí)的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長(cháng)要和我一樣無(wú)悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時(shí)間不長(cháng),但它的成長(cháng)勢頭迅猛,在江陰的家長(cháng)心目中,無(wú)疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這要成為我們的榮幸與驕傲。

  我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jì),得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關(guān)心,作為一個(gè)家長(cháng)我可能不是很稱(chēng)職,孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們取得聯(lián)系,交流孩子學(xué)習成長(cháng)的情況,她的耐心、關(guān)心、細心和愛(ài)心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長(cháng),我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗,逐步成長(cháng)。

  經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì )進(jìn)入高中階段的學(xué)習,而作為家長(cháng),種種復雜的情緒難免又會(huì )重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期,一個(gè)社會(huì )價(jià)值日趨多元化的社會(huì ),我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段,這一階段社會(huì )閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會(huì )對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿(mǎn)足這種期望和要求,所以最后也想代表家長(cháng)對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時(shí)間還是會(huì )非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個(gè)了解社會(huì )、適應社會(huì )、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì )競爭,關(guān)注社會(huì ),關(guān)注自身發(fā)展。當然,為了今后的發(fā)展,認真學(xué)習,取得好成績(jì)依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

  最后祝各位同學(xué)健康成長(cháng),實(shí)現人生目標。

  祝各位領(lǐng)導和老師身體健康,工作順利。

  祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

  初三畢業(yè)季的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這萬(wàn)物蓄翠、醞釀成果的六月,我們迎來(lái)了適之中學(xué)20XX屆初中畢業(yè)典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發(fā)言。在此,請允許我代表初三的全體同學(xué),向精心栽培我們的母校和悉心教導我們的老師們致以最崇高的敬意!向傾心養育我們的父母致以最真摯的感謝!

  此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有對母校無(wú)限的留戀。三年的初中生活,充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑;我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  三年前,我們帶著(zhù)激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)適之中學(xué)的前身——第三中學(xué)。

  三年里,我們感受到了母校的溫暖與豐富。初中時(shí)期的我們如同一棵小樹(shù),雖不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛(ài)的領(lǐng)導和老師,好比辛勤的園丁,日夜關(guān)懷著(zhù)我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學(xué)知識的甘露,為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲(chóng),為我們披上抵御嚴寒的暖衣。沒(méi)有母校領(lǐng)導和老師的培養,就沒(méi)有我們健康茁壯的成長(cháng)。孜孜不倦育英才,循循善誘教真知。在這里,我謹代表初三年級的全體同學(xué),向母校最親愛(ài)的領(lǐng)導和老師、以及所有為我們付出過(guò)的員工道一聲:“辛苦了,謝謝你們!”

  三年里,同窗的友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài),讓我們懂得了“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!碧幱诘凸鹊臅r(shí)候,我們互相加油;取得成功的時(shí)候,我們一起喝彩。同學(xué)溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。親密無(wú)間的友誼,肝膽相照的情分,這一切,都將沉淀為一筆寶貴的精神財富。今后,無(wú)論陰晴圓缺,無(wú)論天涯海角,我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛(ài)的同學(xué)們,借此機會(huì ),我要對彼此幫助過(guò)、溫暖過(guò)的所有同窗說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

  三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的書(shū)冊,記錄下我們多少精彩的片段,定格成多少永恒的'瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態(tài),回望這一路的成長(cháng):教室里,我們聚精會(huì )神,奮筆疾書(shū);運動(dòng)場(chǎng)上,我們龍騰虎躍、永爭第一;實(shí)驗室里,我們捕捉靈感、探求真知。為了中考,我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,多少個(gè)揮汗如雨的午后,多少個(gè)孤燈獨明的長(cháng)夜……我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在激流中求索。欣慰的是,成績(jì)總是和努力成正比。在母校留下的深深足跡里,有我們?yōu)閷?shí)現理想而不斷追求、永不言敗的信念,我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,與老師一起鑄就母校的輝煌!

  三年的步履塌實(shí)而匆忙,三年的汗水辛勞而又快樂(lè )。三年里,我們和母校一起長(cháng)大。由“第三中學(xué)”到改名為“適之中學(xué)”,由借用校舍到搬進(jìn)自己漂亮的校園,變的只是名字和地址,不變的是母校嚴明的校紀,濃郁的學(xué)風(fēng)和師生間的縷縷溫情。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里,我們用勤奮和智慧書(shū)寫(xiě)著(zhù)奮斗的華章,我們用夢(mèng)想和青春編織著(zhù)絢麗的初中生活。我們即將邁進(jìn)中考的賽場(chǎng),接受一次人生重要的挑戰。親愛(ài)的同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰,我們就沒(méi)有理由畏縮。同學(xué)們,中考,我們必須成功!讓我們倍加珍惜這最后的寶貴時(shí)間,精心準備,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校、恩師和父母!

  三年的初中生活轉瞬即逝,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們正處于學(xué)習的大好時(shí)期,有母校這片充滿(mǎn)知識和力量的沃土,相信你們一定會(huì )珍惜這美好的學(xué)習時(shí)光,用執著(zhù)、自信和汗水去書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的三年。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯“樂(lè )”作舟。借此機會(huì ),我代表初三年級所有的大哥哥大姐姐,祝福你們:快樂(lè )生活,努力進(jìn)取,永不言棄,天天向上!

  揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě);昂首邁步明天,未來(lái)夢(mèng)、強國心熠熠生輝。初中畢業(yè),只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站。讓我們帶著(zhù)母校的風(fēng)采,帶著(zhù)母校的精神,帶著(zhù)美好的回憶和感恩的心,踏上新的征程,用心靈和智慧去演繹生命的精彩。

  最后,我謹代表初三年級所有的畢業(yè)生,獻上最誠摯的祝福:祝福我們的母校蒸蒸日上,祝福我們的老師幸福安康,祝福我們所有的同學(xué)前程似錦!

  謝謝!

  初三畢業(yè)季的演講稿4

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,向各位蒞臨會(huì )場(chǎng)關(guān)心我們的領(lǐng)導,表示由衷的歡迎!向陪我們走過(guò)了四年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師表示感謝!然后,請同學(xué)們把掌聲送給拼搏四年,奮斗四年,終于給自己的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號的自己!

  青春是一本太倉促的書(shū)。初中四年,人生難以忘記的一千四百多頁(yè)匆匆翻過(guò)。作為教師的我們,還沒(méi)來(lái)得及完全記錄下你們的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起;厥走@四年,一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。

  記憶中,你們是那樣的活潑可愛(ài),朝氣蓬勃。初一的軍訓,如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,即使苦,即使累,你們咬緊牙關(guān)決不掉隊,你們的表情詮釋了勇敢,你們的身影證明了堅毅,你們走出了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  記憶中,你們是那樣的團結一致,激情四射。運動(dòng)會(huì )上,為了榮譽(yù)而戰,落后了,你們會(huì )傷心的哭,勝利了,你們會(huì )開(kāi)心的笑;跑到終點(diǎn),有熱烈的掌聲,跌倒了,有熱心的攙扶;你們用你們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“班榮我榮,班衰我恥”,你們?yōu)榧w而戰,譜寫(xiě)了一曲感人的旋律!

  記憶中,你們是那樣的才華橫溢,個(gè)性飛揚。元旦晚會(huì )上,你們的舞蹈,讓我們直嘆美妙;你們昂揚的歌聲,讓我們直呼好聽(tīng);你們逗樂(lè )的小品,讓我們捧腹大笑。你們在那個(gè)舞臺上告訴了所有人什么叫精彩絕倫!

  記憶中,你們是那樣的自強自信,沖勁十足。步入初四,你們臉上少了一點(diǎn)稚嫩,多了一份理性的光輝;少了一點(diǎn)頑皮,多了一份堅定!拔易孕,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,刮起了“鎖定目標,勇攀高峰”的旋風(fēng),你們用辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異的成績(jì)。晨暮中,趕往教室的你們腳步匆匆,夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆,你們用匆匆的腳步走出了一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春!

  同學(xué)們,我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契,和諧發(fā)展;難以忘記校園里的促膝談心,融洽相處;難以忘記運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難以忘記考前的眾志成城,然而時(shí)光易逝,初中的四年的生活將成了美好的回憶,假如說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……老師努力把我們培養成為會(huì )做人、會(huì )求知、會(huì )審美、有特長(cháng)的一代新人。在平凡的教學(xué)工作中,孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔,老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神,折射出老師強烈的責任感。古語(yǔ)說(shuō)“一日為師,終身為父”,我們永遠不會(huì )忘記:四年來(lái)每一位老師對“為人師表”一詞無(wú)聲的、卻是最好的詮釋。

  感謝和諧的班集體。我們有緣走進(jìn)同一個(gè)班級,一起成長(cháng),一起歡笑,一起經(jīng)歷,一起創(chuàng )造……每年的元旦晚會(huì )、文藝匯演;體現團隊精神和協(xié)作技巧的運動(dòng)會(huì );……一幕一幕,展示素質(zhì)、張揚個(gè)性的精彩畫(huà)面將在我們的記憶中永久定格。

  感謝親愛(ài)的母校。從你們走進(jìn)學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為學(xué)習生活提供最好條件!耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展”!寫(xiě)作、英語(yǔ)、美術(shù)、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機教室、生物實(shí)驗室……熟悉的校園從來(lái)沒(méi)有像今天這樣美麗,這樣親切。母校給予你信心,母校給予你力量!你更應以堅實(shí)的步伐,不懈追求,奮勇向前。

  在等待分數的日子里,有人歡喜有人憂(yōu),不管考得如何,只要你盡力了,你便無(wú)悔了。有詩(shī)云:“假如你不能成為一棵大樹(shù),那么就做一個(gè)灌木叢吧,假如你不能成為灌木叢,那么就做一片青草地吧!苯鸢耦}名確實(shí)令人驕傲,平凡充實(shí)也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗,失敗后的堅強才是最重要的。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚汪湖初中“明德誠信博學(xué),求實(shí)創(chuàng )新篤行”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng )新,勇于探索,再創(chuàng )佳績(jì),為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

  謝謝大家!

  初三畢業(yè)季的演講稿5

全體同學(xué)們:

  此時(shí)此刻,大家一定心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,,因為馬上你們就要奔赴戰場(chǎng)。帶著(zhù)同學(xué)深深的情誼,帶著(zhù)老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,你們馬上就要從校園起飛,踏上人生新的征程。正是“立壯志千日磨一劍,鑄輝煌今朝試鋒芒“。在此,我代表母校全體領(lǐng)導和教師,祝愿你們中考成功,金榜題名。

  同學(xué)們,回首往昔,彈指一揮間,時(shí)光匆匆而過(guò)。三年前,你們還是對初中充滿(mǎn)神奇向往的孩童,而如今,你們已經(jīng)成長(cháng)為有志青年,正滿(mǎn)懷信心,勾畫(huà)著(zhù)自己到理想的藍圖,向理想的彼岸邁進(jìn)。三年里,你們在這里留下了歡歌笑語(yǔ)。

  三年里,你們在這里留下了笑語(yǔ)歡歌,三年里你們銘記了師恩,三年里,你們結下了深深的同學(xué)情誼。是啊,時(shí)光真是太短暫了,假如時(shí)光能夠倒流,大家真的愿意從頭來(lái)過(guò),可是,現實(shí)就是現實(shí),今天我們就要分別了,我們真的就要經(jīng)此一役之后,勞燕紛飛了,真的真的就要各奔前程了,心里好難受呀,怎么辦呀?

  這也許全體同學(xué)共同心的聲,是呀,三年情誼,怎忍離別,可是,我想跟大家說(shuō),現在,還不是我們兒女情長(cháng)的時(shí)候,古人就說(shuō)過(guò),“天下無(wú)不散之宴席”,“海內存知己,天涯若比鄰無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,那就讓我們揮揮手,擦去腮邊的淚痕,背起行囊,卸下思想上的包袱,心中想著(zhù)為我們含辛茹苦的父母,想著(zhù)為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的老師,想著(zhù)三年來(lái)情同兄弟姐妹互相幫助的同學(xué),再想想自己拋灑的汗水,付出的辛苦,你們,我們應該怎么辦?我說(shuō),大家應該摒棄雜念,穩如泰山,沉著(zhù)應戰,理智中考!為了自己的理想,為了自己的前途,拼了!

  熱血可以沸騰,感情可以激蕩,但是理智不能失去,前些天,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們跟老師頂撞,與同學(xué)沖突,大有要畢業(yè)了,舍我其誰(shuí),有仇報仇,有怨報怨的趨勢。甚至有的同學(xué)還揚言找人報復。聽(tīng)到這樣的消息,我們內心痛苦極了,一方面,為大家失去理智,不辨事非,甚至有點(diǎn)恩將仇報而氣惱;另一方面,為大家目無(wú)法紀,目光短淺,在此關(guān)鍵時(shí)刻,還有閑心惹事生非而痛心,更怕如果我們學(xué)校采取強制手段施以嚴懲,會(huì )給大家學(xué)習帶來(lái)壓力,影響中考而矛盾。

  今天,我就借此機會(huì ),對大家說(shuō):同學(xué)們,請你們再看一眼我們可愛(ài)的校園吧,多年后,他將是你們記憶中最美麗、最溫馨的地方,請你們再看一眼教你、愛(ài)你、培育你的老師吧,多年后,他將是你人生路上最親切、最想念、最崇敬的人,請你再看一眼你的同學(xué)吧,相信,多年后,你們會(huì )為今天的無(wú)知而懊悔,多年后,你們會(huì )把今天的生活刻骨銘心,三年的初中生活,將是你人生中最美好最美好的回憶!同學(xué)們,還打架嗎,還報仇嗎?珍惜吧,珍惜我們所擁有的一切吧!

  同學(xué)們,出征的戰鼓,已經(jīng)擂響,理想的帆船,已經(jīng)起航,讓我們放下昔日的無(wú)知,明天的幻想,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁天堅定的步伐,跨過(guò)命運的門(mén)檻,朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊。

  報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰。

  不負雙親的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

  最后,祝大家夢(mèng)想成真、一路順風(fēng)。

  初三畢業(yè)季的演講稿6

尊敬的領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!代表全體初三畢業(yè)生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。今天我要說(shuō)的關(guān)鍵詞有兩個(gè):感恩與回報。

  三年前,我們初入校門(mén),無(wú)知懵懂;今天,即將畢業(yè)的我們充滿(mǎn)著(zhù)自信和對未來(lái)的憧憬。三年時(shí)光流過(guò),翻開(kāi)這本一千多頁(yè)的書(shū),每一頁(yè)的成長(cháng),每一頁(yè)的喜怒哀樂(lè ),都和母校以及同學(xué)們有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  首先,請允許我代表所有的畢業(yè)生,感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們的辛勤勞作,在這一千多個(gè)日夜中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識,幫助我們成長(cháng),豐富了我們的內涵,讓我們更有把握地去實(shí)現理想,走向未來(lái);謝謝學(xué)校給我們提供如此良好的成長(cháng)環(huán)境,我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習了知識,學(xué)習了做人,增長(cháng)了才干,在各個(gè)方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步!

  其次,我們要感謝朝夕相處的同學(xué)們,我們相互陪伴走過(guò)這三年的歲月。子曰:“三人行必有我師”,我們在山大二附中這個(gè)溫暖的大家庭里面。相互學(xué)習了許多,感悟了許多。今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。有不舍,有懷念,有惆悵。但是“海內存知己,天涯若比鄰”,無(wú)論在哪里,這份友情都會(huì )永遠銘刻于心中。

  所以在這個(gè)收獲的季節,在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,讓我們珍重地,向母!酱蠖街械酪宦暎骸爸x謝!”向同學(xué)們道一聲:“謝謝!”

  這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業(yè)生,我們不僅要感恩,還要回報。這是我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。

  回報,也就是感恩的眼神。我相信,雖然不是每個(gè)人都有能力回報,但每個(gè)人都有機會(huì )去回報。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。在美國,畢業(yè)生為自己的母校進(jìn)行一些捐贈時(shí)很普遍的現象,比如圖書(shū)館啦,教室啦,操場(chǎng)啦,這是一種物質(zhì)上的捐贈,但這并是我要說(shuō)明的重點(diǎn)。就像美國的名校不是靠著(zhù)畢業(yè)生給他們的大量捐贈聞名全球的,而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內各個(gè)范圍各個(gè)領(lǐng)域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。一個(gè)學(xué)校的靈魂在于其學(xué)生,是每一個(gè)學(xué)生的影響力每一個(gè)學(xué)生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌,為學(xué)校帶來(lái)榮耀。這種回報使用精神所無(wú)法衡量的,這是遠遠大于物質(zhì)回報的,一種在精神上的回報。山大二附中的未來(lái)、聲譽(yù)、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業(yè)生,也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來(lái)的。近了說(shuō),三天之后我們將迎來(lái)人生第一次重大的考驗,這不僅僅代表我們自己,更將代表學(xué)校,這就是我們回報學(xué)校的第一個(gè)機會(huì ),也是最好的、最直接的機會(huì )。在此我預祝我們大家能大獲全勝!

  遠了說(shuō),雖然初中生活即將結束,但未來(lái)的路還很長(cháng),中山先生說(shuō):“革命尚未成功,同志仍需努力”。無(wú)論是三天之后的中考還是將來(lái)的道路,為學(xué)校真正的爭光,不是一件容易的事情,但我相信,只要我們每一個(gè)都履行“志不求易,事不避難”的校訓,不斷拼搏努力,定將會(huì )把我們山大二附中的文化傳承下去!這邊是回報。

  親愛(ài)的同學(xué)們,昨天,我們青澀少聞;今天,我們羽翼漸豐而懷有希望;明天,我們懷著(zhù)感恩的心,回報母校,奉獻社會(huì )。讓我們永遠銘記,我們是山大二附中的畢業(yè)生,我們是山大二附中人!讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)喝彩,為母校的明天祝福!

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