好習慣伴我成長(cháng)演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實(shí)社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的好習慣伴我成長(cháng)演講稿，歡迎大家分享。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有一個(gè)好習慣，那就是愛(ài)護圖書(shū)。
圖書(shū)應有自己的主人，何不給他一個(gè)家族徽章呢?于是，我就在它的第一頁(yè)的左下角，一個(gè)看似不起眼的地方，穩穩實(shí)實(shí)地用力一按，嘿，還真漂亮哩，就好像在它“頭發(fā)”上夾了一個(gè)美麗的蝴蝶結，多美呀!還容易分辨出自己的圖書(shū)，真是一舉兩得。我也好象看見(jiàn)圖書(shū)快樂(lè )地沖我微笑呢!
圖書(shū)也應該擁有屬于自己的一片天地。我呢，就經(jīng)常把圖書(shū)在書(shū)架上從高到矮，從大到小排成整整齊齊的隊伍。從遠處看，就像一道道隨風(fēng)飄蕩的陣陣水波。
當然，書(shū)也要“健全”。我每當看見(jiàn)哪本書(shū)有折角，會(huì )立刻把折角弄平，包上一層皮，怕它再受傷害。
圖書(shū)好像也有生命。它讓我愛(ài)上看書(shū)，作文水平直線(xiàn)上升，哥哥經(jīng)�？粗�(zhù)我癡迷的樣子，逗我說(shuō)：“嘿，小書(shū)迷，你什么時(shí)候候吃飯啊?”我“哦”地一聲走進(jìn)廚房，發(fā)現時(shí)間還早呢!等我轉過(guò)頭來(lái)，哥哥早就沒(méi)了蹤影。
圖書(shū)也喜歡干凈。我不允許別人在我的書(shū)本上亂涂亂畫(huà)。只要看到了，會(huì )連忙制止，并且會(huì )一把搶過(guò)來(lái)。哥哥有時(shí)還對我說(shuō)“書(shū)呆子，哦，不，書(shū)媽媽……”還沒(méi)等我一開(kāi)口，他便會(huì )跑了，而我則繼續沉靜在我圖書(shū)的王國里。
朋友們，你們也喜歡圖書(shū)嗎?它會(huì )給你帶來(lái)知識的海洋，讓我們都養成這個(gè)好習慣，來(lái)共同愛(ài)護圖書(shū)吧。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有一個(gè)查字典的好習慣，那還的從一件事說(shuō)起。
有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，這是我有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，于是我就去問(wèn)爸爸，爸爸倒霉的霉怎么寫(xiě)呢?爸爸說(shuō)：一個(gè)雨加每天的每，那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐煩了，生氣的對我說(shuō)：你自己查字典唄，三年級的時(shí)候就沒(méi)有拼音了!瞧!又被頂回來(lái)了。哎!爸爸剛才說(shuō)字典，可以查查字典呀!于是我翻開(kāi)字典霉;真菌;用孢子繁殖;種類(lèi)很多。真是大開(kāi)眼界啊!
過(guò)了很久，爸爸好像察覺(jué)到了什么。爸爸問(wèn)我：晨雨你怎么不問(wèn)我字了呢?我調皮的對爸爸說(shuō)：爸爸我找到了一個(gè)既不會(huì )發(fā)脾氣又能告送我詞語(yǔ)意思的老師，爸爸問(wèn)：是誰(shuí)?當然是字典了!從此我更喜歡擦字典了。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有一個(gè)好習慣，那就是特別愛(ài)看課外書(shū)。每天放學(xué)回家一做完作業(yè)，我就會(huì )迫不及待地拿起心愛(ài)的課外書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。書(shū)中的精彩情節總是讓我忘記一切，全身心的投入到書(shū)的世界里。我是怎樣熱愛(ài)讀書(shū)，看了這兩件事，你就全明白了。有一天，我終于攢夠了錢(qián)買(mǎi)到了心儀已久的《新十萬(wàn)個(gè)為什么》，路上我再也按耐不住自己的好奇心，急忙翻出書(shū)一邊走路一邊看了起來(lái)，書(shū)中的內容精彩絕倫，我完全陶醉在書(shū)中那五光十色的世界里，忘記了自己還走在路上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我撞到樹(shù)上了�；氐郊�，媽媽看著(zhù)我頭上腫腫的包，心疼極了，疑惑地問(wèn)道：“兒子，你是不是打架了?”我就把看書(shū)撞樹(shù)的事情跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽不但沒(méi)有責怪我，還伸出大拇指表?yè)P我說(shuō)：“你真是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷啊!但是以后走路要注意安全�！�
還有一件事，我有一次正在看一本《史記故事》，書(shū)中的齊桓公持強扶弱，最后榮登霸主之位，真是大快人心呀!正看到精彩處突然間，廚房傳來(lái)了媽媽叫我吃飯的聲音，我答應了一聲，繼續看我的書(shū)，媽媽看我遲遲沒(méi)有出來(lái)又叫了我好幾次，可是我實(shí)在舍不得離開(kāi)我心愛(ài)的課外書(shū)，只是口頭答應，身體卻沒(méi)有動(dòng)。最后，媽媽怒氣沖沖地沖到我的房間從我手中奪過(guò)書(shū)，我才不情愿的去吃飯了。
我覺(jué)得培養好習慣在于持之以恒，我從小學(xué)一年級就
養成了每天看課外書(shū)的好習慣，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識。每一本好書(shū)都是我的好朋友，它們陪我成長(cháng)，讓我進(jìn)步�，F在的我已經(jīng)離不開(kāi)課外書(shū)了。我會(huì )一直在知識的海洋里自由地遨游。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿4
我們每一個(gè)人都在不停地追趕、追逐、追求，努力讓自己成為優(yōu)秀者。不管是學(xué)習上的優(yōu)秀，事業(yè)上的優(yōu)秀，亦或是某一方面的優(yōu)秀，我們都在堅定不移地追求著(zhù)。想想自己也曾經(jīng)為優(yōu)秀精心設計、細致準備過(guò)，到頭來(lái)卻收效甚微，這是怎么回事?在百思不得其解時(shí)，有一個(gè)聲音說(shuō)：是方法不對，是心態(tài)不對，歸根結底，是習慣不對。優(yōu)秀也不會(huì )自然找上門(mén)來(lái)。好的習慣促成優(yōu)秀，我們所要做的就是養成有益于成就優(yōu)秀的習慣，并且讓這種優(yōu)秀始終伴隨自己，讓優(yōu)秀本身成為一種習慣。
有的同學(xué)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞，這是習慣;有些人用韋達定理解題時(shí)，會(huì )去檢驗δ是否符合，這是習慣;有些人寫(xiě)熱化學(xué)方程式會(huì )想到標明狀態(tài)，注意ΔH的正負，這是習慣;當我們做課外語(yǔ)段時(shí)，看到題目問(wèn)“它”“那”指代什么的時(shí)候，我們一定會(huì )聯(lián)系上下文去尋找答案，這也是習慣。
習慣的力量是無(wú)窮的，往往好的習慣能使我們獲益匪淺。
優(yōu)秀屬于把勤奮習慣化的的人，只有勤奮用功才有可能優(yōu)秀。優(yōu)秀屬于把理想習慣化的人，向著(zhù)理想進(jìn)發(fā)，優(yōu)秀會(huì )離你更近。優(yōu)秀屬于把求知上進(jìn)習慣化的人，對未知世界充滿(mǎn)好奇心，敢于去探索，才能有深層意義上的優(yōu)秀。
習慣是一種下意識的行為，不需要別人的監督，在什么情況下，就按什么規則去做。習慣一旦養成，就會(huì )成為支配人生的一種力量。自古以來(lái)，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。哲學(xué)家威廉詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生�！比绻蚜己玫男袨榱晳T看成是一種精神儲蓄的話(huà)，那么人在其整個(gè)一生中都在享受著(zhù)行為習慣所產(chǎn)生的利息。
讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習慣，成功也就成為習慣!
好習慣伴我成長(cháng)演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今年我能站在這里為大家做演講，我倍感榮幸，希望大家能喜歡我的演講，我今天的演講主題是：“好習慣伴我成長(cháng)”。
我相信沒(méi)有人的生活是中規中矩的，沒(méi)有自己的習慣的。但是一個(gè)人在生活中的習慣的好壞，意味著(zhù)我們在生活中的幸福指數。不要以為一個(gè)壞習慣沒(méi)什么，可能你已經(jīng)給身邊的人造成不必要的困擾了，而自己卻不自知。我在生活上也有壞習慣，但是我正在努力的整改，人無(wú)完人，但是我們要在別人指出自己的壞毛病之后，要知道改正。
我們作為一個(gè)小學(xué)生，要做到“三輕”，是哪三輕呢？讓我來(lái)告訴你們吧，首先說(shuō)話(huà)的時(shí)候輕言細語(yǔ)，大聲說(shuō)話(huà)是非常沒(méi)有禮貌的。還有就是走路的時(shí)候腳步要輕，切勿太用力，不覺(jué)得走路很大聲會(huì )影響到別人嗎？最后就是動(dòng)作要輕，那些在生活上大手大腳，時(shí)不時(shí)弄出聲響的人，是會(huì )迎來(lái)別人的厭惡的。不知道我說(shuō)的這“三輕”有多少人做到了呢。
我覺(jué)得我的個(gè)人生活習慣就很不錯，我喜歡當天的事情當天完成，絕不拖到第二天，誰(shuí)知道明天會(huì )不會(huì )更多的事情等著(zhù)我呢，這就是非常自律的好習慣；遇到同學(xué)、老師、長(cháng)輩我會(huì )主動(dòng)的打招呼問(wèn)好，這就是非常有禮貌的好習慣；勤儉節約，絕不浪費一點(diǎn)資源，在校園內看到垃圾，我會(huì )主動(dòng)的撿起來(lái)扔到垃圾桶里去，這就是非常有環(huán)保意識的好習慣等等，我們在生活中會(huì )遇到很多事，但是因為生活環(huán)境不同，父母的教育不同，大家每個(gè)人所養成的習慣也是截然不同的，但是絕大多數都是父母慣出來(lái)的，父母是最了解你們的人，如果他們都沒(méi)有去制止你們的壞毛病，最后只會(huì )日漸養成習慣，養成一個(gè)習慣十分的簡(jiǎn)單，但是戒掉一個(gè)習慣卻是很難的，這就要看個(gè)人的毅力了，每養成一個(gè)好習慣都是一個(gè)進(jìn)步，比如吃飯不挑食，不說(shuō)話(huà)，不翻菜；不打斷別人的說(shuō)話(huà)，不論是平輩還是長(cháng)輩；出去玩一定要跟父母交代好，并得到允許；對于別人的幫助，第一時(shí)間說(shuō)謝謝；借了別人的東西按時(shí)歸還，并且完好如初；自己的任務(wù)自己獨立完成，能不請求別人的幫助就不要……
一個(gè)好的習慣能讓我們在成長(cháng)的道路長(cháng)，順順利利，沒(méi)有任何的阻礙，習慣的力量是巨大的，是你意想不到的，一個(gè)好的習慣能讓我們終生受益，它能給你帶來(lái)的好處也是非常多的，日后慢慢的就都會(huì )體現出來(lái)，不說(shuō)那么遠，擁有一個(gè)好習慣，你不僅能受到老師的青睞，同學(xué)們的擁戴，還能不知不覺(jué)的結識很多的好朋友。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿6
尊敬的各位老師：
你們好!我是三年級3班的———，我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎?是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！庇纱丝梢�(jiàn)，養成一個(gè)好習慣是多么重要啊!
我已經(jīng)10歲了，我認為：“在克服惡習上，遲做總比不做強�！币虼�，我也改掉了許多壞習慣，比如不認真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等。當然，我的收獲便是養成了閱讀課外書(shū)籍的好習慣。
我是如何養成這個(gè)好習慣的呢?那，還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現了這個(gè)狀況后，為我定購了超多的書(shū)籍，并規定我每一天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀，結果媽媽卻說(shuō)不認真讀的不算，我沒(méi)辦法，又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。
閱讀，能夠使人增長(cháng)見(jiàn)聞，每一天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。
閱讀，更能夠幫你解悶，當你十分郁悶的時(shí)候，能夠讀書(shū)，看看文章，就能夠助你陶養性情。
除此之外，你還能夠找不一樣種類(lèi)的書(shū)來(lái)閱讀，例如：驚險刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著(zhù)等。閱讀科幻小說(shuō)，能夠把自己當作其中的主角，進(jìn)入書(shū)中的情節，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境，到了世界各地……
閱讀不但能夠怡靜、博采，而且還能增加知識，因此大家就應每一天抽點(diǎn)時(shí)刻閱讀。但是，馬克。吐溫說(shuō)過(guò):“習慣就是習慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓�！绷晳T是慢慢養成的，大家可不好想著(zhù)一步登天哦!
我的演講完畢，謝謝大家!
好習慣伴我成長(cháng)演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒，不算十全十美，但也有不少優(yōu)點(diǎn)可談。在這里，就先找一個(gè)來(lái)說(shuō)吧。
我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習慣：每天早上在上學(xué)的路上，遇到人就會(huì )打招呼。
“王奶奶早!”剛走出門(mén)就在樓道里看見(jiàn)了隔壁鄰居王奶奶�！霸绨�!”王奶奶剛剛還儼然一副沒(méi)睡醒的樣子，現在就笑盈盈地打了招呼，精神百倍了�！氨０彩迨逶�!”我給了保安叔叔一個(gè)燦爛的微笑�！昂�，早啊孩子!”保安叔叔也送給我了一個(gè)微笑，突然我感到這寒冷的早晨變得暖暖如春的。
“司機叔叔早!”我坐上了公交車(chē)，遇到了每天早上都準時(shí)到站送我上學(xué)的司機叔叔�！霸绨�!”叔叔笑瞇瞇的說(shuō)。坐在靠窗的位置，一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，站在我的肩頭。我側過(guò)頭，輕輕的說(shuō)：“早啊，小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的，仿佛在說(shuō)：“早啊早啊!”
一路上的問(wèn)好，微笑給了我每一天的動(dòng)力。讓我感到暖洋洋，一整天都充滿(mǎn)了正能量。
不僅僅是早上的問(wèn)好，再平常的生活里，也許只需要一句輕聲的“你好”就可以交到朋友;也許只需要一個(gè)輕輕上揚的嘴角，就可以給人信心;也許只需要一聲“對不起”就可以化解矛盾……生活就是這么簡(jiǎn)單，到處都充滿(mǎn)了正能量，只是取決于你是否能發(fā)現。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這天，我要演講的題目是：好習慣伴我成長(cháng)。qq備注
今年9月份，我們從幼兒園升入小學(xué)，成了一名小學(xué)生了。雖然開(kāi)學(xué)才三個(gè)月，但是我們一年級的同學(xué)個(gè)個(gè)都有很大的變化。在這三個(gè)月里，好習慣一向伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
由于我們剛剛入學(xué)，年齡小，學(xué)校離家遠的原因，我們嚴格按照學(xué)校要求做到“四個(gè)不”----不當害群之馬、不當黑老大、不當奸油皮、不當小耗子。喬老師將我這個(gè)搗蛋鬼選為村北的路長(cháng)之后，我在想：作為領(lǐng)頭羊，我務(wù)必要以身作則。每次放學(xué)路上我發(fā)奮改正自己的缺點(diǎn)：不再和同學(xué)們打鬧了，不再我行我素了。我的朋友也越來(lái)越多了。同時(shí)我們班的紀律也有了很大改觀(guān)，放學(xué)路上的我們不再像一群羊。整齊的隊伍換來(lái)了家長(cháng)們的一聲聲夸贊；我們按時(shí)回家，爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容，夸我們是個(gè)懂事的孩子。同學(xué)們，是什么改變了我，是好習慣！我做到了，堅信大家都能！
同學(xué)們，你們聽(tīng)“謝謝老師！”這是陳凱麗抄寫(xiě)認真，得到老師的小獎貼后說(shuō)的�！皢汤蠋�，再見(jiàn)！”這是我們每次放學(xué)大家一齊說(shuō)的一句話(huà)�！袄蠋�，辛苦了！”這是從隔壁的三年級教室里傳出來(lái)的�！皩Σ黄鸢�，我錯了”這是同學(xué)間常聽(tīng)到的。。這是我們平泉小學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。這是我們平泉小學(xué)生的好習慣！這朵禮貌禮儀之花將會(huì )開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
感恩父母，感恩師長(cháng)是我們中華民族的傳統美德。雖然我們還小，但是我們也能夠用自己的小小手來(lái)報答父母的養育之恩。我們班將雙休日定為感恩實(shí)踐日，每個(gè)星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫(xiě)來(lái)的感恩小紙條。讀著(zhù)一張張小紙條我們最想說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”。教師節前夕，同學(xué)們動(dòng)手繪畫(huà)敬愛(ài)的老師，并用稚嫩的語(yǔ)言表達著(zhù)自己對老師的愛(ài)；陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來(lái)帶到學(xué)校悄悄放在老師講桌上，老師開(kāi)心地笑了，大家都笑了。此時(shí)我們最想說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！”qq個(gè)性簽名女生
播種一個(gè)好習慣，收獲一份好人生，讓我們從自己做起，從每一個(gè)好習慣做起吧!讓好習慣伴我們一齊成長(cháng)！
我的演講完畢，謝謝大家!
好習慣伴我成長(cháng)演講稿9
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大�！倍鴺嫵晌覀冃愿竦�，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的潛質(zhì)就越強。養成好的習慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個(gè)世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事，一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學(xué)歷者，有以前從事過(guò)管理工作的人，也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之后，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人必須能夠為公司創(chuàng )造更多的財富�！�
是的，當一個(gè)人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。其實(shí)，習慣，在我們不知不覺(jué)的成長(cháng)中經(jīng)年累月影響者我們的品德，暴露著(zhù)我們的本性，左右著(zhù)我們的成敗。
因此，在生活中，我們不妨試著(zhù)去養成一些好的習慣，比如：習慣于主動(dòng)打掃衛生，構成愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，構成以禮待人的好習慣;習慣于每一天堅持鍛煉，構成健美的體魄;人際交往中習慣于明白、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察，才能構成好的觀(guān)察潛質(zhì);習慣于提前預習，課后復習，才能構成高效的學(xué)習方法;當然，我們更就應習慣于用愛(ài)心去應對周?chē)氖澜�，升華我們的人性。正如著(zhù)名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，因此，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。下方請聽(tīng)兩首習慣養成的歌謠。
習慣養成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校，好習慣要記牢。上課資料記心上，亂扔廢紙不提倡，
上下樓梯靠右行，課間禮貌做游戲。一條一條都做到，
習慣養成在年少。
交通安全記心上!
好習慣伴我行，交通安全在心上，過(guò)馬路走橫道，
紅燈亮了停一停。綠燈到了快點(diǎn)走，黃燈寶寶眨眼睛，
紅燈上崗汽車(chē)開(kāi)，千萬(wàn)別再搶時(shí)刻，好習慣伴我行，
交通安全記心上!
謝謝大家，我們的演講結束了。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
在日常生活中，我們經(jīng)�？吹揭恍┎缓玫牧晳T，而且自己也有這種行為，比如上課做小動(dòng)作，精神溜號，不注意聽(tīng)講;有的同學(xué)們在一起交談，說(shuō)一些臟話(huà)。這些不文明的現象，嚴重損害了我們小學(xué)生的形象，也許有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：小小事情，不必放在心上。
通過(guò)對《文明美德伴我成長(cháng)》的閱讀，我明白了一個(gè)道理，只有從生活的小事做起，才能養成良好的生活習慣，做一個(gè)真正的文明好少年。我們如何培養良好的習慣的呢?通過(guò)閱讀好書(shū)使我懂得，閱讀是增長(cháng)知識的最佳途徑;閱讀可以使人開(kāi)闊眼界，每天閱讀一篇好的文章，雖然不能全部記住，但是里邊感人的故事和精美的句子，會(huì )使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時(shí)光，還可以幫助自己陶冶性情。
除此之外，通過(guò)閱讀，慢慢的讓自己進(jìn)入故事情節，讓思維插上想象的翅膀飛翔，猶如身臨其境……。所以我們應該每天抽點(diǎn)時(shí)間，養成閱讀的好習慣。好習慣使從小培養成的，知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。就像建筑工人叔叔一樣，每天的一磚一瓦堆砌，不久的將來(lái)，就會(huì )有一幢美麗的大廈矗立在眼前，每天記住一句好的句子，積少成多，當我們寫(xiě)作文的時(shí)候，也許就會(huì )用上，受益的一定是自己。做一個(gè)文明好少年，要像書(shū)中描寫(xiě)的那樣，在家里尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)：在學(xué)校尊敬老師，團結友愛(ài);講究衛生，遵守公共秩序。只有這樣，我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年。
從生活的小事做起，遠離不良的習慣，樹(shù)立遠大理想，養成優(yōu)良品德，爭取做一個(gè)文明好少年。愛(ài)看書(shū)是一個(gè)好習慣，它帶給我的好處太多太多，讓我們一起擁有這個(gè)好習慣，并讓好習慣伴我們成長(cháng)吧!好習慣可以改變我們的一生。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
法國思想家孟徳斯鳩說(shuō)：“喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的時(shí)刻。莎士比亞說(shuō)：”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
原本，我是不喜歡讀書(shū)的�？偸钦J為書(shū)枯燥無(wú)味，平淡無(wú)奇，說(shuō)的都是引不起口味的道理。所以一天里除了碰課本外，都沒(méi)有碰過(guò)其他書(shū)了!
由于，我沒(méi)有常讀書(shū)這個(gè)好習慣，在寫(xiě)作文時(shí)萬(wàn)般辛苦也想不出好詞好句好文段!老師規定一節課寫(xiě)完�？梢还澱n四十分鐘，我腦子空空的，怎么寫(xiě)呀。我走向課室一個(gè)木書(shū)柜想：難道我真的不能和你們親密嗎?我伸出了手，又把手縮了回來(lái)，最后還是拿了一本課外書(shū)。我對自己規定一天看二十頁(yè)，從此，我寫(xiě)作業(yè)不再卡殼了，文章上的好詞好句也多了。慢慢地，我不在看薄薄的書(shū)而是看厚厚的書(shū)了!
我不僅為能寫(xiě)出一帆風(fēng)順的文章而高興，而且還為我能培養出每天讀書(shū)的好習慣而興奮!現在，我和課外書(shū)就像濕了水的面粉—甩也甩不掉啦!
讀書(shū)中，我們提高;讀書(shū)中，我們快樂(lè );讀書(shū)中，我們收獲。
每一天，我都會(huì )在書(shū)本里面“采蜜”。連平時(shí)總是對我說(shuō)“不要看電視，看書(shū)行不行”的媽媽看見(jiàn)我現在那么喜歡看書(shū)就自覺(jué)的帶我去買(mǎi)書(shū)了。我不愁沒(méi)有新課外書(shū)看了。知識把我喂的飽飽的，快變成小胖子了!
我還記得一句話(huà)：人有三寶精氣神，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。為了獲取知識，我們要讀書(shū)。成長(cháng)不能無(wú)書(shū)，成長(cháng)不可無(wú)書(shū)。我為我能培養處讀書(shū)這個(gè)好習慣而高興。讀書(shū)吧。書(shū)，就是我們的老師!
好習慣伴我成長(cháng)演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級一班的xx。今天主要給大家介紹的是好習慣伴我成長(cháng)中的行為篇：“舉止文明”，墻上寫(xiě)：見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好，能自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)；向別人請教態(tài)度誠懇；待人接物態(tài)度友善。舉止文明的表現當然不僅是文化墻里的這些，我們要舉一反三，善于在生活中發(fā)現，比如老師教導我們見(jiàn)到老師家長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯靠右行；認真傾聽(tīng)不打斷別人說(shuō)話(huà)；這些好的行為都是舉止文明的好習慣。
大家知道，習慣形成性格，習慣也決著(zhù)命運。好習慣形成一輩子受用；同時(shí)壞習慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的`結果。良好的習慣將會(huì )注定我們的性格，甚至會(huì )影響我們自己的命運，可見(jiàn)良好習慣的養成，是何等得重要。 同學(xué)們，君子以自強不息，讓我們用認真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，做到舉止文明、舉止文雅，去養成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于學(xué)習的好習慣，伴我們快樂(lè )成長(cháng)，去創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天。
我的演講完畢，謝謝大家！
好習慣伴我成長(cháng)演講稿13
尊敬的各位老師：
你們好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
轉眼間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，在成長(cháng)的過(guò)程中，我養成了許多好習慣，其中就有愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習慣。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)是黃金屋�！边@句話(huà)說(shuō)得好，我就在書(shū)中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無(wú)際的大�！�
我特別喜歡《贏(yíng)在習慣》這本書(shū)，我非常喜歡其中的一句話(huà)：“思維影響行動(dòng)，行動(dòng)形成習慣，習慣決定命運�！苯窈�，我依然會(huì )繼續讀書(shū)!因為讀一本好書(shū)就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步，就是向知識的大門(mén)又邁進(jìn)了一步，就是向自己的目標又邁進(jìn)了一步。最后，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧!
好習慣伴我成長(cháng)演講稿14
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)面試，可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因為公司從來(lái)不錄取些亂翻東西的人�！边@些年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(cháng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好習慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)�！背晒κ怯幸幝煽裳�。因為，世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛(ài)祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人;學(xué)會(huì )尊重，耐心聽(tīng)別人把話(huà)說(shuō)完;保護隱私，別人的東西不亂動(dòng);利人利己，用過(guò)的東西放回原處;誠實(shí)守信，說(shuō)到做到;待人友善，觀(guān)看比賽文明喝彩;遵守規則，上下樓梯靠右行;勤奮自強，天天鍛煉身體;講究衛生，干干凈凈迎接每一天簡(jiǎn)單嗎?對，當它們已經(jīng)成為習慣的時(shí)候，很簡(jiǎn)單，當它們還沒(méi)有成為習慣的時(shí)候，做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎?有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)
可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒(méi)有回答，肯定是沒(méi)有做到的。不過(guò)，這沒(méi)關(guān)系，從今天開(kāi)始，努力養成良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，養成積極主動(dòng)的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰勝消極。只有充滿(mǎn)自信、養成良好的習慣，才不會(huì )被自己打倒。好習慣的養成需要培養，研究者們發(fā)現，將某種不斷重復的行為轉變?yōu)榱晳T，大約需要21天的時(shí)間，也就是說(shuō)，你必須在這21天內不斷地重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習慣養成的階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活!來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去領(lǐng)略好習慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人人都有一個(gè)好習慣。有的人生活簡(jiǎn)樸，有的人節約勤儉，有的人整潔，還有的人敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)……我呢，就有一個(gè)好習慣——愛(ài)看書(shū)，而且我在看書(shū)的時(shí)候，還特別喜歡拿一支筆在手里，在書(shū)上做筆記，正所謂是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”啊!
我小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，拿著(zhù)書(shū)，我感到我在與一位偉大的大師在悠閑地交談著(zhù)，絲毫不厭煩、疲倦。在小時(shí)候，我難免會(huì )撒嬌，當看到了自己喜愛(ài)的玩具時(shí)，就穩如泰山地站在玩具柜前，一定要讓大人給我買(mǎi)，但是，每次我撒嬌時(shí)，家長(cháng)只要同意給我買(mǎi)一本書(shū)時(shí)，我就立刻會(huì )拋下我喜愛(ài)的玩具，乖乖地跟著(zhù)家長(cháng)去買(mǎi)一本我心愛(ài)的書(shū)。
隨著(zhù)時(shí)鐘急速的轉動(dòng)，我在書(shū)中也漸漸地品味到了蘇軾的豪放，冰心的意切情長(cháng)，魯迅的舍身求法……現在，我已經(jīng)閱讀了許多世界著(zhù)名小說(shuō)，如：《愛(ài)的教育》、《綠野仙蹤》、《西游記》、《王子復仇記》、《童年》等。
讀書(shū)，帶給我長(cháng)久的樂(lè )趣，永久的動(dòng)力;讀書(shū)也帶給了我心靈的和平，精神的慰藉。朋友可能離去，而書(shū)卻是我最忠誠的伙伴，時(shí)光在不斷的流逝著(zhù)，而讀書(shū)，讓我的知識永遠豐富著(zhù)。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊x一本好書(shū)，可以讓心靈充實(shí)，使人們的愛(ài)心、文明、禮儀等方面都得到了逐步的提高。
在讀書(shū)中，我把好的句子都畫(huà)出來(lái)，然后認認真真的抄寫(xiě)在我的“采蜜本”上，現在，我的“采蜜本”上到處都是“蜜”呢!
同學(xué)們，讓我們用書(shū)來(lái)登上人生知識的一個(gè)高高的臺階吧，成為知識的富翁，精神的巨人，成為我們21世紀的高級建造者吧!
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