- 相關(guān)推薦
以校園安全為主題的演講稿（精選15篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的以校園安全為主題的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以校園安全為主題的演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園是我們每天生活，學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。
近幾年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全，引發(fā)了人們的深思。許多小學(xué)生喪命于車(chē)輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培養安全意識。過(guò)馬路要一看二行三通過(guò)，遵守交通規……學(xué)校也開(kāi)展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識，讓我們能在發(fā)生安全時(shí)，保持鎮定，安全、迅速的逃生。
雖然學(xué)校與家長(cháng)常常教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時(shí)發(fā)生。如：20xx年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮的學(xué)生在晚自習下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經(jīng)過(guò)漆黑的樓道時(shí)，有人喊了一聲“鬼來(lái)了”，本來(lái)就恐慌的同學(xué)們都毫無(wú)秩序的向樓下奔去，互不相讓。突然，前面的一名同學(xué)應為走得太快而摔倒了，后面的同學(xué)仍不顧地向前擁擠，不斷才在摔倒同學(xué)的身上�，F場(chǎng)一片混亂，慘叫此起彼伏。最后造成了8名同學(xué)死亡45名同學(xué)受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生、家長(cháng)帶來(lái)了多大的`損失！
再如，發(fā)身在我身邊的的真實(shí)故事：課間活動(dòng)時(shí)，有兩個(gè)男生在一起玩游戲，有一個(gè)男生不小心失手，推倒了另一個(gè)男生，那個(gè)男生立刻倒了下去，頭正好磕在多媒體桌腳上，頓時(shí)鮮血直流……你看，這雖然只是一種游戲而已，但是卻讓這位同學(xué)受到傷害。大家都知道“小場(chǎng)地，小游戲，不追逐打鬧”�？墒菫槭裁催�要一味的去玩那種危險游戲呢？
通過(guò)這兩個(gè)事例，我很為這些同學(xué)惋惜，但往往還是有些同學(xué)認識不到這一點(diǎn)，隨便在校園中打鬧，不聽(tīng)從老師指揮，甚至在樓梯上擠同學(xué)……一旦悲劇發(fā)生，帶來(lái)的只有恐懼和悲傷，難道這樣的悲劇還少嗎？
所以，我們每個(gè)人都應該做到：上下樓梯輕聲慢步靠右行；課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學(xué)之間友愛(ài)謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊；與美麗的學(xué)校一同進(jìn)步！
以校園安全為主題的演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，我們天天都來(lái)到學(xué)校上課、學(xué)習，那么你們到底知道多少校園安全知識呢？
在外地的.一所小學(xué)，下午第二節下課鈴響，同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場(chǎng)時(shí)發(fā)生了一件慘劇，樓梯又窄又小，許多人爭著(zhù)下樓，也沒(méi)仔細看地，不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上，孫某不幸被壓死。
看到這里，也許你會(huì )說(shuō)：這些人實(shí)在太馬虎了，連地上有個(gè)人都不知道��？或是：這個(gè)樓梯真應該改大些，這樣肯定會(huì )避免慘劇的發(fā)生！
但是你可曾想到，要不是大家都爭先恐后上下樓，要不是都不按右邊上下樓的規則，這樣的慘劇會(huì )發(fā)生嗎？
不會(huì )！
我們在校園里常常會(huì )看見(jiàn)許多同學(xué)上下樓梯時(shí)，不是沿著(zhù)扶手一路往下滑，就是一邊跑一邊上樓，或是一大步就跨兩格，在這里，我要跟這些同學(xué)說(shuō)一句，您的行為，會(huì )“埋”下許多“安全炸彈”，不小心“引爆炸彈”，就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以，我們上下樓梯，一定要奉行右邊原則，一只手扶住墻或扶手，緩步下行，避免在中間行走，這樣就可以預防掌握不好平衡或是不小心被人推一下，摔下樓梯的情況發(fā)生了。
當然，我們的校園安全知識還有很多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請各位同學(xué)們，一定要注意安全，懂得保護自己噢！
以校園安全為主題的演講稿 3
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《校園安全從我做起》
校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全，從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰士請進(jìn)課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現學(xué)校在鋪設塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強，對任何事情都充滿(mǎn)興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級的同學(xué)偷偷騎車(chē)來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。
生命只有一次，而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因為一時(shí)的'疏忽，可能會(huì )給自己帶來(lái)終身的痛苦？當別人善意的勸告你時(shí)，是否想到它是用血的教訓凝成的？
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全。
二、來(lái)校、回家做到文明行路，不騎車(chē)子不打鬧。
三、不在小賣(mài)部逗留，不購買(mǎi)、不食用三無(wú)食品。
四、上下樓道要相互禮讓?zhuān)坑倚凶�。集�?huì )、做操排隊時(shí)，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在老師指導下使用正確使用體育器械。
六、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事?tīng)幊炒蚣堋?/p>
安全真的是我們每個(gè)人自己的事，要從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開(kāi)始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng)，共同維護好校園的軟環(huán)境。
以校園安全為主題的演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們正像那含苞待放的花朵，羞澀中，帶著(zhù)些許稚嫩，稚嫩下，裹著(zhù)幾分嬌弱。而正是因為這嬌弱，所以，我們更容易受傷，也就更能彰顯出安全的重要性，而校園安全是最不容我們忽視的。
當那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面浮現在眼前時(shí)，我們不覺(jué)為祖國花朵的夭折而感到無(wú)限惋惜，那些個(gè)被踩在別人腳底的；葬身在熊熊火海的；從教學(xué)樓一躍而下的；被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光彩的生命之花過(guò)早地凋謝，本應如夏花之燦爛的生命無(wú)聲的泯滅。
生命，竟成奢侈�？蛇@悲劇的發(fā)生，又能埋怨誰(shuí)呢？
若不是上下樓梯沒(méi)有秩序，若不是寢室內亂用用電器，若不是抗壓能力過(guò)弱，若不是意氣用事惹禍�？伤麄冋l(shuí)又曾想到，本應繁花似錦的'人生就這樣蒙上了幾片枯葉，甚至，凋謝。
校園安全事故是頻發(fā)不止的，可歸根結底還是同學(xué)們的安全意識太過(guò)淡薄。作為學(xué)生，絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(cháng)擔心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì )下樓，那樓梯上的人就會(huì )非常多，這時(shí)我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了；在寢室里，不要私拉電線(xiàn)；在意志上，不斷地磨礪自己，成長(cháng)為能夠歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的參天大樹(shù)……提高安全意識，我們不能僅僅依靠一節主題班會(huì )，一期黑板報，一次座談會(huì )，而是要求我們應從心里去重視它，讓其在心靈的土壤中根深蒂固。
親愛(ài)的同學(xué)們，上帝是吝嗇的，也是公平的，他僅僅賜予每個(gè)人一次花樣的生命，我們更應該好好珍惜，讓生命之花綻放光彩，讓校園安全伴我們一路前行！
以校園安全為主題的演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
在我們的學(xué)校，也存在著(zhù)一些不安全的因素：我們每天早晨都要做操，全校三十幾個(gè)班級的同學(xué)的要擠在一個(gè)大操場(chǎng)上做操，所以我們都要在走廊上排好隊，然后再在老師的帶領(lǐng)下走到操場(chǎng)上。由于人太多，使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的下不來(lái)，萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩所有的同學(xué)不都跟著(zhù)遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了下午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗先不說(shuō)影響下節課的聽(tīng)課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……
下午，放學(xué)了有些同學(xué)拿著(zhù)家長(cháng)給的零花錢(qián)到學(xué)校門(mén)口的小店里去買(mǎi)零食，買(mǎi)一些油炸食品來(lái)吃。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這些東西可臟啦！那些用來(lái)炸的油，他們用好幾天都不會(huì )換，你想想看那會(huì )有多少細菌在里面，同學(xué)們吃了身體能好嗎？在夏天，他們把肉放在盤(pán)子里，這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方。你們都知道蒼蠅的細菌是非常多的，因為，蒼蠅專(zhuān)門(mén)住在臟的地方。而且也沒(méi)有冰箱，有些東西是餿的，他們照樣給你們吃。盛東西的碗具也沒(méi)有消過(guò)毒，甚至洗手，洗菜，洗碗都只用一桶水。唉！這樣的'環(huán)境真讓人擔心，我們想想自己都后怕�！�
中國青少年研究中心曾作過(guò)一次調查，結果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等20多種。所以創(chuàng )建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，像放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標志線(xiàn)，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，減少不必要的事故。
其實(shí)安全隱患無(wú)處不在，我們要善于發(fā)現，善于解決才行。
以校園安全為主題的演講稿 6
各位老師、同學(xué)：
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng )造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習之后，在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心老師和家長(cháng)很擔心。
同學(xué)們，你們很幸運，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì )到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲；你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心，老師的愛(ài)護！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農用車(chē)
搭載放假回家的同學(xué)和老師，強行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會(huì )凋零；生命猶水，雖可滋潤萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì )蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財富！所以，我們應該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮；當火災發(fā)生時(shí)，我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救；當地震來(lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng )造文明，一個(gè)人的文明，會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的`每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明，所以有了道德；因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè )章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造美好的明天！
以校園安全為主題的演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家常常聽(tīng)到“安全第一、比賽第二”這句話(huà)，在第22個(gè)中小學(xué)生安全日中，我們開(kāi)展了“安全進(jìn)校園”的隊活動(dòng)。
在社團課結束后，激動(dòng)人心的少先隊活動(dòng)開(kāi)始了，這次我們班由三個(gè)小隊的隊員給同學(xué)們進(jìn)行展示和講解，內容分別是：校園安全、腸道安全和食品安全。
啟明星小隊的隊員自告奮勇先給我們帶來(lái)了校園安全知識。在選擇題和猜字謎的歡樂(lè )氣氛中讓我們知道了校園安全是非常重要的，我們一定要引起重視。
接下來(lái)是未來(lái)星小隊給我們帶來(lái)食品安全講解。告訴我們垃圾食品分為哪幾大類(lèi)、它們?yōu)槭裁磿?huì )被稱(chēng)為垃圾食品，在聽(tīng)了這次講解后我們個(gè)個(gè)神情嚴肅，好像都在保證今后一定不吃垃圾食品了。
最后是北斗星小隊的同學(xué)給我們帶來(lái)腸道安全知識。腸道有多種疾病，如旅行者腹瀉、便秘……它們造成的原因有許有，在了解了之后，同學(xué)們都明白了“病從口入”的'道理。
同學(xué)們不管走到哪里都要記�。喊l(fā)生在別人身上的是故事，發(fā)生在自己身上的是事故，我們不要讓歷史重演。
以校園安全為主題的演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
安全，是每一個(gè)人必須遵守的。盡管我們是小學(xué)生，但我們更應該遵守校園安全。如果不遵守安全，發(fā)生意外，將有可能失去自己的.生命�！吧\可貴，安全價(jià)更高�！�
前幾天，媽媽給我講了一則新聞，在一所學(xué)校發(fā)生了踩踏：下課后學(xué)生們快速著(zhù)跑下樓，一名學(xué)生被絆倒了，緊接著(zhù)更多的學(xué)生蜂擁而來(lái)，結果全都倒在一起了，以至最后慘劇發(fā)生。這次事件經(jīng)我們一個(gè)警醒，我們應該時(shí)刻記住安全第一。
請時(shí)刻記�。�
1、上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
2、在樓梯通道內，上下樓梯都應該保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧，不故意怪叫制造緊張和恐慌的氣氛。
3、下樓的學(xué)生應該盡量壁免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
4、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應立即避到一旁，以避免摔倒。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，讓我們一起來(lái)愛(ài)惜生命，時(shí)時(shí)刻刻做到安全第一。
以校園安全為主題的演講稿 9
老師、同學(xué)們：
大家好!我是xx，今天我演講的題目是《安全記心間，快樂(lè )過(guò)冬天》隨著(zhù)氣溫的下降，寒冷的冬季又來(lái)臨了。由于天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節。為了確保學(xué)校的安全與穩定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境，請同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
一、交通安全
冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣，加上冷空氣使人體關(guān)節的靈活性較差，反應也相對緩慢，平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道，在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;不搶機動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行。學(xué)生不要騎車(chē)上學(xué)。不要到河邊玩耍，更不能到結冰的水塘、河溝里踩冰玩!
二、校內安全
在校內上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，不做危險的游戲，不追逐打鬧，有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛生時(shí)一般不使用濕拖把，清潔用水不滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里，不推擠其他同學(xué)。
三、衛生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節，同學(xué)們要做好個(gè)人衛生，勤洗手、勤通風(fēng)，在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手;同時(shí)，天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物，不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全，不要購買(mǎi)、食用生冷的食品。
四、消防安全
進(jìn)入冬季以來(lái)，天干物燥，火災隱患很大，大家都要關(guān)注消防安全，自覺(jué)做到：身上不帶不玩火柴、打火機等火種，不玩煙花、爆竹等易燃易爆物品，以免發(fā)生意外。
自覺(jué)愛(ài)護校園內的`各種消防措施和電器設備。放學(xué)后，要隨手關(guān)掉室內電器。很多同學(xué)家中也一定采取了取暖措施，如果是用燃煤取暖一定要注意通風(fēng)換氣，預防煤氣中毒。當發(fā)現自已有頭昏，心煩等一氧化碳中毒癥狀時(shí)要趕緊走出房間，呼吸新鮮空氣，發(fā)現其他人出現一氧化碳中毒時(shí)，應注意及時(shí)采取相關(guān)措施，立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣，不能使用明火，并及時(shí)求救。在用電暖器、電熱毯等取暖時(shí)，大家要遠離發(fā)熱管，同時(shí)做到人走斷電。如果在使用電器時(shí)萬(wàn)一起火，同學(xué)們首先不要驚慌失措，有滅火器的可直接用滅火器滅火，或者是先斷掉電源，然后再用水滅火，切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火，以防造成人員觸電事故。當然，我們小學(xué)生最好不要私自救火，逃離火場(chǎng)及呼救才是我們小學(xué)生要做的。
最后，愿我們每一位老師、每一個(gè)同學(xué)，平平安安、快快樂(lè )樂(lè )渡過(guò)每一天。
以校園安全為主題的演講稿 10
老師們、同學(xué)們：
你們好！
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝。調查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有近一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命！
安全，對于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
因此，學(xué)校領(lǐng)導尤其是吳校長(cháng)深刻體會(huì )到安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。同學(xué)們：我們一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)。
20xx年xx月24日xxxx發(fā)電廠(chǎng)三期在建項目工地冷卻塔施工平臺坍塌,造成74人遇難。當前，我校學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的打架斗毆事件，暴露出了當前同學(xué)們在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。目前，我國可比照最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部最近出臺的《關(guān)于依法處理監護人侵害未成年人權益行為若干問(wèn)題的意見(jiàn)》，盡快制定專(zhuān)門(mén)的反校園欺凌法規，明確監護人、學(xué)校、社區、公安、司法等的職責;同時(shí)盡快出臺新的工讀(專(zhuān)門(mén))教育條例，對不適宜一般學(xué)校教育的學(xué)生依法進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教育;司法機關(guān)將加大對典型的校園欺凌案件的懲罰力度，各方形成合力，預防和減少校園欺凌的發(fā)生。
其實(shí)，交通事故，溺水事故、踩踏事故、食品中毒事故，令人防不勝防，輕者可以傷及身體，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？希望老師、同學(xué)們深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，但研究表明，通過(guò)加強自我保護意識，提高自我保護能力，80％的傷害是可以避免的。生命總是眷顧有安全意識的.人，而安全意識是從日常行為中體現出來(lái)的�；蛟S，你會(huì )認為安全問(wèn)題離我們很遠，有的同學(xué)心里可能會(huì )說(shuō)：“我很安全��！沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實(shí)不然。想想：自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車(chē)輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、打鬧，從而導致相互碰撞而受傷。為了預防此類(lèi)事件發(fā)生，我們一定要樹(shù)立安全意識，養成安全好習慣：
我們倡議：1.遵紀守法，按時(shí)到校、不曠課、不私自外出，不夜不歸宿；2.遵守交通規則，不闖紅燈；3.自覺(jué)抵制暴力、不打架斗毆，不攜帶管制刀具；不與社會(huì )青年交往，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非；4.不索要他人財物；不偷竊、不賭博、不酗酒、不破壞公物；5.抵制三無(wú)食品和攤點(diǎn)食品；抵制黃色信息和毒品；6.不聽(tīng)、不信、不傳邪教；7.不進(jìn)網(wǎng)吧；不做危險動(dòng)作、游戲；8.上下樓梯右行禮讓?zhuān)?.放學(xué)依次序離校；離家離校要向家長(cháng)或老師打招呼；10.不到施工現場(chǎng)玩耍。
還希望同學(xué)們做到“三防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災事故發(fā)生；防水——嚴禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，；防盜——關(guān)好門(mén)窗，注意公私財物的保管；我也希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己；各個(gè)班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)�；�，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規范化，努力創(chuàng )建安全文明校園。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的實(shí)驗中學(xué)，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安。
最后送上一幅對聯(lián)，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事”。橫批：安全大于天！
以校園安全為主題的演講稿 11
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
你們好！
安全是每個(gè)人都必需遵守的。一旦我們不留意安全，發(fā)生事故，我們可能會(huì )永久失去生命。人生只有一次，要珍惜自己的生命。
雖然我們只是小學(xué)生，但是要遵守校園安全。曾經(jīng)看到一則新聞，說(shuō)是晚上自習后，有同學(xué)從教室擠到樓上。由于同學(xué)們相互擠在一起，一樓樓梯欄桿被壓壞，有同學(xué)摔倒在地，后面的同學(xué)在不知事故的`狀況下擠向前，導致了悲劇的發(fā)生。事故造成21人死亡，47人受傷，其中6人重傷。這樣的事故許多。其實(shí)這次事故是可以避開(kāi)的。假如大家都排隊的話(huà)，就不會(huì )發(fā)生這樣的事情，也不會(huì )有那么多人傷亡，不是嗎？
還有，我們上課的時(shí)候，不要打鬧，不要追來(lái)追去。在一所小學(xué)，課間休息時(shí)，40名學(xué)生被壓，18名學(xué)生受傷。我們明顯可以避開(kāi)這一系列事故，但為什么要讓它們發(fā)生呢？
建議學(xué)校多開(kāi)展安全教育活動(dòng)，自己觀(guān)看交通安全。生命是珍貴的，一旦失去，還會(huì )在嗎？
以校園安全為主題的演講稿 12
老師們，同學(xué)們:
大家好！今天借由第29個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日這一特別契機，我們余慶公安局交警大隊和禁毒大隊一起走進(jìn)校園，為同學(xué)們帶來(lái)安全教育的知識宣講。
自1996年起呢，確定每年3月最后一周的周一為全國中小學(xué)生“安全教育日”今年的3月29日是第26個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。我們知道從國家的層面一個(gè)日子被命名，其實(shí)不難看出我們全社會(huì )對中小學(xué)生安全教育這一塊的重視。我們縣局通過(guò)多措并舉推進(jìn)各大隊紛紛走進(jìn)轄區中小學(xué)校開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)就是希望能夠營(yíng)造每天都是“3.29”的氛圍。
其實(shí)為了進(jìn)一步增強我縣中小學(xué)生交通安全意識和自我保護能力預防和減少中小學(xué)生交通事故的發(fā)生，我們交警大隊一直在做努力，我們可以看到只要縣城里的中小學(xué)開(kāi)學(xué)，我們就跟著(zhù)一起上學(xué)、放學(xué)，每天的護學(xué)崗上都可以看到我們交警叔叔的身影，同時(shí)從今年的2月份以來(lái)我們就持續在開(kāi)展對二三輪摩托車(chē)的專(zhuān)項治理行動(dòng)，從一些可能平時(shí)我們都不會(huì )在意的輕微違法抓實(shí)抓牢。去從細節防微杜漸，不管是今天到貴校開(kāi)展宣講還是常態(tài)化護學(xué)崗工作我們其實(shí)只有一個(gè)目的就是希望教育和引導同學(xué)們在日常的交通活動(dòng)中能自覺(jué)遵守交通法規、提高安全防范意識，規范交通行為、遠離交通陋習，有效避免交通事故，讓你們在安全、和諧的道路交通環(huán)境中努力學(xué)習、健康成長(cháng)。
今天我所講的內容可能在沒(méi)有講出來(lái)之前，同學(xué)們心理都裝得明明白白，許多都是我們大家耳熟能詳的知識。但是同學(xué)們只是把這些交通安全規范和常識當成了一個(gè)“傳說(shuō)”只曾聽(tīng)說(shuō)，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。從來(lái)沒(méi)有腳踏實(shí)地的去自我踐行，交通安全宣講也不是千篇一律的給大家講各種各樣的法律條款法規，各種的讓人頭皮發(fā)麻事故案例，其實(shí)我們只要把這些看似簡(jiǎn)單的道理做好，那就是不簡(jiǎn)單。所以今天在這里我再次把這些簡(jiǎn)單樸實(shí)但卻是我們每一個(gè)的`護身符的小常識小規范帶給大家。
紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好地宣傳交通安全法規，更好地珍視我們生命，在此，我們余慶縣公安局交警大隊向全體師生發(fā)出倡議：
一、嚴格遵守交通法規，上學(xué)、放學(xué)、及平時(shí)外出活動(dòng)時(shí)不要在車(chē)行道和斑馬線(xiàn)上追逐打鬧，不隨意翻越道路隔離設施，不亂穿馬路，道路中會(huì )出現各種復雜和意想不到的情況，發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，希望我們的同學(xué)不要玩“穿越”！更不能把沖過(guò)馬路當作一種勇敢的行為，發(fā)現別人有這種行為，同學(xué)們要及時(shí)勸阻。
二、嚴禁乘坐無(wú)牌照、車(chē)況差、超員超速、非法營(yíng)運的車(chē)輛，不乘坐貨運車(chē)、農用車(chē)、拖拉機等非客運車(chē)輛。乘車(chē)時(shí)不要將身體探出車(chē)外，不要向車(chē)外拋擲物品；乘坐客運車(chē)輛或小型汽車(chē)時(shí)，一定要從車(chē)的右側車(chē)門(mén)上下。
三、行人橫過(guò)道路時(shí)，要“一停二看三通過(guò)”，通過(guò)有信號燈控制的路口，必須遵守交通信號燈的規定。
四、乘車(chē)時(shí)要需系好安全帶，同時(shí)同學(xué)們要加強學(xué)習了解汽車(chē)燈光語(yǔ)言，如當車(chē)輛停放在路邊，左轉向燈亮起時(shí)，說(shuō)明車(chē)輛要起動(dòng)，需注意避讓?zhuān)灰谄?chē)盲區逗留。
五、交通安全法規定：“駕駛機動(dòng)車(chē)必須年滿(mǎn)18周歲，差一天都不行”。未成年人正處在生長(cháng)發(fā)育時(shí)期，雖然學(xué)習能力很強，但是沒(méi)有相應的社會(huì )經(jīng)驗，在操作當中會(huì )出現判斷不足或操作錯誤，影響自己和他人的安全，未滿(mǎn)16周歲不得駕駛電動(dòng)自行車(chē)；未滿(mǎn)12周歲不得駕駛自行車(chē)。乘坐機動(dòng)摩托車(chē)時(shí)，一輛二輪摩托車(chē)只準搭乘一人，而且要戴質(zhì)量合格的頭盔，不要側坐在摩托車(chē)上。
最后，我再給大家普及下在我們身邊看似便捷，卻藏著(zhù)巨大隱患的電動(dòng)車(chē)的相關(guān)道路交通法規，開(kāi)始我就說(shuō)了開(kāi)年以來(lái)我們一直在持續加大整治二三輪摩托車(chē)，電動(dòng)車(chē)，一經(jīng)發(fā)現有學(xué)生違規騎行、乘坐，一律將嚴肅問(wèn)責，并對相關(guān)事件進(jìn)行曝光，并抄告學(xué)校，實(shí)行學(xué)校共管，會(huì )同家長(cháng)，共同加強教育與勸導。
以校園安全為主題的演講稿 13
老師同學(xué)們：
大家好！
今天演講的題目是增強交通安全意識，提高自我保護能力，文明安全行。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，我們周?chē)能?chē)輛越來(lái)越多，給我們的生活、學(xué)習、工作帶來(lái)了極大的方便。我們充分享受著(zhù)現代交通帶來(lái)的便利和快捷，同時(shí)，交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險。據統計，中國的道路交通傷害死亡率位居世界前列，而且以每年10%的速度遞增，中國目前每天死于交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千計的青少年被無(wú)情的車(chē)禍奪去了生命或造成了終生殘疾，很大一部分原因就是因為人們對道路交通法規知之甚少，自我防范意識較差，缺乏自我保護意識而造成的。其中交通安全意識差、違反交通規則、不文明行路是造成交通事故的重要原因。車(chē)禍是可怕的.，但又是完全可以避免和預防的。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，增強交通安全意識。提高自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
老師同學(xué)們，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發(fā)生，希望大家務(wù)必提高交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，做到以下幾點(diǎn)：
1、全體師生要自覺(jué)學(xué)習交通安全的法律法規，增強交通安全意識，遵守交通法規，提高自我保護能力，樹(shù)立交通安全文明公德；做遵守交通法規的模范。
2、文明走路，文明騎車(chē)，文明乘車(chē)。行走于人來(lái)車(chē)往的馬路，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，注意力集中。過(guò)馬路時(shí)，走人行橫道，多一份謙讓與耐心，一慢二看三通過(guò)，不闖紅燈，絕不能貪一時(shí)之快。
3、自行車(chē)靠右走，行人要走人行道，做到文明走路，規范騎車(chē)，不碰撞，不擁擠，守秩序。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，不騎車(chē)帶人，不逆向行駛，不超速行駛，轉彎要打手勢。密切注視機動(dòng)車(chē)的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。
4、不在車(chē)行道或人行道上追逐、玩耍。不隨意橫穿馬路。
5、遇到惡劣天氣（刮風(fēng)、下雨、視線(xiàn)不佳），更應注意交通安全。
6、主動(dòng)向親友、周?chē)娜藛T宣傳交通安全知識。
遵章守紀，尊重自我，就是尊重生命。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護文明安全之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。為了你我的生命安全，共同營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境，做文明的行路人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從今天做起，從文明走路開(kāi)始，自覺(jué)遵守交通規則，自覺(jué)養成文明交通文明行路的良好習慣。共同創(chuàng )造安全、暢通、有序的交通環(huán)境。我們必將收獲更多的安寧、祥和。
最后，祝大家一生平安，永遠幸福！
以校園安全為主題的演講稿 14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我的演講主題是《珍愛(ài)生命，追求平安》。
我知道，同學(xué)們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到《祝你平安》、《好人一生平安》等祈求平安的歌曲，也理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所蘊含的對生命的意義，還經(jīng)常用“平安、健康、幸福、順利”等祝福語(yǔ)來(lái)表達對親人、朋友的美好祝愿。因為平安無(wú)論對于個(gè)人、家庭、集體還是整個(gè)社會(huì )而言，都是基本的資產(chǎn)和最重要的生命保障，是我們享受生活和保持穩定的重要保障。
然而，當前中小學(xué)生引發(fā)的傷亡事件不斷，這更凸顯了學(xué)生在思想、心理、行為等方面面臨的普遍安全隱患。我們深感痛心、不安，也更需要意識到安全的重要性。
“生命”這個(gè)詞語(yǔ)，多么充滿(mǎn)活力；“安全”這個(gè)話(huà)題，多么古老；“幸�！边@個(gè)境界，多么美好。同學(xué)們，一個(gè)人安全，則全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。只有在安全中，生命才能永葆活力，幸福才能永蘊魅力。安全構筑著(zhù)我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全問(wèn)題上，我們必須極為謹慎，防患于未然，提高安全意識，做到事事講安全、人人都講安全。
或許有同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全或是避免肢體的傷害；只要有個(gè)健康的身體，不受傷害，那就算是安全。然而，我認為這只是安全的一部分。即使一個(gè)身體健康的人，如果其道德水平低下，缺乏判斷力，貪圖暴力、結伙�？�，或者愿意制造混亂，這些都展現了思想上的危機。比如上個(gè)星期，發(fā)生了好幾起打架事件，還有在籃球比賽中的事情。盡管籃球比賽重在友誼和風(fēng)格，但有些同學(xué)卻因輸贏(yíng)打起來(lái)，甚至破壞同學(xué)之間的關(guān)系。這類(lèi)事情說(shuō)明，若思想上不夠安全，那么要做一個(gè)平平安安的好人，就是極其困難的。
在臧克家先生的詩(shī)篇《有的人》中，他曾經(jīng)寫(xiě)到：“有些人，依然活著(zhù)，但已經(jīng)死了�！比羰鞘ソ∪�'精神趨向、陷入錯亂的人生方向、只剩下茍且偷生的軀體行尸走肉的人，豈不只是思想上的缺陷所造成的產(chǎn)物嗎？這類(lèi)“產(chǎn)物”至多只會(huì )不斷吸取父母親的汗水背負的債務(wù)，成為社會(huì )發(fā)展的淤泥，乃至成為危害社會(huì )發(fā)展的威脅。
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：我們身處一個(gè)由血緣、道德、責任、義務(wù)等等交織而成的緊密關(guān)系之中。因此，我們個(gè)人不再只是個(gè)單一的存在。每個(gè)人的現在緊密聯(lián)系著(zhù)未來(lái)，每個(gè)人的自身同樣牽扯著(zhù)家庭，每個(gè)人的榮譽(yù)與下場(chǎng)都與整個(gè)群體息息相關(guān)。為了我們個(gè)人的成長(cháng)，為了我們家人的幸福，為了每一個(gè)榮辱相連的成員，讓我們共同建構起思想、行為和生命的牢固城墻，做出善良正義的人。唯有持之以恒的良善行為，才能使我們的一生平安無(wú)慮；祝愿我們大家都能成為善良平凡的人，鑄造出美好的人生。
以校園安全為主題的演講稿 15
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的主題是：校園安全應從你我做起。近年來(lái)，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認真做好。
第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的'心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
第三，在各項運動(dòng)要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
關(guān)于校園安全的演講稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當四月的陽(yáng)光變得溫文爾雅的時(shí)候，當繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候，當枝頭的鳥(niǎo)兒歡快歌唱的時(shí)候，我校的第四屆讀書(shū)節開(kāi)幕了。今天我國旗下講話(huà)的主題是“書(shū)海揚帆伴我成長(cháng)”。讀書(shū)節活動(dòng)是我們本學(xué)期的一項重要文化活動(dòng)，本次活動(dòng)內容豐富多彩，有換書(shū)樂(lè )的活動(dòng)，有故事大王的評比，有朗誦、吟誦的展示表演，有讀書(shū)摘抄的展示，還有文學(xué)知識游藝會(huì )等等，為同學(xué)們準備了一場(chǎng)文化的饕餮盛宴。
從古至今，中外的多少名人志士，無(wú)不熱愛(ài)閱讀。著(zhù)名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū)，萬(wàn)年的時(shí)候，他得到一本好書(shū)——<<易經(jīng)>>，他認真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學(xué)，他一邊當學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時(shí)間用在讀書(shū)上，他放棄了一切可以休息的時(shí)間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。
人生因讀書(shū)而美麗，民族因讀書(shū)而興旺，國家因讀書(shū)而富強。為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1．崇尚讀書(shū)。熱愛(ài)讀書(shū)，學(xué)有余力之時(shí)請拿出一本好書(shū)，在讀書(shū)中品味人生，陶冶情操，健全人格。
2．品讀經(jīng)典。中華文化博大精深，從經(jīng)典文化中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼。
3．博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
4．讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺絕知此事必躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，才能實(shí)現真正的知行統一。
5．終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。
同學(xué)們，也許你們會(huì )抱怨學(xué)習任務(wù)的繁重，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力閱讀更多的書(shū)籍。但就像魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會(huì )有的�！敝灰獰釔�(ài)讀書(shū)，重視讀書(shū)，處理好讀書(shū)與學(xué)習的關(guān)系，無(wú)論是你的學(xué)習生活還是課外生活，都會(huì )顯得格外精彩。老師們，同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)吧！
【以校園安全為主題的演講稿】相關(guān)文章：
校園安全主題征文04-12
校園安全主題教案01-21
校園安全主題征文08-02
校園安全主題班會(huì )優(yōu)秀 校園安全主題班會(huì )優(yōu)秀教案09-21
校園安全主題班會(huì )方案05-26
校園安全主題班會(huì )方案09-19
校園安全主題教案(15篇)01-21
校園消防安全主題征文03-15
校園食品安全主題征文03-26
校園安全教育主題教案04-23