【必備】演講稿的作文匯編7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的演講稿的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

演講稿的作文 篇1

　　同學(xué)們：你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà)：”如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�

　　水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)地子孫萬(wàn)代。因為最早地原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命地搖籃。人類(lèi)地生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因為我們每天要喝水，糧食地生長(cháng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然地”空調器“，炎熱地夏天，正當人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習習，一掃酷熱煩躁地情緒；當寒冷地冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲存地熱量源源不斷地送給它周?chē)�地陸地……這些都是水地作用。

　　水，真地不值線(xiàn)嗎？節約用水真地不重要嗎？全世界地水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝地水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八地淡水，看，水多可貴呀！我們國家地水資源雖然非常豐富，但可以用地淡水資源卻很少，并且隨著(zhù)工業(yè)地發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重地問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕地一件事��！

　　3月22日是世界水日。每年地這一天，世界各國都會(huì )宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中地每一天，都應該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！水，天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節約別地東西那么重要。有地同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)不喝開(kāi)水，而是嘴對著(zhù)水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

　　雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水，耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節；建筑施工離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢？人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水，可見(jiàn)節約用水是何等的重要。

　　那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢？是自來(lái)水廠(chǎng)的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠(chǎng)，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來(lái)的，它是許多水廠(chǎng)工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，就應該想到，流出來(lái)的水里面包含著(zhù)多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)��！

　　同學(xué)們，你們知道節約用水的意義嗎？請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋�！钡嗡�成河“，如果人人節約用水，積累起來(lái)，就可以派上多在的用處��！

　　同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節約用水的好孩子。

演講稿的作文 篇2

　　沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有草木的生存；沒(méi)有老師辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有我們茁壯的成長(cháng)。

　　老師教我們人與人之間怎樣相處。有一次，我們班的一位同學(xué)摔倒了，老師連忙把那位同學(xué)扶起來(lái)，對我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，這樣我們的班級才會(huì )和諧、美好！”老師的這句話(huà)給了我們很大的幫助，讓我們同學(xué)之間搭起了友誼的橋梁。

　　老師還能站在身后給你加油、鼓勁�？煲�期末考試了，我們在緊張的復習著(zhù)。到了考試那天，老師說(shuō)了一句話(huà)：“考試的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張，這樣才能考好�！笨荚嚨臅r(shí)候，我很緊張，但是我一想起老師說(shuō)的那句話(huà)，我又不緊張了。就這樣，我們班考了全年級第二，而我也取得了好成績(jì)。

　　老師還教導我們做人的道理。有一次，我們老師病了。給我們上課的時(shí)候，老咳嗽，嗓子不好。下課了，老師才告訴我們，她需要做一個(gè)小手術(shù)。為什么要做手術(shù)了，老師都沒(méi)有告訴我們？我們班的同學(xué)都“哇”的一聲，可能都在想：老師都要做手術(shù)了，還在堅持給我們上課，真是太不可思議了！從此老師教會(huì )了我們什么是愛(ài)崗敬業(yè)的寶貴精神！

　　俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩當涌泉相報。只要別人對你有一點(diǎn)好處，你也要給別人好多好處。老師就像辛勤的園丁栽培著(zhù)我們，像陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，讓我們努力的成長(cháng)著(zhù)。讓我們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您；讓我們用考上清華、北大的名牌大學(xué)來(lái)報答您；讓我們用長(cháng)大成為有用的人才來(lái)報答您！

演講稿的作文 篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒，失意者說(shuō)它是苦水，高貴者說(shuō)它是彩虹，卑賤者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)：“人生就是不斷地等待與希望�！�

　　嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開(kāi)始，人生由此開(kāi)始。日日月月年年過(guò)去，你長(cháng)大了，象牙塔已保護不了你脆弱的自尊，風(fēng)風(fēng)雨雨的日子接踵而來(lái)�？耧L(fēng)肆意卷刮著(zhù)你滿(mǎn)腹的壯志，暴雨狂亂沖滌著(zhù)人萬(wàn)丈的豪情，你是蜷縮于空殼般的日子，一任現實(shí)摧毀你最美的憧憬，還是在風(fēng)雨中重生，用現實(shí)作軌，再次踏上追夢(mèng)的路途？人生路長(cháng)，布滿(mǎn)荊棘，險象還生，只有那些不畏艱險，披荊斬棘前進(jìn)的人才能成功，才能實(shí)現人生的意義。

　　人生之路到底通向何方，這就要看人的理想如何。每一個(gè)青年，都應該有一個(gè)崇高的理想，就像一只航船，如果不揚起風(fēng)帆，它就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。那么風(fēng)帆高懸，是不是就能“千里江陵一日還”了呢？其實(shí)不然。要是沒(méi)有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”，失去了前進(jìn)的條件。這個(gè)條件——實(shí)現理想的“載舟之水”，就是奮斗。我的理想便是北京的重點(diǎn)大學(xué)——清華大學(xué)，一個(gè)崇高的理想往往能催人奮發(fā)前進(jìn)，發(fā)憤學(xué)習，成才可能實(shí)現理想，好的理想才能使人生變得更加有意義，才能使人生變得更加充實(shí)。我會(huì )沿著(zhù)這個(gè)理想而努力奮斗的把理想轉換為現實(shí)。

　　為了適應偉大歷史時(shí)代的需要，我們要做個(gè)有理想有知為一種目標，一種動(dòng)力，但必須要經(jīng)過(guò)奮斗識的人，只有這樣，才能“直掛風(fēng)帆濟滄�！�，才能對祖國，對人民作出應有的貢獻。

演講稿的作文 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好！

　　光明似箭，日月如梭，轉眼間，我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說(shuō)“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會(huì )考，去經(jīng)過(guò)老師的錘煉，成為國家的棟梁之材。

　　回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè )，回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣�，F在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀！畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因為，您告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅持，一定會(huì )獲得勝利的！

　　老師，您可否記得，在上一學(xué)期，您帶我們去參觀(guān)古靈臺，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績(jì)排名全級第一，這都離不開(kāi)您的辛勤培育��！但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長(cháng)空，我們最終還是要走出校園展翅高飛！

　　當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著(zhù)您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師！

　　三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿(mǎn)了您的愛(ài)心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長(cháng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)，謝謝您，老師！您在我們心中的地位如松柏長(cháng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難！

　　謝謝！

　　六（2）班：——

　　20xx年6月29日

演講稿的作文 篇5

　　新起點(diǎn)，新開(kāi)始又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了，那么，元旦節從何而來(lái)?它又象征著(zhù)一種什么意義，我們一起來(lái)看看。 元旦節是我國建國后法定的一個(gè)節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時(shí)期首次出現“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

　　在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。

　　隨著(zhù)20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，希望之門(mén)正朝我們打開(kāi)。一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿的作文 篇6

　　其實(shí)一個(gè)人，最大的`對手就是自己，我們要看重自己，相信'冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？',我們要激勵自己，直達成功的頂峰。我們要超越自己，時(shí)刻想著(zhù)：'沒(méi)有最好，只有更好；我很相信自己，我對自己有信心，我相信自己能成功，我相信明天是美好的，我相信，我能行！'

　　前幾個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了第六屆田徑>運動(dòng)會(huì )，我參加了400米女子田徑運動(dòng)會(huì )這個(gè)項目。剛開(kāi)始，我對自己信心十足�？墒钱斘衣�(tīng)到其他班里的同學(xué)說(shuō)：'XXX,你可真不會(huì )選，難道你不知道你的對手在小學(xué)是每次跑步都能拿第一的嗎？'有的同學(xué)甚至諷刺我：'我看你是泥菩薩過(guò)河——自身難保，明知山有虎，還偏向虎山行，就是拼了命也跑不過(guò)人家呀！笨鳥(niǎo)就是笨鳥(niǎo)，氣死你也飛不過(guò)鳳凰呀！'聽(tīng)到這一聲聲的諷刺，排斥，我的信心失了大半，連我最要好的朋友都勸我，讓我放棄，可是我始終下不了決心，想碰碰運氣。班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)肯支持我，他們都堅決的說(shuō)我不可能獲勝，可我卻想：'這分明是長(cháng)他人的志氣，滅自己的威風(fēng)嘛！我應該碰碰運氣，畢竟在平日里我十分注重自己起跑時(shí)的反應力，跑步的爆發(fā)力和耐力方面的訓練。'雖然心里這樣想，但我明白，這不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的比賽，我是代表班里參加，贏(yíng)了的話(huà)，自己高興，老師高興，同學(xué)們也高興，因為為班里爭光了嘛，可是輸了呢？不僅自己難過(guò)，老師失望，同學(xué)們也會(huì )怨恨你！思前想后，最終覺(jué)得不管怎樣我都要試試自己的實(shí)力。

　　比賽那天，我緊張得直哆嗦，看了看自己的對手，原來(lái)>軍訓時(shí)和我在一個(gè)連呀，可是這又能怎么樣？只能盡最大的努力了。比賽才剛開(kāi)始，他已經(jīng)比我領(lǐng)先三四十米了，我和他開(kāi)始一直保持著(zhù)這個(gè)距離，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們喊的一聲聲'加油',我頓時(shí)有了信心，我默念著(zhù)：'要相信自己，相信自己能成功！'就這樣，我在不斷地給自己加油，這種自我暗示挺有效果，快到終點(diǎn)了，我憋住氣，窮追猛打，隨著(zhù)一陣歡呼聲，我沖出了終點(diǎn)。我拿了第一，這時(shí)，那些比賽前諷刺、嘲笑我的聲音，都成了贊嘆聲，'你好厲害呀，你怎么么做到的，來(lái)我扶你走走！'我知道同學(xué)們也是為集體榮譽(yù)而著(zhù)急，但他們還是關(guān)心我的。

　　這次成功的原因，只有我心里清楚，因為我相信自己，對自己有信心，因為我相信自己是最棒的！我相信自己一定能成功！

演講稿的作文 篇7

　　同學(xué)們：

　　當你坐在家里吃著(zhù)媽媽親手做的可口飯菜時(shí)，當你認真地在教室里聆聽(tīng)著(zhù)老師講課時(shí)，你可知道父母生育你的痛苦?你可知道父母撫養你的不容易?你可否想到過(guò)有一天會(huì )用我的努力來(lái)感恩爸爸媽媽呢?

　　俗話(huà)說(shuō)得好“百善孝為先”，還記得爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事：一位母親的企業(yè)破產(chǎn)生，下崗當了一名清潔工，一月工資才800元，她的女兒回到家，將成績(jì)單向沙發(fā)上一丟，母親拿起來(lái)，問(wèn)“為什么考得這么低?”女兒說(shuō)：“粗心了�！蹦赣H說(shuō)：“我要粗心，就沒(méi)有飯吃了!”女兒一聽(tīng)，摔下房門(mén)就離家出走了。在街上，她又冷又餓，一個(gè)廚師好心地遞過(guò)一碗面條，她兒狼吞虎咽地吃完，感激不盡，給廚師跪下，說(shuō)“你比我媽還好!”廚師大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你不知道我姓什么，名什么，就說(shuō)比你母親好，況且我只給了你一碗面條，你母親給你做了多少次啊!”說(shuō)完，奪過(guò)碗，在地上摔了個(gè)粉碎，憤然離去。。。。。那個(gè)母親該是多么傷心呀!這就是女兒的“感恩”嗎?一個(gè)人想到會(huì )感恩自己的父母，那他就是一個(gè)良知的人。一個(gè)人想不到會(huì )感恩自己的父母，那他就是一個(gè)沒(méi)有良知的人。有生以來(lái)，父母一直關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)，給我們歡慶地過(guò)每個(gè)生日，但是你可知道父母的生日?你知道不知道，你歡渡生日的時(shí)侯，媽媽生下你痛得昏天黑地么?所以在過(guò)生日時(shí)，請先給媽媽說(shuō)一聲：“您辛苦了!”

　　記得有一天，媽媽當下班回家，腳凍得瑟瑟發(fā)抖，我便給媽媽燒了一盆熱洗腳水不，而媽媽卻笑著(zhù)一再推辭，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�就讓我給您洗一次吧!”我給媽媽洗著(zhù)腳，摸到了媽媽腳上的繭子，這就是媽媽辛勞的痕跡呀!洗著(zhù)洗著(zhù)，我不禁落下淚來(lái)，抬頭一看，媽媽的眼眶也充滿(mǎn)了淚水。

　　作為一個(gè)人，應該做到“三愛(ài)”，它們是愛(ài)祖國，愛(ài)老師，愛(ài)家長(cháng)，而感恩又是“三愛(ài)”的基礎，所以，讓我們一起去感恩父母，感謝老師，感恩那些關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)過(guò)我們成長(cháng)的人吧!

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