關(guān)于演講稿作文（精選8篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的演講稿作文，希望對大家有所幫助。

　　演講稿作文 篇1

尊敬的各位評委、各位老師：

　　大家好！今天我要演講的題目是——祖國在我心。

　　我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你喜歡那一面國旗？我媽媽也也問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題，我回答了這個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)的是；我喜歡紅色那面比較好好看，媽媽對我說(shuō)：不，那面紅旗不僅僅是好看，而是，你是中國人，那面國旗是我們中國人的旗子。那面旗子上染了我問(wèn)中國人民的鮮血。

　　在吉鴻昌用牌子寫(xiě)了我是中國人，著(zhù)幾個(gè)大字，吉鴻昌心里想這什么，只要你是中國人，就應該知道。他的精神值得我們中國人學(xué)習的。

　　萬(wàn)里長(cháng)城，他的身影烙在了中國身上。他是世界上最長(cháng)的古代防御工 事，他是中國人們的心血，是他們用汗水凝成的世界之最！清藏高原，年輕而高大的他，為我們增添了不少光榮的歷史。長(cháng)江、黃河像兩條金絲帶為她作修飾；黃山、泰山像兩個(gè)忠實(shí)的士兵，時(shí)刻保護著(zhù)她。

　　你是否每天早上在升旗儀式上認真地高唱國歌？你是否尊重五星紅旗，在她高高升起的那一刻，你是否認真地對待了這一刻？你是否因為自己是中國人而感到自豪呢？這些問(wèn)題你能憑著(zhù)良心說(shuō)出：“是！”嗎？

　　演講稿作文 篇2

尊敬的各位評委、各位老師：

　　大家下午好！

　　我們偉大的祖國是一個(gè)地大物博、山川秀麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家，她像一條巨龍，屹立在世界的東方。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而自豪，我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而驕傲，我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國家。

　　國家興亡，匹夫有責。不必說(shuō)無(wú)數先烈為了祖國的解放，民族的獨立，拋頭顱，灑熱血;也不必說(shuō)多少先輩為了祖國的繁榮，民族的富強，犧牲個(gè)人利益，放棄了國外優(yōu)厚的待遇;單是雅典奧運會(huì )上，就有許多我們愛(ài)國的榜樣。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂瀾……我們是祖國的未來(lái)，祖國的希望，我們是新世紀的接班人，我們更有責任熱愛(ài)自己的祖國，使自己的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。

　　馬克·土溫也這樣說(shuō)過(guò)：“只有國家才是那個(gè)值得保護，值得關(guān)心，值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國是一棵樹(shù)苗，我們得用心去呵護，只有人人為它鋤草，人人為它澆水，人人為它捉蟲(chóng)，它才會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　也有人會(huì )說(shuō)，你一個(gè)十一、二歲的少年，談什么愛(ài)國呢?

　　那我要告訴你，同志，你錯了，愛(ài)國不分男女，愛(ài)國不分長(cháng)幼，我們人人有責任。我們要從小確立遠大的志向，從小事做起，養成良好的行為規范，熱愛(ài)自己的班級，熱愛(ài)自己的老師，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握各種本領(lǐng)，長(cháng)大了才能為建設美好的國家添磚加瓦。這是我們能夠做到的，這是我們必須做到的。

　　同學(xué)們，讓我們高呼：“祖國，你是我們心中的太陽(yáng)，我們永遠愛(ài)你！”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮斗，筑起一道愛(ài)國的長(cháng)城，讓我們的祖國的明天更加美好，燦爛，輝煌！

　　演講稿作文 篇3

尊敬的各位評委、各位老師：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《幸福的姿態(tài)——中國夢(mèng)，我的教育夢(mèng) 》。很高興能有這么一個(gè)題目，讓我重新回到教育的原點(diǎn)，重新梳理九年來(lái)我在教育之路上走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重新審視我的教育夢(mèng)；很高興能當一名老師，是我一生最大的幸福。在不輟耕耘的教育之路上，三尺講臺帶給我越來(lái)越多的快樂(lè )。做一名幸福的老師，沒(méi)有比這更美的教育夢(mèng)了�！拔也恢挂淮蔚膽c幸我是一個(gè)教師，因為與青春同行使我的心永遠年輕，而且我特別慶幸我是語(yǔ)文教師，因為這使我能用一雙文學(xué)的耳朵，隨時(shí)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，并把這世界上最美的聲音用文字表達出來(lái)。挽留青春，珍藏童心，揮灑情感，燃燒思想，從職業(yè)到事業(yè)，從幻想到理想，手舞足蹈與校園，心靈飛翔于社會(huì )，文學(xué)與教育齊飛，生命與使命同行�！边@就是我的教育夢(mèng)。

　　梁?jiǎn)⒊�先生說(shuō)：少年智，則國智！少年強，則國強！少年雄于地球，則國雄于地球！教育，是國家最獨特的重要財富，是一個(gè)民族最穩定最持續的力量�！芭�力辦好人民滿(mǎn)意的教育”。 這是中國人的中國夢(mèng)，也是我的教育夢(mèng)。

　　林格先生說(shuō)：教育者的教育，就像水一樣，浸潤萬(wàn)物而無(wú)言，教育，是把自己放到“無(wú)用”的人生位置上，最終實(shí)現“無(wú)用為大用”。 在物質(zhì)的世界里，我們擁有了越多，丟失的也越多。 然而，夢(mèng)想，是不能丟失的。人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那人生是暗淡無(wú)光的。夢(mèng)想，是少年獨上西樓的尋覓；是伊人在水一方的思緒；是帶著(zhù)茉莉花香的咖啡；是一首清麗而耐人尋味的歌謠——催人向上！

　　剛走上講臺的那個(gè)年頭，經(jīng)常會(huì )遇到教學(xué)上的困惑，師生間也會(huì )偶爾發(fā)生矛盾，我便會(huì )迷惘，失望，也曾問(wèn)過(guò)自己是否該放棄。對于教學(xué)，我精益求精，稍有不妥，立即悔而改之；對學(xué)生，我主動(dòng)，更是被動(dòng)，教學(xué)上的追求，讓我身心疲憊。這種自我封閉的教育以一種低調的旋律，奏響了我苦惱、傷感，但是充滿(mǎn)力量的教育之夢(mèng)。師傅對我說(shuō)：不是山，需要攀登的是人生；不是淵，需要跨越的是自己。

　　三尺講臺，這兒有熟悉，有親切，有不變的童真，九年的歷練，造就了一個(gè)嶄新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、獨立。 教育是道，而不是技術(shù)，真正的教育是 “于無(wú)聲處響驚雷”，找到適合學(xué)生的生動(dòng)的教育策略，做到“手中無(wú)劍，心中有劍”。

　　我常問(wèn)自己：“我究竟要教給學(xué)生什么？”

　　幾年前，我會(huì )回答：是知識。而現在，我會(huì )說(shuō)：是“幸福感”。那么，幸福是什么？幸福是學(xué)生靈魂的香味，是老師三瓣的花朵，是課堂上我問(wèn)你答的睿智，幸福是什么？幸福是你看著(zhù)我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑，比喬冠華還燦爛的笑容。這笑容里飽含著(zhù)人性的光輝，教育就是讓每個(gè)學(xué)生都能露出幸福的笑容。幸福是什么？幸福就是學(xué)生下課專(zhuān)程跑過(guò)來(lái)，靦腆地跟我說(shuō)，老師這是班級花盆里掉下來(lái)的花瓣，我看著(zhù)很美，送給你好嗎？我捧著(zhù)這份感動(dòng)，幸福的像花一樣。我趕緊用相機把它拍下來(lái)，讓它成為我教育夢(mèng)想中永不凋零的花。巴金說(shuō)，把心掏出來(lái)。這就是教育。幸福是什么？幸福就是，陪他們成長(cháng)，和他們一起流汗，流淚，留下笑聲。目送著(zhù)他們相互攙扶，背起行囊漸行漸遠。幸福是什么？幸福就是被學(xué)生丟起來(lái)，只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛(ài)的學(xué)生在一起。我的教育夢(mèng)因為有你們變得愈發(fā)的絢麗，我的教育夢(mèng)因為你們而變得愈發(fā)的多姿，我的教育夢(mèng)因為你們，而變得愈發(fā)的幸福。

　　對于社會(huì )上流傳的一般成功經(jīng)驗，我曾經(jīng)會(huì )用兩種態(tài)度來(lái)對待：不以為然；竭力效仿。結果當然是不盡人意的，因為只有從自己的學(xué)生或者孩子身上引導生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是：把自己放在低處，才能海納百川。語(yǔ)曰：“觀(guān)晚霞悟其無(wú)常，觀(guān)白云悟其卷舒，觀(guān)山岳悟其靈奇，觀(guān)河海悟其浩瀚——”學(xué)貴用心悟，非悟無(wú)以入妙。教育的秘訣是“三分教，七分等”，一個(gè)優(yōu)美的、幸福的“低姿態(tài)”。

　　我的教育夢(mèng)，俏也不爭春，只把春來(lái)報，待到山花浪漫時(shí)，我在叢中笑。我的教育夢(mèng)，走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄�！钡慕裉�，奔“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的明天,一萬(wàn)年太久，只爭朝夕！愿我們偉大的祖國繁榮富強，愿每個(gè)有夢(mèng)想的你夢(mèng)想成真。

　　演講稿作文 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　居安思危，是任何優(yōu)秀的民族、群眾和個(gè)人所必備的思想。它存在于我們每一個(gè)熱愛(ài)生命的人心中，但是不僅僅需要我們牢牢記住，更需要我們在生活、學(xué)習中具體落實(shí)。

　　打開(kāi)電視機，轉到播放《夏季安全教育》的電視臺，第一時(shí)間就了解到了每一天因意外事故身亡的學(xué)生竟有上百人。這其中包含溺水、車(chē)禍等。百，在數學(xué)中并不少見(jiàn)，它只是代表著(zhù)一個(gè)數。但是，在那里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!。沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么完美的階段啊!但是，就在那一瞬間里，永遠地消失了。生命真的能夠當作兒戲嗎?她，只有一次。

　　在夏季，安全事故頻繁發(fā)生，其中最多的就是溺水事故。大多數學(xué)生喜歡成群結伴地到河涌、江河中游泳、嬉戲，麻痹大意，忽視了安全的重要性。稍不留意，一個(gè)鮮活的生命就永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　不能忽視的還有交通事故：大多數學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)，有的學(xué)生為了貪圖方便，不顧馬路上是否有來(lái)車(chē)，橫沖直撞;還有的學(xué)生，不走人行橫道，橫穿馬路。種種違反交通規則的行為，都嚴重地危害了所有道路使用者的人身安全，結果失去的又是一條活生生的人命。

　　這些事情發(fā)生只是一瞬間的事，不管是否預料到，它都會(huì )突如其來(lái)。一個(gè)小學(xué)生的死亡對世界來(lái)說(shuō)，只但是是失去了一個(gè)人，而對他(她)的父母來(lái)說(shuō)，失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭，跳躍著(zhù)生命的光;生命就像一朵盛開(kāi)的花，綻放著(zhù)生命的美麗。生命代表著(zhù)一切，讓我們珍惜她，熱愛(ài)她吧!

　　我們也是一名學(xué)生，這些血的教訓一次又一次地告訴我們生命是無(wú)價(jià)的，脆弱的生命經(jīng)不起安全事故的傷害。誠然，我們在學(xué)習、生活中也要處處注意安全，并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識融入學(xué)習、生活之中，共同建設一個(gè)和諧、完美的社會(huì )!

　　安全是生命的唯一保證。我們要永遠把“安全”二字銘記在自己的心中!

　　演講稿作文 篇5

尊敬的領(lǐng)導，同事們：

　　大家好：

　　安全是什么？安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。安全是一種禮貌，是時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展和人的整體素質(zhì)的提高。安全是人生幸福的港灣。有了安全，才有歡樂(lè )和溫暖，有了安全，才會(huì )擁有美麗的人生。

　　安全，是多么完美的字眼，如同溫馨一樣，讓人倍感親切、踏實(shí)。然而，在現實(shí)生活中，卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。事故的發(fā)生有客觀(guān)的原因，但更多的卻是人為的原因而造成的。不注重安全宣傳，不注重安全生產(chǎn)，不注重安全操作，使得多少生靈涂炭，多少幸福家庭慘遭不幸。

　　安全靠什么？安全靠職責心，在工作的每一分鐘、每一秒鐘，安全隱患隨時(shí)都可能像兇殘的野獸張開(kāi)血盆大口，盯著(zhù)我們脆弱的肉體，麻痹我們的神經(jīng)。只有強化安全意識，增強職責心，安全生產(chǎn)才不受威脅，只有增強職責心，安全才有保障，生命才會(huì )美麗。

　　因此，把安全“印”在心中，是我們務(wù)必堅守的神圣職責。把安全印在心中，時(shí)刻繃緊安全這根弦，讓安全生產(chǎn)、安全經(jīng)營(yíng)、安全工作切實(shí)落實(shí)到實(shí)處，從身邊的小事抓起，把一切隱患消滅在可能出現的萌芽之前，讓我們的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和各項工作都處于一個(gè)安全的環(huán)境之中，讓我們的生活充滿(mǎn)更多的笑容和歡樂(lè )。

　　對于安全生產(chǎn)，我一向以為安全和生產(chǎn)是同等的，但此刻明白，更重要的還是安全，首先就應是安全的生產(chǎn)，然后是生產(chǎn)的安全。我們是在生產(chǎn)一線(xiàn)的工人，我們的生產(chǎn)關(guān)系到國家建設的命脈，所以不能因為安全而誤了生產(chǎn)，更不能因為生產(chǎn)而誤了安全，生產(chǎn)與安全對于我們來(lái)說(shuō)，對于我們的國家來(lái)說(shuō)，都是一樣的重要。因為安全而造成的生產(chǎn)停滯對于企業(yè)是不可彌補的損失，而因為生產(chǎn)造成的安全問(wèn)題對于我們的工廠(chǎng)、我們的同事、我們所有的人來(lái)說(shuō)都是可怕的。

　　安全，是我心中一個(gè)樸實(shí)的心愿。要搞好安全，真正做到安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)務(wù)必安全，除了嚴格按照各項安全操作規程規定作業(yè)外，最重要的一點(diǎn)就是要“自己管住自己”。事故往往就在工作走神，思想溜號，違章操作的狀況下找上門(mén)來(lái)。出了事故，單位受損失不說(shuō)，自己輕則受皮肉之苦，重則缺胳膊少腿，甚至連生命都沒(méi)有了，家人還要為你承擔痛苦與不幸。生活是完美的，家庭是溫暖的，何必為一時(shí)之錯、一念之差，付出如此沉重的代價(jià)？為此，還要重復那句話(huà)：“若珍惜自己的生命，請自己管住自己”。

　　思想工作是一切工作開(kāi)展的源頭問(wèn)題，我們只有從思想上提高認識，才能使工作開(kāi)展的有聲有色。安全生產(chǎn)一樣是這樣，要讓大家認識到安全生產(chǎn)對于一個(gè)工廠(chǎng)、一個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)的重要性，意識到安全生產(chǎn)對于生命的重要性、對于家人的重要性。這說(shuō)起來(lái)似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是做起來(lái)可能會(huì )很難，因為，每個(gè)人都有自己的惰性，剛開(kāi)始可能真的會(huì )意識到這個(gè)問(wèn)題是多么的.重要，但是時(shí)間長(cháng)了就產(chǎn)生麻痹思想，就松懈了，問(wèn)題也就在這個(gè)時(shí)候出來(lái)了。所以，這也就要求我們理解更多的思想教育，要求我們不斷的給自己充電，不斷的強化思想上的認識，在工作中時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，時(shí)時(shí)刻刻給自己敲警鐘，認真分析危險點(diǎn)預控，只有這根弦繃緊了，才能從根本上解決開(kāi)展所有活動(dòng)的意識問(wèn)題。

　　“安全職責，重于泰山！”是啊，這個(gè)職責，不僅僅僅關(guān)系著(zhù)我們的企業(yè)，更與我們自己息息相關(guān)！我們要明白，沒(méi)有安全，企業(yè)就談不上發(fā)展；沒(méi)有安全，也談不上我們個(gè)人的生存；沒(méi)有安全，我們的幸福，我們的未來(lái)又從何而來(lái)呢？為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，請把你的安全思想牢牢樹(shù)立。我相信，只要每個(gè)人都做到愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，牢固樹(shù)立安全意識，就必須能把好我們的安全關(guān)！

　　演講稿作文 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我要演講的題目是《愛(ài)我中華》。

　　我的祖國，有著(zhù)世界上最美麗的山河，漢高祖斬蛇起義的芒碭山；五岳之首——泰山；萬(wàn)山之祖——昆侖山，這也是獨一無(wú)二的。嫻靜的西湖；壯觀(guān)的錢(qián)塘江大潮；奔騰的黃河，永遠是我們的驕傲。

　　但是，為祖國驕傲的同時(shí)，我不由想到那100年前的輝煌——圓明園。

　　圓明園坐落在北京西郊，與頤和園毗鄰。它繼承了中國3000多年的優(yōu)秀造園傳統，既有宮廷建筑的雍容華貴，又有江南園林的委婉多姿，同時(shí)又汲取了歐式園林的精華，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體，被法國作家維克多雨果譽(yù)為“理想與藝術(shù)的典范”。但，這個(gè)舉世無(wú)雙的奇跡，被英法聯(lián)軍這只魔手，在1860年10月被無(wú)情的摧毀了。

　　如果，當時(shí)的清政府不那么腐敗，不那么無(wú)能，圓明園也不會(huì )有此厄運，他們葬送地不只是圓明園，還有我們國家的尊嚴！

　　巍峨，險峻是山的個(gè)性；澎湃、嫻靜是水的個(gè)性；堅強、無(wú)畏是中國人的個(gè)性！歷史的風(fēng)吹開(kāi)了新的一頁(yè)，中華��！展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。從辛亥革命到南昌起義；從抗日戰爭勝利到1949年新中國成立；從2008奧運會(huì )到2010世博會(huì )，這些時(shí)間都在說(shuō)明，中國人民站起來(lái)了！

　　我遙望神州大地，我遙望展翅的雄鷹，我遙望那一顆閃耀的紅星！這就是我的母親——中國！

　　待我看祖國的崇高與巍峨，待我看祖國的繁榮與富強，帶我看那霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

　　千里馬般日夜兼程的超越，看��！煙花蒼茫，千帆競發(fā)，百舸爭流的祖國；群峰騰躍，平原奔馳，長(cháng)河揚鞭的祖國。我們要自豪的喊出：“偉大的祖國，我愛(ài)你！”

　　讓我們今天為復興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！

　　騰飛吧，我的祖國！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　演講稿作文 篇7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是徐宛聰，這次我競選的職務(wù)是文娛部部長(cháng)。參加這次競選我猶豫了很久，但是在家人的鼓勵下，終于下決心來(lái)參加。我知道學(xué)校里有很多很多比我能干的人，我也知道年少的我在眾多競選者當中顯得比較稚嫩，但我相信我一定能夠做好文娛部長(cháng)這個(gè)職位的！

　　我競選文娛部長(cháng)是因為我對文娛方面比較感興趣，自幼練習舞蹈，參加過(guò)多次演出，拿過(guò)星星火炬代代相傳杭州賽區二等獎，得過(guò)全國舞蹈總決賽的銅獎。同時(shí)我也比較喜歡閱讀美文，愛(ài)好寫(xiě)寫(xiě)東西。而且我的想象力比較豐富，平日的新奇思想比較多，我想在這一點(diǎn)上，我已經(jīng)基本合格了。

　　我認為文娛部是一個(gè)代表學(xué)生的團體，讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來(lái)說(shuō)，文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。而且我們要遵循三點(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生最重要的就是學(xué)習，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲，那樣就純粹是浪費時(shí)間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動(dòng)不僅要有數量，而且要有質(zhì)量！ 我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )讓校園溢滿(mǎn)歡樂(lè )。

　　如果今天我的競選沒(méi)有成功，我不會(huì )放棄。我會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗的！I belive I am the best！請全體老師和同學(xué)們及時(shí)給予我支持、幫助和監督。請你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票：記住我是01號競選者徐婉聰，我競選的是文娛部部長(cháng)。 謝謝大家！我的演講完畢。

　　演講稿作文 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫張玉瑩，今年11歲，在五年級（4）班讀書(shū)。是班里的語(yǔ)文科代表。

　　我特別愛(ài)好體育例如：活力板玩得非常好，周末在小區里和朋友玩活力板我是數一數二的；打羽毛球、打籃球等運動(dòng)，這些都是我的強項。

　　在學(xué)習上我也不干落后，上課時(shí)我專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，特別是在語(yǔ)文課上，老師提出的每一個(gè)問(wèn)題我都能答出來(lái)。除了這些外，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習很努力，三年級我才來(lái)到華美學(xué)校我曾經(jīng)獲得“三好學(xué)生”“全優(yōu)生”“語(yǔ)文特優(yōu)生”“數學(xué)特優(yōu)生”“英語(yǔ)特優(yōu)生”等榮譽(yù)，當時(shí)英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)好象一座山，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力學(xué)習，我的英語(yǔ)現在班上數前幾名。每次下課后，我會(huì )認真回顧上一節課老師說(shuō)的重點(diǎn)。老師布置的作業(yè)，我會(huì )保質(zhì)量的完成。我尊敬老師、愛(ài)護同學(xué)、謙讓大方。我還獲得了不少獎呢，比如“三好學(xué)生”“語(yǔ)文特優(yōu)生”“英語(yǔ)特優(yōu)生”“全優(yōu)生”“全勤生”等光榮稱(chēng)號。在學(xué)校里作文比賽獲得二等獎。這些優(yōu)點(diǎn)我時(shí)時(shí)刻刻記在心里的。但我也有缺點(diǎn)：在開(kāi)展班級工作方面膽子比較小，有時(shí)小嘴巴愛(ài)說(shuō)一些“閑話(huà)�！苯窈笠欢ㄒ�改正。

　　親愛(ài)的同學(xué)們：如果我當選為大隊委的話(huà)，我一定用心去為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì )和張老師一起帶領(lǐng)同學(xué)們去開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)，使大家在學(xué)習和生活中得到更多快樂(lè )，同學(xué)們請投我一票吧，快樂(lè )是屬于你我和大家。

　　謝謝！

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