【精品】旗下講話(huà)演講稿三篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的旗下講話(huà)演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
旗下講話(huà)演講稿 篇1
生活中，常有感嘆生不逢時(shí)的人，他們總是抱怨著(zhù)生活的不公，機遇的擦肩而過(guò)，他們在碌碌無(wú)為的人生中等待幸運女神的降臨，最終一事無(wú)成。因為他們不知道，機遇只垂青有準備的人，機遇要靠自己爭取創(chuàng )造，而不是守株待兔。
做好準備，才能得到機遇的眷顧。機遇就像一顆等待發(fā)芽的種子，只有一場(chǎng)甘霖過(guò)后，它才能夠破土而出。全球快餐品牌麥當勞在進(jìn)駐中國以前，曾潛心做了五年的市場(chǎng)調查，最終才決定落戶(hù)中國大地，如果沒(méi)有一系列的調查研究，沒(méi)有做足充分的準備，那么麥當勞也許不會(huì )像雨后春筍一樣遍布神州大地，它又怎么能擁有廣大的客源，巨大的競爭力以及今日輝煌的局面呢？
做好準備，才能牢牢抓住機遇。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。越過(guò)被厲兵秣馬的吳王夫差打敗，勾踐淪為階下囚，為夫差駕車(chē)為奴，他身穿布衣，不吃葷菜，時(shí)刻不忘會(huì )稽的恥辱。整頓兵馬，囤田積糧，十年磨劍，一朝試鋒！而這時(shí)命運女神巧然降臨，夫差領(lǐng)兵征伐齊國，讓勾踐得到了機會(huì )，于是便留下了“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的千古佳話(huà)。
做好準備，才能充分利用機遇。塞萬(wàn)提斯，西班牙16世紀著(zhù)名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世，被稱(chēng)為不朽之作，可回顧他的一生，卻是艱難困苦。他出身沒(méi)落貴族，家庭貧寒，從小跟著(zhù)父母奔波。22歲參軍，在與土耳其的海戰中左手殘疾，后又被海盜俘獲賣(mài)到阿爾及利亞為奴。被父母贖身后又蒙冤入獄。出獄后生活沒(méi)有著(zhù)落，一家七口饑寒交迫，但在困境中他寫(xiě)出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲罰揚善故事集》等經(jīng)典之作。
塞萬(wàn)提斯的一生中，命運的天平似乎從未向他傾斜，可他為什么能夠取得如此的成就呢？事實(shí)上，這一切的困頓背后掩藏著(zhù)巨大的財富，正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷，增長(cháng)了他的見(jiàn)識，鍛煉了他那顆堅強而火熱的心。在他提筆的那一刻，他已經(jīng)做好了充分的準備。所以他披上了機遇的羽翼，越過(guò)了人生的坎坷。
不光是他們，還有許許多多鮮活的事例。李白清新飄逸的詩(shī)風(fēng)影響著(zhù)后人，不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎？遺傳學(xué)之父孟德?tīng)柼岢鲞z傳學(xué)定律，不正是靠他十年如一日的勞作嗎？愛(ài)迪生發(fā)明電燈，不正是靠那無(wú)數次失敗帶來(lái)的經(jīng)驗嗎？當北京奧運會(huì )的圣火吸引著(zhù)全世界的目光時(shí)，在之背后的是中國幾十年的準備。正是因為做足了充分的準備，所以必然能迎來(lái)機遇，創(chuàng )造精彩，走向成功。
回歸我們的生活軌跡，那一次次的考試正是展現自我的舞臺。有的人時(shí)刻準備著(zhù)，努力汲取知識的營(yíng)養，充分利用每一寸光陰，而有的人總是感嘆時(shí)光匆匆，考試時(shí)總是不盡人意。三年備戰，決戰高考，只有自己做足充分準備，才能無(wú)所畏懼，抓住高考的機遇。
感嘆生不逢時(shí)，錯失良機的人，從現在起，積蓄自己的力量吧！相信總有一天“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋�！痹谇嗲嗟奈枧_上，帶著(zhù)機遇的翅膀，迎風(fēng)飛揚。
吾日三省吾身，你，準備好了嗎？
旗下講話(huà)演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍天，共同建設和諧美好的校園。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(cháng)的樂(lè )園，是我們學(xué)習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
教育必須以安全為發(fā)展基礎，有安全才能有學(xué)校的穩定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì )的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(cháng)和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價(jià)值。母親永遠失去自己的孩子，無(wú)數的家庭永遠失去了未來(lái)……這些血的教訓一次次地警示我們，小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強小學(xué)生安全保護措施刻不容緩。我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師歷來(lái)也非常重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊，護送同學(xué)們放學(xué)，學(xué)校請了專(zhuān)業(yè)的保安護校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，如交通安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導和老師的努力是不夠的，還需要我們全校同學(xué)共同努力才能夠實(shí)現。
同學(xué)們你可曾知道，也許因為你課間隨意在校園中奔跑，也許因為你做運動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家“。在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規則，注意交通安全。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品，有病要及時(shí)到醫院就診；
3、課間不追逐、不打鬧，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞；
4、運動(dòng)時(shí)，要遵守運動(dòng)規則，注意自我保護；
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
旗下講話(huà)演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，在鮮艷五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思？院長(cháng)總是笑而不答。一天，院長(cháng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是真實(shí)，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚為稀世珍寶。
后來(lái)，院長(cháng)是這樣說(shuō)的：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的'價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)不是來(lái)自領(lǐng)導的施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會(huì )在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在，才不會(huì )恣意的體罰學(xué)生或對學(xué)生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質(zhì)的課程，培養出發(fā)展最好的學(xué)生，今天對學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導，都是明天取得優(yōu)異成績(jì)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認真備課上課，友好平等的對待每一位學(xué)生；無(wú)愧于人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù)，用高尚的人格去引導學(xué)生，贏(yíng)得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習時(shí)光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學(xué)習，友愛(ài)同學(xué)，在學(xué)習和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力和目標的同學(xué)，能夠樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和世界觀(guān)，用良好的學(xué)習成績(jì)撫慰老師和家長(cháng)的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因為每個(gè)人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為天生我才必有用！如果我們連自己都不珍惜，又會(huì )去憐惜誰(shuí)？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，但請別不相信自己的努力會(huì )不如別人；也許努力尚未被人們發(fā)現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，布滿(mǎn)荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著(zhù)自己。
老師們，同學(xué)們，在規范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，實(shí)現人生的輝煌！在九一八紀念到來(lái)之際，以我們積極的學(xué)習狀態(tài)告慰烈士的英靈；同時(shí)以?xún)?yōu)異的教學(xué)成績(jì)向60周年國慶獻禮！
謝謝大家！