【精品】文明演講稿6篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的文明演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
千百年來(lái)我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好習慣。
首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著(zhù)裝等。其次,注意公共場(chǎng)所禮儀,公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍等場(chǎng)所的禮儀。
校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好!
當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們 你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的! 當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常 手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);
當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。
同學(xué)們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明 校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )再現人和小學(xué)的風(fēng) 華,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
文明演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復雜,它體現在方方面面。
尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人,注意環(huán)境衛生……這些都可以體現一個(gè)人的文明。但是通常人們都會(huì )在某種情況下忘記文明做人。
有一次,我去旅游,我一到浙江,放好行李之后就坐公交車(chē)去玩。在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位,正準備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約18歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!”
這是一件簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事情,但我不明白的是,為什么一個(gè)孩子都會(huì )做的事情,這么的成年人,在車(chē)上都會(huì )熟視無(wú)睹?
這個(gè)問(wèn)題體現在這一方面,比如說(shuō)走在大街上,許多人們仿佛沒(méi)有看見(jiàn)前方不遠的垃圾桶,為了方便,將垃圾隨手一扔。
不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!
這人看了十分難過(guò),我想,為何其它國家的.人們能夠做到的事情,可我們卻不能呢?這是因為,即便再三強調要講文明,宣傳文明的重要性,人們都沒(méi)有真正地去把它記在心中,因為我們沒(méi)有從小去養成這些習慣,沒(méi)有從自身做起。
請想一想,如果我們每一個(gè)人都不去亂扔垃圾,地面干凈整潔,就不會(huì )有人去亂扔垃圾,破壞環(huán)境。
文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。
很多人把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎,F在,我們正處于成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,好的文明習慣如今不養成,以后很難改變,因為習慣已成自然。
讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明人。
文明演講稿 篇4
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。我在街上散步。然后,出事了。我想成為一個(gè)文明的天使。
周六,當我在街上散步時(shí),我看到一個(gè)孩子到處亂扔垃圾。我走過(guò)去讓他撿起來(lái)。但他沒(méi)有撿起來(lái),而是說(shuō):“不關(guān)你的事,我喜歡!彼逯(zhù)臉。當時(shí)氣得臉都紅了。我沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我是文明天使呢?我不得不心平氣和地跟他講道理:“老師常說(shuō)仙居是我們的家,我們一定要好好保護它,你呢?”聽(tīng)了之后,他太過(guò)分了。他撿起紙屑,高高舉起,又扔了出去。我再也忍不住了。我心想,算了,反正我沒(méi)扔。于是,我轉身離開(kāi)了,但當我看到紙片慢慢飄下來(lái)時(shí),我的心像一把刀子刺在我的胸口,我對自己說(shuō):“李心潔。老師不是一直說(shuō)要保護仙居嗎?丟了我還是班長(cháng)?”我轉過(guò)身,立即撿起紙屑,扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí),我感到很開(kāi)心,高興地跑回家。
孩子,你知道嗎?做一件文明的事多幸福!我真的可以給自己一個(gè)“文明天使”的稱(chēng)號!
文明演講稿 篇5
敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的家長(cháng)朋友,老師們,同學(xué)們:
大家好!
《晏子春秋》中有句話(huà):“人之所以貴于禽獸者,以有禮也!币粋(gè)人不講文明,不懂禮貌,則無(wú)異于禽獸。所以,一個(gè)孩子是否優(yōu)秀,不能只看學(xué)習成績(jì);一個(gè)家庭是否優(yōu)秀,不能只看財富的多少,地位的高低,一個(gè)國家是否強盛,不能只看國民生產(chǎn)總值,要看公民的文明程度和整體素質(zhì)。
古代中國是個(gè)文明的國度,講求誠信,尊老愛(ài)幼,文明禮讓;當今日本是個(gè)文明的國度,強地震發(fā)生時(shí),“幾百人在廣場(chǎng)避難,竟無(wú)一人抽煙,沒(méi)留下一點(diǎn)垃圾,公交車(chē)站,地鐵軌道上,上萬(wàn)人有條不紊地排著(zhù)長(cháng)隊,依次緊急撤離,秩序井然,沒(méi)有任何人爭先恐后……在危機關(guān)頭仍然嚴于自律的品格,就是文明。
文明離我們并不遙遠。服裝整潔是文明,禮貌待人是文明,遵守交通是文明,保護弱小是文明,愛(ài)護環(huán)境是文明,遵守公德是文明。反之,亂丟垃圾不文明,打架罵人不文明,恃強欺弱不文明,破壞公物不文明,折花踩草不文明,不守公德不文明。
一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。文明之花需要我們大家共同培植。同學(xué)們,社會(huì )和學(xué)校文明之風(fēng)的形成,需要你們的一雙小手。老師們,家長(cháng)們,社會(huì )和學(xué)校文明之風(fēng)的形成,更需要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個(gè)人的行動(dòng)中和心靈上互相傳遞,文明之風(fēng)的種子才能在社會(huì ),學(xué)校,家庭生根發(fā)芽。作為教師,我們一定以身作則,率先垂范,做好表率,為“小手拉大手,共創(chuàng )文明城”活動(dòng),做出自己最大的努力,為我們濮陽(yáng)文明城市創(chuàng )建作出更多、更大的貢獻。偉大祖國文明的復興,寄托在我們每個(gè)人的身上,今日,我們在心中種下一粒文明的種子,明天我們會(huì )收獲姹紫嫣紅的春天。
文明演講稿 篇6
文明從人類(lèi)開(kāi)始,隨著(zhù)人類(lèi)的實(shí)施不斷前進(jìn),融入到我們生活的每一點(diǎn),比如給老人讓座,給老師打招呼,不隨地吐痰,都會(huì )給我們的生活增添一些亮點(diǎn)。
文明的核心是愛(ài)與美。愛(ài)包括博愛(ài)、關(guān)心、愛(ài);美包括思想美和行為美。與文明密切相關(guān)的是所謂的美德。但在我看來(lái),文明和美德其實(shí)是一體的。
一個(gè)民族的文明和美德在這一刻展現給這個(gè)民族的每一個(gè)人。作為中華民族的兒女,我們要好好表現本民族的文化精神,培養文明習慣,培養美德,把自己塑造成一個(gè)有品德、有修養、有情操的人。
中國有著(zhù)五千年的悠久歷史,其中涌現出了很多有道德、有修養、有情操的人,比如孔丘,他不想對別人做他想做的事,范仲淹,他前憂(yōu)后喜,等等。通過(guò)強調文明和實(shí)踐美德,他們的生活變得豐富多彩。務(wù)實(shí)、講文明、踐行美德,是他們熱愛(ài)祖國的體現。因為愛(ài)國,我處處為國效力,為國著(zhù)想。他們總是以一個(gè)好人的標準要求自己,受到后人的尊重。
但是,為了做一個(gè)好公民,做一個(gè)當今社會(huì )的好公民,我們要讀先知書(shū),認真學(xué)習先進(jìn)文化,然后做到達儀式,因為有時(shí)候通過(guò)禮儀可以看出一個(gè)人的修養和文明程度。有人可能會(huì )問(wèn):為什么要預言,然后是佛法?我認為最好的答案是:讀書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界,影響一個(gè)民族的素質(zhì)和實(shí)力,影響一個(gè)國家的前途和命運。一個(gè)人的修養是指一個(gè)人的氣質(zhì),一個(gè)人的姿態(tài)是否適合環(huán)境。但是,在不同的環(huán)境中,禮儀也很重要。比如中國,一個(gè)古老的文明,和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,表情要自然。如果中途需要停止說(shuō)話(huà),要先打招呼再走;與人握手時(shí),要目視對方,遵循尊重人第一的原則;當你招待客人時(shí),你應該熱情地對待他們。送他們的時(shí)候,也要送他們出家門(mén),和他們告別。
可見(jiàn)文明不僅限于公共場(chǎng)合的良好行為,在私人生活中也是如此。
作為青少年,我們應該要求自己是一個(gè)好公民,一個(gè)好人民,一個(gè)好學(xué)生。就像十幾歲的黃可一樣,他知道自己的生命就要到了,他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人。臨死前,他還要求要他的角膜。作為青少年,我們應該以黃可為榜樣。講文明,修德,定新風(fēng),做一個(gè)陽(yáng)光少年。
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文明用語(yǔ)演講稿02-18