關(guān)于六一的演講稿范文550字(通用5篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于六一的演講稿范文550字(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的演講稿1
各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
大家上午好!
今天我十分高興,也十分榮幸地來(lái)參加我們幼兒園慶六·一的歡慶活動(dòng)。值此喜慶歡樂(lè )的日子,我謹代表全體家長(cháng)祝小朋友們節日快樂(lè )!向關(guān)心下一代成長(cháng)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的
全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的未來(lái)。孩子的成長(cháng),是老師和家長(cháng)最大的幸福。家長(cháng)們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂(lè )的生活,幼小的心靈中孕育了成長(cháng)地喜悅和希望。能在這個(gè)大家庭里,參加了很多活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛(ài)心的老師。借此機會(huì ),請充許我代表各位家長(cháng),向東山幼兒園所有為孩子的健康成長(cháng)辛勤付出的園丁們真誠地說(shuō)一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”因為—!是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學(xué)會(huì )了學(xué)習,學(xué)習了做人做事!是你們給孩子培養了良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法,這些必將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動(dòng),感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養!最后,祝全體小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長(cháng)萬(wàn)事如意,幸福安康!祝幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
六一的演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一周。
我非常榮幸的在國旗下進(jìn)行這次演講,與大家一起慶祝將要到來(lái)的六一兒童節。她象一個(gè)小姑娘,穿著(zhù)五彩的霞衣,手捧著(zhù)鮮花,沐浴著(zhù)六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!六一是全世界兒童共同期待的美好節日!
那天,我們大家相聚一堂,載歌載舞,有說(shuō)有笑,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,也會(huì )隨著(zhù)笑聲聚集起來(lái),從此大家和睦相處。
同學(xué)們!讓我們滿(mǎn)懷期望,拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁,迎接屬于我們自己的節日,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規劃未來(lái)!
六月是我們學(xué)習的大忙季節,六月是我們奮斗的美好時(shí)光。六月,我們收獲,我們成長(cháng)。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國智,少年強則國強。同學(xué)們,我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任,寄托著(zhù)祖國的未來(lái)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!薄暗嗡,涌泉相報!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著(zhù)感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負老師的教誨,不辜負父母的期望,不辜負祖國的重托。
六一的演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
再過(guò)一天,就是“六一”兒童節了,那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子,那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天,陽(yáng)光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歡樂(lè )將灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。因為六月一日是我們共同的節日!看啊,同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽(tīng)呀,節日的歌聲唱得多么動(dòng)人;樂(lè )吧,節日里的安排又是多么豐富多彩……
又一個(gè)盼望已久的“六一”節就要到了,她象一個(gè)小姑娘,穿著(zhù)五彩的霞衣,手捧著(zhù)鮮花,沐浴著(zhù)六月的風(fēng),踩踏著(zhù)六月的雨,輕輕地,向我們走來(lái)了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同學(xué)們構思著(zhù)一幅幅屬于同學(xué)們節日圖畫(huà)。
“六一”節那天,大家會(huì )相聚一堂,一起表演,一起欣賞節目,一起玩有趣的游戲,有說(shuō)有笑,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,這時(shí)也會(huì )隨著(zhù)笑聲聚集起來(lái),從此大家都會(huì )和睦相處。
今天的同學(xué)們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長(cháng)大,享受著(zhù)親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長(cháng),感受著(zhù)老師們親切和藹的教誨。在愛(ài)的海洋里,同學(xué)們不要辜負祖國母親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習,天天向上,做建設祖國的棟梁。
“六一”那天夜晚的星空會(huì )十分美麗,天上閃爍著(zhù)一顆顆亮晶晶的星星,好像也在為你們慶賀,從那閃爍的節奏中,我們會(huì )聽(tīng)到它大聲地祝愿:“六一”節快樂(lè ),親愛(ài)的同學(xué)們!
六一的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道今天是什么日子嗎?對,今天是全世界小朋友的節日——“六一”兒童節。在今天,我們要給自己的心情放個(gè)假,過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的節日!
老師們,同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現一些奇妙的事情呢?大自然送給我們好多珍貴的禮物。不信?你們看——今天的太陽(yáng)比以往更紅更艷,那是太陽(yáng)送給我們的正直和愛(ài)心;今天的藍天比以往更高更寬,那是藍天送給我們的寬廣胸懷;今天的白云比以往更白,更純潔,那是白云送給我們的善良和單純;今天的土地比以往更堅硬,那是土地送給我們的堅強和堅定!
今天,小鳥(niǎo)用甜美的`歌聲祝愿我們永遠快樂(lè );老師用親切的話(huà)語(yǔ)期盼我們早日成才;父母用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)祝我們快快長(cháng)大……我們銘記這一切,我們會(huì )大聲地回答:“我們會(huì )好好學(xué)習,茁壯成長(cháng)!”
翻滾的浪花感恩大海,吐露的花朵感恩春天,翠綠的樹(shù)葉感恩大樹(shù),我們——新一代的少年,感恩身邊的每一個(gè)人。我們相信,只要擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )懂得知恩圖報;只要擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )走向成功。因為我們相信,感恩別人,同時(shí)也是在回報自己!
老師們,同學(xué)們,讓我們在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,過(guò)一個(gè)特殊的節日吧!
六一的演講稿5
同學(xué)們:
今天我心情萬(wàn)分激動(dòng),今天是我們少先隊員自己的節日,又是我一生中最后的六一兒童節。
看著(zhù)我們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我感到無(wú)比的幸福和自豪。胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵我們取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。
少先隊員們,紅領(lǐng)巾每天都抱著(zhù)我們的雙肩,她是那么的鮮紅,那么的閃亮。你們知道這是為什么嗎?鮮紅,因為染上了烈士的鮮血;閃亮,因為凝結著(zhù)英雄的精神。
是啊,先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾,用自己寶貴的生命為換來(lái)我們今天的幸福。先烈們的功績(jì)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會(huì )忘記他們,人民不會(huì )忘記他們,我們少先隊員更不會(huì )忘記他們。隊員們,讓我們好好學(xué)習、天天向上,自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規范,爭做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人,讓我們時(shí)刻銘記:不管將來(lái)走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負著(zhù)先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)。只要祖國需要,我們也會(huì )像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使沒(méi)有顯赫的名聲,沒(méi)有豐厚的報酬,我們也無(wú)怨無(wú)悔。我們以先烈為榜樣,繼往開(kāi)來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓我們的祖國更加繁榮、富強,讓我們的人民更加幸福、安康!讓我們的母校因有我們而感到驕傲!
再一次祝賀大家節日快樂(lè ),再一次感謝我們的老師,再一次向我們的老師敬禮!
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