和諧校園演講稿范文（精選5篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的和諧校園演講稿范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
和諧校園演講稿1
同學(xué)們，老師們：
星期一早上好！
我們的校園里呈現出很多新氣象：早晨，低年級的同學(xué)也能自己走進(jìn)校園，像背書(shū)包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了；很多同學(xué)到校后能自覺(jué)進(jìn)行早讀；跑步做操時(shí)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作整齊；上課時(shí)認真聽(tīng)講、積極思考、大膽舉手回答問(wèn)題，做作業(yè)時(shí)獨立思考、字跡端正；每天中午和放學(xué)各班都能排好隊；許多同學(xué)見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好；同學(xué)們認真做值日，把教室打掃得干干凈凈、桌椅排放整整齊齊等。
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，需要每一個(gè)人的共同努力。因為每一位同學(xué)的言行舉止展現的正是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的形象�？墒蔷驮谖覀冃@里，老師也發(fā)現了一些與學(xué)校美好形象格格不入的現象：校園里紙屑、零食包裝袋隨處可見(jiàn)（出示實(shí)物）；我們還發(fā)現部分同學(xué)早晨紅領(lǐng)巾都佩戴整齊，可是一到下午就不帶了；到操場(chǎng)和專(zhuān)用教室上課排隊時(shí)有些同學(xué)聲音較大；課間活動(dòng)也有一些不文明現象，在走廊里有的同學(xué)在地上玩卡片，更有少數同學(xué)玩起了危險的“斗雞”的游戲，下樓梯時(shí)，欄桿成了有些同學(xué)的速滑道，還有些同學(xué)喜歡到池塘邊玩水，這些現象是多么的不文明，有的甚至很危險。
很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位卻常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們學(xué)習質(zhì)量的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。我們知道：只有人人都養成了良好的文明行為習慣，才能創(chuàng )造出舒適的學(xué)習環(huán)境，取得優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)！
同學(xué)們，當我們在整潔優(yōu)美的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習時(shí)，哪能不全神貫注？?jì)?yōu)美的環(huán)境要靠我們每個(gè)人的努力，我們要懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護，不斷增強責任意識，共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境。在這里，我呼吁同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭做文明學(xué)生。在我們的美麗校園里：文明禮貌，見(jiàn)到客人和老師，能主動(dòng)敬禮問(wèn)好。不在校園大聲喊叫、追逐打鬧；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑包裝袋隨時(shí)撿掉；愛(ài)護公物，保護綠化，不攀折花草樹(shù)木；勤儉節約，不去小攤販買(mǎi)零食；有家長(cháng)中午送飯到校的同學(xué)能主動(dòng)把飯拿到教室去吃，不在校園門(mén)口用餐；注意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，注意謙讓?zhuān)坑倚凶摺?/p>
春華秋實(shí)，春天，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，是一個(gè)播種的季節。你什么都不播種，你也就一無(wú)所獲；你播下什么，你就會(huì )收獲什么。你播下勤勞，你就能收獲甜蜜；你播下懶惰，你只能得到苦果。你播下堅持，你就能收獲成功；你播下放棄，你只能得到失敗。
蘇州已成功跨入全國文明城市行列，作為小學(xué)生，我們更應該自覺(jué)地養成各種文明行為習慣。親愛(ài)的同學(xué)們，在這美好的春天里，希望你們每個(gè)人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子，用心去守護和澆灌！讓我們從我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，人人做文明學(xué)生。相信，只要我們積極去做，堅持不懈，我們一定能告別上面這些不文明行為，與文明同行，構建和諧校園！六年級畢業(yè)班的同學(xué)，更要優(yōu)異的表現努力成為一名合格的畢業(yè)生。
今天，衷心祝愿同學(xué)們在葉小學(xué)習的每一天都能快快樂(lè )樂(lè )，每一天都有新的進(jìn)步，每一天都陽(yáng)光燦爛！
謝謝大家！
和諧校園演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我在國旗下講話(huà)的主題是《提高應急避險能力，共建平安和諧校園》。今天是第22個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，為推進(jìn)學(xué)生安全教育的有序開(kāi)展，積極培養學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，我校自今日起，開(kāi)展“提高應急避險能力，共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動(dòng)。
據不完全統計，每年約有1萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門(mén)制定“安全教育日”、推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作的背景。
生命，對于你個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，對于你父母來(lái)說(shuō)，你是他們生命的延續，對于社會(huì )來(lái)說(shuō)，你肩負著(zhù)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的重任。所以注意安全，就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會(huì )負責的一種表現。但是在現實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。有的同學(xué)因為粗心大意，曾經(jīng)與災難擦肩而過(guò)，卻不以為然，當然，你是幸運的，但是，你想過(guò)沒(méi)有，你能一直這樣幸運嗎？你是否注意到，在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲��？
學(xué)校是學(xué)生聚集的場(chǎng)所，一旦發(fā)生危險情況，如果疏散方式不科學(xué)，后果則不堪設想。為了防患于未然，為了進(jìn)一步增強全校師生對災害風(fēng)險的防范意識，提高師生面對危急事件的處理能力，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、認真學(xué)習安全知識，增強增強安全防范意識，服從學(xué)校安全管理，主動(dòng)開(kāi)展安全狀況檢查；愛(ài)護公共財物、消防設施、電力設施等。
2、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序，全體師生必須服從命令，大力配合，按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速有序地從教室撤離到空曠地帶，確保不發(fā)生推擠和事故。
3、要掌握基本的消防和逃生技巧，提高逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，一旦有人跌倒，近旁同學(xué)要立即伸出援手。
4、提高個(gè)人思想素質(zhì)，處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分，我們要懂得珍惜。學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )包容、舍得付出、舍得吃虧，就沒(méi)有什么解不開(kāi)的`疙瘩�！跋喾晔鞘赘�，同行是你和我；相逢是首歌，歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿(mǎn)祥和，洋溢歡樂(lè )的樂(lè )章。
5、課間十分鐘，應是調節和放松。提倡同學(xué)們在課間慢節奏的來(lái)回走動(dòng)，細聲交流學(xué)習上的問(wèn)題，眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；課間上下樓梯靠右走；課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們學(xué)生應有的風(fēng)采。
6、嚴格規范操作，避免安全事故。體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗的力量才會(huì )把你拉向安全的通道。
7、遵守交通規則和交通秩序，出入平安。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē)帶人；不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。從我做起，做現在做起，做個(gè)文明標兵，做個(gè)安全衛士。
8、講究合理膳食，飲食衛生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食。三無(wú)食品、過(guò)期變質(zhì)食品會(huì )造成食物中毒，輕則惡心、嘔吐，重則危及生命。記�。阂每茖W(xué)生活，而不是用習慣生活�？茖W(xué)會(huì )給你帶來(lái)安全。
9、火、電來(lái)勢兇猛，我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；一旦事件偶發(fā)，要冷靜對待，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，同時(shí)要及時(shí)報告保衛人員、教師或撥打后勤“110”。
10、不做盲目事，做個(gè)有心人。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)要走大路，同學(xué)們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報案。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結伙、不談戀愛(ài)、不同社會(huì )閑雜人員交往，避免不必要的麻煩。
同學(xué)們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，講安全，是美德、是素質(zhì)、是責任。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”！讓我們永遠牢記“心中時(shí)刻有平安，平安就會(huì )在我身邊”。
同學(xué)們，“安全第一，生命至上”，讓我們攜起手來(lái)，從今天做起。
和諧校園演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《預防校園欺凌，共創(chuàng )和諧校園》
同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識的地方，這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著(zhù)欺凌而失去生命，將是何等的悲哀！校園欺凌指同學(xué)們間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為�！捌哿琛�，它不但可以摧殘你的肉體；還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時(shí)，能威脅你身邊的人的生命安全。
各種校園欺凌事件，這些悲劇令人惋惜痛心！發(fā)人深��！我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中，每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，提高安全意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(cháng)鳴。
同學(xué)們是校園暴力的主要受害者，但同時(shí)也是防止校園暴力的主要力量。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，讓“暴力”遠離校園，應該做好下面兩方面工作。一方面，從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園暴力滋生的土壤。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與暴力者就不敢出現。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
另一方面，在發(fā)現校園暴力、欺凌事件時(shí)，要加強自我保護意識，學(xué)會(huì )用法律保護自己。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(cháng)取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。我們的學(xué)校有關(guān)心我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂(lè )于奉獻愛(ài)心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送去溫暖。同學(xué)之間互愛(ài)互助，團結一致，在校園里快樂(lè )的成長(cháng)。我們要凈化校園環(huán)境，弘揚校園正氣，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預防校園欺凌，共創(chuàng )和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝大家！
和諧校園演講稿4
各位老師，同學(xué)們：
你們好，今天我演講的主題是“做文明學(xué)生，建和諧校園”。
管子版法里有這么一句話(huà)“求必欲得，禁必欲止，令必欲行�！币馑际钦f(shuō)，國家有要求一定要做到，國家要禁止的一定要杜絕，國家頒布的法令一定要實(shí)行。這是大而言之，是在講人與國家之間的從屬關(guān)系。學(xué)校所要求的一定要做到，學(xué)校所禁止的一定要杜絕，學(xué)校制定的各項規章制度一定要實(shí)行做到這些，我們才算是一個(gè)合格的學(xué)生。
但我覺(jué)得合格的學(xué)生與文明的學(xué)生是有一定的差距的，合格的學(xué)生對校園生活中各項機制的有效運行會(huì )起到一定的促進(jìn)作用，可合格的學(xué)生做久了，可能會(huì )出現一種安逸的狀態(tài)，也可能會(huì )墨守成規從而導致不思進(jìn)取，這對我們學(xué)生是非常不利的。因此做文明的學(xué)生就會(huì )成為對合格的學(xué)生的進(jìn)一步要求。諸如要尊敬師長(cháng)，要有良好的課堂紀律，要保持衛生清潔，乘車(chē)時(shí)要為有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養大家已具備并能做好了。因為大家都已具備自我約束力。而且我認為自我約束力是成為文明的學(xué)生的第一步，并且成為文明的學(xué)生還應具備良好的自我修養，思想要達到一定的境界。曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“吾日三省吾身，為人謀事而不忠乎？與友交而不信乎？傳不習乎？”這是圣人的修身之道我們不一定能達到這樣的高度，但我們能夠將這句話(huà)當做健全自己的標榜，盡力完美自己。王國維先生也曾有過(guò)對人生三重境界的闡述：“‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路�！说谝痪骋��！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！说诙骋��！娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！说谌骋��！蔽覀儾灰欢ㄓ腥绱说膹V度，但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里，一步步地朝著(zhù)開(kāi)闊的視野走去，一步步追求更高的層次。
總而言之，我認為要成為文明的'學(xué)生首先應該懂得用心生活，順理成章的，假如大家都能成為文明的學(xué)生或者說(shuō)都努力爭取做文明的學(xué)生，那么和諧的校園必然被文明的學(xué)生營(yíng)造出來(lái)，因為法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧�！�
文明的學(xué)生營(yíng)造出和諧的校園，作為學(xué)生這個(gè)角色而言，我們就實(shí)現了學(xué)生自我價(jià)值的一部分。但作為社會(huì )大家庭中的一員———個(gè)人而言，我們要為實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值，人生價(jià)值，路還很長(cháng)。
我尊崇愛(ài)因斯坦所說(shuō)的話(huà)：“人，只有獻身于社會(huì )才能找出那短暫而又風(fēng)險的生命的意義。人生的價(jià)值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取的了什么。"
同學(xué)們，為了實(shí)現我們的價(jià)值，共同奮斗吧！
我的演講完了，謝謝大家。
和諧校園演講稿5
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下演講的題目是：《為“安全第一”添力，為“和諧校園”索引》
智慧、財富、事業(yè)……是我們一生追求的種種，象生命中一個(gè)個(gè)鮮活的“0”，但如果沒(méi)有“安全”這個(gè)“1”，那么一切都是枉然，一切都變得毫無(wú)意義。學(xué)習生活在美麗的校園里，并不是不需要關(guān)注安全，相反，我們更需要繼續學(xué)習安全知識，不時(shí)警惕不安全現象的產(chǎn)生；遇到問(wèn)題的時(shí)候，用所學(xué)的安全知識來(lái)解決。
在學(xué)校，首先要注意的就是人身安全。酣暢淋漓的感覺(jué)真的很不錯，這幾乎是所有熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)的默認。但是，球場(chǎng)上，在激烈的碰撞中，在不經(jīng)意的較量中，請注意保護好自己，不要讓自己受傷。特別要注意眼睛、鼻子、腳踝等脆弱部位的保護，切不可馬虎大意，而使自己遺憾終身。此外，在平時(shí)，同學(xué)間的玩玩鬧鬧，也要把握分寸，不可誤傷他人與自己。萬(wàn)一真的不小心受傷，需馬上到醫務(wù)室，請醫生診斷，不可掉以輕心。
其次要注意的是財物安全�！白约旱臇|西保管好，別人的東西我不要”這是連幼兒園的小朋友都明白的道理，可是有些同學(xué)卻馬虎大意：打飯的時(shí)候把飯卡忘在食堂；串寢室的時(shí)候，不帶寢室門(mén)，把財物隨意扔在床上；洗澡的時(shí)候身邊帶了幾百元，塞在褲子里……有時(shí)侯，就是你的不經(jīng)意、你的隨意給了他人可乘之機。所以，請同學(xué)們多留個(gè)心眼，仔細保管好自己的財物，不隨意亂放手表、飯卡、錢(qián)包等貴重物品，身邊不帶過(guò)多的錢(qián)。
最后，同學(xué)們，安全是永恒的話(huà)題，它囊括的內容實(shí)在太多了：交友安全，出游安全，乘車(chē)安全……希望同學(xué)們，時(shí)刻注意安全，學(xué)習安全知識，做到安全第一，為創(chuàng )建和諧校園而出力！
謝謝大家！
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