最新閱讀之星演講稿

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的最新閱讀之星演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　閱讀之星演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是三年級二班的一名同學(xué)，我叫沈毅，今天我演講的題目是《我閱讀我成長(cháng)》。

　　我從小就喜歡讀書(shū)，每一次一但沉浸在故事中，就忘記吃飯、忘記睡覺(jué)。小時(shí)候，每個(gè)夜晚我就纏著(zhù)媽媽給我讀書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了美麗的白雪公主、可愛(ài)的天線(xiàn)寶寶……

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，我記得有一本書(shū)中的歌謠是：

　　月亮，你晚上一個(gè)人在天上害不害怕？快下來(lái)吧，讓我抱抱你！

　　月亮，你一個(gè)人在天上誰(shuí)給你玩？快下來(lái)吧，我給你玩！

　　小學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )了自己讀書(shū)。我讀了《童話(huà)故事》、《科幻小說(shuō)》、《百科全書(shū)》，我就像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里采集花粉。

　　我也經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽很多問(wèn)題，媽媽總是說(shuō)：“不知道就看書(shū)吧�！蔽乙裁看味荚跁�(shū)中找到我想要的答案。

　　有一段時(shí)間，班里有許多同學(xué)愛(ài)讀《阿呆》《豌豆》等書(shū)，我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人，每次考試都得0分，這時(shí)老師也教育我們別讀那樣的書(shū)了，我也不讀那樣的書(shū)了。從此以后，我也知道了這事了，我要讀快樂(lè )作文與閱讀等書(shū)，它使我明白了許多道理，知道了許多知識。

　　書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是快樂(lè )的源泉，它始我健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

　　讀書(shū)，讓我知道了祖國的壯麗風(fēng)景；讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書(shū)中汲取“營(yíng)養”，豐富了自己的知識，讓我樂(lè )于助人；讓我知道哪樣做是對的，哪樣做是錯的'。

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)！它會(huì )讓我們快樂(lè )，會(huì )讓我們不斷進(jìn)步！擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！

　　謝謝大家，我的演講結束。

　　閱讀之星演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　自從我進(jìn)小學(xué)的第一天，我就討厭讀書(shū)。因為姐姐對我說(shuō)：“上小學(xué)真麻煩，要起早，要上課，要做作業(yè)�！甭�(tīng)了姐姐說(shuō)讀書(shū)的不好時(shí)，我就開(kāi)始討厭上學(xué)了�？墒�，等我在上小學(xué)有一段日子的時(shí)候，我才發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　我從識字開(kāi)始就喜歡看書(shū)，一有空，我便陶醉在書(shū)海里。我看書(shū)的種類(lèi)有很多，如童話(huà)故事、神話(huà)故事、民間故事、世界名著(zhù)……一個(gè)小小的書(shū)架上，擺滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū)本，就像我們廣播操比賽時(shí)，那整齊的隊伍。

　　在暑假里，我和書(shū)發(fā)生了許多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然后，我潸然淚下地回到房間看書(shū)。我打開(kāi)書(shū)本一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我該睡覺(jué)了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái)，書(shū)可以帶給我們快樂(lè )的。

　　在睡之前，我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開(kāi)《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的神通廣大，神機妙算，令我贊嘆不已。他讀書(shū)破萬(wàn)卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。

　　在我煩惱時(shí)，隨手那起一本書(shū)，看著(zhù)故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著(zhù)我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒著(zhù)我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　書(shū)中的樂(lè )趣是無(wú)窮的，我也相信這無(wú)窮的樂(lè )趣是屬于我的！

　　閱讀之星演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我愛(ài)讀書(shū)，幾乎到了癡迷的程度，無(wú)論在外旅游，還是吃飯我都帶著(zhù)書(shū)，就連上廁所的時(shí)間也不愿放過(guò)。書(shū)是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的好伙伴。

　　小時(shí)候，讀書(shū)其實(shí)是聽(tīng)書(shū)。每天睡覺(jué)前，媽媽總會(huì )給我讀好多故事，我被故事中的小白兔、小金魚(yú)、大象深深地吸引了，甚至在睡夢(mèng)中也在和它們一起玩耍，常常惹得我“咯咯”笑醒。

　　漸漸地我長(cháng)大了，讀的書(shū)也越來(lái)越多，從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長(cháng)的兒女》，我的書(shū)就象一支日益壯大的部隊，每天放學(xué)回家，我打開(kāi)書(shū)柜，它們整齊地站在里面，隨時(shí)等候我的檢閱。這時(shí)我感覺(jué)我就是總司令，無(wú)比驕傲。

　　不僅如此，我的書(shū)還是《天方夜譚》中的一句咒語(yǔ)，“芝麻開(kāi)門(mén)，芝麻開(kāi)門(mén)”，頓時(shí)，一座知識寶庫在我眼前打開(kāi)，天文、地理、物理、化學(xué)、歷史，這些知識就象一顆顆碩大的寶石，閃爍這耀眼的光芒，我貪婪地撿取寶石，不知不覺(jué)間，我成了一位“小富翁”，偶爾拿出一小塊珠寶，便會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情，我不禁有點(diǎn)沾沾自喜。

　　書(shū)是我的良師益友，讀書(shū)更是其樂(lè )無(wú)窮。

　　閱讀之星演講稿4

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天我演講的題目是“爭當閱讀之星，爭創(chuàng )書(shū)香校園”。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”，他用巧妙的比喻告訴我們讀書(shū)的重要性。從本學(xué)期開(kāi)始，我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新，我們的學(xué)校到處散發(fā)著(zhù)書(shū)香，從我校的閱讀課到課前十分鐘，班級的讀書(shū)角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的讀書(shū)成果和學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。我校營(yíng)造的書(shū)香環(huán)境，讓我們在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神，讓我們真正與文化結緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著(zhù)文化的空氣，得到審美的啟迪。

　　同學(xué)們，現如今讀書(shū)是我們學(xué)習生活必不可少的一部分，想一想當我們打開(kāi)書(shū)卷，那一股清幽的書(shū)香撲鼻而來(lái)，書(shū)中世界，洋洋大觀(guān)，盡收眼底，我們盡可以在書(shū)中觀(guān)宇宙之大，察人間之盛，神交古人，覓今知音，這是多么讓人心曠神怡的事情。

　　同學(xué)們，“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè )”，讓我們與書(shū)交朋友吧，我們在今后的時(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規定內容、靈活形式地讀書(shū)、寫(xiě)作，日積月累，讓習慣成就素養，讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們xx市二小的全體師生爭先閱讀，共建我們美好的書(shū)香校園。

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