保護校園環(huán)境演講稿（精選7篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的保護校園環(huán)境演講稿（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
保護校園環(huán)境演講稿1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。保護環(huán)境，綠化校園能夠讓校園充滿(mǎn)生命力。作為綠色的守護者，我在這里鄭重向全新師生發(fā)起倡議：
一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
二、“水是生命的源泉”“電是發(fā)展的杠桿”，當前，我們面臨著(zhù)水、電資源短缺的困擾，大家應該節水省電，不浪費點(diǎn)滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等，所有可回收利用的物質(zhì)都應盡量分類(lèi)回收，以實(shí)現資源循環(huán)利用，從而節約資源，減少垃圾污染。
四、降低噪聲，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習與休息。提倡以步代車(chē)或騎自行車(chē)，減少機動(dòng)車(chē)尾氣污染。
五、要愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不隨手摘花。以身作則，并積極向好友宣傳愛(ài)護花草樹(shù)木的理念。
環(huán)境的保護不是一個(gè)人和幾個(gè)人就能完成的，是需要大家共同的努力才能做到的，個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的，但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續發(fā)展的文明。只要我們持之以恒，我們賴(lài)以生存的地球就會(huì )變得更加美麗，到時(shí)一定是地更綠，水更凈，天更藍。
保護環(huán)境要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我們自己做起。節約每一滴水、每一張紙、每一度電，向我們身邊的人普及愛(ài)護環(huán)境，珍惜資源的知識，讓每一個(gè)同學(xué)、家長(cháng)都做到珍惜資源、保護土地和環(huán)境！讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園！
保護校園環(huán)境演講稿2
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們:
大家好！
我是7 (9)班的王雨辰。今天，我站在國旗下，我演講的主題是“愛(ài)護校園，保護環(huán)境”。
學(xué)校是我們學(xué)習的地方，是我們播種夢(mèng)想和收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭，像一條被小花壇環(huán)繞的紫藤走廊。隨著(zhù)季節的變化，不同的花盛開(kāi)，呈現出不同的美景。我們的教室有清晰的窗戶(hù)，桌椅排列整齊。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃濃的書(shū)香，還有朝氣蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)美麗的環(huán)境中，我們呼吸新鮮空氣，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
然而，一些學(xué)生不能很好地照顧自己的家�？偸怯袔讉�(gè)袋子、紙片和罐頭被隨意扔出，扔在角落或路邊�？傆胁话卜值氖謴幕▔险�，不安分的腳踩在草地上。吃完繩子后，竹簽被卡在了樹(shù)上。清除垃圾的學(xué)生把垃圾泄漏到了路上，但是他們沒(méi)有撿起來(lái)。還有其他類(lèi)似的行為，雖然只是一個(gè)偶然的行為，但它損害了校園環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習情緒。又有多少學(xué)生不得不花多少時(shí)間收拾散落的垃圾，這本來(lái)只是一個(gè)小小的行動(dòng)，卻給別人帶來(lái)了很大的影響，為什么我們不能讓我們的行為更文明、更恰當呢？
我記得聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于一個(gè)外國人在中國街頭行走的故事，當時(shí)他看到一個(gè)年輕的中國人扔了一個(gè)塑料空瓶子。外國人急忙上前撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。這一拋一撿之間，將人們的'道德修養充分體現出來(lái)。我們不能像故事中的年輕人那樣把垃圾扔掉。這樣，我們失去的是文明和道德。作為當代青少年，我們應該做更多有益于環(huán)境、有益于國家的事情，并成為美麗校園的守護者。合肥是中國的文明城市。作為一個(gè)公民，我們也應該在今天和明天為我們的城市添磚加瓦。
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們的日常生活中，我們不能僅僅依靠老師的提醒和學(xué)生的監督來(lái)規范自己的行為，還應該自覺(jué)遵守規章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從零開(kāi)始，愛(ài)護我們的校園環(huán)境，共同建設一個(gè)更好的校園！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿3
各位老師們同學(xué)們：
大家好！
保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現在主要是創(chuàng )建綠色校園。
有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)……
樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會(huì )發(fā)現地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì )，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。
保護校園環(huán)境演講稿4
各位老師們同學(xué)們：
大家好！
美麗的校園如同一朵朵彩色的花，漂亮極了！所以我們要愛(ài)護校園環(huán)境，讓漂亮的學(xué)校變得更加美麗，繁華無(wú)比。
讓我來(lái)告訴大家怎樣愛(ài)護校園環(huán)境：我們不要亂丟紙屑，不亂吐痰；不要在任何地方刻畫(huà)；不踩草地，不摘花，不爬樹(shù)；每天打掃班級衛生，學(xué)校衛生；下課不拿課桌椅子亂打；每天請值日生清晰垃圾桶；對講衛生的同學(xué)，老師給予獎勵。以后我們要多多講衛生��！換來(lái)的會(huì )是美麗的校園。
校園多美��！照我的說(shuō)的方法去做，肯定會(huì )看見(jiàn)美麗的綠化。
保護校園環(huán)境演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動(dòng)，因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)平頭的男生。古人有句話(huà)：一屋不掃何以?huà)咛煜�？這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校，就應該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎�?chē)沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現象，這些不文明的作風(fēng)，都不應該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學(xué)生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無(wú)不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當過(guò)義務(wù)管理員嗎？那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒(méi)有什么地位可談，但他并沒(méi)有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學(xué)習，以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，不過(guò)就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶(hù)而已，事實(shí)上并非如此！
當然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書(shū)館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢？是沒(méi)有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，是幫助老師整理書(shū)籍，幫助老師做好借還書(shū)登記手續，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的！如果說(shuō)，你連打字都不會(huì )，怎么可能成為一名軟件工程師？如果說(shuō)，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò)，怎么可能成為一名作家？如果說(shuō)，你連游泳都不會(huì )，怎么可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著(zhù)去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！
我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，校道旁不再會(huì )有垃圾的存在！我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì )有鋼筆的字跡！我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！愛(ài)我農大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng )建文明高校！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xx，今天站在這里，我鼓起勇氣站在所有人面前，也是希望和同學(xué)們，一起保護我們校園的環(huán)境，共同的維護我們的學(xué)習環(huán)境和氛圍，為了我們生活和學(xué)習的校園去貢獻出我們每一個(gè)的力量，相信我們所有的學(xué)生都是一個(gè)非常愛(ài)干凈和整潔的學(xué)生，絕對不會(huì )容忍校園變的臟亂不堪，所以我們也要在日常的學(xué)習當中去注意環(huán)境的保護，校園是為我們服務(wù)的，是為了我們更好的去學(xué)習和生活的一個(gè)場(chǎng)所，我們作為學(xué)校里面的一員，更是需要去共同維護和創(chuàng )建美麗的校園。
其實(shí)在我們的身邊就有很多污染校園的現象，同樣的也有很多地方的衛生和環(huán)境需要我們去維護和改善，所以我們應該要建立起維護校園環(huán)境，共創(chuàng )美好校園的意識，做到隨時(shí)隨地都注意衛生，注意干凈。一個(gè)人的力量是非常的微弱的，當我們的校園只有一個(gè)人去維護環(huán)境衛生，其余的人都在破壞，那么那個(gè)人的所作所為都是前功盡棄，都是浪費時(shí)間的，但是只有我們所有人都團結一心，共同去保護我們的校園環(huán)境，那么可想而知，我們的校園將會(huì )有前所未有的變化，變成一個(gè)全新的充活力的校園。
在學(xué)校里面，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進(jìn)垃圾桶里，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫(huà)，學(xué)校的綠化帶也隨意的踐踏，這些都是破壞校園環(huán)境的表現，也是我們所有的學(xué)生需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：
1、垃圾分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來(lái)扔到垃圾桶里，一起建立一個(gè)垃圾入簍的好習慣。
2、共同去維護我們的校園環(huán)境，不損害公物，不亂涂亂畫(huà)，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫(huà)。見(jiàn)到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的，也要去及時(shí)的制止，共同的創(chuàng )建保護校園的衛生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛生任務(wù)的時(shí)候，也要認真用心的去做好，要知道學(xué)校是我們學(xué)習成長(cháng)的地方，是我們應該要去保護的場(chǎng)所，所以我們也應該端正自己的態(tài)度，保證自己可以很好的做到保護環(huán)境，號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信，只要我們所有的學(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識，我們的校園環(huán)境就將會(huì )變得更加的美好，我們也將會(huì )在一個(gè)良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩，在校園里面更加認真的完善自己，相信我們所有的學(xué)生都將會(huì )成為優(yōu)秀的人才。
我的演講就到此結束了，希望我們所有的人都能夠從今天開(kāi)始建立起一個(gè)保護校園環(huán)境的良好意識，在以后的日子里，讓我們共同為校園而努力付出，我們一起加油吧，謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx年級xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，今天我要說(shuō)一說(shuō)我對于保護校園環(huán)境的看法。相信大家對于保護環(huán)境這幾個(gè)字都不會(huì )陌生，畢竟我們都小的時(shí)候就被灌輸了要保護環(huán)境的理念，但是真正想要把這種理念轉換為實(shí)際行動(dòng)且堅持下去的話(huà)，的確不是一件容易的事情啊，雖然保護整個(gè)社會(huì )的環(huán)境對于我們這些小學(xué)生來(lái)言十分難，但是保護好校園環(huán)境就簡(jiǎn)單不少了，畢竟咱們校園也不算多大。
大家在上學(xué)的時(shí)候，有沒(méi)有被路邊的垃圾給影響到呢？相信不少的同學(xué)在看到地上的垃圾時(shí)，心里都會(huì )有一種說(shuō)不清的厭惡感，的確，在我們的心中，我們都希望自己能生活在一個(gè)干凈衛生的環(huán)境里，但是隨著(zhù)見(jiàn)識的多了，倒也麻木起來(lái)了，以前的時(shí)候我們見(jiàn)到地上有垃圾時(shí)我們或許還會(huì )主動(dòng)地撿起來(lái)丟到垃圾桶里，但是我們卻較少去做這樣的事情了，一是因為現在的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越好了，二是我們已經(jīng)不太想去做這樣的事情了，就拿我來(lái)說(shuō)，除非是垃圾距離垃圾桶比較近且不會(huì )臟手，那么我才會(huì )去考慮一下，這也讓我反思起了自己，如果人人都和我一樣變得只為自己考慮的話(huà)，那么世界會(huì )變得怎樣呢？
雖然我們做不到把大環(huán)境的衛生給保護好，但是我覺(jué)得我們是有責任、有能力去把我們的校園給保護好的啊，校園對于我們有著(zhù)不一樣的意義，這里相當于我們的第二個(gè)家園呀，我們幾乎天天都要來(lái)校園里學(xué)習、生活，要是我們不把這里給打掃干凈并保護好的話(huà)，那么我們的必然也會(huì )受到不小的影響，試問(wèn)誰(shuí)不想在一個(gè)干凈的環(huán)境下學(xué)習呢。我們要視校園為我們的家，如果家里都臟了，那么我們就應該盡快打掃干凈它才行，保護校園環(huán)境可不是一個(gè)人的事情，這必須要靠大家的努力才行，只要有一個(gè)人還抱有破壞它的心思，那么我們的努力就會(huì )受到影響，無(wú)論多么干凈的校園，只要地上出現了一些垃圾，就會(huì )讓這幅美好的畫(huà)面變得不和諧起來(lái)。只要我們人人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)的力量，我們就足以把校園的衛生給打掃干凈，然后我們只需要費一點(diǎn)心思維護好就足夠了，所以大家也別猶豫了，趕緊把自己的衛生給處理好，要是誰(shuí)再亂扔垃圾的話(huà)，一定要好好地譴責一下他！
謝謝大家！
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