傳遞榜樣的力量演講稿范文(通用5篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的傳遞榜樣的力量演講稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳遞榜樣的力量演講稿1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XXX高一年級的夏雪,今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說(shuō),人生的價(jià)值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。極少有幾個(gè)生活中的榜樣是完美和純粹的,我并不認為所有的榜樣都像是座高峰一樣遙不可及,榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來(lái)的,只要我們用心發(fā)現身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學(xué)習的同時(shí)借其經(jīng)驗,有朝一日我們也會(huì )變成他人的榜樣。
我想很多人都看過(guò)"感動(dòng)中國"欄目吧,那些閃光的品德透過(guò)一個(gè)個(gè)平凡的面容展露出來(lái),他們或功勛顯著(zhù),或見(jiàn)義勇為,或愛(ài)老孝親,或敬業(yè)奉獻……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人,為這個(gè)社會(huì )帶來(lái)了融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動(dòng)。他們是我們的榜樣!
再說(shuō)說(shuō)離我們更近些的,團委同學(xué)們見(jiàn)插隊狀況不妙,特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動(dòng)",并在一定程度上的降低了就餐時(shí)的插隊行為,她們關(guān)心學(xué)校動(dòng)態(tài),并傾力組織團員們?yōu)樾@創(chuàng )造各種各樣的美的文化,她們是我們的榜樣。應該有些同學(xué)留意到,我們年級的課間操已被取消了大半個(gè)學(xué)期了,而這余下的二十分鐘,留給了我們去自由健身,讓大多數同學(xué)體驗到了運動(dòng)的樂(lè )趣。
這項改革源于西山議會(huì )的同學(xué)們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兡軒资耆缫蝗盏恼J真對待工作,對家人負責,肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔當。反思到自己身上,我們現階段的大業(yè)便是學(xué)習知識,吸取經(jīng)驗?晌覀兛稍衅催M(jìn)全力的去學(xué)習過(guò)呢?那樣負責的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級所在樓層較高,早上總會(huì )看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂"教,上所施,下所效也。"他們以自己為模范,教育給我們了很多知識以外的東西,她們是我們的榜樣。
偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的榜樣更是值得我們去學(xué)習,三人行,必有我師。只要我們用心去發(fā)現,任何同學(xué)的身上都能夠找到他可貴的品質(zhì)。對于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應該是要學(xué)習,努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)來(lái)的堅持、關(guān)愛(ài)與奉獻才是最長(cháng)久的。
可是不知同學(xué)們是否有想過(guò),助人成長(cháng)的因素究竟是榜樣本身,還是自己內心對自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能把握好自己的時(shí)間,也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,可最重要的還是做自己。愿同學(xué)們堅守己愛(ài),相互學(xué)習,做謙虛與自信并存的人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
傳遞榜樣的力量演講稿2
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進(jìn)步的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!
今天因為同一種力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會(huì )因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。
曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著(zhù)我們向著(zhù)精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導著(zhù)我們向著(zhù)熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領(lǐng)著(zhù)我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無(wú)論是在生活還是學(xué)習中,總會(huì )有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)面對生活給予我們的挑戰,這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛(ài)國熱忱,追憶他的豐功偉績(jì),汲取著(zhù)可以受用一生的精神營(yíng)養。
茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專(zhuān)家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設計并組織修建了錢(qián)塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的貢獻。是積極倡導土力學(xué)學(xué)科在工程中應用的開(kāi)拓者。在工程教育中,始創(chuàng )啟發(fā)式教育法,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,致力教育改革,為我國培養了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(cháng)期擔任學(xué)會(huì )領(lǐng)導工作,是我國工程學(xué)術(shù)團體的創(chuàng )建人之一。
有這樣一個(gè)榜樣的激勵,這樣一面鮮明的旗幟,我們應該努力奮進(jìn)不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達到一定水準,我們更加渴望有機會(huì )為偉大的祖國母親貢獻自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。
生命就是一系列的旅程,穿越時(shí)間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢(mèng)想,夢(mèng)想成為激情豐富著(zhù)生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習、向往,指引我們在人生旅途中無(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的.力量;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠航,力量在夢(mèng)中回響。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,環(huán)境的改變,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿(mǎn)腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著(zhù)的歲月激情。
就我們當代大學(xué)生而言,只要善于關(guān)注社會(huì ),善于發(fā)掘,總會(huì )有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著(zhù)我們,這種思想的力量激勵著(zhù)我們去尋找前方美麗的彩虹天堂,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內涵。
種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習慣,種下一種習慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運,種下一種命運收獲一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼CEO馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數人死在明天晚上,見(jiàn)不著(zhù)后天的太陽(yáng)。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對手是時(shí)間。相信自己,堅持不懈以榜樣為目標,以榜樣為動(dòng)力,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,熱心公益,關(guān)注社會(huì ),弘揚主流,站在時(shí)代潮流的風(fēng)口浪尖,做個(gè)時(shí)代的弄潮兒。
在最后,以溫總理的一首《仰望星空》來(lái)結束我今天的演講:
我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。
我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
傳遞榜樣的力量演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是?垫傊行男N迥甓嗟膞xx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責任,傳承未來(lái)》。
同學(xué)們,什么樣的小學(xué)生才算是一名真正合格的小學(xué)生?恐怕只有極少數人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)人民生活水平的提高,我們作為獨生子女的一代人,受著(zhù)兩代人的呵護,似乎被長(cháng)輩濃濃的的愛(ài)給寵壞了。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,生活在衣食無(wú)憂(yōu)的今天,我們的信仰又是什么?甚至沒(méi)有人去考慮這樣的問(wèn)題。究竟還有多少傳統美德能在我們身上發(fā)揚光大?還有什么時(shí)代精神可以深入人心、傳承未來(lái)呢?
目前我們還在學(xué)習階段,社會(huì )閱歷不多,對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著(zhù)自己年齡、知識、閱歷不斷增長(cháng),會(huì )明白得更多、更深、更透。在成長(cháng)過(guò)程中,要結合學(xué)習和生活等實(shí)踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來(lái),大凡很有作為的人,都是在少年時(shí)代就能夠嚴格要求自己。周總理少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書(shū)!
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)就是要學(xué)習英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習中養成好的思想品德追求?鬃釉唬骸耙(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內省也!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,養小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會(huì )做很多事,我們現在肩負的責任就是好好讀書(shū),學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )生存。我們每天都要想一想,學(xué)習努力嗎?對集體熱愛(ài)嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會(huì )上遵守社會(huì )公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會(huì )促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會(huì )越來(lái)越多了!吧倌晷量嘟K身事,莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習和生活中我們要比就比誰(shuí)更有志氣、誰(shuí)更勤奮學(xué)習、誰(shuí)更熱愛(ài)勞動(dòng)、誰(shuí)更愛(ài)鍛煉身體、誰(shuí)更有愛(ài)心,更有責任感。
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)還在于要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn),受得了批評。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!币粋(gè)人不可能十全十美,總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯誤的過(guò)程中進(jìn)步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。我們不要嫌父母說(shuō)得多,不要嫌老師管得嚴,不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想他們說(shuō)得管得對不對、是不是為自己好,對了就要聽(tīng)。知錯就改就是進(jìn)步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養成嚴格要求自己、虛心接受批評幫助的習慣。只要從現在開(kāi)始就沿著(zhù)正確的道路走,學(xué)到一點(diǎn),就實(shí)踐一點(diǎn),努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會(huì )迎來(lái)一路陽(yáng)光!
同學(xué)們,讓我們一起牢記富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),我相信正確的價(jià)值觀(guān)會(huì )為我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供不竭動(dòng)力,只要我們心有榜樣,牢記責任,求真向善,就一定能成為一個(gè)有知識有思想的人,也必將成為一個(gè)真正高尚的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳遞榜樣的力量演講稿4
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
從春暖花開(kāi)到夏日林蔭,不知不覺(jué)中,我來(lái)xx工作已經(jīng)半年了。一切都越來(lái)越熟悉,熟悉的崗亭,熟悉的車(chē)道,甚至熟悉了貨車(chē)駛過(guò)車(chē)道的“隆隆”響聲,收費工作也越來(lái)越熟練,更加越發(fā)的熱愛(ài)這份平凡而偉大的工作。
收費員的工作平凡卻不平庸。每天重復上千次的文明用語(yǔ)看似枯燥,卻包含著(zhù)我們對過(guò)往司乘最真摯的情意;每天的迎車(chē)送車(chē)手勢看似單一,卻體現著(zhù)我們最貼心細致的服務(wù),每天無(wú)數次的微笑都是我們發(fā)自?xún)刃牡淖8!?/p>
每一位經(jīng)得起平凡、踏踏實(shí)實(shí)奮斗在工作崗位上的同事都是我的榜樣,時(shí)刻給予我力量。無(wú)數的黑夜里他們一個(gè)人在崗亭里度過(guò),默默無(wú)聞、但卻甘于奉獻,日復一日、年復一年,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。他們有時(shí)得不到理解與尊重,甚至會(huì )遭到司乘的譏笑辱罵,但卻不曾后悔、不曾有過(guò)怨言。正是這成百上千無(wú)私奉獻的xx人用勤勞和智慧鑄就了我們這條厚德大道,也是成百上千無(wú)怨無(wú)悔的xx人用汗水和淚滴滋潤了司乘的心田。他們是我的榜樣,他們就在我的周?chē)?/p>
每一位認真負責、熱愛(ài)工作的同事都是我的老師,是我學(xué)習的標桿。他們用飽滿(mǎn)的熱情為司乘提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、用一句句文明用語(yǔ)傳遞人間溫情、用一張張燦爛的笑臉展示出xx人的風(fēng)采。工作時(shí),他們像戰士一樣,不怕苦不叫累,像釘子一樣,牢牢的釘在工作崗位上,以一當十責盡心安,為的是能讓這條向善的大道更加快捷便利、暢通無(wú)阻。下班后,坐在回家的班車(chē)上,沒(méi)有人說(shuō)一句話(huà),因為已經(jīng)累的睡在車(chē)上,好像戰士卸下了鎧甲。是啊,他們把所有的精力和體力都用在了工作上,都獻給了他們熱愛(ài)的xx大道。他們是我的榜樣,他們就在我的身邊。
榜樣并非只是那些做出巨大貢獻的人,他們也許就存在于平凡的工作之中,存在于每一個(gè)微笑服務(wù)之中,存在于每一次的文明用語(yǔ)之中,存在于同事間的團結友愛(ài)之中,存在于每一次的點(diǎn)滴勞動(dòng)之中。在看似微不足道的小事上,都有榜樣和標桿值得我們去學(xué)習,也只有腳踏實(shí)地,從最平凡的工作中爭做最好的自己,我們才能真正的收獲成長(cháng),收獲快樂(lè )。
xx風(fēng)風(fēng)雨雨十余載,從稚嫩走向成熟,離不開(kāi)每個(gè)xx人的共同努力。他們勤勤懇懇、默默奉獻、無(wú)怨無(wú)悔;他們以一當十,責盡心安,用真心待人。正是榜樣的力量讓這條厚德大道向著(zhù)人文xx、和諧xx、品牌xx、卓越xx的宏偉愿景大步邁進(jìn)、不斷向前。
時(shí)光荏苒,回想一年前還在教室里聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教導,但在xx,我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!边@是一個(gè)全新的開(kāi)始,我會(huì )以每一位xx人為榜樣,在工作中嚴格要求自己,認真做好每一件事,不斷提升自我、完善自我,讓榜樣的力量散發(fā)xx的光輝!
傳遞榜樣的力量演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的吉瀟潼,今天我演講的題目是《身邊榜樣前行力量》。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他用自己短短的一生履行著(zhù)自己的諾言。雷鋒叔叔雖然早已離我們遠去,但是他那助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的精神一直感動(dòng)著(zhù)我,他是我心目中的英雄。其實(shí),在我們身邊也有許許多多的“活雷鋒”,他們的事跡,一樣讓我們動(dòng)容。
今年三月份,老師布置了綜合實(shí)踐作業(yè)——采訪(fǎng)家鄉名人。我們組的同學(xué)一起去采訪(fǎng)了遠近聞名的“傻人”吉春河老人。當我得知爺爺把自己數千萬(wàn)財產(chǎn)全部投資給家鄉,綠化荒山、修建學(xué)校、建起了老年人活動(dòng)中心時(shí),心中的敬佩之情油然而生。我好奇地問(wèn):“爺爺,你有這么多的錢(qián),為什么不留給自己的子孫后代呢?”爺爺慷慨地回答:“因為我是寺頭人,是寺頭這片土地養育了我,我要回報我的家鄉,我想讓自己的家鄉變的更美好,讓家鄉的人民生活的更幸福!”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)呀,卻深深打動(dòng)了我們的心。爺爺身上的那種無(wú)私奉獻的精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?他就是我們身邊的活雷鋒。
我們的語(yǔ)文老師楊張平老師,一提起她,同學(xué)們都會(huì )有說(shuō)不完的話(huà)。同學(xué)們一生病、一有事首先想到的就是她,她總是一個(gè)字:“行!”從來(lái)就沒(méi)有推辭過(guò)。記得有一次,班上的同學(xué)邢汶幃不小心眼睛碰了一個(gè)大包,腫的黑紫黑紫的,楊老師看見(jiàn)了,心疼地問(wèn):“你怎么不小心呢?有買(mǎi)的藥嗎?”一聽(tīng)他說(shuō)沒(méi)買(mǎi)的藥,就馬上給他錢(qián)讓他買(mǎi)來(lái)藥放在自己家,每到吃藥的時(shí)候都親自吩咐并看著(zhù)他吃下去,周五他媽媽來(lái)接他的時(shí)候,他的眼睛已經(jīng)好多了,感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。楊老師對學(xué)生就像自己的孩子一樣,對待工作更是一絲不茍,她是我們心中的好老師。
在我們班,還有一群這樣的好學(xué)生!笆敖鸩幻梁蒙倌辍碧锪至,撿到東西總是毫不猶豫地上交政教處,從沒(méi)貪過(guò)小便宜;“模范班干部”邢慧強,總是給班級帶好頭,把班級管理的井井有條;“樂(lè )于助人小標兵”孔婷婷,當同學(xué)有困難時(shí),總是想都不想地伸出援助之手……這些人都是我們身邊的好榜樣。
正是這些人這些事一直感動(dòng)著(zhù)我、激勵著(zhù)我,給予我力量,鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。同學(xué)們,榜樣就在我們身邊,讓我們學(xué)習他們身上的精神,一起攜起手來(lái),共同進(jìn)步,共創(chuàng )美好未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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