五四青年節學(xué)生演講稿范文
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的五四青年節學(xué)生演講稿范文，歡迎大家分享。
五四青年節學(xué)生演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們在這里共同紀念五四運動(dòng)xx周年，讓我們沿著(zhù)歷史長(cháng)河溯流而上，去了解五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神。
1919年5月，中國人民期盼的巴黎和會(huì )并未帶來(lái)預想中的“愿望”，積蓄已久的亡國之憂(yōu)、救國之情驟然化作排山倒海似的五四運動(dòng)，青年知識分子和學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。
五四運動(dòng)以來(lái)，愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊。九十五年前五四青年們懷著(zhù)愛(ài)國之心，走出書(shū)齋，高舉反帝反封建的旗幟；抗戰期間，青年們懷著(zhù)這種愛(ài)，沖殺在抗日的硝煙戰場(chǎng)‘解放以后，青年們懷著(zhù)這種愛(ài)，鼓足干勁建設自己的國家。九十五年來(lái)，“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。
今天我們紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神。我們要肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國。歷史上，多少仁人志士用鮮血和生命樹(shù)立了一座又一座愛(ài)國的豐碑：屈原的憂(yōu)國憂(yōu)民“長(cháng)嘆兮以掩涕兮，哀民生之多艱”；文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；譚嗣同的仰天長(cháng)嘯“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能屹立于世界民族之林，是因為她的腳下有奔流不息、萬(wàn)世不竭的民族精神的滋養。
作為一名立達人，我們同樣肩負著(zhù)傳播和實(shí)踐“己欲立而立人，己欲達而達人”校訓的使命。為了青春的理想，為了報答祖國，我們要緊跟時(shí)代步伐刻苦學(xué)習，掌握現代科學(xué)文化知識，向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向社會(huì )學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)。
相信每一位同學(xué)剛踏入立達校門(mén)的那一天，都開(kāi)始編制自己的“紅樓夢(mèng)”——蘇高中。但是來(lái)立達容易，進(jìn)蘇中難，請大家且學(xué)且珍惜。要實(shí)現自己的“紅樓夢(mèng)”，需要做好三年奮力拼搏的準備，需要大家要努力地修煉自己，需要大家養成良好的學(xué)習習慣、需要大家培養良好的道德情操。
一晃一年過(guò)去了，大家來(lái)到了承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的初二年級，大家熟悉了初中，熟悉了立達，同樣遇到各種各樣的困難，這時(shí)大家需要及時(shí)地發(fā)現自己的問(wèn)題，及時(shí)地分析自己的不足，及時(shí)地調整自己的方法，這時(shí)不僅要接好初三學(xué)長(cháng)學(xué)姐的接力棒，更要為身后的學(xué)弟學(xué)妹們做好示范。
再過(guò)43天，我們初三的同學(xué)們即將在這里，站上這年輕的戰場(chǎng)，參加人生中的第一次大考——中考。每一位老師、每一位家長(cháng)都會(huì )給你們投來(lái)愛(ài)的光芒。你們應該相信每一個(gè)失敗的時(shí)候，都會(huì )迎來(lái)成功的希望；每一次付出的汗水，都會(huì )創(chuàng )造生命的綻放。用你們的實(shí)際行動(dòng)告訴你們的老師和家長(cháng)，你們這一代擁有自信的力量，你們所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強，所有青春無(wú)悔的煩惱與成長(cháng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚，所有沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂，都會(huì )幫助你們走向勝利的遠方。
同學(xué)們，立達是一片沃土，你們在這里孕育理想，你們在這里茁壯成長(cháng)，你們在這里揚帆起航。你們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代；你們是初升的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們一起在立達這片沃土上放飛青春，放飛夢(mèng)想，共同創(chuàng )造新的輝煌！
五四青年節學(xué)生演講稿2
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢？令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。今天，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士，為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì )忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。
或許，他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒(méi)有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說(shuō)只有戰死疆場(chǎng)的才是英雄？誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵？在國家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無(wú)名，可又有什么好遺憾的呢？談起他們的時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句：這，就是我們中華兒女！
五四運動(dòng)早起遠去，五四精神卻將永存，我們新一代大學(xué)生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，完善自身文化建設。
要知道，當今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭，文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國力的重要組成部分�，F在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學(xué)好文化知識，報效祖國，回憒社會(huì )呢？
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們，你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫�，我們依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。
最后，我想說(shuō)，我也只能說(shuō)：我，再次象你們致敬。
五四青年節學(xué)生演講稿3
老師們同學(xué)們：
大家好！
我是初三（11）團支部的**。相信有很多同學(xué)和我一樣，都為加入了共青團而感到光榮自豪，可當被問(wèn)到成為了一名團員后和從前有什么不同，卻不知如何作答。
所以我細細想了很久，發(fā)現團員這個(gè)身份給我們帶來(lái)的，其實(shí)是一種厚重的責任感。
1919年，五四的`火炬喚起了民族的覺(jué)醒，吹響了革命的號角。從此，一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼，千百萬(wàn)的同胞拋頭顱灑熱血，換來(lái)了我們今天的美好生活。無(wú)論是什么年代，青年總是走在最前方，而共青團集結了廣大先進(jìn)青年，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下、在團組織的培養下，艱苦奮斗、勇敢拼搏，把祖國的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰，把青春的夢(mèng)想放飛在祖國的藍天，把奉獻和忠誠播灑在祖國的每一片土地，把理想和信念鐫刻在世紀的起跑線(xiàn)上。
“昔病入膏肓危在旦夕，幸得萬(wàn)計志士之血灌之，今復立于民族之林矣�！蔽矣芍跃磁暹@些在中國衰敗沒(méi)落，風(fēng)雨飄搖時(shí)，仍然肩負著(zhù)厚重責任感，站出來(lái)?yè)纹鹈褡寮沽旱那嗄曛臼�，也許只有當時(shí)國人的百分之十，但正是這百分之十的努力，激勵著(zhù)無(wú)數人的繼往開(kāi)來(lái)，為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力。
曾經(jīng)，我的理想是成為北宋大儒張載所說(shuō)的這樣的人：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！睘槭裁凑f(shuō)是曾經(jīng)呢？并不是說(shuō)這不再是我的理想，而是我知道，現在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現在的我來(lái)說(shuō)，責任感在于：承諾的事情就要認真做到，對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責；努力學(xué)習，對未來(lái)的自己負責；立己達人，先憂(yōu)后樂(lè )，做一個(gè)合格的立達人，對學(xué)校負責；保護環(huán)境，對所生活的家園負責。這樣的話(huà)，我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
說(shuō)到這里，我想起之前看到的一條微博，是這樣說(shuō)的：“夢(mèng)見(jiàn)自己穿越回民國，和當時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小哥，悄悄告訴他其實(shí)我是未來(lái)人，小哥想了想說(shuō)：‘百年后中華可好？’”
我覺(jué)得，在前人以及我們的努力之下，未來(lái)我們可以自豪地回答道：“一百年后的中國，未負所托，走在陽(yáng)光下了�！�
謝謝大家！
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