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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-09-27 15:35:36 演講稿 我要投稿

有關(guān)讀書(shū)的演講稿范文400字(精選15篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的有關(guān)讀書(shū)的演講稿范文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)讀書(shū)的演講稿范文400字(精選15篇)

  讀書(shū)的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能幫助我解決對死亡的恐懼,還幫助我控制了自己的脾氣。書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師,讓我的知識越來(lái)越豐富,還有時(shí),書(shū)是一個(gè)安慰我的人,讓我化解自己的煩惱。

  有一段時(shí)間,我一想死就會(huì )淚流滿(mǎn)面,因為我害怕死。在我看了《寫(xiě)給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》后,我不再對死恐懼了!因為有生就有死,不死是因為沒(méi)有生。與其害怕死,不如快樂(lè )的過(guò)好每一天。

  當我看完《我不再生氣》這本書(shū)后,改正了自己愛(ài)發(fā)脾氣的毛病。因為書(shū)中告訴我,在發(fā)脾氣時(shí)可以深呼吸,再找一個(gè)喜歡的詞反復念著(zhù)。笑一笑,福來(lái)到,碰到倒霉事時(shí),多往好處想,會(huì )讓人不再生氣。

  當我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我知道了怎樣愛(ài)祖國,怎樣愛(ài)老師,怎樣愛(ài)同學(xué),并能體會(huì )別人對我的愛(ài)。

  自從我愛(ài)上了讀書(shū),就走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的生活,書(shū)中有神奇的天文知識,有豐富的地理知識,有精彩的歷史故事,還有好聽(tīng)的神話(huà)故事。我建議大家多讀書(shū),一起走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界。

  讀書(shū)的演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在媽媽眼里,我有很多地方做得令她不十分滿(mǎn)意,但說(shuō)起讀書(shū),媽媽也是自嘆弗如。

  我讀的書(shū)五花八門(mén),種類(lèi)繁多。如:科學(xué)類(lèi)的《昆蟲(chóng)記》、《地球是個(gè)大力士》;地理類(lèi)的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文學(xué)名著(zhù)》;勵志類(lèi)的《愛(ài)的教育》、《小學(xué)生枕邊書(shū)》等等。

  你們看,我沒(méi)說(shuō)錯吧,夠眼花繚亂的吧!這些書(shū)不僅內容吸引人,讓我愛(ài)不釋手,而且還能讓我在不知不覺(jué)中開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。媽媽常說(shuō):讀好書(shū),就如同與高尚的人談話(huà)。讀書(shū)可以使我們變得高尚。

  讀書(shū)好處多,所以我不會(huì )放棄任何機會(huì )看書(shū)。我每天早晨一睜開(kāi)眼睛,手里就要拿本書(shū)看,就連上廁所的時(shí)候,我也是手不釋卷,難怪媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,這是秘密,你們可不要大聲嚷嚷啊!

  由于我每天閱讀的量很大,使我看書(shū)的速度大大提高。大有“一目十行,過(guò)目不忘”的能耐。雖然這樣,我還要繼續努力,因為好知識不嫌多,學(xué)習是無(wú)止境的。

  我的知識寶庫還會(huì )更豐富的。你們相信嗎?反正,我信!

  讀書(shū)的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡看書(shū),可是每看一次我心愛(ài)的書(shū)都要費九牛二虎之力。

  我記得有一天,晚上我吃完了飯就坐在茶桌上津津有味地看著(zhù)我喜歡的書(shū)。媽媽說(shuō):“你該快點(diǎn)去睡覺(jué)了,明天早上你還要上學(xué)呢!蔽夷,一邊看著(zhù)書(shū)一邊說(shuō):“嗯”過(guò)了一會(huì )兒我還沒(méi)有去睡覺(jué),媽媽說(shuō):“你怎么還在看書(shū)啊!币蛭铱吹奶朊粤司箾](méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà),我的心里還想我的寶貝啊真好看。媽媽看了一眼奪了我手中的書(shū)說(shuō):“你再不去睡覺(jué)的話(huà)我就丟了!蔽荫R上起身去睡覺(jué)。半夜里,我看著(zhù)爸爸和媽媽睡了我就馬上去找書(shū),經(jīng)過(guò)幾番周折才找到我的“寶貝”我就迫不及待地看,到幽默之處竟情不自禁自個(gè)笑了起來(lái)。被驚醒的媽媽走到我是房間說(shuō):“你在干嘛?”“我做夢(mèng),做了一個(gè)好笑的便哈哈大笑起來(lái)!眿寢尣恍,以迅雷不及掩耳之勢拉開(kāi)了我的被子。發(fā)現了正躺在里面的書(shū)。媽媽說(shuō):“怎么回事,大半夜的還在看書(shū)?”我只好蔣書(shū)中搞笑的情節告訴了媽媽了。媽媽原來(lái)早已怒火中燒此時(shí)卻笑了起來(lái),還說(shuō)我是書(shū)呆子。

  雖然為了看書(shū),我過(guò)著(zhù)提心吊膽,飽受折磨的日子?扇詿o(wú)法抗拒書(shū)帶來(lái)的誘惑。

  讀書(shū)的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡看書(shū),喜歡看漫畫(huà)書(shū),像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫(huà)書(shū),其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書(shū)。

  有一次我想同學(xué)借《偷星九月天》這本書(shū)可他們都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本書(shū),導致自己連續失眠。過(guò)了幾天有一位同學(xué)看完了,在我的再三請求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。

  當我借到了這本書(shū),就開(kāi)始不分場(chǎng)合,不分時(shí)間地品讀起來(lái)。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來(lái),老師悄悄地走來(lái),站在我身旁。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師嚴厲地說(shuō):“在笑什么?”我急中生智,隨口說(shuō):“你講的太精彩了!崩蠋煾┫律碜訌恼n桌底下拿出了這本書(shū)說(shuō):“看,這是什么?”我心想:完了,完了,著(zhù)本書(shū)要是被收了的話(huà),我就無(wú)法再看了。幸好今天老師心情不錯,所以沒(méi)收這本書(shū)。

  在回家的路上,我邊走邊看,由于沒(méi)看路,我踩進(jìn)一個(gè)坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書(shū)還在手里完好無(wú)損。于是我爬起來(lái),繼續邊走邊看。

  這就是我讀書(shū)的趣事。

  讀書(shū)的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是人的精神食糧,它讓我們的知識面更廣泛。有了書(shū),我們不求沒(méi)樂(lè )趣。古人曾說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  這句話(huà)說(shuō)的真對,酷愛(ài)讀書(shū)的我,寫(xiě)作水平在不斷的提高,知識面也廣泛了許多。但是,如果你囫圇吞棗的讀,就不起什么作用了,你的寫(xiě)作水平還是會(huì )原地踏步。就像我以前一樣,總是囫圇吞棗的讀,書(shū)里面的好詞佳句、寫(xiě)作方法都沒(méi)記住,這給了我一個(gè)教訓。從此,我就開(kāi)始細嚼慢咽、反復的讀,只到自己懂了文章的真正意思,才停下來(lái)。當我在讀《笑貓日記》的時(shí)候,我是完全沉迷于其中了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我讀的是津津樂(lè )道,我在書(shū)的海洋中盡情的游歷,對每件事物都起了疑問(wèn),我在書(shū)的海洋中不斷尋找著(zhù)答案。保姆狗去哪里了,它為什么要去害帥仔?不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)候,我坐在凳子上,仔細回想起那本書(shū),心里總是放不下,帥仔到底怎么了?心里還是有個(gè)問(wèn)號。

  書(shū)已成為我人生的一部分,它讓我受益無(wú)窮。

  我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)的演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生命中,許多韻味會(huì )被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì )久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,在春暖花開(kāi)、草長(cháng)鶯飛的日子里,我們xx中學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè )成長(cháng)”第xx屆讀書(shū)節活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著(zhù)美妙的書(shū)香又在我們的.校園內開(kāi)始彌漫。

  菁菁校園,書(shū)香致遠。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對話(huà)”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū),就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺(jué)像是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,自由地翱翔于無(wú)際的藍天;像是魚(yú)兒漫游在大海,暢快無(wú)比地呼吸跳躍。

  老師們、同學(xué)們,一本好書(shū)就像一艘航船,載著(zhù)我們駛向生活的海洋;一美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話(huà)里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

  我讀書(shū),我快樂(lè );

  我快樂(lè ),我讀書(shū)。

  最后,預祝學(xué)校讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家。

  讀書(shū)的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是知識的海洋,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。

  書(shū)的用途很廣泛。是書(shū)讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書(shū)帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì )放著(zhù)幾本書(shū),順手摸上一本拿著(zhù)看,讓我沉浸在了書(shū)的海洋中。

  希望大家也要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣不僅利于寫(xiě)作,還讓我們從書(shū)中汲取了知識,又何樂(lè )而不為呢?在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件,能心無(wú)旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長(cháng)。讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

  “理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來(lái)的棟梁,就是把書(shū)讀好。書(shū)是人類(lèi)的朋友,讀一本好書(shū)而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。

  能從書(shū)本中學(xué)習到這么多的知識,我愛(ài)書(shū),更感謝書(shū)。書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品,它包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀書(shū)吧!

  謝謝大家!

  讀書(shū)的演講稿 篇8

老師們,學(xué)生們:

  大家好!今天我演講了。題目是《為誰(shuí)而讀書(shū)》。

  一大早,我們迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入熟悉的校園,認真聽(tīng)課,努力學(xué)習,每天都在重復同樣的事情。在哪里我們?yōu)檎l(shuí)讀書(shū),為誰(shuí)讀書(shū)?

  有人說(shuō)讀書(shū)是為了父母。我們要努力學(xué)習,在考試中取得好成績(jì),得到老師的稱(chēng)贊,獲得好排名,媽媽和爸爸的臉上才會(huì )有光彩,有資本和其他家長(cháng)、親朋好友炫耀!相反,如果我們不能跟上學(xué)習,考得不好,媽媽和爸爸會(huì )感到非常失望,在其他家長(cháng)面前抬不起頭來(lái)!

  有人說(shuō)讀書(shū)是為了老師我們只有讀好書(shū),才能不辜負老師的殷切期望。老師作為一個(gè)偉大無(wú)私的人,朗誦了自己能做的事情。老師更像是勤勞的園丁,照顧好我們祖國的花朵,才能健康茁壯地成長(cháng)!所以為了老師,我們必須讀好書(shū),不要讓老師失望!

  當然,讀書(shū)是為了父母,報答父母的默默支持和鼓勵,努力創(chuàng )造良好的讀書(shū)環(huán)境。誰(shuí)知道其中包含多少苦難和汗水!讀書(shū)是為了老師,為了不辜負老師的心血,我們應該更加努力讀書(shū),讀好書(shū),讓老師的心血不白費,換來(lái)滿(mǎn)園的桃子和梅花的香氣!

  但是我認為讀書(shū)是為了自己!為了自己,為了不后悔年輕,我們應該抓住這個(gè)困難的機會(huì ),用知識武裝自己,讓自己變得更大更強,實(shí)現內心的理想,創(chuàng )造更大的人生價(jià)值!

  我的演講結束了謝謝大家。

  讀書(shū)的演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  英國偉大的文學(xué)家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  對于我而言,書(shū)是伴我一塊長(cháng)大的親密伙伴。

  每天,做完功課后,我都要翻開(kāi)課外書(shū),如饑似渴地閱讀著(zhù)每個(gè)有趣的故事感受著(zhù)每個(gè)動(dòng)人的情節,欣賞著(zhù)每個(gè)優(yōu)美的段落,并與書(shū)中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。

  快樂(lè )離不開(kāi)讀書(shū)。

  在父母的影響下,我從小就愛(ài)讀書(shū),從小時(shí)候接觸的第一本《看圖說(shuō)話(huà)》,到漫畫(huà)、卡通、寓言、童話(huà)和小人書(shū),慢慢地迷上了閱讀。

  《安徒生童話(huà)》讓我學(xué)會(huì )了主人公的善良、機智和勇敢,《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,讓我明白了——不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ),

  凡事都要動(dòng)腦想一想,否則,后果不堪設想;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認識到一定要珍惜現在的美好生活,

  好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大了為社會(huì )奉獻自己的愛(ài)心;《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事告訴我,只要朝著(zhù)認定的目標奮進(jìn),就一定會(huì )成功。

  書(shū)——真的成了我的良師益友……《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我撩開(kāi)大自然神秘的面紗,《宇宙探秘》讓我體味到科學(xué)的神奇。

  讀書(shū),讓我心情快樂(lè )!讀書(shū),使我視野開(kāi)闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學(xué)習充滿(mǎn)陽(yáng)光,讀書(shū)使我一天天充實(shí),一天天長(cháng)大!我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)的演講稿 篇10

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),會(huì )使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的朋友,陪伴我們度過(guò)最快樂(lè )的時(shí)光。

  書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。

  就拿奧斯勒說(shuō)吧,他是加拿大著(zhù)名的醫師、醫學(xué)教育家,因為成功地研究了血小板的問(wèn)題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執著(zhù),所以日程表每天都是滿(mǎn)的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書(shū)。后來(lái),這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫學(xué)專(zhuān)家成了著(zhù)名的文學(xué)研究家。

  其實(shí)每本書(shū)都是一級階梯,我們每看一本書(shū),每爬一級,更接近美好生活的觀(guān)念,更熱愛(ài)讀書(shū)。的確一本好書(shū)會(huì )使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話(huà)——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  還有我國著(zhù)名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫(xiě)作以前,曾把自己關(guān)在圖書(shū)館苦讀了好幾年。

  由此可見(jiàn),只要工夫深,多讀書(shū),寫(xiě)作水平有所提高自然不在話(huà)下。

  同學(xué)們,學(xué)習如聚沙?磿(shū)學(xué)習時(shí)多積累,寫(xiě)作時(shí)文如泉涌也就不難了。

  親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書(shū)為基,向著(zhù)知識的塔頂沖吧!

  讀書(shū)的演講稿 篇11

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是六年級一班的xxx。今天我演講的題目是:讀書(shū)的樂(lè )趣。

  書(shū)籍對于整個(gè)人類(lèi)好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記載了人類(lèi)的整個(gè)歷史,記錄了所有發(fā)現,書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀(guān)壯景,千姿百態(tài)。書(shū)籍指引我們度過(guò)難關(guān)。書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書(shū)籍將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿(mǎn)崇高歡樂(lè )的思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

  書(shū)籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬(wàn)確的。書(shū)籍所賦予我們的思想比現實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影所映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一切都成了鏡子,即使是最平淡無(wú)奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意了。書(shū)籍在我們的日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無(wú)量。我們讀書(shū)時(shí),有如同尚的先哲們攜手共游,飛躍無(wú)數迷人的仙境和神奇的國土。

  書(shū)籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書(shū)就可以從中獲得一切。

  我愛(ài)書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè )趣!

  讀書(shū)真好!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  讀書(shū)的演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx年級xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天一天的長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里,我發(fā)現了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠古時(shí)代人們鉆木取火……

  哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識!

  讀書(shū)的演講稿 篇13

  今天,我給大家講的題目是《養成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習慣》。

  讀書(shū)非常重要,有很多名人從小就很愛(ài)讀書(shū),后來(lái)慢慢成為名人。

  魯迅先生從小就認真學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異學(xué)校將了一枚精質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),還買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上的時(shí)候,寒風(fēng)陣陣,讀起書(shū)來(lái)就非常困難,這時(shí)候,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗,身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)和鉆研,后來(lái)他終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。

  高爾基先生說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"并且能給你帶來(lái)好處。多讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識,可以讓我們的閱讀和寫(xiě)作水平提高,還能幫助取得好成績(jì)。同時(shí),多讀書(shū)還可以陶冶情操,還可以從中學(xué)會(huì )許多豐富多彩的匯。

  讀書(shū)的方法有很多,有很多的名人就是因為讀書(shū)的方法正確而成名的,但是,如果讀書(shū)的方法不對,只會(huì )讓你徒勞無(wú)功,前功盡棄。每天讀一短文,短文的內容可以來(lái)自報紙、月刊、書(shū)本雜志等。每周精讀一文章,而且把這文章的好詞和好句摘抄下來(lái),并把這文章的中心思想用自己的話(huà)寫(xiě)下來(lái),同時(shí)寫(xiě)出自己的感想和體會(huì )。只要這樣堅持不懈地泛讀和精讀,日積月累,那么你的閱讀能力和寫(xiě)作水平一定能提高。

  以上是我給大家講的養成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習慣,謝謝大家!

  讀書(shū)的演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家晚上好。

  讀書(shū),從古至今,都是永恒的話(huà)題,讀什么樣的書(shū),能夠間接的看出一個(gè)人的品格,因此,讀書(shū)體現品格,品格決定書(shū)的品質(zhì),然而品格又影響著(zhù)人的一生。

  在人類(lèi)歷,不論是在國內還是在國外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運,乃至改變國家、名族的命運,影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,數不勝數,他們的故事影響著(zhù),激勵著(zhù)一代又一代人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書(shū)。

  你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

  我認為一個(gè)人一生中影響的是人文素養,而一個(gè)民族的悲哀是文化素養的缺失,缺少閱讀便會(huì )缺少文化的沉淀和底蘊。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的民族勢必是一個(gè)文化缺失的民族。當我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書(shū)館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò ),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化。當我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!

  所以,我在這里呼吁所有的教師都來(lái)重視讀書(shū)吧。

  謝謝大家!

  讀書(shū)的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識都實(shí)踐是不太可能的,而讀書(shū)則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識和力量的重要途徑,因此,我愛(ài)讀書(shū)。

  我從書(shū)里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了?讼壬侨绾闻懦щy在八十天內環(huán)游地球的。

  書(shū),把我帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗歷險的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。

  我感謝書(shū),是書(shū)把我帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識,給我力量,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

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