六年級上冊保護環(huán)境演講稿400字（精選14篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實(shí)社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級上冊保護環(huán)境演講稿400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米左右，居世界第六位，人均站水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重，一些山區地方連人、蓄飲水都非常困難。
在非洲的一個(gè)地方，人們連一口水都喝不上，每天用水量只達到我們喝水時(shí)的一小口，每天人們過(guò)著(zhù)艱苦、貧困、辛苦的生活，還有的人被活活地渴死，多么悲慘的景象，他們僅僅為了一口充足的水，被活活渴死。這都是因為我們不節約用水，浪費水資源才造成了悲慘的一幕。
為了建設節約型社會(huì )，我們一定要珍惜資源，保護資源，節約資源。讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如果我們還想更節約水資源，那就從廢舊電池做起，一粒紐扣電池會(huì )污染600噸水，如果你把它扔入河里，水將無(wú)法飲用。我們應該把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既可以避免污染水資源，又使電池得到回收，一舉兩得，多好的事呀！所以，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛，福星高照。
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我要演講的題目是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個(gè)人的職責，社會(huì )無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
但是，人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們人類(lèi)自己……
瞧！如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會(huì )發(fā)怒，比如5.12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類(lèi)的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎？亂砍濫伐，無(wú)節制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們就應從身邊做起，從小事做起；保護花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類(lèi)自己！因為地球只有一個(gè)，人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家！
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好！
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負起的責任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個(gè)人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養起來(lái)。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養起我們的環(huán)保意識。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
在校園內不能亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見(jiàn)，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認真做好自己負責的衛生工作，不能馬虎應付，不能給班級丟臉。
下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當你走過(guò)一個(gè)班級，看到空無(wú)一人的教室里的電器還開(kāi)著(zhù)，應隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開(kāi)得太大，這樣既會(huì )濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養成節約，衛生的好習慣，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的校園便會(huì )越來(lái)越美。地球也將會(huì )更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：“保護環(huán)境，從點(diǎn)滴做起�！�
大家知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎？4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù)，“158.1666萬(wàn)”這是多么驚人的數字��！從這個(gè)意義上來(lái)講，節約用紙，也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會(huì )是地球產(chǎn)生“溫室效應，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會(huì )漸漸減少�？茖W(xué)家預計，到2050年，中國將有48個(gè)城市，受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。
那么，我們怎樣保護環(huán)境呢？使用紙張時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來(lái)打草稿，兩面都用完后，把它折起來(lái)，送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也是一樣，讓家長(cháng)少開(kāi)汽車(chē)上下班，多騎自行車(chē)，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開(kāi)空調也是如此，我們少開(kāi)空調，多開(kāi)電扇，多種一些花草樹(shù)木，這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎？
同學(xué)們在小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢？我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭當“環(huán)保小衛士！”
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。社會(huì )無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親。我們呼吸的每一口空氣，喝的每一口水都離不開(kāi)大自然人類(lèi)賴(lài)以生存的親求只有地球，可是我們人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現在我們的環(huán)境傷痕累累。長(cháng)此以往受傷的必須是必將是我們自己，我們如果再不保護環(huán)境，大自然母親將會(huì )發(fā)怒，比如汶川大地震，唐山大地震等。在這過(guò)程中，有多少人失去了親人，失去了財產(chǎn)！難道這不是大自然對人類(lèi)的懲罰嗎？
我們身邊發(fā)生的事觸目驚心如路邊的小樹(shù)被折，小草被踩踏，小花被采摘等人類(lèi)亂砍亂伐，無(wú)節制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。就是這樣，作為小學(xué)生，我們應該從身邊做起，從小事做起，保護花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性用品，盡自己的一份力量。在此，我希望大家保護環(huán)境，只有保護地球，保護環(huán)境才是保護了我們自己，地球只有一個(gè)，希望大家都愛(ài)護她！
謝謝大家！
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。親愛(ài)的同學(xué)們，當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉�？墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球��；桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著(zhù)，讓水肆意的流失；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調！
在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí)，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護一只小青蛙。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng )建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環(huán)境的小衛士。
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)：
大家好！今天，我發(fā)言的題目是《保護環(huán)境，關(guān)愛(ài)生命》。
保護環(huán)境的重要性不言而喻，好的`環(huán)境是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的客觀(guān)基礎。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料，也為我們提供了賴(lài)以生存的物質(zhì)對象。我們的衣、食、住、行，都離不開(kāi)自然環(huán)境。當陽(yáng)光隱入陰霾，當廢水污染農田，當垃圾遍布城市，當綠洲變成沙漠，我們的健康將難以保障，我們的生命將無(wú)法延續，生活從此將沒(méi)有色彩，人類(lèi)從此將遭受滅頂之災。貪婪的人們會(huì )將自己送上一條不歸路。
保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。愛(ài)護班級衛生，愛(ài)護學(xué)校衛生，愛(ài)護城市衛生……如果每個(gè)人都這樣做，那么我們的地球將變得更加美好。我們會(huì )發(fā)現保護環(huán)境真的好簡(jiǎn)單，將一片廢紙扔進(jìn)垃圾箱，少用一次性筷子，少用一次性餐盒，少用一次塑料袋等，這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事，這些都是保護環(huán)境的方法。
我們不但要保護環(huán)境，還要關(guān)愛(ài)一切生命。
請大家保護環(huán)境，關(guān)愛(ài)生命！
謝謝大家！
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
世界之大無(wú)奇不有，這句話(huà)是用來(lái)形容我們的地球母親很大方，人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源，但是我們人類(lèi)錯了。比如說(shuō)地下的煤礦、金、銀、錫、鉛等這些東西，都不是上天賜給我們的，而是地球母親身上從遠古時(shí)代，到現在的這么長(cháng)時(shí)間掩埋在地下的花花草草長(cháng)時(shí)間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源！
但還是有些人，為了利益還在亂開(kāi)采它們把它們制造成殺傷力極大的化學(xué)武器！更把這些武器用在戰爭上，更破壞了大自然！
比如現在的毒氣彈、閃光彈、煙霧彈。打仗時(shí)雖然不太用，但是用起來(lái)破壞力非常大！那就更不用說(shuō)了，對植物破壞也有一定的影響！而且這樣整天打打殺殺，雙方都占不了便宜。
還有一些工人工作的地方，化學(xué)廠(chǎng)研究失敗的污水，對每種生物都不好，把污水排的小河里，長(cháng)江里，那樣生活在水里的小魚(yú)小蝦也遭到了破壞，對我們自己也不利！
還有一些農民伯伯從農藥店買(mǎi)回來(lái)的除草劑呀，除蟲(chóng)擠呀，利長(cháng)劑呀等等都是化學(xué)物資產(chǎn)品！最少就不要用只要用了不僅費錢(qián)，對于那些在菜地里抓害蟲(chóng)的益蟲(chóng)也是一種危害，還有現在已經(jīng)有沙漠移動(dòng)這種以前很罕見(jiàn)的現象了，所以我們要多種樹(shù)，還有一部分人沒(méi)有注意到危險，仍然在濫砍濫伐！使沙漠移動(dòng)速度加快了！
所以我們要從現在開(kāi)始，要盡力保護環(huán)境，從小事做起不僅自己要保護環(huán)境還要發(fā)動(dòng)身邊的人去保護地球母親現在的美貌！
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今天我演講的主題是保護環(huán)境，人人有責，大家也知道現在的空氣質(zhì)量是很不好的，到處都在破壞環(huán)境�？刺炜詹皇钦克{的，有一點(diǎn)渾濁白茫茫的，我們現在隨處可見(jiàn)垃圾，清澈見(jiàn)底的小溪的上面也有很多垃圾，是溪水變得渾濁不清，我們看到的另外一些小溪和湖水都變成又黑又臭，那是因為工廠(chǎng)排放出又黑又臭的廢水，使溪水和湖水也染上了色，我相信去過(guò)農村或山上的人，可以清晰的知道空氣的差別，山上的空氣吸進(jìn)鼻子里有一股甘甜的味道，而城市里的空氣讓人聞得難受，有一點(diǎn)想吐的感覺(jué)，我們生活在繁華的城市中，吸著(zhù)難聞的空氣，而山上卻有如此好的空氣那是為什么，我們城市里因為工廠(chǎng)不停地排放出廢氣和廢水，導致空氣污染，而到處有垃圾的現象總不可能還是工廠(chǎng)所做的吧？而這種現象就是因為我們，正是因為我們亂丟垃圾，所以到處可見(jiàn)垃圾，我們要一起保護環(huán)境，阻止工廠(chǎng)排放廢氣廢水，而我們也不能亂丟果皮紙屑，亂吐痰，我們不能亂丟垃圾，而要撿起垃圾，扔掉垃圾，把垃圾丟到垃圾桶里，如果你看到有人亂丟垃圾，你一定要上去勸說(shuō)，阻止他們的行為，讓他們撿起垃圾丟到垃圾桶里，想他們說(shuō)明為什么要這樣做，亂丟垃圾是一件不好的事，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的城市變得空氣純凈、沒(méi)有污染、綠樹(shù)成蔭吧！
謝謝大家，我的演講結束了。
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇10
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我給大家講一篇新聞，名字叫：愛(ài)護環(huán)境，人人有責。
主要講了，在黑龍江的一個(gè)景點(diǎn)上，有許許多多的人來(lái)這里看風(fēng)景。雖然風(fēng)景很美麗，但是地上的、懸崖上的垃圾有許多，并沒(méi)有人注意到。這時(shí)有兩個(gè)人掛著(zhù)繩子下這個(gè)懸崖，去把垃圾一個(gè)一個(gè)的收拾干凈。這兩個(gè)人為了環(huán)境，就把他們兩個(gè)人的生命掛在兩條繩子上，不怕危險，保護環(huán)境。他們被人們稱(chēng)呼為“蜘蛛俠”。
過(guò)了一會(huì )兒，懸崖下是干凈了，但是地面上的垃圾還是在不停的增加，又過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)父母帶著(zhù)兩個(gè)年齡不到7歲的小朋友，父母看見(jiàn)了地上的垃圾有許多，于是父母讓孩子們去把地上的所有垃圾都放到垃圾箱里，可愛(ài)的孩子也不怕臟，10分鐘過(guò)去了，地上所有的垃圾都被孩子們扔到了垃圾箱里了。于是孩子們的一舉一動(dòng)被看風(fēng)景的大人們看見(jiàn)了，感動(dòng)了所有人。
這個(gè)新聞告訴了我們，環(huán)境是大家的，只要你愛(ài)護環(huán)境，就像愛(ài)護自己一樣。千萬(wàn)不要亂扔垃圾，破壞環(huán)境。所以愛(ài)護環(huán)境，人人有責。
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們有一個(gè)共同的母親，那就是地球。我們應該好好保護她。
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視，房間里卻空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè)就隨手扔進(jìn)垃圾桶……這樣的現象在生活中經(jīng)�？吹桨�。我們不能浪費自然資源，否則，地球上的自然資源都枯竭了，我們很難活下去。
美麗的校園里，大家愉快地玩耍，可校園卻漸漸變得“丑陋’起來(lái)。草叢中、冬青帶，常常出現花花綠綠的零食袋。這讓值日生們很苦惱。那些亂丟垃圾的同學(xué)，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果所有的學(xué)生都圖方便隨手丟垃圾，我們還能在這樣的環(huán)境下學(xué)習嗎?
我想，產(chǎn)生這樣的原因是，學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)鋪很多，有些同學(xué)克制不住自己，偷偷地去買(mǎi)零食帶進(jìn)學(xué)校，吃完后嫌垃圾桶太遠，就直接扔在了地上……
針對這樣的不良現象，我要提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議：
1、禁止同學(xué)們把校外買(mǎi)的零食帶入校內、教室內;
2、讓每個(gè)同學(xué)自帶一個(gè)垃圾袋，并且相互監督，如果發(fā)現立即告訴老師;
3、清除學(xué)校外的小賣(mài)鋪;
4、把腳下、地上的垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，養成良好的行為習慣;
5、在校園里多設幾個(gè)垃圾桶。
保護環(huán)境，從自身做起。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)!我們要精心的保護地球母親，共營(yíng)生命綠色!
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇12
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是xx班的xxx。地球是人類(lèi)共同生活的家園，也是我們賴(lài)以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少，全球氣候變暖；森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化；地球物種不斷滅絕，造成生態(tài)失衡；工業(yè)廢氣、污水的大量排放，生活垃圾的泛濫成災，空氣、水源遭受污染，我們生存的環(huán)境被我們自己——人類(lèi)不斷地破壞，環(huán)境污染給我們人類(lèi)的生存造成了巨大的威脅。
如果我們再不高度重視環(huán)境保護問(wèn)題，我們的地球將會(huì )毀滅，人類(lèi)亦將滅亡，這絕不是危言聳聽(tīng)。因此，我們必須以保護環(huán)境為己任，從我做起，從身邊做起，從現在做起，自覺(jué)地保護環(huán)境。
作為一名學(xué)生，我們首先應該學(xué)會(huì )自覺(jué)地保護好校園環(huán)境。為此，我校制定了不少的美化環(huán)境、保護環(huán)境的規定，也采取了一系列的`措施。但是在校園內破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生，例如，不講究公共衛生，亂丟紙屑、礦泉水瓶，隨地吐痰，不愛(ài)護花草樹(shù)木，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習的地方，我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)我們的校園。
保護環(huán)境，從我做起！
我深信，只要人人都為保護校園環(huán)境，為環(huán)保獻出一份力，我們的校園，一定會(huì )越來(lái)越美！我們賴(lài)以生存的地球和環(huán)境，一定會(huì )越來(lái)越好！
謝謝大家！
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
現在地球媽媽已經(jīng)被人類(lèi)污染得很?chē)乐亓�，所以我們要開(kāi)立刻始保護環(huán)境。否則，地球媽媽一定會(huì )懲罰我們的。朋友們，讓我們快來(lái)一起保護環(huán)境吧！
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍湛藍的，現在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見(jiàn)多彩多姿的星座，再也看不見(jiàn)為人指明方向的北斗七星，再也看不見(jiàn)像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢？哦，原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿(mǎn)生機，到處都是光禿禿的。沒(méi)有鮮艷的花朵，沒(méi)有碧綠的草地，沒(méi)有參天的大樹(shù)�？諝庖膊辉偾逍绿鹑�，變得干澀難聞，大街上塵土飛揚，嗆得人受不了，人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮，到處都是污水，惡臭難聞，河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚(yú)兒的家園，而且很多小魚(yú)也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚(yú)兒呀！
朋友們，不要再污染空氣了。我們要多植樹(shù)造林，工廠(chǎng)也要都安裝上空氣凈化系統，這樣慢慢地就能恢復清新的空氣。我還希望大人們最好不開(kāi)或少開(kāi)汽車(chē)、摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)，要多走路，多騎自行車(chē)，這樣我們不僅能鍛煉身體，還很環(huán)保，不是一舉兩得嗎？
朋友們，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水，否則清澈的小河永遠都是“垃圾河”。在家里我們還要節約用水，比如：洗過(guò)臉的水洗腳，洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境，做一個(gè)地球環(huán)保小衛士。
六年級上冊保護環(huán)境演講稿 篇14
各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境，人人有責!》
“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話(huà)，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。
隨著(zhù)人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠(chǎng)在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧!
因為污染，我們的藍天不再蔚藍;因為污染，我們的云朵不再潔白;因為污染，我們的大樹(shù)不再茂盛……這一切的一切，都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無(wú)知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛生活動(dòng)，保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是愛(ài)地球媽媽的表現……
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
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