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小學(xué)競選班長(cháng)的演講稿

時(shí)間:2021-03-26 17:22:48 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)競選班長(cháng)的演講稿范文(通用5篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)競選班長(cháng)的演講稿范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)競選班長(cháng)的演講稿范文(通用5篇)

  小學(xué)競選班長(cháng)的演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是吳逸舟,諧音“無(wú)逸舟”。對,永無(wú)安逸的小舟,是船,就得揚帆起航,和風(fēng)浪搏擊!我優(yōu)點(diǎn)多多,缺點(diǎn)也多多,在此就不一一說(shuō)明了。我性格活潑外向,能很好地和同學(xué)們打成一片,更好地了解大家的想法。

  人都說(shuō)“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。那么今天我就來(lái)當這個(gè)將軍——班長(cháng)。相信這是一塊“肥肉”,必將引得無(wú)數有膽有識的“猛獸”大打出手。搶吧搶吧,我會(huì )以完勝讓你們潰不成軍。

  是的,我就是這樣有自信,我自信自己能勝任班長(cháng)這一職務(wù),我自信能都以班長(cháng)的身份在師生間建立一座交流的橋梁,互相傳遞對方的苦衷。

  假如我當上班長(cháng),一定會(huì )以身作則,為班級做貢獻。我會(huì )讓同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在最適合自己的崗位上工作,力求效率達到一流。平時(shí)對同學(xué),我會(huì )傾以全力去幫助,像春天那般溫暖;對老師,我會(huì )百分百遵從,像夏天一樣熱情;對帶班級里的事物,我會(huì )想秋風(fēng)掃落葉那般利索;對待犯錯誤的同學(xué),我會(huì )像冬天那般冷酷無(wú)情!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的!蔽視(huì )時(shí)刻做好同學(xué)們的榜樣,為班級全力以赴。

  同學(xué)們,請相信我,請支持我,我見(jiàn)繼續自我完善。今天,我是成功的參與者;明天,我定是參與的成功者。

  請為我投上你們手中寶貴的一票。我的競選誓詞是:今天,大家投我一票,明天,我定還大家一個(gè)全新的班級!

  謝謝大家!

  小學(xué)競選班長(cháng)的演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我有機會(huì )站在講臺上,競選班長(cháng),我的心情無(wú)比激動(dòng)。我深深地知道班長(cháng)不僅僅是一個(gè)稱(chēng)呼,還擔負位同學(xué)們服務(wù)的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個(gè)團結友愛(ài)、成績(jì)優(yōu)秀的班集體。

  俗話(huà)說(shuō)的好:火車(chē)跑得快,全靠火車(chē)頭。我想當這個(gè)火車(chē)頭。

  我有很多優(yōu)點(diǎn):團結友愛(ài)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)好廣泛、助人為樂(lè ),學(xué)習成績(jì)也很好,上學(xué)期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書(shū),有學(xué)習小標兵證書(shū),有古詩(shī)證書(shū),有愛(ài)心天使證書(shū)……我一定會(huì )發(fā)揚這些優(yōu)點(diǎn),虛心向同學(xué)請教。

  假如我當上了班長(cháng),我會(huì )為學(xué)習不好的同學(xué)輔導,讓他們學(xué)習漸漸的好起來(lái)。我會(huì )做好老師的小助手,向同學(xué)們傳達老師的想法,向老師表達同學(xué)們的意見(jiàn),做同學(xué)們的好朋友。我會(huì )努力的豐富同學(xué)們的課余生活,開(kāi)展朗讀比賽、故事會(huì )等活動(dòng)。我也會(huì )幫助同學(xué)們做好衛生,管好同學(xué)們的紀律,不會(huì )讓意外發(fā)生。我讓同學(xué)們一人捐一本書(shū),組成一個(gè)全班的圖書(shū)角,組織同學(xué)們有秩序的借書(shū),不會(huì )讓他們把書(shū)損壞的。

  是金子總會(huì )發(fā)光的,是太陽(yáng)總會(huì )發(fā)熱的。既然我是火車(chē)頭,就會(huì )帶領(lǐng)大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

  小學(xué)競選班長(cháng)的演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選班長(cháng)。以前我雖然沒(méi)有當過(guò)班長(cháng),但是我相信自己的能力,我才有勇氣站在這里。

  上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔任副班長(cháng),我在工作中也取得了一定的成績(jì),得到了老師、同學(xué)們的信任與支持,我憑著(zhù)極大的熱情和沉穩的處事,贏(yíng)得了老師、同學(xué)們的贊揚。期末曾多次獲得“五星級學(xué)生”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于班級工作,我更是輕車(chē)熟路,沒(méi)有距離感。

  以前在參加班級管理的過(guò)程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí),更要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?如果我能夠成為三(4)班的班長(cháng),那是一種榮譽(yù),更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,更有積極的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將會(huì )以身作則,嚴格要求自己,認真做好本職工作,更多地為班級著(zhù)想,更好地為同學(xué)們服務(wù),積極做好老師的小幫手,讓我們的班級在新的一學(xué)期更上一層樓!如果我沒(méi)有當選,我也不會(huì )泄氣,而是會(huì )繼續努力,爭取下次競選的機會(huì )。我還會(huì )在今后努力提高自己的能力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)競選班長(cháng)的演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx,我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺上。

  或許有些人會(huì )暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說(shuō),這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。

  在平日的學(xué)習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時(shí)解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫(huà)卷上描繪出美麗的'圖景。如果我的競選成功,我會(huì )以身作則,努力學(xué)習、認真完成老師交給我的每一項任務(wù),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),服務(wù)同學(xué)。同時(shí),與大隊輔導老師一起開(kāi)展一系列活動(dòng),設法提高同學(xué)們的學(xué)習積極性和社會(huì )活動(dòng)積極性,做一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)!

  假如我未能當選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗。我也不會(huì )灰心、氣餒,這說(shuō)明自己離大家的標準還相差一段距離,我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

  謝謝大家!

  小學(xué)競選班長(cháng)的演講稿5

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是潘雯婷,我今天競先的職位是班長(cháng)。

  你們知道嗎?其實(shí)當班長(cháng)是我從小的夢(mèng)想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺上競先班長(cháng),當時(shí)我很羨慕他們,總希望自已也能當上班長(cháng),在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當一位天使,把快樂(lè )帶給她們,在同學(xué)在學(xué)習在有困難的時(shí)候,我就充當一位老師,細心的教導他們,在他們犯錯誤的時(shí)候,我會(huì )耐心的引導他們改正錯誤,所以這次有機會(huì )競選班長(cháng),我感到非常光榮。

  假如我這次競選了班長(cháng),我會(huì )成立一次學(xué)習小組,讓一些學(xué)習成績(jì)好的當小老師,去幫忙一些成績(jì)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習成績(jì)有所提高,同時(shí)又可以幫肋自已復習,真是一舉兩得,我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習的手抄報。貼在班里的墻上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識,又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,我還會(huì )組識一些的競賽,讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識……

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“有自信不一定能成功,但沒(méi)自信就一定不成功!边@句話(huà)常常在提醒著(zhù)我,今天我就憑著(zhù)自已的自信站在這里竟選班長(cháng),記住,哦,我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。

  謝謝!

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