競選紀律委員的優(yōu)秀演講稿(通用5篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì ),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的競選紀律委員的優(yōu)秀演講稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
競選紀律委員的優(yōu)秀演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫鄧詩(shī)婕,我今天站在這里想競選紀律委員這一職位,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位的原因有四點(diǎn):
1:在老師沒(méi)來(lái)之前,我會(huì )安安靜靜的等老師來(lái),從來(lái)不和同學(xué)講話(huà)。
2:之前,我也當過(guò)管理班級的班干,管理過(guò)課前的紀律。
3:我如果被選上了,我一定不會(huì )辜負大家對我的期望,好好做好本職工作,管理好班級,讓老師少 操一份心。
4:如果我落選了,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )更加努力,爭取下次當上紀律委員。
請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。
競選紀律委員的優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫張依露,今天我要競選的是紀律委員,請大家支持我!
以下是我的理由,其實(shí)我的優(yōu)勢也不多。
一:我上課不怎么吵,不講話(huà),下課了有時(shí)會(huì )看書(shū),有事去玩,都不會(huì )闖禍,可以算是文明有禮吧?
二:我還可以提醒旁邊的同學(xué),像同桌,上課的`時(shí)候他很喜歡說(shuō)話(huà),我總會(huì )不耐煩的跟他說(shuō):“不要 說(shuō)話(huà),會(huì )被罵的,等你吃到苦頭再后悔就遲了!被颉皠e吵啦,等一下老師就來(lái)了,你能安靜點(diǎn)嗎?”
三:老師上課叫四人小組討論的時(shí)候,他們說(shuō)的時(shí)候我都能安靜的聽(tīng),到我說(shuō)時(shí)才開(kāi)口,一討論完就 轉回來(lái),安靜的等老師開(kāi)口。
雖然我以前沒(méi)當過(guò)什么班干,但是,凡事都有第一次嘛!積累經(jīng)驗就能做得更好的!
如果我當上了我會(huì )認真的做好這份工作的!
但如果過(guò)我落選了,沒(méi)關(guān)系,這證明我還不夠好,我會(huì )加油的!
請把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選紀律委員的優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員。 。我對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
雖然,比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線(xiàn)希望我就不能放棄。如果我當上了紀律委員,那么我不會(huì )像某些班干部一樣責罵別人。我會(huì )先向全班同學(xué)做個(gè)民意調查,看他們喜歡什么樣的紀律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級管好。就算我競選失敗了,我也不會(huì )灰心,就像我的座右銘寫(xiě)的一樣“只要我參加了,失敗也是勝利”。我的原則是只要班級有人被扣分,那就是我的責任,我會(huì )替大家受罰,因為我沒(méi)有盡到我的責任。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想通過(guò)當班干部,改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你們寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì )辜負大家對我的期望。因此,我想懇請大家給我一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )還大家一個(gè)奇跡。謝謝!
競選紀律委員的優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是錢(qián)柯圳,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,快小升初了,現在正需要一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,所以我來(lái)競選這個(gè)神圣的職位。
在學(xué)習上,我的成績(jì)一直在前五名,我也是一個(gè)非常熱心的人,誰(shuí)需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢(qián)柯圳。我的性格非常開(kāi)朗,拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!币驗榧o律委員是一個(gè)班在紀律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛(ài)說(shuō)話(huà),所以我想借著(zhù)當紀律委員的機會(huì )改掉這個(gè)壞毛病。
如果我當上了紀律委員,我會(huì )盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開(kāi)心地進(jìn)我們班,開(kāi)心地出我們班。如果我當上了紀律委員,我會(huì )讓自習課的紀律比老師在的時(shí)候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒(méi)當上紀律委員,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )積極檢討自己的問(wèn)題,及時(shí)更正,爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng),我愿成為軍營(yíng)中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
指導點(diǎn)評:小作者語(yǔ)句流暢,書(shū)寫(xiě)了一份“競選紀律委員發(fā)言稿”,條理清晰,語(yǔ)句中可以看出小作者的決心,相信勝任之后,可以帶領(lǐng)著(zhù)班集體穩步上前!再接再厲!
競選紀律委員的優(yōu)秀演講稿5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫行錦陽(yáng),今天我競選的職位是紀律委員。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”其實(shí),“沒(méi)有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規 則,懂規則,守規則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà),將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)但是我會(huì )積極改正。
紀律是一種類(lèi)似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來(lái)維護大多數人的利益的。 一個(gè)集體的紀律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒(méi)有規矩,不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助我們的人。發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì )指出我們的缺點(diǎn)。這不是監督,而是一份對我們真誠的幫助與發(fā)現。 如果我當上了紀律委員,我會(huì )以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會(huì ),我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì )做好自己的本職工作,積極為班級服務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì )主動(dòng)的管好紀律。我不會(huì )管得很?chē),也不?huì )太松,我會(huì )給他們一次改錯的機會(huì ),當然這個(gè)機會(huì )只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。 如果我落選了,我也不會(huì )很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會(huì )再接再厲。
希望大家能支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
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