【精華】講文明演講稿5篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的講文明演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
講文明演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
講文明是中華民族傳統美德,首先給大家講一個(gè)故事:
在一架飛機上,兩名中國女大學(xué)生因小事發(fā)生爭吵,互相對罵。開(kāi)始用中文,又用英語(yǔ),再用日語(yǔ),后來(lái)用俄語(yǔ),破口大罵。這兩名大學(xué)生出口驚人,他們的文化程度達到了,可文明程度卻差得遠。語(yǔ)言的不文明,不僅丟了大學(xué)生的臉,還丟盡了中國人的臉。在這種公共場(chǎng)合,竟如此不文明!
第二個(gè)故事:
大街上遛狗,遇到狗要大小便怎么辦,中國人與外國人的做法截然不同。中國人會(huì )帶著(zhù)寵物在草坪或花園大小便,甚至大小便在馬路上。而外國人則在地上鋪一張紙,寵物大小便后,再把紙卷起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一口痰吐在國內是小事,你要吐在國外,那就丟盡了中國人的'臉!钡珶o(wú)論是國內還是國外,都應該舉止文明,在這一點(diǎn),我們卻比不上外國人。
中國人很講究穿,為了文明,確切的說(shuō)是為了面子,會(huì )不惜幾個(gè)月工資穿名牌服裝,可穿著(zhù)“阿迪達斯”,腳踩著(zhù)“耐克”,卻在公共場(chǎng)所抽煙,這是為了文明嗎?
在吃飯時(shí),中國人會(huì )三五成群,喝酒劃拳,大聲喧嘩。在國外,紳士的外國人總是安靜用餐,講究衛生,不發(fā)出一點(diǎn)難聽(tīng)的聲音。在這一點(diǎn),我們應學(xué)習外國人。
中國人總把自己的家打掃得窗明幾凈,一塵不染?梢怀鲩T(mén)就垃圾遍地、污水成河?赏鈬丝偸前阎?chē)沫h(huán)境打掃得干干凈凈。這一方面,我們要學(xué)習外國人。
我們一些人在旅行中常常為了一些小事情而大打出手,而且在古建筑上用刀亂刻,要不就是“一步一堆垃圾”。這是文明出行嗎?
我們作為學(xué)生,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)新世紀的學(xué)生,我們應該做一個(gè)文明的人,健康的人。在校外,要穿著(zhù)整齊、樸素大方;吃飯時(shí)安靜用餐,講究衛生;還要保護周?chē)h(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在校內,要幫助同學(xué),不求回報。虛心向別人學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。
一花一世界,一樹(shù)一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社會(huì )才會(huì )成為一個(gè)美麗的人間!
講文明演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
人類(lèi)只有一個(gè)地球。環(huán)境保護要從身邊的事做起,從每個(gè)人做起。我們城市正所創(chuàng )建全國文明城市。
“同創(chuàng )全國文明城市,共建美好幸福家園!睂τ趧(chuàng )建全國文明城市,我們正在討論這個(gè)問(wèn)題呢!
聽(tīng),同學(xué)們討論的多熱鬧,你一句,我一句?諝馕廴、垃圾回收、廢紙回收……這些都將使創(chuàng )建全國文明城市有很大之處。污染,會(huì )將使我們城市的.空氣變優(yōu)秀,不在將那么的嚴重污染。垃圾回收,將會(huì )把堆放在街道兩旁的垃圾清理,不在那么的臟,讓人們有個(gè)好的出行。節約用水,會(huì )使我們的水資源不變少,廢紙回收,會(huì )生產(chǎn)出1000千克好紙……將會(huì )給我們帶來(lái)文明。
記得有這樣一句話(huà),你文明了一小步,就會(huì )使城市變文明。創(chuàng )建全國文明城市,我們一起來(lái)創(chuàng )建、變的文明。
環(huán)境保護我們一起來(lái)保護,從身邊的事做起,不丟垃圾,不踩草坪。幫助別人,是一種美德。這將顯示了我們的個(gè)人素質(zhì)。
邳州,創(chuàng )建全國文明城市,讓我們一個(gè)來(lái)創(chuàng )建,圍護吧!讓邳州成為一座文明而又美麗的城市吧!
講文明演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天我國旗下的演講的題目是《講文明 重細節》
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@是三國時(shí)期劉備臨終時(shí)在遺詔中囑咐兒子的話(huà),勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。這也正說(shuō)明了細節對我們的生活起著(zhù)多么重要的作用。對于我們高中生來(lái)說(shuō),講文明禮儀,構建和諧校園,細節就是基石。
在我們的校園中會(huì )發(fā)現這樣的現象:
進(jìn)老師辦公室不知道敲門(mén);中午同學(xué)在午睡的時(shí)候發(fā)出很大的噪音,經(jīng)常不經(jīng)允許隨便使用別人的物品,走廊內肆意的大聲喧嘩,幾個(gè)人逗留造成走廊堵塞,衛生間內瘋鬧造成他人上廁所不方便。近日,我校4樓男廁的堵塞事件也正是因為同學(xué)們不注意細節,隨手把瓶子亂扔導致廁所的堵塞。正是因為這一個(gè)微不足道的舉動(dòng),引起了如此之大的禍患。在此我們難道不應該反思一下細節對我們的重要性么?
今天不注重細節,不養成良好的行為習慣,一些同學(xué)感覺(jué)沒(méi)有什么,頂多老師批評一下,但是長(cháng)此以往將會(huì )養成惡習,不一定那一天會(huì )造成嚴重的后顧,甚至造成一些無(wú)法挽回的損失,良好的.行為習慣不僅影響我們的現在,更影響我們的未來(lái)。那么身為主人翁的我們又該怎么做?
和諧的文明很簡(jiǎn)單,尊敬老師,尊重同學(xué),規范自己的行為,就是小學(xué)生都知道的學(xué)生行為規范,不但修養自己,更方便他人,在打飯時(shí)多一份禮貌的謙讓?zhuān)皇窃诖蛩畷r(shí)多一份耐心的等待排好隊伍,走廊內,不要逗留,不要吵鬧,上下樓有序快速,中午安靜的睡覺(jué),不要占小便宜,隨便拿別人東西,平日理好自己的衣容,愛(ài)護自己身邊的一切……
不僅僅因為外在而美麗,更因為我們的文明舉止而美麗。講文明話(huà),做文明人,只是一個(gè)動(dòng)作,幾厘米的距離或彎腰,或轉身,一個(gè)微笑,一個(gè)對不起,謝謝,沒(méi)關(guān)系,不客氣,就這么簡(jiǎn)單,當我們把這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí),我們才能做好其他事情。
高中階段,正是我們品格形成的關(guān)鍵期,不要讓低俗成為生活習慣而影響我們的學(xué)習。同學(xué)們,用文明的行為來(lái)美化我們的生活吧。樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),愛(ài)護我們的校園,讓我們的校園,走進(jìn)來(lái)聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲;看到的是干凈整潔的校園,感受到的更是蓬勃的朝氣。
青春給了我們太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純結,一個(gè)微笑決定你的素養,一個(gè)俯身體現你的精神風(fēng)貌,你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)你的青春活力。讓我們爭做文明事,構建美麗的校園。
講文明演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
在我們的生活中到處有文明,只要我們用心發(fā)現,文明就在我們身邊。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,文明禮貌源遠流長(cháng),講文明、懂禮貌是中華民族的傳統美德?墒,如今在許多旅游高峰期,不少的游客居然在長(cháng)城上、高速公路上亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧嘩——做出了許多不文明的`行為,這大大破壞了具有五千年文化的中國的光輝形象。不僅如此,據說(shuō)在國慶期間,法國餐廳拒絕中國人用餐。其原因是中國人經(jīng)常在公共場(chǎng)合大呼小叫,沒(méi)有素質(zhì)。法國人很厭惡中國人的這種不文明行為。難道我們不為此感到慚愧嗎?
我們同學(xué)身上也有許多這樣的壞毛病。當同學(xué)們在操場(chǎng)上集會(huì )時(shí),臺上的同學(xué)與老師在演講,而臺下有不少同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)、竊竊私語(yǔ)、打打鬧鬧,全然不顧演講者的感受。當我們來(lái)到食堂時(shí)會(huì )發(fā)現,許多同學(xué)蜂涌而至,食堂里吵雜如雷,甚至還有不少的同學(xué)正在成群結隊地插隊。在中自習或者晚自習前,一些同學(xué)還會(huì )吃零食,喝有色飲料,甚至有的同學(xué)還屢教不改。這大大損壞了學(xué)校的形象和班級的形象。
文明是一個(gè)人重要的素質(zhì)。一個(gè)有尊嚴的人,一個(gè)受尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。文化知識的學(xué)習固然是我們的重要任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識學(xué)習放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會(huì )公德的培養。文明是基礎,習慣造就性格,性格影響命運。誰(shuí)擁有文明的習慣就擁有美好的未來(lái)。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,改掉我們身邊的不良行為,做一個(gè)文明人。
講文明演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
春回大地,萬(wàn)物復蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習”47周年的日子。
四十多年來(lái),雷鋒的名字激勵著(zhù)一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來(lái),雷鋒的精神感動(dòng)著(zhù)一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因為雷鋒的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀念心中英雄,弘揚雷鋒精神!
“學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng)”(八年級組)演講比賽現在開(kāi)始!
一、回覓上世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著(zhù)炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從中深深體會(huì )到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來(lái)《時(shí)代需要英雄,人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準備。
二、1962年,一場(chǎng)意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著(zhù)華夏兒女。接下來(lái)有請八(15)班劉玉婷帶來(lái)《雷鋒精神永存我心》。
三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的.旗幟,永遠飄揚在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學(xué)帶來(lái)《高舉雷鋒旗幟》。
四、從1949年到20xx年,中華人民共和國走過(guò)了60個(gè)春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來(lái)有請八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來(lái)《永遠的雷鋒精神》。
五、雷鋒曾說(shuō)過(guò):“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用!笔聦(shí)上,他也真正做到了干一行,愛(ài)一行,鉆一行,甘當革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學(xué)帶來(lái)《螺絲釘,堅守在自己的崗位上》。
六、雷鋒的精神是一句堅韌的話(huà)語(yǔ),激起融入社會(huì )、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō):“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!苯酉聛(lái)有請八(13)班黃聰同學(xué)帶來(lái)《心無(wú)塵,為人們服務(wù)——學(xué)習雷鋒》。
七、從1961年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來(lái)說(shuō),出差的機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來(lái)有請八(18)班盧玫山同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。
八、接下來(lái)有請八(14)班黎怡同學(xué)演講。
九、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠激勵著(zhù)人們。雷鋒沒(méi)有死,他永遠活在我們心中。接下來(lái)有請八(11)班黃婷同學(xué)帶來(lái)《雷鋒永遠活在我們心中》。
十、在離開(kāi)雷鋒的日子里,人們用心延續著(zhù)雷鋒的生命,延續著(zhù)刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們,更應該向他學(xué)習。接下來(lái)有請八(12)班王婷同學(xué)帶來(lái)《像雷鋒那樣……》
十一、一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習雷鋒,就讓我們從心開(kāi)始吧!接下來(lái)有請八(9)班張遷同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒從心開(kāi)始》。
十二、一次意外,奪走了雷鋒的生命?蓭资旰蟮慕裉,在火車(chē)上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問(wèn):雷鋒,你離開(kāi)了嗎?接下來(lái)一起八(5)班林孚枝同學(xué)帶來(lái)《雷鋒,你離開(kāi)了我們嗎?》。
十三、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士,全心全意為人民服務(wù)的楷模,更是我們學(xué)習的榜樣。接下來(lái)有請八(19)班陳春同學(xué)為我們帶來(lái)《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
十四、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心,構成雷鋒為人處世的準則;愛(ài)國,鋪墊了雷雷鋒無(wú)私奉獻的精神基礎。接下來(lái)有請八(7)班陳聰同學(xué)帶來(lái)《讓雷鋒精神永駐》。
十五、“我叫解放軍,就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。接下來(lái)有請八(3)班藍妍同學(xué)帶來(lái)《雷鋒叔叔走人間》。
十六、雷鋒,活著(zhù),是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進(jìn);逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來(lái)有請八(6)班李書(shū)婕同學(xué)帶來(lái)《離開(kāi)與留下》。
十七、接下來(lái)有請八(17)班胡玉演講。
精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習雷鋒進(jìn)行到底。驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
本次活動(dòng)到此結束,謝謝大家!
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