【熱門(mén)】環(huán)保的演講稿4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的環(huán)保的演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：創(chuàng )建綠色校園，保護地球母親。我相信你還能記得著(zhù)名作家歐亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà)：“當最后一片葉子落下時(shí)，生命就結束了，我必須離開(kāi)這個(gè)世界。熱愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰韋斯特，已瀕臨肺炎的邊緣�！彼ε�，當她溫柔地捧著(zhù)世界的手越來(lái)越無(wú)力的時(shí)候，她真的會(huì )像一片溫柔嬌嫩的葉子，隨著(zhù)深秋的冷鳳凰一起飄走”。我第一次看這部小說(shuō)的時(shí)候，少年不知道該怎么擔心，也不認同主人公病態(tài)的慣用語(yǔ)。正是在人們崇尚綠色的今天，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被廣泛提倡。重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才知道這分明是一個(gè)寓言故事，薔希的心語(yǔ)分明是顧氏的話(huà)，響亮響亮。綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來(lái)活力，綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。當你走進(jìn)我們充滿(mǎn)書(shū)香的校園，你會(huì )被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場(chǎng)景下，會(huì )讓你感到神清氣爽，詹妮弗。校園里的綠色風(fēng)景對我們的同學(xué)非常有益。不是嗎？下課后，站在樓道里看著(zhù)校園里的綠色，讓我們大飽眼福，讓我們的精神達到一個(gè)更高更好的境界！在課余時(shí)間，學(xué)生們可以在學(xué)校的路上散步，看看周?chē)娘L(fēng)景。他們不覺(jué)得自己在花園里嗎？這顯示了校園的美麗。因此，我們應該讓校園永遠綠色。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì )給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)限樂(lè )趣�！彼蓸�(shù)林里的月光，小溪里的水晶石，讓我們感到寧靜；沙漠寂寞筆直，長(cháng)河落日圓，讓我們觸摸壯麗；不時(shí)地出去玩蝴蝶和跳舞，讓我們聽(tīng)聽(tīng)噪音。春水碧如天，畫(huà)舟聽(tīng)雨眠”，讓我們靠近休閑；李唐梨的葉子落在胭脂色，吉油麥的花帶著(zhù)雪白的清香”，讓我們品嘗五顏六色。下雨天，讓雨滴親吻臉頰；下雪天，讓雪花掛在眉毛上；給螞蟻喂一頓好飯，澆上鮮花和花蜜；黎明打招呼，月光告別“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們與我們的血、肉、心同屬于自然，同存在于自然之中�！弊匀�，人類(lèi)自我的真實(shí)本性。自然作為客觀(guān)存在，為人類(lèi)提供各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續的基礎。雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的母親，又是殘忍的屠夫。近年來(lái)，由于不珍惜環(huán)境，人類(lèi)大肆砍伐樹(shù)木，生活環(huán)境遭到嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮。各種關(guān)于環(huán)境的令人驚嘆的數字令人毛骨悚然，這其實(shí)已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行動(dòng)，最終會(huì )毀滅自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來(lái)，盡我們所能。
綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類(lèi)文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來(lái)，隨著(zhù)“建設衛生城市”的號召，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問(wèn)題。校園綠化的程度直接影響著(zhù)我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的多少色彩。當然，綠色校園不僅僅是一個(gè)環(huán)境綠化和垃圾處理的問(wèn)題，它的含義應該更廣更深，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認真活潑的學(xué)習氛圍和積極向上的班級精神。創(chuàng )建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護綠色的天使，所以我們應該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響我們周?chē)娜�。我們應該保護校園環(huán)境，建設綠色校園。為了創(chuàng )造綠色校園，我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情：
1、立即行動(dòng)，關(guān)心、支持、愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化的建設和管理，從小事做起，從1、1滴做起，從身邊做起；
2、愛(ài)護花草樹(shù)木，敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為。
3、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品，尤其不使用一次性筷子，少用塑料袋；
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參與校園綠色愛(ài)心保護行動(dòng)；
6、勤儉節約，節約校園各種資源，隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇，節約每千瓦時(shí)每滴水；
7、師生和諧，學(xué)生友好相處，語(yǔ)言文明，行為規范。
8、一切都以更高的目標要求自己，把自己培養成一個(gè)具有文明素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。要切實(shí)樹(shù)立對時(shí)代的責任感�！安粸樯茷閻骸�，建設綠色校園，保護地球母親。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
環(huán)保的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，有許多人都會(huì )隨地扔垃圾，很不講衛生，把地球弄得環(huán)境很差，于是我決定做點(diǎn)什么。
剎那間，我變成了環(huán)保女超人，擁有超能力，可以飛，還可以隨時(shí)保護環(huán)境，我便飛出了家門(mén)。
我在天空中飛來(lái)飛去，我看到一個(gè)環(huán)衛工人在汗流滿(mǎn)面的打掃著(zhù)我們美麗的街道，我便拿出了“無(wú)敵吸塵器”來(lái)，把整條大路的垃圾全吸走了，道路變得整潔起來(lái)，環(huán)衛工人對我笑了笑，說(shuō)“謝謝你，好孩子！”
我繼續飛著(zhù)，發(fā)現一個(gè)大人還有一個(gè)孩子，大人給了孩子一根香蕉，孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶里。我便拿出“環(huán)衛小衛士”獎?wù)�，送給了那個(gè)孩子，孩子講獎?wù)麓髟诹诵厍皠e說(shuō)多神氣了。
我又在路上看見(jiàn)了排污處在往清澈的小河里排放大量的污水，清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看，我氣憤極了。便飛快的寫(xiě)了一封建議信，交給了政府，排污口的污水很快就流出了干凈的清水，小河很快變得清澈干凈了。
我飛著(zhù)飛著(zhù)，飛的越來(lái)越高，飛到了外星球，地球爺爺對我說(shuō)：“環(huán)保超人謝謝你對我的照顧，你想要什么，我都可以給你！”“不，你錯了，地球爺爺，保護環(huán)境是應該的，也是我環(huán)保超人應該做的�！薄昂冒�，我獎勵給你一個(gè)屬于你的東西�！庇谑堑厍驙敔斀o我了一個(gè)用黃金做的獎?wù)�，上面�?xiě)著(zhù)“保護環(huán)境大明星—環(huán)保超人”，我收了起來(lái)，對地球爺爺道謝，然后我就飛走了。
突然，我意識到保護環(huán)境，人人有責，我們不用變成環(huán)保超人，因為環(huán)保與每個(gè)人息息相關(guān)，是每個(gè)人都可以做到的。
環(huán)保的演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)們，大家好!
我們每一個(gè)人都有家，也都愛(ài)自己的家，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家"，而且是一個(gè)很美麗的家，那有藍天有白云，有綠樹(shù)有紅花，百鳥(niǎo)爭鳴，多么美好的一切啊，可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護地球? 20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話(huà)時(shí)激動(dòng)地說(shuō)，"我——看到我們美麗的.家了"，這來(lái)自太空的聲音，感動(dòng)了多少中國人、多少外國人呀.
然而，今天，當我們再次面對"我們美麗的家"時(shí)，我們還能夠說(shuō)什么呢?藍色的天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望.面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長(cháng)流，多美的一個(gè)地方啊!可是，村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識到環(huán)境重要，他們毀林開(kāi)荒，亂砍濫伐，森林漸漸不見(jiàn)了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了.如今，這再也看不到青山，再也見(jiàn)不到綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著(zhù)洗腳，最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里......留著(zhù)澆地呀.......這是自然對他們的懲罰，這是地球對他們的報負啊!
同學(xué)們 人類(lèi)只有一個(gè)地球.地球就是我們可愛(ài)的"家"!讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧.
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是xx年xx班的xxx。我今天演講的題目是《共創(chuàng )綠色校園》。
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的幾多色彩，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng )綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
3、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)。
4、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
謝謝大家，我的演講完畢。
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