關(guān)于夢(mèng)想的國旗下演講稿范文（精選7篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的國旗下演講稿范文（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的國旗下演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八年級一班的李子涵，我今天演講的題目是，夢(mèng)想！每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，人生就會(huì )有動(dòng)力，有了夢(mèng)想，人生就會(huì )格外美麗
別看我小小年紀，是個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)笑小女孩，但我也有自己的夢(mèng)想——當一名鋼琴家。
記得我小時(shí)候看哥哥坐在琴旁，靈巧的雙手彈出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，就很羨慕。特別是在電視上看到一些著(zhù)名的鋼琴家坐在烏黑锃亮的鋼琴前激情演奏時(shí)，我就許下愿望：長(cháng)大了要當名鋼琴家！
當我把愿望告訴爸爸媽媽時(shí)，媽媽很贊同我，可爸爸并不支持，還說(shuō)我：“人家學(xué)什么你就學(xué)什么，再學(xué)個(gè)半拉鉤唧，不夠丟人滴”�？晌揖褪窍雽W(xué)，媽媽就說(shuō)先學(xué)學(xué)試試吧！于是我就開(kāi)始每星期2節課程，學(xué)習彈琴。放學(xué)回家做完作業(yè)也練會(huì )琴。我越來(lái)越喜歡彈琴了。
可是有時(shí)候媽媽忙，沒(méi)空接送我，爸爸就會(huì )不耐煩的說(shuō)我耽誤他的事。我就想：我一定讓爸爸支持我，因為他是我們的一家之主，大家說(shuō)對不對？
功夫不負有心人，機會(huì )來(lái)了！
那是去年春節我的7大姑8大姨的在我家聚會(huì )，開(kāi)了場(chǎng)家庭音樂(lè )會(huì )。大家說(shuō)這個(gè)機會(huì )我能不能放過(guò)？對，不能放過(guò)任何個(gè)學(xué)習成長(cháng)鍛煉的機會(huì )！
于是，我就在這場(chǎng)家庭音樂(lè )會(huì )上擔任了主持，并把我近年來(lái)所學(xué)的技能，用優(yōu)美悅耳的等聲發(fā)揮的淋漓盡致，當時(shí)所有的人都為我鼓掌！
你知道嗎？我爸是個(gè)特愛(ài)面子的人，看得出來(lái)他很高興，也很自家！從那以后，爸爸再也不反對我占用他的時(shí)間了自己，通過(guò)這件事我明白了：想要改變身邊的人，不如先改變自己，再去影響他人！
如今，我的電子琴課程已經(jīng)全部學(xué)完，現在正在學(xué)鋼琴。雖然當名鋼琴家的夢(mèng)想距我仍很逼遠，但我會(huì )一直努力下去，水不放棄。失落時(shí)，李斯特的《向牙利狂想由》告訴我：生命不需要失落，富有激情也未嘗不是件好事；自卑時(shí)，貝多芬的《命運交響曲》告訴我：生命不需要自卑，重新振作起來(lái)吧勞累時(shí)，門(mén)德?tīng)査傻摹锻崴勾琛犯嬖V我：輕松、浪漫些吧，生活還可以這樣過(guò)。那些優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，富有激情、活力的音樂(lè )帶給了我無(wú)限的享受與歡樂(lè )。我有我的夢(mèng)想，就是用自己的琴聲帶給人們快樂(lè )和享受。最后祝大家心懷美好，心想事成！我的演講到此結束。謝謝大家！
夢(mèng)想的國旗下演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想讓人有勇氣前進(jìn)，夢(mèng)想可以使人不斷進(jìn)步，夢(mèng)想更是對未來(lái)的一種期望。有夢(mèng)想的人生才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)考古學(xué)家，因為我小時(shí)候喜歡看一些關(guān)于考古的電視，見(jiàn)那些考古學(xué)家們探索墳墓，挖出了許多新奇的東西像什么玉器，銅器，錢(qián)幣，我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西，不僅只是墳墓這么簡(jiǎn)單，還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國外發(fā)展，去埃及挖掘金字塔，探索里面新奇的內容以及那些用品，但是我最想看的還是木乃伊，它只有層的人才能用它墓葬。
現在我想做一名太空員，在一次偶然的機會(huì )里我看了一個(gè)美國大片叫地心引力，它主要講了4名太空人在做任務(wù)的途中遭遇到衛星碎片，最后只有一人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦回到地球。因此我對太空感到極大的興趣。想去當一名太空員，在太空上觀(guān)察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索，看看有沒(méi)有生命。
我相信只有向自己的夢(mèng)想不斷努力就一定可以實(shí)現。
謝謝大家！
夢(mèng)想的國旗下演講稿3
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我從小就有一個(gè)堅定不移的的夢(mèng)想，就是成立自我的動(dòng)漫公司，生產(chǎn)制作出優(yōu)秀的中國動(dòng)漫作品。為了讓夢(mèng)想照亮現實(shí)，我付出了許多努力。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，常常把我一個(gè)人放在家里，為了打發(fā)時(shí)間就讓我看動(dòng)畫(huà)片《西游記》，就是它給我的童年帶來(lái)了多少樂(lè )趣，讓我孤獨寂寞的細心靈得到了多少安慰。我沉醉其中，這五彩繽紛的動(dòng)漫世界，是多么美妙��！就這樣，動(dòng)漫創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想在我那幼小的心中灑下了種子，開(kāi)始發(fā)出充滿(mǎn)期望的嫩芽。我想，在未來(lái)的時(shí)候，我的動(dòng)漫元素會(huì )將“中國”這兩個(gè)字體現得淋漓盡致，會(huì )獲得眾多人的喜愛(ài)。
在我成立自我的動(dòng)漫公司后，我有自信能將自我的中國動(dòng)漫故事寫(xiě)好。我的動(dòng)漫作品會(huì )結合中國的神話(huà)，傳說(shuō)于一體，讓孩子們感到新奇的同時(shí)更會(huì )讓他們迷上自我祖國燦爛的文化。當他們欣賞動(dòng)漫的時(shí)候，會(huì )無(wú)比感嘆祖國文化竟如此令人著(zhù)迷，這樣經(jīng)過(guò)動(dòng)漫的播放，慢慢的讓他們認同并熱愛(ài)自我的祖國。
最終，我的動(dòng)漫推出后，我會(huì )努力運用最尖端的科技，把它打造成國際上數一數二的動(dòng)漫，我會(huì )陸續發(fā)布動(dòng)漫的周邊產(chǎn)品，我會(huì )在國內給一個(gè)很合理經(jīng)濟的定價(jià)，讓那些家庭困難同樣也喜歡我動(dòng)漫的孩子也能買(mǎi)的起產(chǎn)品。而在國外，我會(huì )用優(yōu)秀的作品來(lái)證明：我的高價(jià)格是值得你們付出的。那時(shí)候，中國文化的光輝必將照耀世界！
我的動(dòng)漫中國夢(mèng)還不止于此，我還將建立中國動(dòng)漫培訓基地，將那些待業(yè)青年和那些喜歡動(dòng)漫的青年招收來(lái)，鼓勵他們學(xué)習，發(fā)揮自我的長(cháng)處，激發(fā)他們的靈感。這不僅僅為我國動(dòng)漫事業(yè)增加一股新的力量，還能解決失業(yè)問(wèn)題。這個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想在我的心中閃耀著(zhù)期望的光芒，我的夢(mèng)也是中國夢(mèng)，我要讓自我的夢(mèng)想照亮現實(shí)，成為中國的一朵絢麗之花。
夢(mèng)想的國旗下演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或許很近，或許很遠。這個(gè)夢(mèng)想或許你現在沒(méi)有能力將它實(shí)現，但，只要我們每天都為這個(gè)夢(mèng)想而努力，總有一天它將會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)是每個(gè)人都想擁有的，可是每個(gè)人的夢(mèng)是不一樣的，比如說(shuō)：有人夢(mèng)想著(zhù)當航天員、當醫生、當白領(lǐng)、當老師等等，許許多多的人有著(zhù)不同的夢(mèng)想。夢(mèng)是一個(gè)奇幻的字眼，每個(gè)人都想實(shí)現自己心中的那個(gè)夢(mèng)，而我也想實(shí)現我心中的那個(gè)夢(mèng)：中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。
長(cháng)城是中華民族的偉大象征，其文化內涵中飽含著(zhù)中國人民勤勞、樸實(shí)、堅韌、向上的精神和友誼、和平的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著(zhù)我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過(guò)。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。和夢(mèng)聯(lián)系在一起的國不再空洞，和一個(gè)個(gè)我聯(lián)系在一起的夢(mèng)不再抽象。這里的中國夢(mèng)不是一串漂亮的宏觀(guān)數據，不是暢銷(xiāo)書(shū)榜單上大國崛起，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國人。國，要為每個(gè)社會(huì )個(gè)體實(shí)現自我價(jià)值提供公平的機會(huì )和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴生活、合理上升提供保障。而我們，要在改變自身命運的過(guò)程中相互守望、共同擔當，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì )、這個(gè)國家注入更多自信、溫暖與希望。每個(gè)人，都可以有一個(gè)中國夢(mèng)，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習天天向上，用我們的行動(dòng)圓中國夢(mèng)。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
謝謝大家！
夢(mèng)想的國旗下演講稿5
大家好，我來(lái)自民政學(xué)院xx系外事1031班的徐xx。今天很高興能站在臺上給大家帶來(lái)我的演講，也很感謝諸位能坐在臺下聽(tīng)我演講，希望今天的演講能讓大家有所收獲。我今天的演講主題是《我的夢(mèng)想》。對于這個(gè)主題，相信大家都不會(huì )陌生。我們從小學(xué)到現在，大概都寫(xiě)過(guò)關(guān)于夢(mèng)想的文章，現代人每天都在談夢(mèng)想，因為每個(gè)人都期盼有一個(gè)美好的未來(lái)。
記得，讀幼兒園的時(shí)候，老師問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我當時(shí)是這樣說(shuō)的，我說(shuō)，我想當一個(gè)科學(xué)家。其實(shí)，說(shuō)真的，我當時(shí)都不知道科學(xué)家是什么，只知道別人問(wèn)我，我就會(huì )這樣去回答。
后來(lái)，到了小學(xué)。我的夢(mèng)想是當一名讓人羨慕的歌手，我愛(ài)音樂(lè )，而且，我對音樂(lè )很有天賦，從小，我就會(huì )自己寫(xiě)歌，唱著(zhù)自己的歌，有著(zhù)說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
再后來(lái)，到了高中，我的夢(mèng)想是當一名導演，因為，我覺(jué)得拍戲很有趣，而且，還可以認識許多大明星。再后來(lái)，到了高三的時(shí)候，我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。
那么，現在我的夢(mèng)想是什么呢？
現在的我，脫離了以前的幼稚，不變的，還是夢(mèng)想。我根據自身的實(shí)際情況，給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名涉外秘書(shū)，其實(shí)就是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)。雖然夢(mèng)想不是多么偉大，但我覺(jué)得人就應該活得現實(shí)些，你可以有遠大的理想，但是同時(shí)也要考慮自身的條件和客觀(guān)因素，我們應該根據自身條件自定一個(gè)符合適合自己的遠大理想。并為這個(gè)理想付出汗水和努力，我相信有播種就會(huì )有收獲，沒(méi)有免費的午餐。
最后，我要說(shuō)的是，夢(mèng)想是成功的航標，每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，每個(gè)人都有屬于他的舞臺，夢(mèng)想有多遠，你就能走多遠，給自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀，讓夢(mèng)飛翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的國旗下演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想這個(gè)詞很難理解和實(shí)現，最難的是堅持。
現在，我應該有一個(gè)夢(mèng)想，雖然還很遙遠，但是有一個(gè)努力的目標總是好的。
我夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名歌手，給觀(guān)眾唱好歌，開(kāi)自己的演唱會(huì )。有無(wú)數粉絲喊著(zhù)我的名字，興沖沖的來(lái)找我簽名。我幻想過(guò)無(wú)數這樣的場(chǎng)景�？粗�(zhù)比我小或者同齡的孩子可以當明星，讓我堅定了走這條路的決心。但現實(shí)是殘酷的。唱歌一定要嗓子好，比如我這種五音不全的人。我經(jīng)常告訴自己，后天的努力比先天的努力更重要，但是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師的`指導我做不到，因為我出生在一個(gè)普通的家庭，所以經(jīng)濟條件不允許。我不想生活在一個(gè)非常富裕的家庭，這樣我就可以上一個(gè)專(zhuān)業(yè)的興趣班，有發(fā)展的空間，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想�？上Р皇恰也坏綀猿窒氯サ睦碛�，只好放棄。
我夢(mèng)想學(xué)習跆拳道，這樣我可以幫助別人而不被欺負。雖然練習過(guò)程很辛苦，但是很享受被汗水浸濕的感覺(jué)…
我夢(mèng)想學(xué)一種樂(lè )器，吉他或者鋼琴，即使唱不好，也能彈奏出自己想聽(tīng)的音樂(lè )，一個(gè)音符接一個(gè)音符…
如果這一切都失敗了，我將不得不收起幻想的心，去做我現在應該做的事情，但我仍然相信夢(mèng)想就在前方，現在流下的每一滴汗水都是有意義的。
夢(mèng)想的國旗下演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想與現實(shí)的距離，就在一念之間。有人說(shuō)，夢(mèng)想與理想不同，理想更貼近生活，“理”代表著(zhù)合理與可能性，就像人們所希望的“考上好大學(xué)”、“找到好工作”之類(lèi)的，而夢(mèng)想則是虛無(wú)縹緲的，天馬行空以致通過(guò)努力也不容易實(shí)現的。我并不能茍同，正因為夢(mèng)想是遙遠的、張揚的，所以才更富有挑戰性，不斷地激勵我們去追夢(mèng)。
追夢(mèng)，顧名思義，這是一個(gè)要持之以恒“追”的過(guò)程。舉個(gè)眾所周知的例子來(lái)說(shuō)，愛(ài)迪生小時(shí)候曾被老師認為愚笨而失去了在正規學(xué)校受教育的機會(huì )，而在他母親的幫助和自己的努力下，經(jīng)過(guò)獨特的心腦潛能開(kāi)發(fā)，成為世界上最著(zhù)名的發(fā)明大王，一生完成了20xx多種發(fā)明創(chuàng )造。假如對于夢(mèng)想，愛(ài)迪生在面對困難時(shí)放棄了，那人類(lèi)生活的質(zhì)量豈不要下降很多？世界大師安東尼·羅賓告訴我們，任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是開(kāi)發(fā)了人的無(wú)窮無(wú)盡的潛能。所以，潛能的力量是驚人而又未知的，它可以抵消夢(mèng)想的難以實(shí)現性，只要抱著(zhù)積極心態(tài)去追夢(mèng)，就會(huì )有用不完的力量，你就能坦誠地對自己說(shuō)：“我決定展開(kāi)行動(dòng)，為追求夢(mèng)想而努力�！�
然而，追夢(mèng)要有一個(gè)大前提，就是首先要決定一個(gè)夢(mèng)想。這看似簡(jiǎn)單，卻比想象中要難得多，因為人們往往猶豫不決、遲疑徘徊。夢(mèng)想好像櫥窗里漂亮的洋娃娃，哪個(gè)你都想要，但貪婪的后果將會(huì )是你承受不起昂貴的負擔，畢竟不是每個(gè)人都有那么多經(jīng)歷與時(shí)間去消耗。例如小時(shí)候，老師問(wèn)我：“你長(cháng)大想做什么？”我卻支支吾吾答不上來(lái)，便隨口一說(shuō)：“我想當老師�！钡�，我真的想當老師嗎？現在我才明白，那是對夢(mèng)想的應付和褻瀆，我們所要決定的夢(mèng)想，應時(shí)發(fā)自?xún)刃恼嫘南胱龅�。有一個(gè)人花了20xx年來(lái)創(chuàng )立各種公司，到最后才找到稱(chēng)心的事業(yè)，所以實(shí)現夢(mèng)想不能太著(zhù)急，但要真。人的確應該先決定一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)正確的方向，一個(gè)不染俗念的信念，再勤懇地、堅持地去追，畢竟如果夢(mèng)想挑錯了，再怎么追，到頭來(lái)仍是竹籃打水一場(chǎng)空。
追夢(mèng)，在于“夢(mèng)”和“追”兩個(gè)過(guò)程，當你真正理解、感悟到它們時(shí)，再去有效地行動(dòng)，定能事半功倍。而我所說(shuō)的這些，也將會(huì )是有用的，在我追夢(mèng)的旅途上，它能不斷勉勵我，不迷失方向，看清追夢(mèng)的意義：人，有夢(mèng)就要奮不顧身地去追！
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