讓夢(mèng)想騰飛初中生演講稿(通用5篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的讓夢(mèng)想騰飛初中生演講稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓夢(mèng)想騰飛初中生演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《競爭讓夢(mèng)想騰飛》
妖嬈在傍晚的天際,是晚霞的夢(mèng)想;棲息在西子湖畔,是荷花的夢(mèng)想;劃破夜晚的無(wú)藉,是流星的夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,即使再遙遠,也對未來(lái)無(wú)比憧憬,有了夢(mèng)想,我們才有動(dòng)力不斷前進(jìn)。
多少日月,競爭的汗水滴落在粗糙的試卷上,凝成鮮紅的分數;多少日月,寂涼的微笑觸化在桌前孤燈下的青卷上,描繪出一團團充實(shí)的欣慰;多少日月,失意的淚水流回微涼的心里,匯成一條條奔騰競爭的河流。我們奔走在青春的歲道里,為了學(xué)習而忙碌,為象牙之塔而奮斗,為夢(mèng)想執著(zhù),我們滿(mǎn)心歡喜,大汗淋漓,不顧一切的往前沖,驀然回首,青春的圍墻上滿(mǎn)是競爭的痕跡。
一天天,我們反省、總結、改進(jìn),我們相信今天的努力、拼搏、奮進(jìn),都是為了明天的美好,我們深知競爭的含義與殘酷。我們清楚,人生最大的敵人不是別人而是自己,是自己脆弱的一面。沉甸甸的葦絮,被現實(shí)捉弄,搖晃著(zhù),摧殘著(zhù),像風(fēng)雨中深一腳淺一腳艱難跋涉的旅人,又像被雷電擊中,左歪右斜,凄凄慘慘哀鳴著(zhù)找不著(zhù)家的雛燕,那些飄飄然,沉甸甸的蘆花,乍看上去是一團蓬松,疏懶得很,卻又并非懶散,只能說(shuō)是困倦吧,仿佛一場(chǎng)酣睡醒來(lái),生命已經(jīng)到了另一個(gè)飄飛的季節,命運的跌宕就這樣通過(guò)那一管纖的葦桿,與一團蓬松的蘆花被感知與激動(dòng)著(zhù)。
所以同學(xué)們,我們激情奔跑,努力超越,讓我們全力以赴,創(chuàng )精彩人生,讓夢(mèng)想插上競爭的翅膀,騰飛吧!
讓夢(mèng)想騰飛初中生演講稿2
今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,走上講臺,面對評委老師,面對親愛(ài)的同學(xué)們,面對偉大祖國的復興,喊出我心中壓抑許久的期盼,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過(guò)的機遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰,讓我一次次堅持,今天我再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾,和著(zhù)中國夢(mèng)共同成長(cháng),終于站在這個(gè)舞臺講述自己的夢(mèng)。
祖國在追夢(mèng),五十年代改變一窮二白復興夢(mèng),六十年代撥亂反正,七十年代的思想解放夢(mèng),八十年代科學(xué)發(fā)展夢(mèng),九十年代衛星上天夢(mèng),二零零年和諧夢(mèng),今天的群眾路線(xiàn)夢(mèng)。都在夢(mèng)圓中。
小時(shí)候我有夢(mèng),我想長(cháng)大當一名救死扶傷的醫生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當一名教師,面對三尺黑板,以親切的話(huà)語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè )章,現在我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門(mén)口臭氣熏天和我一起長(cháng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾路線(xiàn)在三線(xiàn)三邊的治理中改天換地了,現如今變成了游樂(lè )場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是能夠參加一次演講比賽站在臺上,講述偉大祖國的復興夢(mèng)。
怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著(zhù)老師在臺上講話(huà)手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候 每當星期一升國旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺講話(huà),我多么的渴望有一天我也能走上去,講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事,小學(xué)三年級我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎對我生命最大的震撼,我驕傲著(zhù)自豪著(zhù)。他演講的內容是《黃河故道話(huà)滄!匪v的就是家鄉天翻地覆的變化,老百姓的復興夢(mèng)。
我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說(shuō)服力,表情、感情、眼神、手勢融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類(lèi)拔萃,不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章,想放聲朗誦但是又怕別人笑話(huà),我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著(zhù)老師聲情并茂的'朗誦,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有一次,縣里有講故事比賽,我偷偷的準備了一個(gè)學(xué)期,當我走到老師跟前,膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒(méi)有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽,我又一次激動(dòng)不已,問(wèn)語(yǔ)文老師,老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊,一次次的堅持。
我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程,講黨的群眾路線(xiàn)深得人心的情懷,講三線(xiàn)三邊感人至深的故事。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻精神,,我們這些跨世紀的中學(xué)生,面臨的就是機遇和挑戰。我們再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾。我們有雄偉的理想,我們有堅實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量,只要點(diǎn)燃激情,報效祖國,在偉大祖國復興的道路上,一定會(huì )讓夢(mèng)想騰飛!。
我的夢(mèng),中國夢(mèng)夢(mèng),是雨后的彩虹;夢(mèng),是絢麗的暢想;夢(mèng),是生命的渴望。夢(mèng),是追求;是奮斗;是揮灑的汗水?涓缸啡,是追求光明的夢(mèng);嫦娥奔月,是飛天的夢(mèng);愚公移山,是人定勝天的夢(mèng)。夢(mèng),是令人遐思的字;夢(mèng),也是催人奮進(jìn)的字;夢(mèng),更是詮釋生命意義的字。你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng)匯聚成十三億人民的夢(mèng),這就是中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),十三億人民的夢(mèng)
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運對劉偉的真正殘酷之處就在于:先給了他一個(gè)無(wú)比美好的開(kāi)端,然后又迅速吹響了“終場(chǎng)哨”,讓他陷入絕望的深淵。這是劉偉命運中的一個(gè)轉折點(diǎn),他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,并由此走上音樂(lè )的道路。家里東挪西借湊錢(qián)買(mǎi)來(lái)了鋼琴,但沒(méi)有人愿意教他,原因很簡(jiǎn)單,有誰(shuí)相信用腳能彈好鋼琴?!劉偉沒(méi)有放棄,他開(kāi)始自學(xué)鋼琴。功夫不負有心人,劉偉僅用了一年時(shí)間就達到鋼琴七級水平。要知道,他是用腳彈的。無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅持、努力,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人,則這個(gè)人的生命便失去了應有的光華;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的民族則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的國家則這個(gè)國家就失去了世界!沒(méi)有奮斗的夢(mèng)就是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒;沒(méi)有努力的夢(mèng)就是荒蕪的沙漠;沒(méi)有汗水澆灌的夢(mèng)就是瞬間璀璨的泡影。作為小小的我,也有我甜蜜的夢(mèng),夢(mèng)里的我是守衛南海戰士;夢(mèng)里的我是機器旁辛勤工人;夢(mèng)里的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師。為了這甜蜜的夢(mèng),從我做起,從現在做起,從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書(shū),收獲未來(lái)成真的甜夢(mèng)。中國夢(mèng),是你的夢(mèng),是我的夢(mèng),是他的夢(mèng),是十六億中華兒女的夢(mèng);中國夢(mèng)里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國夢(mèng)是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強不息,是十六億中華兒女的智慧與創(chuàng )造!同學(xué)們,努力讀書(shū)吧,努力請從今日始,為了我們甜蜜的夢(mèng),為了偉大的中國夢(mèng)!歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國夢(mèng),流淌在歲月。
讓夢(mèng)想騰飛初中生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
我叫xx,今天我演講的題目是《讓我們的夢(mèng)想騰飛》。
茫茫林海,松濤陣陣,一年四季都盡情地展現著(zhù)她的神彩與美麗,她的博大與莊嚴。站在這神奇的土地上,我想問(wèn)一問(wèn)年輕的朋友們,你們的夢(mèng)想是什么呢?此時(shí),我急于回答你們的是,在最基層工作的我們,我們的夢(mèng)想是堅守大山的美麗!我們的“青春夢(mèng)”就是讓大山時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力!
鳥(niǎo)兒,因為有了翅膀,她會(huì )豪情滿(mǎn)懷地飛翔在萬(wàn)里云天;青年人,因為有了夢(mèng)想,她會(huì )時(shí)不我待地創(chuàng )爭在事業(yè)的征程中。我們在敬佩和驚嘆那些偉大壯舉、偉大工程的同時(shí),我們更愿意把目光投放到森林中,把全部的精力投放到自己平凡的崗位上!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,我們堅信,把一件件平凡的事連接起來(lái),匯集到一起,就一定會(huì )編織成精美絕倫的“青春夢(mèng)”!
社會(huì )的進(jìn)步,讓人萌生了許多抱怨和感慨,就在我們求索夢(mèng)想在何處的時(shí)候,那些平凡的人已經(jīng)踏上了創(chuàng )業(yè)的道路。我們公司職工華x和宮x夫婦下崗之后,轉身編織自主創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想,憑著(zhù)自己不懈的努力開(kāi)起了糧油超市。早上,在天微微亮時(shí),就把新鮮的蔬菜、水果齊整地擺放在柜臺上;晚上,在臺燈下,算著(zhù)每天的收入、結余。在小店步入正軌,他們又建起了養雞場(chǎng),和兩個(gè)哥哥聯(lián)手飼養,使飼養規模達到了2萬(wàn)多只,日產(chǎn)蛋1千多斤!度A氏三兄弟的致富路》通訊在《xx日報》上傳播著(zhù)他們的致富經(jīng)、創(chuàng )業(yè)路。有了技術(shù)不私藏,自己致富不忘大家,在他們的帶動(dòng)下先后有2戶(hù)下崗職工通過(guò)養雞走上了脫貧致富道路。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?答案只有兩個(gè)字:奉獻!永青公司營(yíng)林技術(shù)員孫長(cháng)海,把青春寫(xiě)在了深山里。為保證營(yíng)林作業(yè)質(zhì)量,他經(jīng)常跟班蹲點(diǎn)。每個(gè)營(yíng)林作業(yè)組,都給他留了床位。他每次上山,都帶著(zhù)行李,哪個(gè)作業(yè)組進(jìn)度慢、作業(yè)質(zhì)量差,他就住在那里。因為常年跟班蹲點(diǎn),一線(xiàn)職工們送給他一個(gè)“游擊隊長(cháng)”的雅號,在深山里一叫就是20多年。他20多年的奉獻向我們證明了,青春是有限的,但有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)和久遠。
我想,作為一名呼中人,我們心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想, “小北歐”城鎮的打造,“偃松之鄉、寒帶黑木耳之鄉”的構筑,生態(tài)產(chǎn)業(yè)的興起,無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現。全國“兩會(huì )”提出了建設美麗中國的夢(mèng)想,那我們正承擔著(zhù)建設美麗呼中的夢(mèng)想。當我們滿(mǎn)載著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,因為我知道,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有同樣的壯美青春,我們擁有一個(gè)共同的家園,我們同樣擁有一個(gè)建設富裕、文明、和諧、潔凈、幸福的新呼中的夢(mèng)想!
朋友們,讓我們的夢(mèng)想騰飛吧!
讓夢(mèng)想騰飛初中生演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)數人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強大的中國夢(mèng)。夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。
我們有夢(mèng)想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們在朝著(zhù)夢(mèng)想邁出堅實(shí)的每一步;教室里,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下穿越時(shí)空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國家的崛起和衰亡,學(xué)習古人的智慧;法庭社的同學(xué)們再一次開(kāi)庭,他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴;下午,同學(xué)們會(huì )到自己感興趣的專(zhuān)業(yè)教室,在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著(zhù)夢(mèng)想邁進(jìn);學(xué)校還會(huì )帶我們去天安門(mén)看升國旗,增強我們的愛(ài)國之心;帶我們聽(tīng)音樂(lè )會(huì ),培養我們的內涵修養,讓我們聆聽(tīng)世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對我們夢(mèng)想的重視和呵護,竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,我們有什么權利無(wú)所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個(gè)夢(mèng)想,目標。當代青年的抱負決定著(zhù)中華民族未來(lái)的前途和命運,共和國的新一代驕子應當不負重托,以更強的使命和責任感迎接新世紀的挑戰,在壯闊的新世紀畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)新的篇章,給未來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光。
即將開(kāi)始科藝節,希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美好的誓言,讓我們的青春充滿(mǎn)活力,讓我們的生活豐富多彩!
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
讓夢(mèng)想騰飛初中生演講稿5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我是一名護士,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:我希望自己能如同陽(yáng)光一樣驅散病痛的陰霾,讓患者露出真心的笑容。這也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)醫務(wù)工作者共同的夢(mèng)想。 那是一個(gè)寧靜的下午,醫院微創(chuàng )外科傳來(lái)一個(gè)中年男人急促的求救聲:苗主任,求求你、求求你,救救我愛(ài)人吧,為了給她找個(gè)好大夫,全國各地的大醫院我們都跑遍了,已經(jīng)花了三四十萬(wàn)了,但是醫生們都說(shuō)治不了。王主任,他們都說(shuō)你醫德高、醫術(shù)高,你就救救我的愛(ài)人吧!”
這位50多歲的中年男人姓高是河北省人,他的愛(ài)人劉女士1個(gè)月前被確診為“右腎癌晚期”。腎腫瘤巨大,并與全身周?chē)笱、腸管和胰腺粘連,稍有閃失,將導致大出血而死亡。高大哥帶著(zhù)她到全國各地求醫,接診的醫生們均以手術(shù)難度系數太高、風(fēng)險太大而婉拒。劉女士陷入絕望,她吃不下飯、也睡不著(zhù)覺(jué)。高大哥看在眼里,疼在心里:“難道愛(ài)人的生命就這么輕易地被病魔奪走了嗎?難道就沒(méi)有一位醫術(shù)高超的好醫生能延長(cháng)妻子的生命嗎?”帶著(zhù)最后一線(xiàn)希望,他帶妻子來(lái)到濟南,幾經(jīng)周折找到了人民醫院微創(chuàng )外科的王松主任。
看完了患者的病例和各種檢查報告,王松深知手術(shù)難度非常大。
“王主任,我知道我愛(ài)人的手術(shù)不好做。我向您保證,如果她死在手術(shù)臺上,我會(huì )把她的尸體拉走,拉到遠遠的地方去哭。她現在每天痛得死去活來(lái)的,活著(zhù)也是受罪啊”,高先生苦苦的哀求,震撼著(zhù)王松的心。醫生的良知和為救死扶傷而不顧一切的理念充斥著(zhù)他的神經(jīng):就是有一線(xiàn)希望也要盡最大努力挽救患者生命,挽救一個(gè)瀕臨破碎的家。手術(shù)前期,王松做了大量的準備工作,4月12日上午手術(shù)如期進(jìn)行。術(shù)中發(fā)現,巨大的腫瘤已與周?chē)鷱V泛粘連并包繞大血管,手術(shù)難度比想象中還要大。無(wú)影燈下只見(jiàn)苗主任聚精會(huì )神的將腫瘤和血管一點(diǎn)一點(diǎn)的分離,哪怕手稍微一抖就會(huì )導致患者致命的大出血,一小時(shí)、兩小時(shí),豆大的汗珠布滿(mǎn)了他的額頭, 5個(gè)小時(shí)后,奇跡出現了,一個(gè)直徑約20厘米的腫瘤終于切下來(lái)了。
當得知手術(shù)很成功,妻子有救了時(shí),高先生突然“撲通”一聲跪在地上:“王主任,你救了我愛(ài)人,救了我們一家人啊,說(shuō)著(zhù),這位五十多歲的漢子竟忍不住放聲痛哭起來(lái)。任憑大家如何勸說(shuō),他就是不肯起來(lái)。 這只是王松傾心救治的病人中的一位,王松就是我院近年來(lái)重視人才隊伍建設,不斷改革創(chuàng )新,大力引進(jìn)人才的一個(gè)縮影。他不斷學(xué)習、大膽創(chuàng )新,敢于在手術(shù)臺上和死神“掰手腕”,他是創(chuàng )新發(fā)展的典范。有創(chuàng )新,才會(huì )有發(fā)展,有創(chuàng )新,我們的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現,我們要用創(chuàng )新為夢(mèng)想插上騰飛之翼,帶領(lǐng)我們飛得更高,走得更遠。
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