我的夢(mèng)想主題演講稿(精選17篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想主題演講稿(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇1
尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我來(lái)自大興安嶺,我叫張悅琦,是音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢(mèng)想》。
很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“杭州師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。
能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導和廣大師生的共同努力下,杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校100周年華誕。100年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養了數以萬(wàn)計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向2008年,師范大學(xué)正發(fā)生著(zhù)巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……
這一切,都深深地吸引著(zhù)我們,激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè ),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著(zhù)致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長(cháng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準備,憑著(zhù)健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。
我相信,我們在坐的大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現師大之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天,我們全班同學(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。
現在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng),都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!
我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那,我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習,學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神!學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學(xué),為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇3
各位校友:
“大家好!
我很榮幸站在這里。我首先聲明,我并沒(méi)有什么資格對大家進(jìn)行說(shuō)教,我也沒(méi)有好的學(xué)習方法和大家分享,我只希望把我心里對某一問(wèn)題的看法與大家交流一下。我不奢望引起共鳴,但希望能給大家帶來(lái)些許啟發(fā)!”選用這個(gè)標題,突然覺(jué)得對于它的內容很難做好把握。那么想到哪里就說(shuō)到哪里吧。這點(diǎn)也正如同生活一樣,誰(shuí)都無(wú)法知道生活在明天是不是就停止不前,夢(mèng)想是不是就在現實(shí)生活壓迫下,無(wú)法做到堅持實(shí)現了。
我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,小時(shí)候,大人們總是喜歡問(wèn)我們:長(cháng)大想做什么?
告訴大家我是怎么回答的,我說(shuō)我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,能夠造飛機給我爸媽開(kāi)。然后大一些了,大概是上小學(xué)時(shí)吧!我想還是當老板賺錢(qián),買(mǎi)飛機給爸媽開(kāi)更實(shí)際些。然后我又大些了,懂得也多了,覺(jué)得買(mǎi)飛機很遙遠,我應該把自己的功課做好。最后我干脆不報什么希望了,我想還是把這個(gè)夢(mèng)想留給我的孩子完成吧!至于自己,過(guò)一天算一天吧!我們的滿(mǎn)腔熱血呢!我們的雄心壯志呢!都哪里去了?可以說(shuō)我們在殘酷的現實(shí)下迷失了自我,破滅了激情與夢(mèng)想。各種現實(shí)問(wèn)題,無(wú)一例外都在考驗我們的夢(mèng)想,我們在種種現實(shí)中被考驗的焦頭爛額。
大家不要誤會(huì ),我并沒(méi)有煽動(dòng)起義的意思,我把話(huà)題扯的可能有些遠,目的希望大家能把丟失已久的夢(mèng)想勇敢的撿起來(lái)。而夢(mèng)想的實(shí)現與否著(zhù)重反應在了一個(gè)成語(yǔ)與一句俗語(yǔ)上:“未雨綢繆”、“車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直”!拔从昃I繆”是什么呢?同學(xué)們應該很容易就給出一個(gè)答案。是的,那就相當于一個(gè)計劃,對未知的事情做好各方面的準備工作,以確保將來(lái)萬(wàn)無(wú)一失。人生,是需要計劃的。有計劃的人生,才能用“藍圖”來(lái)形容,也才有奮斗的方向。這“藍圖”,也就是一個(gè)人的夢(mèng)想!然而人的自我計劃,也是應隨著(zhù)時(shí)間而改變的。脫離時(shí)代變遷的夢(mèng)想也必將被時(shí)代淘汰。如果要繼續堅持,就必然要付出一定代價(jià),或者是不被人理解與接受;或者是只有孤芳自賞的無(wú)奈。夢(mèng)想與現實(shí)之間的矛盾,盡管不是生與死的較量,也有著(zhù)一番或欣喜或痛苦的取舍。只有在這二者之間取得最和諧的狀態(tài),才能保證夢(mèng)想可以實(shí)現,同時(shí)獲得好的生活。生活的樣子是日新月異的,因此伴隨著(zhù)生活的夢(mèng)想也該是變換著(zhù)一路向前的。
對待夢(mèng)想實(shí)現的奮斗歷程,我想我們需要的,就是一種好的心態(tài)。在此回歸前面某句話(huà)又顯得很必要:車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直。這句話(huà)很樂(lè )觀(guān),可若是山前沒(méi)有路,橋的那頭依舊是彎的,又是怎樣的呢?我不熱衷于盲目的樂(lè )觀(guān),但寧愿將它歸結為一次賭:我賭山前有路;我賭橋的那頭是直!也只有心存希望,才能真正等到希望。
作為一個(gè)演講者,我必須拋出所有觀(guān)點(diǎn),等待聽(tīng)眾辯證。因此在即將結尾之時(shí),我愿意用兩句話(huà)來(lái)總結夢(mèng)想與現實(shí)之間的關(guān)系:夢(mèng)想是一面旗幟,引導奮斗,改變自我,改變現實(shí);現實(shí)是一面鏡子,檢驗夢(mèng)想,檢驗認知。
對于夢(mèng)想,應當有堅持;對待現實(shí),需要認識。最后,感謝各位光臨!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人總會(huì )有自己的夢(mèng)想和目標,沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒(méi)有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內心是空虛,是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當一名老師。
教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是鑰匙,開(kāi)啟同學(xué)們智慧的大門(mén);老師是粉筆,把自己的一生都書(shū)寫(xiě)在了浩瀚的黑板上。沒(méi)錯,老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒(méi)錯,老師就是這么令人尊敬。
以前我想當老師是因為老師可以給學(xué)生布置很多的作業(yè),可以管教學(xué)生,可以讓學(xué)生都聽(tīng)老師的話(huà)。
可是,自從上了初中,我才明白當一個(gè)老師是有多辛苦,每天早出晚歸,還要面對我們寫(xiě)的潦草的作業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà)老師還是沒(méi)有當學(xué)生輕松。但是我不會(huì )因此而動(dòng)搖。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
在3月17日的第十二屆全國人民代表大會(huì )第一次會(huì )議的閉幕會(huì )上,舉國矚目,世界關(guān)注的中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會(huì )已經(jīng)閉幕。但“中國夢(mèng)”將一直激勵、振奮每一位炎黃兒女的心!“中國夢(mèng)”是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提,發(fā)展是和諧、和平的基礎,他們相輔相成不可分割。要實(shí)現這個(gè)“中國夢(mèng)”,必須走中國道路,即中國特色社會(huì )主義道路;必須弘揚中國精神,即以愛(ài)國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神;必須凝集中國力量,即中國各族人民團結的力量。我們每個(gè)人都是中國夢(mèng)的承載者,作為中學(xué)生的你們是未來(lái)國家的建設者,更肩負著(zhù)構建祖國美好未來(lái)的歷史使命。
夢(mèng)想的實(shí)現需要堅持不懈的努力。英國詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現實(shí)!弊穳(mèng)的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標,用行動(dòng)去療傷。追夢(mèng)的路上沒(méi)有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續燃燒,讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。
親愛(ài)的同學(xué)們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢(mèng),則國有夢(mèng)”這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國夢(mèng)是我們的夢(mèng),讓我們用夢(mèng)想滋養我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!
借此機會(huì ),給你們提兩點(diǎn)希望,作為實(shí)現夢(mèng)想的翅膀:
一是要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠實(shí)守信的人。
做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做有用之人,學(xué)會(huì )做成功之人。要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規范和學(xué)校的規章制度,。要按照半球和學(xué)校要求,進(jìn)出校門(mén)衣著(zhù)整潔,不佩戴飾物,做好衛生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養,對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個(gè)知榮辱、明禮儀、曉事理的現代中學(xué)生。
二是要學(xué)會(huì )學(xué)習,在實(shí)踐中學(xué)習,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
要做到端正學(xué)習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規范行為,因為行為決定結果,注重細節,因為細節決定成敗。同學(xué)們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿一句話(huà)來(lái)與大家共勉:“志存高遠,增長(cháng)知識,錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的演講結束了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
聽(tīng)到這個(gè)題目,也許你會(huì )啞然失笑。從小到大,我們寫(xiě)過(guò)多少說(shuō)是夢(mèng)想類(lèi)的作文呀?而那些曾被我們記錄過(guò)的夢(mèng)想,有多少堅持到現在?又有多少被我們扔在了時(shí)光里,不見(jiàn)了蹤跡?
隨著(zhù)我們不斷長(cháng)大,我們的接觸面不斷擴大,我們的夢(mèng)想也自然而然地成長(cháng)、成熟。這一刻,我的夢(mèng)想是考入一所理想大學(xué)的中文系,用一生去領(lǐng)略文字的美妙。
我不知道是何時(shí)愛(ài)上中文的。也許在進(jìn)入初中之前,文字之于我只是一個(gè)工具,用它寫(xiě)個(gè)字條,用它讀懂試題,甚至用它來(lái)看一個(gè)童話(huà)故事。甚至于在那時(shí),文字的吸引力還不如電視,電視有圖像、有聲音,帶來(lái)的感觀(guān)刺激遠勝于枯燥的文字。
也許,文字第一次打動(dòng)我,是因為一次無(wú)意中背誦過(guò)的詩(shī)詞。不記得是“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)”這種惆悵打動(dòng)了我,還是“此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂(yōu)傷打動(dòng)了我。
也許,文字第一次打動(dòng)我,是因為一個(gè)故事。不記得是《西游記》中驚心動(dòng)魄的降妖除魔打動(dòng)了我,還是《冰是睡著(zhù)的水》中的家國大義打動(dòng)了我。當我發(fā)現自己被美妙的中文所吸引,并想要一生都暢游在中文的海洋里時(shí),中文在我的心里已從一顆小種子長(cháng)成了一棵樹(shù)。我望著(zhù)這棵樹(shù),忍不住滿(mǎn)心歡喜。
可是,我知道,距離我實(shí)現夢(mèng)想,還有很長(cháng)的路要走。我的閱讀量還遠遠不夠,我對古詩(shī)文的理解也常有障礙,甚至于,我的語(yǔ)文成績(jì)也時(shí)好時(shí)壞,起伏不定。
可是,夢(mèng)想就像燈塔,在前方閃耀光芒,為我指引方向!拔也蝗ハ胧欠衲軌虺晒,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候我曾有過(guò)無(wú)數個(gè)美好的夢(mèng)想。我想當醫生,還想當老師。無(wú)論這些夢(mèng)想是否能實(shí)現,他們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),我要成為最勤奮最堅強的追夢(mèng)人。
我的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的軍人,我有一個(gè)炫酷的山河夢(mèng)。我想守衛我的祖國母親,守衛生活在這大陸上的每一個(gè)親人。
你們可能都會(huì )這樣想吧!一個(gè)女孩子家家,不好好學(xué)習,找一份安穩的工作,去當什么軍人?但誰(shuí)說(shuō)女子不能當兵的,古有花木蘭替父從軍,現有千千萬(wàn)萬(wàn)的女兵,且在以后的女兵冊上也會(huì )有我的名字。你們可能又會(huì )問(wèn)我為什么想當兵吧?我有無(wú)數個(gè)理由。因為我有一些熱血,想沖殺在戰場(chǎng),即使犧牲也無(wú)所畏懼。也有可能是因為在電視上看見(jiàn)軍人叔叔在國家有難時(shí),他們不顧自身的安危,挺身而出的那種精神品質(zhì)感染了我吧。還有大概是因為在學(xué)習歷史之后,知道祖國母親以前受過(guò)的`恥辱,我憤怒了吧!
即使這個(gè)夢(mèng)想很難,不太容易實(shí)現?晌視(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。我原本懶惰,可我能為了達到參軍的要求,每天堅持鍛煉身體。我雖然成績(jì)并不是很好,可我為了能達到參軍的文化分數,熬夜去努力學(xué)習。我還會(huì )為了參軍保護好我的眼睛,只為看清標靶的中心。我可以為了參軍做以前我不會(huì )去想更不會(huì )去做的事。這都是我為了夢(mèng)想在奮斗啊,在拼搏!
“雄關(guān)漫道真如鐵”是對夢(mèng)想的追求!岸襁~步從頭越”是對夢(mèng)想的執著(zhù)!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應時(shí)代的號召,為了我們的夢(mèng)想,為了美好的明天,為了日益繁盛的祖國,努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》
什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是對未來(lái)的一種期待,意味著(zhù)現在就去思考未來(lái),或者一些可以實(shí)現但只能通過(guò)努力才能實(shí)現的事情。夢(mèng)想是讓你覺(jué)得堅持就是幸福的東西,甚至可以看作是一種信仰。
夢(mèng)想不是現成的食物,而是我們需要播種的種子;夢(mèng)想不是畫(huà)出來(lái)的畫(huà),而是一張白紙,不允許我們去畫(huà);夢(mèng)想不是茂盛的綠洲,而是沙漠,需要我們去耕耘。
有人說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不能沒(méi)有夢(mèng)想!庇行┤说膲(mèng)想是成為像姚明一樣優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員,展示體育的力量和美麗。有人夢(mèng)想成為楊利偉那樣的優(yōu)秀宇航員,去探索宇宙的奧秘,也有人夢(mèng)想成為李連杰那樣的武術(shù)家,發(fā)展傳統武術(shù)。
我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是成為一個(gè)充滿(mǎn)音樂(lè )和藝術(shù)的金融投資者和慈善家,我經(jīng)常在想為什么要成為一個(gè)充滿(mǎn)音樂(lè )和藝術(shù)細胞的投資者和慈善家。我喜歡音樂(lè ),所以在我發(fā)展成為音樂(lè )藝術(shù)特長(cháng)生之后,我的職業(yè)就會(huì )和音樂(lè )相關(guān)。我想成為一名投資者,因為我想為我媽媽的花店賺很多錢(qián)。我做慈善家的時(shí)候,不希望貧困山區的孩子受苦。我媽媽告訴我從小就要做好幫助別人的準備。
長(cháng)大了,白天想做投資人、慈善家,晚上想和朋友一起放音樂(lè ),讓更多的人知道我的歌。上了初中后,離夢(mèng)想又近了一步。我學(xué)習了其他的東西和音樂(lè ),我正在努力學(xué)習。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“青年的智慧是民族的智慧,青年的力量是民族的力量,青年的進(jìn)步是民族的進(jìn)步,而青年優(yōu)于地球,那么民族的力量就優(yōu)于地球!蔽覀兪切乱淮械男疫\兒,我們能生活在這么好的環(huán)境中,我們應該更加努力。每個(gè)人都有夢(mèng)想。我希望你能實(shí)現你的夢(mèng)想。
謝謝,我的演講結束了。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也是,因為沒(méi)有夢(mèng)想的生活會(huì )是空虛的,而有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標的飛機,就像一艘失去燈塔的船,我不知道路在何方,心在何方。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有很多錢(qián)。大人們問(wèn):“年輕人,你打算怎么處理錢(qián)?”“我想買(mǎi)泡泡糖!薄叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)很多泡泡糖!薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)下生產(chǎn)泡泡糖的工廠(chǎng),和孩子們一起分享!钡拇_,年輕的時(shí)候,我們天真無(wú)邪,有一顆善良的童心?鞓(lè )和幸福是一個(gè)持續的運動(dòng)。
踏入小學(xué)和初中……你越會(huì )感到壓力,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。學(xué)習的壓力一點(diǎn)點(diǎn)剝奪了我們玩耍的時(shí)間,而我們40%的人卻被關(guān)在教室里,花大量的時(shí)間學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一個(gè)模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,但糊涂就是對事情了解不夠。迷茫之后,你會(huì )清醒,對事物的理解會(huì )從模糊變得清晰。知識會(huì )使人進(jìn)步,使人豐富。
初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生;貒竽艿玫郊胰说姆Q(chēng)贊;能得到學(xué)校老師的肯定;同學(xué)之間
能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。
夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。xx從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著(zhù)什么秘密?
現在“xx之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
xx學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了xx學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現,并創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,xx學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
xx曾說(shuō)過(guò):如果你想成功,總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。xx老師的這兩句話(huà)使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn),在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。
一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現實(shí);认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲(chóng)始終堅持著(zhù)向前爬行……最終小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。
對小毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而,當我們在自己的夢(mèng)想前加上“中國”兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì )涌起不一樣的感覺(jué)?這感覺(jué)中,似乎有呼嘯過(guò)大西北的朔風(fēng),飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。
在我心中,有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名對社會(huì )有用的人。因為天賦有限,我無(wú)法承諾自己會(huì )成為一名科學(xué)家,為祖國和科研事業(yè)奮斗;因為興趣原因,我不能許諾自己會(huì )像父母那樣,成為一位醫生拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。
我堅信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì )將人間的大愛(ài)傳遞;我堅信,我的夢(mèng)想雖然小,但它會(huì )在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿(mǎn)愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲(chóng)一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是對未來(lái)的一種期望,指在現在想未來(lái)的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。
夢(mèng)想不是現成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫(huà)卷,而是一張白紙,不要我們去繪畫(huà);夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們去開(kāi)墾。
有人說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想!庇械娜说膲(mèng)想是像姚明那樣,當一名優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員,展現體育的力與美。有的人夢(mèng)想楊利偉那樣當一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘,而有的人夢(mèng)想是像李連杰,當一名武術(shù)家,把傳統武術(shù)發(fā)揚光大。
我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當一位全身充滿(mǎn)音樂(lè )藝術(shù)的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當一名充滿(mǎn)音樂(lè )藝術(shù)細胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂(lè ),所以我正像著(zhù)音樂(lè )藝術(shù)特長(cháng)生的目標發(fā)展以后,我的職業(yè)會(huì )跟音樂(lè )有關(guān),我要當投資家,是因為我想賺許多的錢(qián)給我媽媽開(kāi)花店。當慈善家是因為不想讓貧困山區的孩子們受苦,從小我的媽媽就告訴我要樂(lè )于助人。
長(cháng)大后,白天我要當一名投資家和慈善家,晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂(lè )隊演奏音樂(lè ),讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我離夢(mèng)想更近一步了,我有學(xué)習其他,還有跟音樂(lè )有關(guān)的東西,我正努力的去學(xué)習。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!蔽覀兪切乱淮男疫\兒,我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應該努力。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,希望你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
謝謝大家,我的演講完畢。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
實(shí)際上并不是每個(gè)人都有明確的夢(mèng)想,很多人都日復一日地循環(huán)著(zhù)同樣的日子,只是隨著(zhù)大流罷了,而不清楚自己真正要什么。
其實(shí)我也一樣,看似胸懷大志,可卻只是一腔熱血,不知撲到哪里去。
娛樂(lè )圈?魚(yú)龍混雜,水太深,保不準被淹死;寫(xiě)作圈?靠筆墨吃飯總覺(jué)得有點(diǎn)不靠譜。那……普普通通找份工作當個(gè)小職員?太沒(méi)理想了吧,感覺(jué)不是一般的“低端”。
不過(guò)很多的女生應該和我一樣,有個(gè)共同的不切實(shí)際的夢(mèng)想吧--找個(gè)又帥又多金還愛(ài)自己的老公嫁了,然后踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)一輩子。很顯然,這個(gè)假想是不成立的,咱不能靠男人過(guò)日子,關(guān)鍵時(shí)刻只有抱住自己的大腿才最為靠譜。
我近期的夢(mèng)想是考上桐高,遠一點(diǎn)是考上好的大學(xué),再遠一點(diǎn)便是找份自己喜歡的高薪工作。當然,光靠想想就能實(shí)現的幾率為零。
那么,要如何實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?顯然,你近期需要做的便是腳踏實(shí)地去學(xué)習。只有根基筑踏實(shí)了,往上才能筑高樓、建別墅。別整天捧著(zhù)本言情小說(shuō)把自己代入女主角嫁入豪門(mén),要是現實(shí)有此等好事那才是見(jiàn)鬼。
其實(shí)“夢(mèng)想”這個(gè)詞,看似離我們挺遙遠的,但其實(shí)又挺近。夢(mèng)中所想嘛,自然是不切實(shí)際但卻真真正正在自己腦子里的。所以如果你哪天做了個(gè)好夢(mèng),千萬(wàn)不要以為那只是個(gè)夢(mèng)。只要當你睜開(kāi)眼的那一瞬你便麻溜地起身去追夢(mèng),只有你的眼里一直閃爍著(zhù)耀眼的光輝,夢(mèng)想就會(huì )來(lái)到你身邊。
所以我心中一直懷揣著(zhù)的那個(gè)夢(mèng)至今都未離開(kāi)。因為我的眼中會(huì )噙滿(mǎn)億萬(wàn)星辰的光芒,因為我的行動(dòng)一直比想法快。
最后,祝愿大家的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想均能早日實(shí)現。謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著(zhù)許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(cháng)著(zhù)綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗,這樣他們會(huì )學(xué)習得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎
謝謝大家,我的演講結束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
科學(xué)家,這個(gè)職業(yè)一直讓我非常羨慕,因為在我眼里,他們都是一個(gè)個(gè)非常了不起的人物。每個(gè)科學(xué)家都是學(xué)識非凡,本事超人的。所以我特別想當一名偉大的科學(xué)家。
每當我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí),我的心里總是充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅,對制作神舟飛船的科學(xué)家們也有著(zhù)深深的敬意。這時(shí),我就常常在想:長(cháng)大以后,我一定要當一名科學(xué)家,接替現在的科學(xué)家們,繼續完成他們還沒(méi)有完成的任務(wù)。
假如我當上了一名科學(xué)家,我將要制造出“神舟七號”、“神舟八號”、“神舟九號”……,讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學(xué)家,我會(huì )打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸,讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種衣服,它會(huì )隨著(zhù)人們年齡的增長(cháng)來(lái)自動(dòng)調整長(cháng)短,會(huì )隨著(zhù)季節的變化而自動(dòng)調節衣服的厚薄,讓人可以永穿不壞,享受涼爽,感到溫暖。假如我是一名科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種汽車(chē),只要在上面按動(dòng)一個(gè)按鈕就可以到你想去的地方。
我還要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物,人吃了后,包治百病,并且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種梳子,它可以自動(dòng)給人梳頭,還可以順便給人的頭上噴上摩絲,讓人們變得更加靚麗,F在很多小偷都非常猖狂,我還要發(fā)明一種防盜門(mén),若要進(jìn)門(mén)必須輸入主人的密碼。如果連續輸入密碼錯誤三次,防盜門(mén)就會(huì )自動(dòng)報警……
當一個(gè)了不起的科學(xué)家,這畢竟還只是我今天的夢(mèng)想。要想成為一名真正的科學(xué)家,我還得從現在做起,埋頭苦干,刻苦學(xué)習,多學(xué)本事,為把這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)不懈努力。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從我7歲那邊起,就背上了一個(gè)小書(shū)包,每一天在父母的接送下,開(kāi)始了我在校的學(xué)習生活。至今,已9年了。
小學(xué)因貪玩,成績(jì)一向無(wú)法提高,最終在父母的嚴厲管教下,學(xué)習成績(jì)才有了點(diǎn)起色。就這樣一向延續下來(lái),到了六年級那年,父母根據目前的情景,為我選好了初中學(xué)校。
雖然我所上的那所初中校不差,但從爸爸的眼里我看到了失落。我明白,他一向想我考一中,就算我考不上,只要到達分數線(xiàn),他肯交錢(qián)買(mǎi)上,這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。只因我不爭氣,讓爸爸失望了。之后,我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見(jiàn)初中三年生活即將結束,而我的心卻未安定下來(lái)。此刻我的心境與心里所想的,跟小學(xué)六年級準備考初中時(shí)一樣。教師、父母跟我們講了許多道理,當時(shí)我還吸收并下定決心必須要努力學(xué),可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白,一生僅有一次中考機會(huì ),中考考不好,就再沒(méi)機會(huì )上學(xué)了。我真的該清醒了。
淚水與后悔換不來(lái)機會(huì )。每當機會(huì )降臨時(shí),不要讓自我習慣推走它,而要珍惜走過(guò)的每一條路,這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人說(shuō)過(guò)句這樣的話(huà):“弱者等待時(shí)機,強者創(chuàng )造時(shí)機!备改赶嘈盼沂菑娬,教師相信我是強者,朋友相信我是強者,我又有什么理由不相信自我?
我浪費了昨日,今日就要想盡辦法來(lái)補償,明天必須要將一切展現給大家,我要告訴全世界:我不是弱者,我會(huì )創(chuàng )造時(shí)機。
初中的最終一百多天,我必須要做到最好,我不能再荒廢我的人生,我要讓我的人生生如夏花,我要直奔我的目標,實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天,我很榮幸能與大家談一下我的夢(mèng)想。
夢(mèng)是永遠無(wú)法到達的彼端,我們只能竭盡全力,只為離他近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。夢(mèng)的開(kāi)始少不了年少懵懂,這就需要我們?yōu)樽约涸O定一個(gè)目標。
“志當存高遠”,我的夢(mèng)想是成為一名律師。第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞的時(shí)候,我是新奇的,我并不知道他們是干什么的,也萬(wàn)萬(wàn)想不到,他竟改變了我一生的追求。
他們在法庭上是那么瀟灑自若,每句話(huà)都充滿(mǎn)了自信,但他們也肩負著(zhù)一些深重的使命,一旦他們說(shuō)錯了一句還,那就意味著(zhù)這場(chǎng)官司已經(jīng)處于劣勢。如此,不單單是自己的名譽(yù),還有當事人的命運都會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化。那么,他們是如何鎮定自若、不驕不躁的呢?我想,這就是責任感。
雄鷹和母雞都有一對翅膀,那么,他們有何區別呢?是啦,雄鷹的夢(mèng)想是遨游于天空,誒募集的夢(mèng)想是覓食于田間。同學(xué)們,你愿意做哪個(gè)呢?
我愿意做一只雄鷹,即使我現在只是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),但又有誰(shuí)可以預知到未來(lái),說(shuō)我一輩子也就這樣了呢?我堅信,我會(huì )有化繭成蝶的那一天。再者說(shuō)了,有那個(gè)偉人是天生的成功者?又有誰(shuí)能天生技壓群雄?答案是否定的。
問(wèn)題來(lái)了,如果我成為了一名律師,那我的夢(mèng)想是否就如同一部播放完的幻燈片——到了盡頭呢?不是的,夢(mèng)之所以是夢(mèng),就是因為他永無(wú)止境,這個(gè)夢(mèng)的末端鏈接著(zhù)一個(gè)更加瘋狂的夢(mèng)的伊始。我既然可以成為一個(gè)律師,那我不妨再努力一點(diǎn),成為一名出色的律師!
我夢(mèng)想著(zhù)成為一只碟,擁有化繭成蝶的美麗,即使為此付出一切,我也在所不惜。
我的演講結束,謝謝大家!
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