青春勵志的演講稿（精選8篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的青春勵志的演講稿（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春勵志的演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《朋友，你的野心呢？》
人活一口氣！人生要有追求，要有志向。不然你就沒(méi)有活下去的動(dòng)力了，對吧！這是一個(gè)福利社會(huì )，讓你過(guò)得更好！努力！
你說(shuō)你想活1%的人生，卻發(fā)現99%的錢(qián)都是別人賺來(lái)的。你覺(jué)得現在的生活配不上你，卻想不起更好的生活在哪里。你大聲告訴我，你的野心呢。你還記得去年你的新年決心嗎？是被風(fēng)吹走的嗎？是不是被人群淹沒(méi)了？
你多久沒(méi)想起你的野心了？
此刻，你只是覺(jué)得累。
你被一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的新同事氣的半死；被一篇92頁(yè)的ppt累得要死；你覺(jué)得一切終于成了你的事，一切問(wèn)題終于成了你的問(wèn)題。窗臺上的植物已經(jīng)死了一個(gè)月了，你朋友諷刺的說(shuō)你連一只跳蚤都喂不飽。
你多久沒(méi)想起你的野心了？
此刻，你只是感到擔心。
擔心剛才在例會(huì )上說(shuō)的話(huà)，一年過(guò)去了，你甚至擔心會(huì )遇到想了半年的父母，擔心他們會(huì )壓著(zhù)你的感情。
你多久沒(méi)想起你的野心了？
此刻，你只是覺(jué)得難過(guò)。
你已經(jīng)盡了最大努力，但生活還是充滿(mǎn)了惡意。加班到半夜才回家，才發(fā)現把鑰匙忘在辦公室了。你知道房子里不會(huì )有溫暖的手來(lái)幫你打開(kāi)冰冷的鎖。我爸媽在電話(huà)里說(shuō)，如果你想從老家來(lái)，想在北京見(jiàn)到你，你會(huì )感到難過(guò)，煩躁�？傊憬K于不耐煩的拒絕了他們。
你多久沒(méi)想起你的野心了？
你記得每天早上8點(diǎn)起床，然后坐5塊錢(qián)的地鐵上班。
你覺(jué)得現在的生活配不上你，卻想不起更好的生活在哪里。
你說(shuō)你想活1%的人生，卻發(fā)現99%的錢(qián)都是別人賺來(lái)的。
有時(shí)候你會(huì )因為空氣中的霧霾，因為政治形勢，因為新聞里一個(gè)陌生人的命運而生氣。你感到無(wú)能為力，你沮喪到連野心都沒(méi)有。
你真的想不起來(lái)自己的志向是什么了？
野心是對未來(lái)的固執承諾。是平凡日子里一顆躁動(dòng)的心。野心不一定能改變你的生活，但至少能改變你自己。
野心可以卑微，它可能是灰色北京里一束屬于你的棲光；野心可以是浪漫的，可能是和愛(ài)人的徒步旅行計劃；野心甚至偏執，它不顧懷疑和喧囂；野心要純粹，就是覺(jué)得現在的生活配不上自己，想要更多更好的東西。
這不是一個(gè)理想的時(shí)代，利益，階級，一切都在凝固；但這絕對屬于理想主義時(shí)代，模式，偶像，一切都在消失。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
青春勵志的演講稿2
各位老師同學(xué)：
時(shí)光荏苒，我現在大三了，沒(méi)有了大一開(kāi)始的喜悅和迷茫，沒(méi)有了大一的青春和緊張，我更加的淡定和從容。
在青年大學(xué)，我們都在努力奮斗，在多彩的舞臺上，我們都在努力奮斗。我來(lái)自一個(gè)偏僻的山村，也許是因為我出生在貧困之中，成長(cháng)在貧困之中，所以我更能理解父母的艱難困苦，更能理解付出時(shí)陽(yáng)光下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。他們希望我長(cháng)大后能展翅飛翔，在自己的海洋里飛翔。
的確，困難磨礪人生，上帝對每個(gè)人都是公平的。他給了我力量，同時(shí)也解決了我的苦難。我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了自信，學(xué)會(huì )了鍛造堅強的意志，學(xué)會(huì )了保持信念，而一直支撐著(zhù)我的是責任。我不僅是我自己，也是我父母的兒子。所以，我一定要努力！
一年前，在擦去了悔恨的淚水，撫平了高考的傷痛之后，踏上了北行的火車(chē)，來(lái)到了這樣一個(gè)大家庭。我當時(shí)就告訴自己，當命運扯斷希望的風(fēng)帆時(shí)，我不能絕望，彼岸還在！當命運褪去美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉依舊。沒(méi)有季節能阻擋青春！這是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn)，在這里我可以更好地理解集體榮譽(yù)與合作。付出了很多，學(xué)到了很多。有酸的，甜的，苦的，澀的。五顏六色的味道充斥著(zhù)我的大學(xué)生活，也許多年后回頭看，這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。
老師，同學(xué)，朋友，風(fēng)雨后總是彩虹，春花后總是秋果。含淚播種的人，一定會(huì )笑著(zhù)收獲。未來(lái)，在艱辛的道路上，我將走過(guò)荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方，我只在乎艱辛。我不去想身后會(huì )不會(huì )冷，會(huì )不會(huì )下雨。既然目標是地平線(xiàn)，我就只能帶著(zhù)背影離開(kāi)這個(gè)世界！
我的演講結束了，謝謝！
青春勵志的演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
日子悄悄地過(guò)去了，沒(méi)有留下任何痕跡，總是試圖抓住指縫間的時(shí)間，卻只怪歲月無(wú)情。時(shí)間就像一朵潔白的雪蓮，在曇花一現中綻放在每個(gè)人的生命中。匆匆，五顏六色。
悄悄流逝的歲月，走過(guò)了太多的風(fēng)景，錯過(guò)了很多美好的夢(mèng)。一首詩(shī)，朦朧而離奇，輝煌而耀眼；一縷清新欣喜若狂的風(fēng)，神奇地飄過(guò)。時(shí)光飛逝，一眨眼，青春就溜走了。
走過(guò)足跡，天空什么也沒(méi)留下；青春流逝，額頭留下皺紋。試著(zhù)用心情熨平額頭上無(wú)數的皺紋，結果心里印上了歲月的痕跡。當我處于迷茫的狀態(tài)時(shí)，我停下來(lái)等待，但我的青春早已踏上了前行的列車(chē)，獨自旅行，沒(méi)有感恩。汗水，青春的養分，因為浸泡在水中而豐富飽滿(mǎn)；眼淚，青春的溶劑，只剩下堅強不屈的身體。
面對青春，灑下汗水，站起來(lái)，走在明凈的天空下。我們用最清澈的心去占有，用最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的態(tài)度去迎接青春，用溫柔的感情去追溯過(guò)去，等待花開(kāi)花落，有幾個(gè)春秋。
歲月是平靜的，時(shí)間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏，但時(shí)代變了，時(shí)間過(guò)得太快，一切來(lái)得太突然。眼淚與風(fēng)和月亮無(wú)關(guān)。喝干青春的痛苦和摧殘。
青春無(wú)處可去，為何不放手？離開(kāi)青春，寫(xiě)下青春。昨日的記憶，承載著(zhù)青春，見(jiàn)證著(zhù)蘇白娘子的蹤跡。
相遇，遺忘，那些被時(shí)間沖淡的記憶終于沉淀。
青春勵志的演講稿4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
一位美國老人在70歲的時(shí)候寫(xiě)了一篇關(guān)于青春的文章。他說(shuō)，青春不是只屬于青春，而是屬于所有人，青春在任何時(shí)候都屬于所有人。只要你一直對生活有夢(mèng)想，只要你一直對自然、對宇宙、對社會(huì )有好奇心，那么，不管你是白發(fā)蒼蒼還是有��；不管你是被困在一個(gè)圈子里，還是背負著(zhù)沉重的負擔.沒(méi)有人能剝奪你青春的心，也沒(méi)有人能抑制你生命中耀眼的光彩。
老人對青年的獨特看法已經(jīng)成為許多成功企業(yè)家的座右銘，鼓勵他們不斷進(jìn)取，取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話(huà)的反映。他對繪畫(huà)的熱愛(ài)促使他在七十歲時(shí)拿起了畫(huà)筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續和再現嗎？
也許你不像齊白石老人的天才和機遇，但如果你在虛度光陰，徒勞嘆息，你就無(wú)法證明自己有一些天賦，也無(wú)法讓自己的人生煥發(fā)出內在的活力和光彩。
有一個(gè)平凡的故事，他根本不懂音樂(lè )，也沒(méi)受過(guò)音樂(lè )方面的訓練。早年開(kāi)始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣，在好奇心的驅使下，他在業(yè)余時(shí)間用笨拙的雙手學(xué)會(huì )了大提琴。一開(kāi)始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺(jué)得自己根本享受不到音樂(lè )的美，只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車(chē)上，他腦海中的音樂(lè )突然活躍起來(lái)，像一串珠子，像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家，拿起大提琴，終于拉出了手中和諧、流暢、優(yōu)美的音樂(lè )。��！多迷人的狀態(tài)��！他說(shuō)他和兒子一起玩的時(shí)候，老熟人驚訝的瞪著(zhù)眼說(shuō)，我從來(lái)不知道你會(huì )玩這一手！
青春勵志的演講稿5
前些日子有個(gè)在銀行工作了十年的資深的hr，他在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)了一篇帖子，叫做《寒門(mén)再難出貴子》，意思是說(shuō)在當下我們這個(gè)社會(huì )里面，寒門(mén)的小孩，他想要出人頭地，想要成功，比我們父輩更難了。
這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論，你們覺(jué)得這句話(huà)有道理嗎?先拿我自己說(shuō)，我們家就是出身寒門(mén)的，我們家不算寒門(mén)，我們家都沒(méi)有門(mén)。我現在想想我爸跟我媽?zhuān)敲雌胀ǖ囊粚r村夫婦，他們是怎么把三個(gè)孩子，我跟我的兩個(gè)哥，從農村供出來(lái)上大學(xué)，上研究生。我一直都覺(jué)得自己特別幸運，我爸跟我媽都沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū)，我媽連小學(xué)一年級都沒(méi)上過(guò)，她居然覺(jué)得讀書(shū)很重要，她吃再多的苦也要讓我們三個(gè)孩子上大學(xué)，我一直也不會(huì )去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較，說(shuō)我們之間會(huì )有什么不同，或者有什么不平等。但是我們必須要承認，這個(gè)世界是有一些不平等的，他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒(méi)有，他們有很多的捷徑我們也沒(méi)有。
但是我們不能抱怨，每一個(gè)人的人生都是不盡相同的，有些人出生就含著(zhù)金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒(méi)有，人生跟人生也沒(méi)有可比性的，我們的人生怎樣，完全取決于自己的感受，你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生，一輩子都在感受感動(dòng)，那你的一生就是感動(dòng)的一生，一輩子都勵志改變這個(gè)社會(huì )，那你的一生就是斗士的一生。
英國有一部紀錄片叫《人生七年》，片中訪(fǎng)問(wèn)了12個(gè)來(lái)自不同階層的小孩，每七年呢再回去重新訪(fǎng)問(wèn)這些小孩，到了影片的最后你會(huì )發(fā)現富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但是里面有一個(gè)叫做尼克的貧窮小孩，他到最后通過(guò)自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授�？梢�(jiàn)命運的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的。
而且現實(shí)生活中，寒門(mén)子弟逆襲的例子更是數不勝數，所以當我們遭遇失敗的時(shí)候，我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去，更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母，因為家境不好并沒(méi)有斬斷一個(gè)人他成功的所有的可能，當我在人生中遇到困難時(shí)候，我就會(huì )在北京的大街上走一走，我那時(shí)候我就想，劉媛媛，你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依，你有的只是你自己，你什么都沒(méi)有，你現在能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會(huì )上殺出一條路來(lái)。
這段演講到現在呢，已經(jīng)是最后一次了，其實(shí)我剛剛問(wèn)的時(shí)候就發(fā)現了，我們大部分人并不是出生豪門(mén)，我們都要靠自己，所以你要相信，命運給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，這個(gè)故事關(guān)于獨立，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣，關(guān)于堅韌，它不是一個(gè)水到渠成的童話(huà)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，這個(gè)故事是，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
青春勵志的演講稿6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是多么的美好，而我們的年齡正值青春美好的年華。在當前的青春歲月里，我們應該要一直保持活力四射的青春狀態(tài)�；钤谇啻旱漠斚�，我們應該也要努力奮力的向前奔跑，青春它值得我們去推敲，值得我們去把握，是我們不管未來(lái)經(jīng)歷多少，都要守護住的，有了青春，我們的未來(lái)是光明的，是精彩的，是向往的。
今天的我們還是學(xué)生，對未來(lái)的期盼是很大的，前路雖然茫茫，還有很多的同學(xué)對未來(lái)要走的路是迷茫的，是未知的，但是看長(cháng)遠的時(shí)候，我們還要顧好眼前。眼前是我們一手就可以碰到，可以掌握的，那為什么不先把眼前的青春人生過(guò)好呢？生活總有困難，總有挫折，總有不如意，可是我們是可以選擇去面對和挑戰的，年紀輕輕的我們，擁有著(zhù)青春美好，對道路上的所有艱難，我相信我們可以憑借那股不服輸的力量不斷向前去奔跑的.。我們現在所面對的只是學(xué)習，還不需要考慮太多，也不需要我們去思考怎么生存，所以就只有把學(xué)習搞好，才能不負現時(shí)代的青春階段，也才不悔青春，更不負父母及老師對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的期望。
青春是充滿(mǎn)希望的，所以我們這條求學(xué)之路，一定要抱著(zhù)成功的目的向前，即使前面有棘刺，大家也要闖過(guò)去，不經(jīng)歷風(fēng)雨的青春怎會(huì )看得見(jiàn)美麗的彩虹呢？有了希望，對未來(lái)才不會(huì )失望，從內心對自己、對未來(lái)保持飽滿(mǎn)的希望，這段青春才是值得的。
青春是一種良好的心態(tài)，當自己保持活力，不輕易向困難低頭，學(xué)會(huì )抬頭向上看，你看到的一定是廣闊的藍天，有白云，能夠看見(jiàn)很多美麗的風(fēng)景，內心的世界也會(huì )是美好的。不管生活中有什么，當自己有個(gè)好心態(tài)的時(shí)候，再難的問(wèn)題也能被解決，所有的困難也能被克服。相信自己，青春一定帶給我們美好，保持青春，讓自己有活力，樂(lè )觀(guān)的面對道路上的艱苦，未來(lái)怎么都不會(huì )是太差。
同學(xué)們，珍惜時(shí)光，珍惜現在擁有的青春人生，不要錯過(guò)，不要去辜負，未來(lái)你一定會(huì )慶幸自己現在的努力。懷揣青春夢(mèng)想，坐在駛向終點(diǎn)的船往前劃吧，讓青春氣息圍繞著(zhù)你，奔向自己所想要的生活。在人生中不放棄，不后退，前路終會(huì )見(jiàn)光明。
謝謝大家！
青春勵志的演講稿7
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿(mǎn)意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經(jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生�；蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì )如愿以?xún)�，獲得人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向，為長(cháng)遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足，而會(huì )要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。
青春勵志的演講稿8
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
站在這青春為伍、夢(mèng)想為伴的講臺上，相信，每位同學(xué)的胸中，都洋溢著(zhù)濃濃的豪情。今天，我演講的題目就是：《放飛夢(mèng)想，讓青春之花綻放》。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物。在這里，我們擁有智慧的加油站，夢(mèng)想的發(fā)源地，還擁有通往理想王國的階梯。當青春正迫不及待地向你我走來(lái)時(shí)，我們不能猶豫，更不能逃避，而應該用健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，去迎接青春的洗禮！
我是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子。孩童時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己有錢(qián)，那樣，我想要什么就有什么了，媽媽說(shuō)，我童年的夢(mèng)想天真無(wú)邪，充滿(mǎn)了童稚氣；進(jìn)入小學(xué)，我的夢(mèng)想變了，我希望自己能夠智勇雙全，當一名勇敢的警察，所有的壞蛋我都不怕，他們都會(huì )臣服在我的腳下，老師說(shuō)，我少年的夢(mèng)想純真爛漫，充滿(mǎn)了正能量。如今，隨著(zhù)我的長(cháng)大，隨著(zhù)思想的前進(jìn)，我的夢(mèng)想有了更加清晰的方向，那就是：哈工大！
這個(gè)夢(mèng)想，得到了身邊無(wú)數人的認可。他們告訴我：為了夢(mèng)想，每一天都要奮斗。于是，課堂上，我努力做到全身心投入；下課了，我會(huì )抓緊時(shí)間做好放松和準備工作；放學(xué)后，我一定先到操場(chǎng)跑上幾圈再打打球；做作業(yè)時(shí)，我也盡可能先復習再寫(xiě)作業(yè)。尤其是雙休日，我更是把兩天時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。周六周日的時(shí)間真的很短，小孩子貪玩的臭脾氣也真的想犯，可是，我知道，我的青春在我的手里，我的未來(lái)在我的腳下，能對我的未來(lái)負責任的，只能是我自己！
爸爸說(shuō)，哈工大的夢(mèng)想讓我長(cháng)大了；老師說(shuō)，當一名航空航天專(zhuān)家的夢(mèng)想，讓我成熟了。我知道，也許，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但是，沒(méi)關(guān)系，跌倒了再爬起來(lái)，跌倒一千次，我也要一千零一次地站起來(lái)，為了追夢(mèng)，繼續前行！
“總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)”。夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想，也就有了奮斗的動(dòng)力。要想面對未來(lái)和挑戰，只有讓理想放飛，我們的青春才可以變得色彩斑斕！
東晉大詩(shī)人陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。俞敏洪老師也說(shuō)過(guò)：一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。同學(xué)們，正當青春的我們，應當用自信做帆，用夢(mèng)想做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪。那么，我們一定能夠譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇，讓青春之花絢爛綻放！
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