【實(shí)用】責任演講稿合集5篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的責任演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任演講稿 篇1
你是否在街上撿起過(guò)垃圾？是否為維護班級的利益而爭斗過(guò)，是否送過(guò)一個(gè)孩子回家……實(shí)在，這些都是我們應盡的責任和義務(wù)��！
人人都說(shuō)父母撫養孩子是天經(jīng)地義的事情，是他們的義務(wù)和責任。那么，我們又想過(guò)沒(méi)有，孝敬父母也是我們作為孩子的責任和義務(wù)呢？
人們都以為大自然應該為人類(lèi)做貢獻，那是它的義務(wù)和責任�？墒俏覀兿脒^(guò)沒(méi)有，我們人類(lèi)無(wú)停止地開(kāi)發(fā)和利用資源，破壞大自然，這又是在盡我們的責任嗎？我們都在怪大自然的災難使我們的經(jīng)濟受到損失，但是我們卻沒(méi)有深邃到我們的這些做法實(shí)在也是不負責任的行為。
還有，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在踐踏著(zhù)生命。一棵小草，一只螞蟻，一朵花朵在我們的腳下死往了，我們還一點(diǎn)兒也不會(huì )覺(jué)得心痛。這，難道不是我們缺乏責任心的表現嗎？我們是應該反思反思了。
幾十年前，內蒙古草原一看無(wú)際，滿(mǎn)眼的綠*，布滿(mǎn)著(zhù)生機和活力，各種動(dòng)物在草原上奔跑著(zhù)�？墒�，后來(lái)人們卻干涉了它們的正常的生活，非要搞什么開(kāi)墾荒田，使草原狼銷(xiāo)聲匿跡。這，難道這是我們的責任嗎？看看現在的草原，枯黃的荒地，人們又開(kāi)始植樹(shù)種草，為什么只有在做過(guò)之后才知錯呢？
責任，責任是什么？是我們的負擔。正是由于我們大都是在錯過(guò)之后才知道后悔的，所以我們的責任才會(huì )越來(lái)越重。
�？慈藗円院竽軌蛟絹�(lái)越強地意識到我們的責任。
責任演講稿 篇2
“有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì )過(guò)就不知道它的快樂(lè )。有一種快樂(lè )，沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味�！�
自從南丁格爾走進(jìn)歷史，護士的功績(jì)便永遠的載入史冊。雄鷹的風(fēng)采是翱翔在廣闊，駿馬的風(fēng)采是奔馳在無(wú)垠的草原，那我們護士的風(fēng)采是什么呢？
在醫院熔爐中逐漸成長(cháng)起來(lái)的我，已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，但是我在苦中能感受著(zhù)呵護生命的快樂(lè )；交班、接班、白天、黑夜，我在累中把握著(zhù)生命輪回的航舵。 在人們眼中，我們護士濟世救人，是“白衣天使”，是“健康的衛士”，天使幾乎成我們的代名詞，我們的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)我們的職業(yè)也是清苦的、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，就得遠遠拋開(kāi)生活中的不良情緒和煩惱，一心一意面對患者。
在醫院消毒水的氣味中，我們走過(guò)清純的少女時(shí)代；從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走無(wú)數個(gè)寧靜的夜 晚；在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給一個(gè)個(gè)傷痛病人。
護理工作在苦累中體現價(jià)值，在細節中描繪高尚，在瑣碎中鑄造輝煌。而我就是陽(yáng)光下最平凡的一名責任護士，所做的一切只是在“盡職”，沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，沒(méi)有催人淚下的豪言壯語(yǔ)，在平凡的崗位上，默默無(wú)聞的.撫慰著(zhù)病人受傷的心，將病房當戰場(chǎng)，把病人當親人。
創(chuàng )“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)在我科已推行一段時(shí)日，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，將我們護士真正還給患者，作為責任護士讓我有更多的時(shí)間與患者溝通交流，不僅增進(jìn)護患之間的感情，取得患者的信任，在治療和護理過(guò)程中也取得更好的配合，從而更好的幫助患者恢復。
當然，開(kāi)展試點(diǎn)病房至今，我也體會(huì )到前所未有的壓力，對新排班模式的不適應、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己，有壓力才會(huì )有動(dòng)力。
作為一名護士，縱使受委屈，我的臉上依然要保持燦爛的微笑，我知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！我會(huì )努力調整好自己的狀態(tài)，開(kāi)心工作——每一天！
作為一名責任護士，除要有一定的基礎理論外，還必須具備一定的專(zhuān)科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒，以樂(lè )觀(guān)、和善、友愛(ài)的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，加強對病人的基礎護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務(wù)。
曾有一位中風(fēng)后遺癥合并糖尿病足的老年患者，病情危重，性格怪癖，對我們醫護人員極其挑剔，不配合治療，就連自己的親人都連連搖頭叫苦，而我不怕辛苦守候在老人身邊，為老人打針、喂藥，翻身擦浴，剛開(kāi)始老人極不耐煩，還經(jīng)常罵人，我堅持不懈地為老人送早點(diǎn)、熱湯，與老人進(jìn)行溝通，細心講解糖尿病和中風(fēng)后遺癥的護理和預防知識，經(jīng)過(guò)努力，老人逐漸被感動(dòng)，而后積極接受治療，病情很快得到好轉，一個(gè)多月后順利出院。幾天后我電話(huà)回訪(fǎng)時(shí)，家屬都說(shuō)老人精神很好，還總想著(zhù)要來(lái)醫院感謝這個(gè)小姑娘呢。當患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái)，又一個(gè)個(gè)健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊，換來(lái)的卻是他們的身心安康。后來(lái)，老人的家屬專(zhuān)程送封感謝信過(guò)來(lái)，手捧著(zhù)這封飽含真情的信，看著(zhù)那赫然閃耀的七個(gè)大字“一襲白衣一襲情”，我覺(jué)得無(wú)比地欣慰！
護士，應該擁有的是“一顆充滿(mǎn)熱情的心，一雙勤勞的手，和一種無(wú)私奉獻的精神”，詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！作為一名護士，我深信：
豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。
我的演講完畢。謝謝大家！
責任演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《牢記這份責任》。
當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，同學(xué)們，你們心中是不是充滿(mǎn)了憧憬?你是否曾想過(guò)我們?yōu)楹味鴣?lái)，又將前往何方呢?在你們新奇、激動(dòng)、憧憬的背后是否還有幾分沉甸甸的責任呢?
或許有的同學(xué)說(shuō)：上學(xué)就上學(xué)，想那么多干嘛?的確每個(gè)人都想追求輕松、刻意回避沉重，但是當我們不去思考生活的意義和重負的時(shí)候，或許只是我們把本應擔在肩頭的責任推走了�；蛘咭驗閼卸�，或者因為頑劣，或者因為逃避，或者因為麻木。肩頭輕松了，重擔壓向了心里，這樣我們的良心會(huì )安寧嗎?
自從我們踏進(jìn)運中的大門(mén)，每個(gè)人身上承載的不僅是書(shū)包，還應有個(gè)人的夢(mèng)想、父母的囑托、家庭的希望以及運中的未來(lái)。因為活著(zhù)是一份責任，承擔是一份義務(wù)，對于不同的人，責任的表現方式可能會(huì )不同，但內核從未改變。人，因責任而生力量。人生，因責任而有意義。
我們每一個(gè)運中人都曾經(jīng)歷難忘的軍訓磨礪，都要接受規范的風(fēng)貌風(fēng)紀的整頓，都在沐浴著(zhù)我校禮儀教育的春風(fēng)，都在體驗著(zhù)多姿多彩的課堂改革，都曾因運中高考的輝煌而驚喜。對于這一切我們既是深入的體驗者，也是幸運的受益者，更是主體的創(chuàng )造者，還是未來(lái)的擔當者。希望我們每一個(gè)人都能在運中這片沃土上知恥力行、發(fā)奮圖強，讓個(gè)人的夢(mèng)想在這里起航，讓家庭的希望在這里揚帆，讓運中的名片在你身上飛揚，讓校園的舞臺因你而精彩。
成功人士說(shuō)，是什么力量改變我們的世界?不是地球的吸引力，也不是核爆炸，也不是基因譜系，而是人的優(yōu)良習慣的力量�；A年級學(xué)弟學(xué)妹們，現在正是你們良好習慣養成的關(guān)鍵階段，希望你們腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑;聽(tīng)到上課鈴聲后立刻安靜下來(lái);把零亂的學(xué)習用品歸置整齊……事情雖小，但卻能映射出一個(gè)人的行為習慣，甚至道德品質(zhì)。做好這些，也是你們義不容辭的責任，更是你們未來(lái)成功的基石。
高三的同學(xué)們，光陰荏苒，時(shí)間在無(wú)情的流逝著(zhù)。沒(méi)有太多準備，沒(méi)有太多豪言壯語(yǔ)，我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經(jīng)的一切，都已成為記憶的剪影，輕狂不再，無(wú)知不再，面對著(zhù)高三，只留鏗鏘有力的誓言，還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責任吧，同學(xué)們!讓我們的高三一路歡歌，一路陽(yáng)光!XX年，我們將與命運過(guò)招，我們也必將與成功相逢!
親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想醞釀生機的季節里，希望運中是我們圓夢(mèng)的起點(diǎn)，是我們騰飛的跑道，讓我們展開(kāi)翅膀去實(shí)現我們各自的夢(mèng)想吧。
責任演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導親愛(ài)的同事們：
大家好，我演講的題目是《有強烈責任心才有完美執行力》！
微軟董事長(cháng)比爾蓋茨曾對他的員工說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責任心。比爾蓋茨說(shuō)這句話(huà)，是建立在他對執行力，重要性認知的基礎上的。因為一個(gè)人只有具備高度責任感，才能在執行中勇于負責，在每一個(gè)環(huán)節中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計劃或任務(wù)。所以微軟非常重視對員工責任感的培養，責任感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法，成就了微軟一流的執行力，打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。
做為一名XX人，我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲，戰略目標定位，起步年做質(zhì)量，成長(cháng)年增效益，發(fā)展年出品牌，這是企業(yè)對員工的對社會(huì )的責任感，做為酒店行政管理人員的責任文化手冊里總結為，四想，五要，六暖，這是
我們要對員工負起的責任，我們將以高度的責任心去執行，去努力！這次管理者責任心的演講本身就是一次全員責任感的塑造，如今酒店行業(yè)競爭日益激烈，市場(chǎng)風(fēng)起云涌，未來(lái)的競爭是人力資源的競爭，是責任心的競爭，每一位員工的責任心都是企業(yè)核心競爭力，同樣每一位員工也只有具備了高度的責任心才會(huì )有完美的執行力。
總經(jīng)理提到我們新成長(cháng)的管理人員，時(shí)常面臨著(zhù)這樣的尷尬：想要做好，但無(wú)能為力。想要做好，說(shuō)明我們對工作、對酒店有著(zhù)很強的責任心；但出于工作經(jīng)驗不足、缺少方法，我們對一些現象、問(wèn)題又感到無(wú)能為力。這種尷尬的存在說(shuō)明我們在責任落實(shí)上的能力欠缺，所以我們要尋找落實(shí)責任的方法。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責任感和完美執行力。
關(guān)于責任的話(huà)題如果延展開(kāi)來(lái)我們可以演講幾天幾夜，但知道并不等于做到，人永遠都不要做思想的巨人行動(dòng)的矮人，負責任就落實(shí)到行動(dòng)中去，如何落實(shí)，怎樣到位這就牽涉到執行力的問(wèn)題，在此我談幾點(diǎn)想法：
一、 服從是執行的基石
服從是執行的基石，是執行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種責任感的員工，把任務(wù)交給這樣的員工，既放心，又省心。他會(huì )不找借口地執行，也會(huì )自動(dòng)自發(fā)地把任務(wù)執行到底。主動(dòng)服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。
二、忠誠是最大的責任
想一想，一個(gè)人具有非凡的執行力卻對公司不夠忠誠，后果會(huì )是什么？答案只有一個(gè)：后果很?chē)乐�，老板很生氣�?/p>
一個(gè)人若是失掉了忠誠，一切責任都無(wú)從談起。只有那些把忠誠視為最大責任的人，才會(huì )抵御住形形色色的誘惑，才會(huì )時(shí)刻想到公司的利益而不遺余力地執行任務(wù)，才會(huì )在公司遭遇困境的時(shí)候選擇留下來(lái)，幫公司渡過(guò)難關(guān)。實(shí)際上，忠誠源于強烈的責任感，一個(gè)人只有具備對公司和工作高度負責的精神，他才擁有了忠誠的品質(zhì)。也就是說(shuō)，強烈的責任感可以造就忠誠。當他進(jìn)一步認識到忠誠是一種責任時(shí)，責任和忠誠就達到了統一。缺乏責任感的人，即使整天把忠誠掛在嘴上，也經(jīng)不起考驗。
三、 不要怕承擔責任而不敢去做
有些員工在面對一項艱巨的任務(wù)，或者在執行過(guò)程中碰到棘手的問(wèn)題時(shí)，總是擔心出現差錯被追究責任而縮手縮腳，不是找借口將任務(wù)推掉，就是事事請教上司，讓上司作決定，一旦出現差錯，就竭力推卸責任。他們只做一些沒(méi)有挑戰性的、約定俗成的工作，這些工作簡(jiǎn)單得幾乎不可能犯錯，似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無(wú)缺的了。實(shí)際上恰恰相反，這是一種極不負責任的表現，是缺乏自信心和進(jìn)取心的真實(shí)寫(xiě)照，是對執行最大的干擾和破壞。沒(méi)有一個(gè)老板敢把任務(wù)放心地交給這樣的員工，沒(méi)有一個(gè)同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。
四、不要逃避責任
尋找借口推卸責任，可以說(shuō)是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口，也無(wú)法掩藏一個(gè)人責任感的喪失。 尋找借口雖然可以一時(shí)推卸掉責任，但是卻因影響了執行而給他人留下了不好的印象。長(cháng)此以往，執行力也將大打折扣。只有迎難而上，積極應對，認真分析問(wèn)題，找出解決的方法，并堅定不移地執行下去，才是正確的工作態(tài)度。了。
五、消除份內份外的界限
在工作中經(jīng)常碰到這樣的情況：同事向你請求幫助，或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事，你該怎么辦？也許你會(huì )理直氣壯地說(shuō)：“對不起，這不是我份內的事，我沒(méi)有責任去做�！币苍S你會(huì )迫于情面或者壓力，心不甘情不愿地敷衍了事地應付，出了問(wèn)題還振振有辭地推卸責任：“這本來(lái)就不是我份內的事，我不該承擔責任�！碑斎�，你也可能會(huì )作出與上面兩種截然不同的決定，熱情地為同事提供幫助，積極地去執行上司安排的額外任務(wù)。哪一種才是負責的態(tài)度呢？相信不用我說(shuō)大家都會(huì )明白的。
“天地生人，有一人當有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤”。責任重于泰山，親愛(ài)的同事們讓我們同心同德以強烈的責任心打造完美的執行力吧！
責任演講稿 篇5
尊敬領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是八（5）班的演講代表，此時(shí)此刻，我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情，暢談責任與夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。當一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候，我們的肩膀上一副沉重的擔子將被挑起，它的名字叫做——責任。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，沒(méi)有責任的夢(mèng)想更是苦澀的。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變，隨著(zhù)責任的重大而決定。這正像高爾基所說(shuō)的那樣：“要使周?chē)囊磺卸即蠓殴獠�，自己也應該像蠟燭那樣燃燒”
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì )去買(mǎi)很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì )把做泡泡糖的整間工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！毙r(shí)侯的我們，的確天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心。幸福與快樂(lè )永遠是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué)，就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而，玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中，40%被“軟禁”在教室，很多時(shí)間都在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是有一種模糊的認識。
上了初中，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不只能靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗，學(xué)會(huì )了對我所做的每一件事情負責人。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所滿(mǎn)意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每天的視線(xiàn)都在輔導書(shū)與練習卷之間徘徊，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
從小時(shí)候到現在，我慢慢認識到了如何去實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不能只憑嘴說(shuō)說(shuō)而已，而是要靠行動(dòng)，要有一個(gè)負責任的心。責任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃兀?/p>
作為新世紀的中學(xué)生，在21世紀的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的精氣神�！按簌i一日同風(fēng)飛，扶揺直上九萬(wàn)里”——長(cháng)江的雄闊我們具有源遠流長(cháng)的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責任灌注于水滴般的細節時(shí)，我們的社會(huì )，我們的國家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現給世界驚濤般的氣象！
夢(mèng)想，像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
有了責任，就有了夢(mèng)想，就有了追求，就有了奮斗的目標；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，就有了進(jìn)取的精神。夢(mèng)想，是一架高貴的橋梁，不管最終能否到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮譽(yù)。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的夢(mèng)想道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的香氣，金子般的光輝！
我們的演講完畢，謝謝大家。
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