高三勵志演講稿三分鐘范文(精選18篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的高三勵志演講稿三分鐘范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家!
高三勵志演講稿三分鐘 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,從20xx年9月1號開(kāi)始,高三—“青春的戰役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。他可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習,以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì )有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三勵志演講稿三分鐘 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
微笑,一秒鐘就轉瞬即逝;微笑,一個(gè)不起眼的表情。生活,離不開(kāi)微笑,在車(chē)站,在學(xué)校,在家里,在面包店里,都可以見(jiàn)到一個(gè)又一個(gè)不起眼又回味無(wú)窮的微笑。
在上三年級時(shí),那件事讓我感到無(wú)比的溫馨,至今難忘。
那是一個(gè)星期天,早晨,陽(yáng)光明媚,我和朋友約去體育場(chǎng)玩,要乘坐2路車(chē)。我來(lái)到停車(chē)站,那有三、四個(gè)年輕人,一位老爺爺,兩名婦女。車(chē)來(lái)了,那幾名年輕人你推我搡,擠了上去,我也混進(jìn)人群中上了車(chē),這時(shí)我發(fā)現,老爺爺還沒(méi)有位置坐呢!我想了想:讓座,就是我要站著(zhù)10分鐘到體育館,不讓坐,就是我悠閑自在,若無(wú)其事,經(jīng)過(guò)一番心理斗爭后,終于決定為老爺爺讓位,于是我對老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐著(zhù)吧!我站著(zhù)!崩先艘宦(tīng),臉上露出了一絲淳樸的微笑,直夸我懂事,有禮貌。我心里就有一種像打了勝仗,勝利歸來(lái)的高興的,愉悅的心情.
俗話(huà)說(shuō):“禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也!本拖衲谴未蚣艿氖乱粯。話(huà)說(shuō)那是一年級的事了,那時(shí)候,我和我班的張琳琳那可是稱(chēng)兄道弟了。一天中午,我去幫老師送東西回來(lái)了,張琳“騰”的一下,把腿伸得老長(cháng)老長(cháng),“撲通”一聲,我摔了一個(gè)“狗吃shi”,那可叫個(gè)疼啊!哎呦,我爬起來(lái),來(lái)了個(gè)“猛虎撲食”,我們打起了持久戰,手抓住對方的肩膀,你擁我推,我們打了一會(huì )兒,就定格在了那里,像時(shí)間停止了似的,瞬間凝固。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……突然,張琳莫名其妙的給了我一個(gè)微笑,“呵呵!”我也笑了起來(lái),化敵為友,事情解決!
微笑,是人間最美麗的動(dòng)作,微笑,是雨后的彩虹,微笑,是大海中的珍珠,微笑,更是表達不能用語(yǔ)言表達出來(lái)的東西!永遠微笑吧,永遠,永遠……
高三勵志演講稿三分鐘 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不致于因為虛度年華而痛悔,也不致于因為過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!薄獖W斯特洛夫斯基
我認為這段話(huà)最經(jīng)典,也是最值得我們去思考的。
如果非要給人生下個(gè)定義,那么我認為:
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演。
人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,來(lái)的時(shí)候自己的幾聲哭泣,走的時(shí)候他人的幾聲嘆息而已?墒侨松质且粋(gè)復雜的過(guò)程,其中的喜怒哀樂(lè )?嗬彼崽鹩钟姓l(shuí)能說(shuō)得清楚?
人活著(zhù)的真正意義是為了過(guò)一種高質(zhì)量的。幸福的生活,也就是追求健康的?鞓(lè )的。體面的。有尊嚴的生活。但是要真正實(shí)現健康的?鞓(lè )的。體面的。有尊嚴的生活并不是容易的事,這就需要奮斗,人生本來(lái)就是一個(gè)為了實(shí)現自己人生目標而不斷奮斗拼搏的過(guò)程。我們就是為了這個(gè)過(guò)程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮,但我們可以是健康的,也可以是快樂(lè )的。人人都有改變人生和命運的機會(huì ),因此一定不要失去對生活的信心,要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒(méi)有成功,起碼是無(wú)怨無(wú)悔!
高三勵志演講稿三分鐘 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
快樂(lè )的實(shí)質(zhì)是什么?是人的欲望得到滿(mǎn)足后的快感。而理想則是欲望的產(chǎn)物。有人說(shuō):“人之所以痛苦是因為欲望!钡珶o(wú)欲的人卻也得不到快樂(lè ),你可能會(huì )說(shuō)和尚無(wú)欲?他卻怡然自得,掙的是這樣嗎?難道獲得寧靜,超脫世俗不是他的欲望嗎?顯然,欲望這個(gè)詞有些貶義,那我們就說(shuō)理想,因為它包括太多復雜的感情。
理想,說(shuō)起來(lái)好像挺威嚴,挺高尚,其實(shí)仔細想想不難發(fā)現理想就在我們身邊,只是有大小之分而已。大可以到國家,到世界;小可以是中午吃頓好的,晚上睡個(gè)好覺(jué)。然而,小的理想只能帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè ),因為它容易實(shí)現,而容易實(shí)現的理想是無(wú)法給人帶來(lái)長(cháng)久的快樂(lè )的,這和做生意是一個(gè)道理—等價(jià)交換。所以立大志,成大志,才會(huì )使人一生無(wú)悔,一生快樂(lè )的有效方法。人的生活需要痛苦來(lái)渲染,事物都是對立的,見(jiàn)了丑,才知道什么是美,經(jīng)歷了痛苦才知道什么是快樂(lè ),痛的越深,快樂(lè )才能表現出更大的價(jià)值,當你經(jīng)歷了痛苦而得到你想要的時(shí),那感覺(jué)比你輕而易舉的得到顯然不同。所以,要想成就偉大的理想,是需要付出巨大的代價(jià)的!
人就這一輩子,預期平庸度過(guò)此生,不如痛痛快快放手一搏,干一番轟轟烈烈的事業(yè)。不管你處在什么樣的境遇之中,你都有奮斗的資本。因為人的潛能是無(wú)限的,誰(shuí)能料想到貧窮的賴(lài)東進(jìn)會(huì )成為著(zhù)名的企業(yè)家,誰(shuí)又能料想到勵精圖治的唐玄宗灰失掉皇權,淪為俘虜。所以生生命的奇跡是需要自己去創(chuàng )造的。你此生的價(jià)值究竟能發(fā)揮多大的限量,在你生命垂危前永遠是個(gè)未知數,除非你甘愿放棄拼搏的機會(huì )。
快樂(lè )與理想是否能劃等號,完全取決你的行動(dòng)!
高三勵志演講稿三分鐘 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著(zhù)強勁的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負青春”
花開(kāi)花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉眼即過(guò)。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè )。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì )到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣” 我們要想創(chuàng )造人生的輝煌,要想實(shí)現生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì )更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會(huì )分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì )郁郁蔥蔥。
期中考試已過(guò)去,這也意味著(zhù)高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過(guò)險象環(huán)生的高三。
高三勵志演講稿三分鐘 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都會(huì )有朋友,都接受過(guò)出于同學(xué),朋友的幫助。在與同學(xué)的交往中,我們只要真誠、友好、善良、負責人的品質(zhì),就會(huì )有更多的朋友,“人際關(guān)系樹(shù)輪”才不會(huì )萎縮。
朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路!抖Y記》里曾說(shuō)過(guò)“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”難道不是嗎?
與朋友共同學(xué)習,才是快樂(lè )的。我的好朋友郝會(huì )芳,如果有空時(shí),我們就在一起寫(xiě)作業(yè)。她可以給我指出錯誤,并督促我改正。她是我學(xué)習上的好朋友。因此我要對她說(shuō)聲謝謝,她能成為讓我永遠銘記在心得朋友;銘記她安慰我的聲音;銘記她指錯的聲音。
在我們接受朋友的付出時(shí),要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時(shí),應體諒朋友的難處。
我的另一個(gè)好朋友——趙婷婷,她家離學(xué)校很遠,而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過(guò)她,后來(lái),我懂得了“己所不欲,勿施于人”的道理,每當我對別人提出要求時(shí),都會(huì )想到這句話(huà)。同時(shí),在我難過(guò)時(shí),她總會(huì )安慰我,在聽(tīng)了她的話(huà)以后,我很舒心。不那么難過(guò)。趙婷婷,謝謝你,是你豐富了我的人生,你是我生活中最好的朋友。
交友時(shí)一個(gè)平等互惠的過(guò)程。感恩是一個(gè)更加了解對方,增進(jìn)情感的過(guò)程。我們在感恩的過(guò)程中要學(xué)會(huì )寬容他人,欣賞他人,尊重差異,這都是感恩的重要部分!
友誼帶給我們快樂(lè ),支持和信心。我們應該感恩友誼,感恩朋友。朋友是我們人生的一部分。生活需要朋友,朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對她的一種回贈,對她是一種溫暖。
高三勵志演講稿三分鐘 篇7
愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是12春中專(zhuān)機電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛(ài)老、助老》。
尊老、敬老、愛(ài)老、助老是我們中華民族的傳統美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(cháng)輩。
明天就是農歷九月九日,重陽(yáng)節,是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節。在屬于老年人的節日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(cháng)壽!
但敬老愛(ài)老不是重陽(yáng)節一天的事,應該體現在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車(chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座位;過(guò)馬路時(shí),攙扶老人從斑馬線(xiàn)上安全通過(guò);有時(shí)間還陪老人散散步說(shuō)說(shuō)話(huà),給他們講一些的故事讓他們高興。開(kāi)心?鞓(lè )。
老人是我們的長(cháng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì )做出了一定的貢獻并在長(cháng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀大了沒(méi)有勞動(dòng)能力了,我們就應該關(guān)心,照顧他們。 “家家有老人,人人都會(huì )老,人人都敬老,社會(huì )更美好……”
尊老。愛(ài)老。敬老。助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛(ài)老其實(shí)就是在需要幫助時(shí),伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手;在需要談心時(shí),遞上來(lái)的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí),一句親切的慰問(wèn)……
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做到尊老。敬老。愛(ài)老。助老。這是我們義不容辭的責任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂(lè )!
我的演講到此結束,謝謝大家。
高三勵志演講稿三分鐘 篇8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動(dòng)著(zhù)強勁的節奏,智慧彈奏美妙的樂(lè )章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負青春?”花開(kāi)花落,春去秋來(lái),我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō),高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè )。高三,是對一個(gè)學(xué)子意志的檢驗,對精神的錘煉和升華,沒(méi)有堅強的意志和鍥而不舍的精神,是無(wú)法體會(huì )高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段,我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過(guò)險象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒(méi)有辦法改變,但心情的`優(yōu)劣我們可以調控,讓心中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。第二點(diǎn)是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話(huà)來(lái)說(shuō),就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當然,考差了并不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會(huì )?偠灾,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完后總結經(jīng)驗,積累每個(gè)陌生的知識點(diǎn)。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯(lián)來(lái)喝大家共勉:
劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢(mèng)日,
披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無(wú)悔初時(shí)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿三分鐘 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
人生下來(lái)就是哭著(zhù)的,可別人卻是笑著(zhù)的,微笑和淚水在交織著(zhù);小孩哭了,周?chē)娜藚s不停微笑著(zhù)哄他,此刻微笑和淚水在交織著(zhù);生病的人痊愈了、笑了,而周?chē)娜说难劬s泛起了淚花,此刻微笑和淚水交織著(zhù);老人微笑地看著(zhù)天空走了,周?chē)娜藚s哭了,此刻微笑和淚水在交織著(zhù)……無(wú)數的微笑和淚水在交織,因為我們是如此地渴求幸福。
有一次,小女孩遇到上帝,上帝說(shuō)能讓他許一個(gè)愿望。然后,小女孩就迫不及待地講出在電視上重復了無(wú)數遍的回答:“我要幸福!”聽(tīng)到回答后,上帝微笑。小女孩不解地看著(zhù)上帝,問(wèn):“您在笑什么?”
上帝問(wèn)了女孩一句:什么是幸福?
是微笑嗎?——在曠大華美的演奏廳里回響著(zhù)一曲優(yōu)美凄婉的鋼琴曲,然后音樂(lè )停了。舞臺站起一位年輕的中國鋼琴家,他穿著(zhù)一件黑色華美的禮服,他往臺下深深地鞠躬。頃刻間,來(lái)自各國的人鼓起如潮水般的掌聲。在最喜悅的時(shí)刻,沒(méi)有人看到在華麗昏黃的燈光下,這位年輕的鋼琴手流下了苦澀的淚。
是淚水嗎?——秋天昏黃的落葉凋零、飄落,落在一湖澄澈的湖水上打轉。秋陽(yáng)如垂死的目光籠罩在這片土地上。一個(gè)女孩在湖邊的亭中寫(xiě)信——給逝去了的媽媽。女孩微笑著(zhù),一筆一劃地寫(xiě)著(zhù):
媽媽?zhuān)液苄腋。雖然你走了之后,只剩下我一個(gè)……
在昏黃的陽(yáng)光和颯爽的涼風(fēng)下,沒(méi)有人看到女孩微笑的悲愴。
有很多人在流淚,也有很多人在微笑。有了淚水才顯得微笑的珍貴,有了微笑才顯得淚水原來(lái)是堅強的。生活是由微笑和淚水所編織而生,不要妄想把它們分開(kāi)。幸福由這兩樣東西所織,請不要把幸?醋魃莩奁。勇敢地,捉住它吧!
高三勵志演講稿三分鐘 篇10
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我讀書(shū),我歡樂(lè )》。
小魚(yú)喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空,因為每一片白云,都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事;我,喜歡讀書(shū),因為每一本好書(shū),都是我最親密的朋友。
書(shū),好像有著(zhù)神奇的魔力,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著(zhù)我。我常常纏著(zhù)媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū),如果買(mǎi)到一本好書(shū)我就愛(ài)不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書(shū)常常使我忘了吃飯,媽媽看見(jiàn)我這樣,有時(shí)氣得揪著(zhù)我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書(shū)上,就偷偷地藏著(zhù)看,一旦被發(fā)現,就得被媽媽沒(méi)收了。即便是這樣,我從未放棄過(guò)對讀書(shū)的熱愛(ài)。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣,更是一種享受。我讀過(guò)很多書(shū),最開(kāi)始的時(shí)候,我喜歡童話(huà)故事書(shū),因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚(yú)。我還喜歡神話(huà)故事,常常被里面的人物感動(dòng),如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘于奉獻的女?huà)z。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我手中的書(shū)更是豐富多彩,有動(dòng)物世界、歷史故事、科幻小說(shuō)等等。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(cháng)城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無(wú)私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書(shū)豐富了我的情感,打開(kāi)了我的心靈之窗。
在書(shū)中,我們欣賞著(zhù)別人筆下的世界,吸取著(zhù)別人豐富的知識,聆聽(tīng)著(zhù)他們的心聲。讀一本好書(shū)就是認識一位好教師,讀一本好書(shū),就如同走進(jìn)了歡樂(lè )天地。書(shū)給了我知識,書(shū)給了我樂(lè )趣,書(shū)更給了我力量!
讀書(shū)讓我歡樂(lè ),就讓我們一起在書(shū)的世界里歡樂(lè )地飛翔吧!
我的演講完畢,多謝大家!
高三勵志演講稿三分鐘 篇11
同學(xué)們:
大家好!
看看身邊,想想自己,我們可能會(huì )有這樣的發(fā)現:不知從何時(shí)起,考試作弊這種現象在校園中竟然已泛濫成災!
高考,在我們的心目中是權威的、神圣的,可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考幫考案、四川德陽(yáng)舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺(jué)得誠信正在一步步遠離我們。
回過(guò)頭來(lái)想想我們自己,有很多人也的確如此:面對一次次階段性考試,面對自己鄭重簽下的誠信承諾書(shū),居然沒(méi)有幾個(gè)人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選擇了作弊。我的學(xué)長(cháng)們,我的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,其實(shí)堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué),投入時(shí)間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著(zhù)被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許面對分數和利益的巨大誘惑,有人會(huì )認為:誠信值幾個(gè)錢(qián)?別人都不要誠信了,我還要誠信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下?荚囌\信承諾書(shū)簽了給誰(shuí)看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí),誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己,告誡自己,時(shí)刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,相信我們一定會(huì )收獲到令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們真的不想人們再說(shuō)起“誠信”時(shí),留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們,希望大家在以后漫長(cháng)的人生之路將誠信作為做人的根本。同學(xué)們,讓我們用心期待誠信,在誠信里感受溫暖,在誠信中憧憬明天。
謝謝大家!
高三勵志演講稿三分鐘 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!別再把沮喪掛在臉上,別再把憂(yōu)傷寫(xiě)在心里,別再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大,換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(cháng)久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這種因為自我切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì )成為一生的寶貴財富!
三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養。氣質(zhì)就是內在涵養的體現,內在的涵養來(lái)自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內在和外形進(jìn)行了的塑造,一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)墨水的人,體現的不僅僅是一種書(shū)生氣,更是一種自?xún)认蛲庾匀煌嘎冻鰜?lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
備戰高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng )造自我充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)!
謝謝大家!
高三勵志演講稿三分鐘 篇13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中,靜下心來(lái),能夠認真學(xué)習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰自我,贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
高三勵志演講稿三分鐘 篇14
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén),溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風(fēng),去親吻細雨,盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè )符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來(lái)了,夏天還會(huì )遠嗎?
夏天,我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿(mǎn)載而歸,但我們也害怕,害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的關(guān)卡。有人說(shuō),高考是人生的轉折點(diǎn)。我說(shuō),它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有戰勝高考的信心。其實(shí),高考不僅是我們需要戰勝的敵人,更是幫助我們完成自我超越,實(shí)現心中夢(mèng)想的朋友!
春天的花很美,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友,哪怕你現在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠,但你是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨很想哭,但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒(méi)有眼淚的青春不完美,沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅硬如石的冰,但只要你滿(mǎn)懷激情,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿(mǎn)期待的六月即將來(lái)臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們去赴約!
高三勵志演講稿三分鐘 篇15
各位家長(cháng)同學(xué):
今天我要演講的題目是高三勵志之給孩子一片天空,在座的各位家長(cháng)不知道是不是百分之百都有望子成龍望女成鳳的愿望呢?我知道不是百分之百也是百分之九十九,但是我們的方法用對了嗎?
這是我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事,小風(fēng)(化名)是我的同學(xué),他初中的成績(jì)非常的好,但是她的家教非常的嚴格,每天準時(shí)回家,周一到周五不許看電視不許出門(mén)玩,周六周日不可以跟同學(xué)去玩也不可以去找他,就連頭發(fā)就要管到合格的范圍內,我們可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談,他也常常跟我說(shuō)我想離開(kāi)這里,我不想讀書(shū),我也不想活得這么累!我聽(tīng)他這么說(shuō)我是心酸的,他的性格本是很開(kāi)朗的!后來(lái)上了高中他成績(jì)一路下滑最后念的是職業(yè)中專(zhuān),這是他媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情!他沒(méi)從高三勵志,在他父母的期望下他高一就開(kāi)始勵志了!
不知到各位家長(cháng)有什么想法,你們是不是也有這樣的教育方法,但是我覺(jué)得是很可惜的,過(guò)分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了!過(guò)分的管束會(huì )讓他們失去信心,最后甚至會(huì )厭煩冷漠!高三勵志不是不可以,適當的給孩子一片天空,適當的給孩子在緊張中的一點(diǎn)點(diǎn)放松也許她會(huì )感激你理解他的世界好久!孩子是容易滿(mǎn)足的,還給他們明媚的天空,給他們更完美的人生!
高三勵志演講稿三分鐘 篇16
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是上帝播種在人們心中的一粒種子,經(jīng)過(guò)嚴寒酷暑后方能綻放出絢麗的花朵;夢(mèng)想是春給予大地的一片思念,當冬悄然而退之后展現出盎然的綠;夢(mèng)想是白云對藍天的寄托,漫步云端才能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)婆娑的樂(lè )曲,奏這一首不敗的歌。為夢(mèng)想,我需要有一顆遠眺未來(lái)的心。
因為有共同的理想共同的目標,我們在同一片藍天下經(jīng)受知識的洗禮,我們都有一顆為夢(mèng)想遠眺的心,隨時(shí)準備著(zhù)出發(fā),去付出。
幾時(shí)起, 我曾摔倒在夢(mèng)想的跑道上,看不清周?chē)届坏娘L(fēng)景,淚水模糊了我的雙眼,我以為我自己再也爬不起來(lái)了,我就這樣落后?墒俏覜](méi)有,因為有夢(mèng)想的信念在燃燒,他告訴我,我能行!于是我擦干了眸子里淚水,堅強地站了起來(lái),即使我已經(jīng)比別人慢了一拍,即使我舉步維艱,我都會(huì )相信自己,因為我有一顆為夢(mèng)想而遠眺的心。
心有多大舞臺就有多大。荀子曾在《勸學(xué)》中講"吾常跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。"我們是否應該學(xué)習荀子"登高而望"而并非局限于短見(jiàn)的目光之中。
有一顆為夢(mèng)想而遠眺的心吧,他會(huì )在你遇到坎坷的途中為你加油,他會(huì )不斷提醒你成功就在不遠處向你招手!
高三勵志演講稿三分鐘 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
不知你們是否還記得曾經(jīng)無(wú)數個(gè)輾轉反側的日日夜夜,在夢(mèng)中留下我們的汗水,那是我們幻想著(zhù)將來(lái)。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說(shuō)要考上大學(xué),光宗耀祖,那時(shí)候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人,我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水,流過(guò)太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時(shí)才會(huì )放下,何時(shí)才會(huì )放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔,我們還有太多的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我們想要做的還沒(méi)有做,我們需要鼓勵自己,通過(guò)鼓勵自己來(lái)成為更好的自己。
高三勵志,能帶給我們更大的動(dòng)力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動(dòng)力,然后付出百倍的努力,只為向命運證明,我們沒(méi)有認輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。
我們通過(guò)鼓勵自己,通過(guò)鼓勵自己,來(lái)達成更高的目標,許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢(mèng)想,那是同樣的希望。讓我們開(kāi)始為高三沖刺準備,拿出十足的干勁,永不放棄!
高三勵志演講稿三分鐘 篇18
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
不知你們是否還記得曾經(jīng)無(wú)數個(gè)輾轉反側的日日夜夜,在夢(mèng)中留下我們的汗水,那是我們幻想著(zhù)將來(lái)。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說(shuō)要考上名牌大學(xué),光宗耀祖,那時(shí)候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人,我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水,流過(guò)太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時(shí)才會(huì )放下,何時(shí)才會(huì )放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔,我們還有太多的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我們想要做的還沒(méi)有做,我們需要鼓勵自己,通過(guò)鼓勵自己來(lái)成為更好的自己。
高三勵志,能帶給我們更大的動(dòng)力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動(dòng)力,然后付出百倍的努力,只為向命運證明,我們沒(méi)有認輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。
我們通過(guò)鼓勵自己,通過(guò)鼓勵自己,來(lái)達成更高的目標,許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢(mèng)想,那是同樣的希望。讓我們開(kāi)始為高三沖刺準備,拿出十足的干勁,永不放棄!
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