精選講文明演講稿三篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的講文明演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。
講文明演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學(xué)們大家好：！
濮陽(yáng)是我們共同的家，我們每個(gè)人都要講文明，守秩序。才能夠做一個(gè)濮陽(yáng)的文明人。
然而，有些人卻說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)、還在地上吐痰，這是多么不文明的行為��！
有一次，我和媽媽上街購買(mǎi)年貨。超市里秤菜排了好長(cháng)的隊，就算來(lái)的早還要等上十幾分鐘。超市里人山人海，連走一步都很困難。有的人為了省時(shí)間，而給秤菜員說(shuō)好話(huà)。忽然一個(gè)男子走向秤菜員邊上說(shuō)：你先給我秤一下吧，我趕時(shí)間。那個(gè)秤菜員溫柔地說(shuō)：對不起，不行。那個(gè)男子大聲喊到我告訴你，我不吃你們的菜，也能活，別在這橫！正是這句話(huà)，讓我們濮陽(yáng)文明城的美好形象給破壞了。
還有一次，我在我們家院里玩，一個(gè)姐姐說(shuō)，那的旋轉樓梯可好玩了，我們一起登上了樓梯，可是我們上到第二層時(shí)，一個(gè)長(cháng)的胖乎乎的小男孩居然說(shuō)這是他家的。我當時(shí)笑了，心想，這怎么會(huì )是他家的呢，這明明是居委會(huì )的，他還向我們吐口水，他還說(shuō)自己是五年級的，看他長(cháng)的好高，后來(lái)上學(xué)時(shí)又見(jiàn)他，原來(lái)他是二年級或三年級的學(xué)生。
這一點(diǎn)一滴都破壞關(guān)我們的濮陽(yáng)人的美好形象。
如果要做一個(gè)講文明的人要做到以下幾點(diǎn)，1、要懂禮節，不說(shuō)臟話(huà)。2不能隨地吐痰。3、不能將垃圾隨手仍到大街上。4遇到別人有困難應及時(shí)幫助。
老師們、同學(xué)們，講文明要從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，只有我們講文明，守秩序，才能讓濮陽(yáng)更美好，讓我們明天的笑臉更燦爛。
講文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
春回大地，萬(wàn)物復蘇，在柔和的春風(fēng)中，我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習”47周年的日子。
四十多年來(lái)，雷鋒的名字激勵著(zhù)一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處；四十多年來(lái)，雷鋒的精神感動(dòng)著(zhù)一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分，正因為雷鋒的感召，今天，我們歡聚一堂，以演講比賽的方式紀念心中英雄，弘揚雷鋒精神！
“學(xué)雷鋒，講文明，樹(shù)新風(fēng)”（八年級組）演講比賽現在開(kāi)始！
一、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著(zhù)炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從中深深體會(huì )到榜樣的力量。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請八（2）班鐘小玉同學(xué)帶來(lái)《時(shí)代需要英雄，人民呼喚英雄》。請八（15）班劉玉婷做好準備。
二、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著(zhù)華夏兒女。接下來(lái)有請八（15）班劉玉婷帶來(lái)《雷鋒精神永存我心》。
三、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面有請八（1）班朱弘同學(xué)帶來(lái)《高舉雷鋒旗幟》。
四、從1949年到20xx年，中華人民共和國走過(guò)了60個(gè)春秋，在這60年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來(lái)有請八（16）班劉鐘玨同學(xué)帶來(lái)《永遠的雷鋒精神》。
五、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用�！笔聦�(shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請八（10）班潘存軍同學(xué)帶來(lái)《螺絲釘，堅守在自己的崗位上》。
六、雷鋒的精神是一句堅韌的話(huà)語(yǔ)，激起融入社會(huì )、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！苯酉聛�(lái)有請八（13）班黃聰同學(xué)帶來(lái)《心無(wú)塵，為人們服務(wù)——學(xué)習雷鋒》。
七、從1961年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來(lái)說(shuō)，出差的機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來(lái)有請八（18）班盧玫山同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒精神，傳中華美德》。
八、接下來(lái)有請八（14）班黎怡同學(xué)演講。
九、榜樣的力量是無(wú)窮的'。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠激勵著(zhù)人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠活在我們心中。接下來(lái)有請八（11）班黃婷同學(xué)帶來(lái)《雷鋒永遠活在我們心中》。
十、在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續著(zhù)雷鋒的生命，延續著(zhù)刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學(xué)習。接下來(lái)有請八（12）班王婷同學(xué)帶來(lái)《像雷鋒那樣……》
十一、一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族；而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習雷鋒，就讓我們從心開(kāi)始吧！接下來(lái)有請八（9）班張遷同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒從心開(kāi)始》。
十二、一次意外，奪走了雷鋒的生命�？蓭资旰蟮慕裉�，在火車(chē)上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問(wèn)：雷鋒，你離開(kāi)了嗎？接下來(lái)一起八（5）班林孚枝同學(xué)帶來(lái)《雷鋒，你離開(kāi)了我們嗎？》。
十三、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習的榜樣。接下來(lái)有請八（19）班陳春同學(xué)為我們帶來(lái)《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
十四、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心，構成雷鋒為人處世的準則；愛(ài)國，鋪墊了雷雷鋒無(wú)私奉獻的精神基礎。接下來(lái)有請八（7）班陳聰同學(xué)帶來(lái)《讓雷鋒精神永駐》。
十五、“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來(lái)有請八（3）班藍妍同學(xué)帶來(lái)《雷鋒叔叔走人間》。
十六、雷鋒，活著(zhù)，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來(lái)有請八（6）班李書(shū)婕同學(xué)帶來(lái)《離開(kāi)與留下》。
十七、接下來(lái)有請八（17）班胡玉演講。
精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習雷鋒進(jìn)行到底。驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
本次活動(dòng)到此結束，謝謝大家！
講文明演講稿 篇3
三月的春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，文明的花朵在我們心中開(kāi)放。親愛(ài)的同學(xué)們。我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，他有五千年的歷史。他不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。在改革開(kāi)放的今天，我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統。從小學(xué)禮儀。用禮儀，做一個(gè)講文明，懂禮貌的少先隊員。校園需要我們每個(gè)人共同努力來(lái)創(chuàng )造，需要我們做文明的人。在良好的言行下，為學(xué)校增添光彩，讓文明之花處處開(kāi)放。
要做一個(gè)文明人，就要從身邊的小事做起讓不文明事情不再發(fā)生，現在，請同學(xué)門(mén)想一下自己都有哪些不文明的行為，也請同學(xué)們用自己的行為來(lái)愛(ài)護我們的校園，為了讓文明之花處處開(kāi)放，請同學(xué)們不要在干凈的墻壁上留下自己的腳印，也希望自己不要說(shuō)臟話(huà)，從自身做起，做一個(gè)講文明講禮貌的孩子。
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