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生命的演講稿

時(shí)間:2021-03-06 14:31:27 演講稿 我要投稿

關(guān)于生命的演講稿集合5篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的生命的演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生命的演講稿集合5篇

生命的演講稿 篇1

  今年的春天姍姍來(lái)遲,可今年的草木卻迫不急待地如期而綠,你知道嗎?那是對生命的渴望,成長(cháng)中它們要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,可他們仍舊執著(zhù)的向上;你知道嗎?那是對生命的珍愛(ài),草木如此,對于只有一次生命的人來(lái)說(shuō),更應該如此,所以今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

  一位煤礦安全員曾經(jīng)說(shuō)過(guò),禍患在警惕中遠離你,悲劇在麻痹中親近你;安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;如果你對違章講人情,那么事故對你一定不留情;脫離安全求實(shí)效,等于水中月、鏡中花。這幾句安全警句說(shuō)的是在煤礦生產(chǎn)時(shí)安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,而在我們實(shí)際生產(chǎn)中,偏偏有些人無(wú)視生命的珍貴,任意妄為,不注意安全,不考慮后果。礦工朋友們,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,大家來(lái)到這個(gè)世界上,注定要肩負著(zhù)許多責任和義務(wù),你們的榮辱生死,并非只為自己,如果只為自己,那就簡(jiǎn)單、容易、無(wú)足輕重了。為了自己年輕的生命,為了含辛茹苦把自己養大的父母,為了嗷嗷待哺、需要你們撫養的子女,為了不給自己的生命留下遺憾,為了不給親人們留下無(wú)盡的痛苦,礦工朋友們,你們在煤炭生產(chǎn)時(shí)一定要注意安全,珍愛(ài)生命。

  當然,有些意外你們是無(wú)法是預料的,但有些事情你們是可以避免的,為了安全,你們在工作時(shí)一定要遵章守紀,嚴格按照操作規程去做,就一定會(huì )迎來(lái)明天明媚的陽(yáng)光。

  春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,歡樂(lè )是痛苦的向往,而安全則是生產(chǎn)的向往。向往給人以希望,向往給人以動(dòng)力 “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!比松鋵(shí)就是在向往中體現價(jià)值,生產(chǎn)就是在安全中體現完美,生產(chǎn)就是在安全里走向成熟。因此,沒(méi)有安全監督的生產(chǎn)是暗淡的,沒(méi)有安全監督的生產(chǎn)更是空虛的。

  對于今年夏天的酷暑高溫,中央氣象臺有了一個(gè)全新的氣象名詞叫“桑拿天氣”,這名子聽(tīng)起來(lái)就讓人汗流浹背,但今年夏天發(fā)生在全國各地的眾多起災難性事故更讓人汗流浹背。松樹(shù)鎮地方煤礦的三天兩起重大事故足以讓人膽戰心驚。個(gè)體礦主們?yōu)榱硕喑雒,多出效益,不惜用礦工們的生命做*注。礦工們更是為了自己的生存,為了家人的安康而不惜用自己的汗與血去換來(lái)那維系生命線(xiàn)的幾個(gè)錢(qián)。他們在各自的眼前利益下暫時(shí)忘記了安全,就是在這“暫時(shí)忘記”中釀就了千古大禍,讓“高高興興上班去,安安全全回家來(lái)”這句婦幼皆知的幸福謠成了泡影。年愈古稀的媽媽在焦慮中等待兒子的泰然歸來(lái);年輕賢淑的妻子在翹首企盼丈夫的平安進(jìn)門(mén);天真快樂(lè )的兒郎在倚門(mén)凝視爸爸那微笑的臉龐盡早走進(jìn)眼簾。礦工朋友們,你們是家里的頂梁柱,你們是社會(huì )的擎天神。為了那年愈古稀的媽媽?zhuān)瑸榱四悄贻p賢淑的妻子,為了那天真快樂(lè )的兒郎,請珍愛(ài)自己的生命吧!那不僅僅是珍愛(ài)自己的生命,更是在珍愛(ài)全家人的幸福。

  我知道,在那每一座煤海山城中都有礦工朋友們用血與汗鑄就的忠誠,那是你們用無(wú)私的愛(ài)、寬闊的胸懷對自己家美好未來(lái)的企盼。煤礦工人的愛(ài)是一首無(wú)字的歌,你們的情是一團燃燒的火,你們的意志是一根擎天的柱,你們的智慧是一條奔騰的河。在這些普通平凡的形象里,有生產(chǎn)能手、有安全標兵。在你們的足跡中,我從最近幾次煤礦事故中升華了對煤礦安全員的認識,因為在工作時(shí)煤礦安全員需要流淌所有的智慧,需要燃燒全部的赤誠。在煤炭生產(chǎn)的捷報里,他們沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,但他們卻同樣青春無(wú)悔、生命無(wú)悔,因為在煤炭生產(chǎn)的輝煌捷報里已融進(jìn)了煤礦安全員的奉獻與忠誠。他們珍愛(ài)著(zhù)自己的生命,同樣也珍愛(ài)著(zhù)同伴們的生命,他們是煤礦工人的保護神。讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更加安全,生命有了珍愛(ài)才

  更加燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩吧!

生命的演講稿 篇2

  彩虹是華麗的,在與風(fēng)暴搏斗之后;楓葉與秋葉的霜斗后如火燃燒;老鷹在對抗掉下懸崖的危險后飛得很高。他們保持了斗爭的態(tài)度,這使他們取得了成功。

  是的,生命是無(wú)窮無(wú)盡的。任何偉大的輝煌過(guò)后,都有許多鮮為人知的艱難掙扎。李時(shí)珍一生生活艱辛,但保持著(zhù)高昂的斗志和奮斗的態(tài)度,不怕吃苦,寫(xiě)出了影響深遠的醫學(xué)著(zhù)作。

  那么,如果你失去理智會(huì )怎么樣呢?晚清統治者沉浸在康干盛世,閉關(guān)鎖國,沒(méi)有斗爭態(tài)度。最后只能挨打,賠償。

  可見(jiàn)人生是需要奮斗的,奮斗和不奮斗的結果是截然不同的。不休息的活著(zhù),保持奮斗的心態(tài),讓世界如此明亮,讓你的生活多姿多彩。千萬(wàn)不要滿(mǎn)足于溪流的溫柔,否則你會(huì )滿(mǎn)足于自己的平庸。只有欣賞險峻的山峰,你才有機會(huì )欣賞自己的優(yōu)秀。

  當今社會(huì ),競爭激烈,形勢瞬息萬(wàn)變。只有保持強大的生命力和奮斗的態(tài)度,才能解決生活中無(wú)數的考題。

  現在很多大學(xué)生認為自己在經(jīng)歷了人生最艱難的時(shí)刻后可以休息一下,于是放縱自己,一無(wú)所獲。他們不僅不能承擔應有的責任,而且謀生困難,增加了父母的負擔。

  人生沒(méi)有止境,現實(shí)永遠是起點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,都不能放棄。只有保持奮斗的態(tài)度,才能證明生命的`存在。

生命的演講稿 篇3

  現在讀過(guò)大學(xué)的人很多,有人說(shuō)現在上大學(xué)沒(méi)什么意思,因為找不到工作。確實(shí)到現在為止,今年應屆畢業(yè)生找到工作的比例只有40%左右,但我相信這只是一個(gè)臨時(shí)現象,因為中國的產(chǎn)業(yè)結構還沒(méi)有調整過(guò)來(lái)。從歷史來(lái)看,中國大學(xué)生遠遠不多,因為中國從制造業(yè)正在轉向咨詢(xún)、信息、物流、服務(wù)等與世界溝通交流的行業(yè),也就意味著(zhù)在座的所有大學(xué)生都具備這樣的工作能力,必然能找到工作。

  一次有個(gè)大學(xué)生告訴我,俞老師我要創(chuàng )業(yè),不上大學(xué)了。我說(shuō)為什么,他說(shuō)要向比爾·蓋茨學(xué)習。我說(shuō)世界上有幾個(gè)比爾·蓋茨,不就一個(gè)嘛,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,他可以成為第二個(gè)。我說(shuō),那你為什么不上大學(xué)呢?他說(shuō),我考試不及格,上不下去了。這還是沒(méi)法跟比爾·蓋茨比的,人家是覺(jué)得自己的知識已經(jīng)遠遠超過(guò)了老師,覺(jué)得上大學(xué)已經(jīng)是時(shí)間的浪費,要把自己的創(chuàng )造力及時(shí)的發(fā)揮出來(lái),所以鉆到自己的汽車(chē)庫里研究微軟去了。這是兩種完全不一樣的概念。

  當然我剛剛強調的是你學(xué)習成績(jì)好并不一定今后就做的好。有一份統計數據,將大學(xué)成績(jì)前10名和后10名的同學(xué)做過(guò)一個(gè)調研,以20年一個(gè)階段來(lái)說(shuō),大學(xué)最后10名的同學(xué)財富總量以及獲得的社會(huì )地位,居然比前10名還要高。這就意味著(zhù),即便在大學(xué)里最落后的同學(xué)也不要放棄自己。比如,我在北大努力了5年,在畢業(yè)的時(shí)候就是以全班倒數第五名畢業(yè)的,但現在我們班的第一名到第五名全在新東方。所以,我們永遠都不要放棄自己。

  是不是我們人生走長(cháng)了就必然會(huì )有成就呢?不是的,因為人生的走法有兩種:第一種在平原上走,走到90歲,十分的平坦,但是你卻看不到周邊美麗的景色。因為平原兩岸的風(fēng)景都是一樣的。所以,當回顧自己一生的時(shí)候發(fā)現一片空白。

  我們的人生必須像連綿不絕的山脈一樣,像青藏高原一樣的度過(guò)?偸怯袩o(wú)數的險峰在眼前需要我們去征服,而一旦我們登上險峰后,生命中無(wú)限的風(fēng)光就會(huì )展現出來(lái),整個(gè)世界都盡收眼底。當然,攀登并不是一件容易的事情,你必須付出很多代價(jià),但這種代價(jià)都是值得的。你爬到一座山頭,如果要去另外一個(gè)山頭,必須從底下開(kāi)始重新攀爬,因為沒(méi)有任何兩個(gè)山頭是連在一起的。

  最精彩的人生是到老年的時(shí)候能夠寫(xiě)出一部回憶錄來(lái),自己會(huì )因曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生命而感動(dòng),會(huì )感動(dòng)別人繼續為生命的精彩而奮斗,這時(shí)候我才能說(shuō)我的生命很充實(shí)。

  很多同學(xué)家境富裕,要買(mǎi)手機、電腦,父母都會(huì )滿(mǎn)足你,你在得到的一瞬間會(huì )感到很快樂(lè ),但因為容易得到,所以容易失去。因為容易,所以不會(huì )珍惜。而生命中最美好的就是珍惜得到的東西,珍惜的前提必定是因為你得來(lái)不易。

  我10年前就碰到一個(gè)特別令人感動(dòng)的故事:有一個(gè)大學(xué)生來(lái)找我,因為非常貧困,但想出國,想上新東方的GRE和TOEFL班,但是他沒(méi)錢(qián)所以跟我說(shuō)他很想上新東方的課,但沒(méi)錢(qián),能不能暑假在新東方兼職做教室管理員,并且安排他到TOEFL和GRE的班,查完學(xué)生的聽(tīng)課證掃完地后就在后面聽(tīng)課,我說(shuō)當然可以。沒(méi)想到這個(gè)學(xué)生又提了個(gè)要求,如果兩個(gè)月的兼職真的做的很好的話(huà),能否給他500元工資讓他買(mǎi)個(gè)錄音機,我說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題。結果那孩子做了兩個(gè)月,所有接觸過(guò)他的人都說(shuō)這孩子刻苦認真,所以到了兩個(gè)月后,我給他一千塊錢(qián)的工資讓他買(mǎi)錄音機。他買(mǎi)好后,邊聽(tīng)著(zhù)錄音機邊流著(zhù)淚。我知道他被自己的行為感動(dòng)了,以后肯定有大出息,果不其然幾年后他被耶魯大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取了,現在還在美國工作,年薪13萬(wàn)5千美元。所以說(shuō)只有被自己感動(dòng)的生命才會(huì )精彩。

  其實(shí)我也有一些讓自己感動(dòng)的故事,比如說(shuō)我高考落榜。當時(shí)想著(zhù)一定要考進(jìn)大學(xué),但沒(méi)想過(guò)進(jìn)北大,所以就拼命讀書(shū)。有的時(shí)候你會(huì )發(fā)現你低著(zhù)頭一直往前走,目標就會(huì )在你的后面。所以當我拿到北大錄取通知書(shū)的時(shí)候,真的是仰天大笑然后嚎啕大哭,跟范進(jìn)中舉一模一樣。但如果當時(shí)沒(méi)有堅持的話(huà),也許我現在仍然只是一個(gè)農民的兒子。比如,當時(shí)我們村有個(gè)人跟我一樣考了兩年,他總分還比我高三分,當時(shí)我跟他說(shuō)一起考第三年吧,但他的母親說(shuō)別考了,找個(gè)女人結婚算了,但當時(shí)我跟我媽說(shuō)你讓我再考一年,結果第三年我真的考上了。所以我得出兩個(gè)結論,1、人必須往前跑,不一定要跑的快,但是要跑的久;2、不能停下來(lái),你不能三天打漁兩天曬網(wǎng),要持之以恒。

  我走到今天沒(méi)有一天懶惰過(guò),我現在每天依然要工作近16個(gè)小時(shí),從高考那天開(kāi)始每天如此。但我發(fā)現,我還是比不過(guò)有些同事。從小學(xué)到高中,我學(xué)習也挺認真的,成績(jì)總是在前10到20名之間,而在大學(xué)我學(xué)習更加認真,但最后卻以全班倒數第五名畢業(yè)。龜兔賽跑的故事我們從小學(xué)就知道了,而生活中也經(jīng)常體現出來(lái)。因為跑得快的人往往會(huì )停下來(lái),而跑得慢的不能因為慢就不跑。只要跑,早晚會(huì )達到你所向往的終點(diǎn)。所以我們不要去計較大學(xué)時(shí)候誰(shuí)的成績(jì)高低,只要不停的去追求就可以了。

  有一次,一個(gè)朋友問(wèn)我馬和駱駝一輩子誰(shuí)走的遠嗎?我覺(jué)得一定是馬,他說(shuō)您錯了,駱駝走的路要遠遠比馬多,因為馬跑一會(huì )兒就會(huì )停下來(lái),而駱駝一旦開(kāi)始走,如果不讓它停,它是不會(huì )停的。所以,一個(gè)聰明的人一輩子所創(chuàng )造的成就不一定比一個(gè)笨的人所創(chuàng )造的多,因為笨的人每天都在創(chuàng )造,而聰明的人可能創(chuàng )造一段時(shí)間會(huì )停下,即便是愛(ài)迪生這種超級天才,小時(shí)候也被認為是個(gè)白癡。愛(ài)因斯坦九歲才會(huì )說(shuō)話(huà),還好他有個(gè)好媽媽一直認為他是個(gè)天才,才使他成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。所以當我的兒子到4歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà),我老婆著(zhù)急地帶他到處求醫時(shí),我說(shuō),別看,4歲不會(huì )說(shuō)話(huà)很正常的。我老婆說(shuō),為什么正常,我說(shuō),不會(huì )說(shuō)話(huà)是語(yǔ)言功能發(fā)育不完全,不代表頭腦就不發(fā)達。所以永遠不要用你的現狀去判斷你的未來(lái),只要你堅持就一定能獲得你所意想不到的東西。

  生命中有很多意想不到的事情,比如,我高考三年從來(lái)都沒(méi)想到會(huì )考進(jìn)北大,但成績(jì)公布后我發(fā)現超出了北京大學(xué)錄取分數線(xiàn)7分。我們當時(shí)是考后填志愿的,當時(shí)我填好后還擔心不一定被錄取,結果北大還是錄取了我。因為很多分數比我高的人沒(méi)敢填寫(xiě)北京大學(xué)。之后我進(jìn)入北大,由于成績(jì)不好總在班級倒數,但我始終沒(méi)有放棄學(xué)習。

  后來(lái)我班級里很多同學(xué)都聯(lián)系出國,我看了羨慕,想要追趕他們的步伐,所以也開(kāi)始聯(lián)系出國。整整4年,聯(lián)系了無(wú)數的美國大學(xué)和專(zhuān)業(yè),沒(méi)有一個(gè)美國大學(xué)給我獎學(xué)金。盡管拿到了幾張錄取通知書(shū),但去美國大使館簽證,每次都拒簽。當然,現在我的簽證除了伊拉克的沒(méi)有,其他國家幾乎都有了,F在美國給我的簽證是10年多次往返商務(wù)簽證。因為新東方是在美國上市的,他必須允許我任何一天隨時(shí)隨地都能進(jìn)入美國。所以當我兒時(shí)的朋友到現在還在面向黃河,這輩子還沒(méi)有走出過(guò)我們鎮的時(shí)候,我已經(jīng)走遍了世界各地。大家想,在徐霞客、蘇軾那個(gè)沒(méi)有任何交通工具的時(shí)代,都能游遍山水,寫(xiě)下許多讓我們感動(dòng)和動(dòng)人的文字,而在我們這個(gè)科技興盛的時(shí)代,如果沒(méi)有在世界上留下一些的文字和足跡,你怎么對得起自己。

  有的同學(xué)說(shuō),俞老師因為你現在有錢(qián)了所以可以這么做。坦率的說(shuō),以前我沒(méi)錢(qián)我也會(huì )這樣做。因為小時(shí)候我最崇拜的人物就是徐霞客,因為他是我的老鄉,住在我家隔壁。只不過(guò)他是400年前住在我家隔壁,要知道地方上的名人對地方上少年的影響是非常巨大的。有次,我坐在長(cháng)江邊上看日出日落,我就在想徐霞客怎么能走那么遠呢?所以也會(huì )向往這輩子我是否能跟他走的一樣遠。

  正是因為有這樣一個(gè)榜樣在,我才會(huì )發(fā)現高考一次、兩次我都不絕望,因為我知道走出農村邊界的惟一辦法就是考上大學(xué)。我想把農村戶(hù)口變成城市戶(hù)口,因為當時(shí)城市戶(hù)口是可以到處走的。盡管我平時(shí)很平和,但心中總是有一種愿望,叫做穿越地平線(xiàn)走向遠方的渴望,就是看到眼前的地平線(xiàn)我總是不滿(mǎn)足的,我總是希望翻開(kāi)地平線(xiàn)看看另一邊到底是什么樣的。(?待續)

生命的演講稿 篇4

尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。

  每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!

生命的演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》

  世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大是什么力量讓他們自強不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗!彼篂楹平,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí),堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!

  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就就應讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

  流星劃破天際,與歲月的長(cháng)河承接遞進(jìn)。

  看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò )。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò )中滲出,隱于細微。生命的長(cháng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著(zhù)畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線(xiàn)。大江東去,璀璨的生命鐫刻著(zhù)歷史的痕跡,激蕩著(zhù)顆顆璀璨的珍珠。當你明白人們活著(zhù)的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發(fā)現你所承擔的主角有高低之分時(shí),你要快樂(lè )、勇敢、自珍,不要因為職業(yè)的低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你就應用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

  生命是完美的,當一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結伴而行,會(huì )感覺(jué)到世界真的很完美,天空是那么的藍,大地是那么的純潔;會(huì )明白在這個(gè)世界上,自己以前是多么孤獨的漂流者,才會(huì )明白在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì )感到生命是那么的珍貴。

  生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都就應學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )充分利用生命的價(jià)值。

  生命會(huì )前行在歷史的脈絡(luò )上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì )清晰而具體;生命會(huì )走進(jìn)時(shí)間的大門(mén),讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

  追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會(huì )去做你所想做的事。

  感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花盛放出永不凋謝。

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關(guān)于《生命 生命》課文的簡(jiǎn)析12-13

守護生命的演講稿03-16

生命的根基演講稿03-17

呵護生命平安成長(cháng)作文-關(guān)于生命的作文03-12

關(guān)于生命的名言摘抄12-12

高考關(guān)于生命的作文03-16

關(guān)于珍惜生命的好句08-15